小學(xué)教師教研活動管理細(xì)則范本

第頁共頁小學(xué)教師教研活動管理細(xì)則范本第一章總則第一條為了加強(qiáng)小學(xué)教師的專業(yè)能力培養(yǎng)，提高教研水平，加強(qiáng)教師之間的交流和合作，制定本管理細(xì)則。第二條本細(xì)則適用于全校小學(xué)教師教研活動的組織與管理。第三條小學(xué)教師教研活動的目標(biāo)是提高教師的教學(xué)能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。第四條小學(xué)教師教研活動應(yīng)當(dāng)注重理論聯(lián)系實際，注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，注重教師之間的交流和互相學(xué)習(xí)。第五條教師教研活動應(yīng)當(dāng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭組織，由教研組具體負(fù)責(zé)，全體教師參與。第六條教研活動的重點(diǎn)是研討教育教學(xué)中的關(guān)鍵問題，總結(jié)有效的教育教學(xué)經(jīng)驗，提出對策和建議。第二章教研組織與領(lǐng)導(dǎo)第七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立小學(xué)教研組，教研組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確定組長，教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織教研活動。第八條教研組應(yīng)當(dāng)制定教研計劃，確定學(xué)年內(nèi)的教研主題和內(nèi)容。第九條教研組應(yīng)當(dāng)組織教師進(jìn)行集體備課、教研討論、觀摩課等形式的教研活動。第十條教研組應(yīng)當(dāng)制定教研活動的時間、地點(diǎn)和具體安排，并提前向教師們通報。第十一條教研組應(yīng)當(dāng)配備必要的教研工具和設(shè)備，確保教研活動的順利進(jìn)行。第十二條教研組應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽取教師的意見和建議，及時調(diào)整教研計劃和活動內(nèi)容。第三章教師參與與獎懲第十三條教師應(yīng)當(dāng)參與教研活動，積極交流經(jīng)驗，分享教學(xué)資源。第十四條教師應(yīng)當(dāng)按照教研組的要求參加集體備課和教研討論活動。第十五條教師參加教研活動應(yīng)當(dāng)認(rèn)真準(zhǔn)備，提前了解活動內(nèi)容，并積極參與討論和互動。第十六條對于教師在教研活動中取得的優(yōu)異成績和突出表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)及時給予表揚(yáng)和獎勵。第十七條對于教師不參加教研活動或敷衍了事未達(dá)到應(yīng)有的教研要求的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相應(yīng)的批評和教育，并可能受到相應(yīng)的懲罰。第四章教研成果的運(yùn)用第十八條教研成果應(yīng)當(dāng)及時整理和總結(jié)，并通過各種形式進(jìn)行宣傳和推廣。第十九條教研成果可以通過學(xué)校網(wǎng)站、教研論壇、學(xué)術(shù)交流會等途徑進(jìn)行傳播和分享。第二十條教研成果可以用于教師的評選和晉級，對于取得重大成就的教師可以給予相應(yīng)的獎勵和榮譽(yù)稱號。第二十一條教研成果可以用于制定學(xué)校教學(xué)計劃和課程大綱。第五章附則第二十二條本細(xì)則由學(xué)校教研組負(fù)責(zé)解釋。第二十三條本細(xì)則自頒布