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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年保護(hù)環(huán)境小學(xué)生廣播稿收拾保護(hù)環(huán)境小學(xué)生廣播稿

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生廣播稿一

音樂

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!"七彩童年"校園廣播站,與您相約愉快時(shí)分。恭敬的教師,親愛的學(xué)生們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相展開,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在學(xué)生們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣發(fā)明廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田人類曾經(jīng)的愚昧反過來又處罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會(huì)有動(dòng)物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。保護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動(dòng)起來,積極響應(yīng)祖國的.號召,植樹造林,保護(hù)綠樹,用我們的汗水灌溉出一個(gè)惱怒勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)越發(fā)美好的家園。

音樂

甲:接下來是"佳作贊賞"。首先請贊賞

乙:下面請贊賞

甲:親愛的學(xué)生們,我們衷心地祝福:"七彩童年"廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡笑;

乙:愿它能給你留下美好的回憶,陪同你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕教師。謝謝大家的收聽。

合:再見!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生廣播稿二

護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼亻_辟和利用天然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開辟利用天然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟惻紶柨滩煌Wo(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來絕對是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以縱情享受大天然賦予我們的痛苦。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了期待。無法想象,倘若有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),興許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)吞沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向囫圇小學(xué),每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍???,美觀害羞的教學(xué)樓;遼闊的大道兩旁是令人情緒愉快的草坪、花壇,蜿蜒蜿蜒的長廊意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提醒牌。這一切,你感觸到我們小學(xué)的綠色和優(yōu)美嗎?

小學(xué)為我們發(fā)明了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開小學(xué)的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們祝塘中央小學(xué)建成優(yōu)美的"學(xué)園、樂園、花園"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

學(xué)生們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參加環(huán)?;顒?dòng),養(yǎng)育環(huán)保素質(zhì),人人爭做環(huán)守衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你拾起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不奢侈用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)守衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們學(xué)生以前都是沒有去仔細(xì)面向和想過的。

固然,創(chuàng)常州“綠色小學(xué)”,爭做環(huán)守衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被徹低分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,惟獨(dú)這樣,才干留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、優(yōu)美的、環(huán)保的地球。

學(xué)生們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大天然做出允諾,允諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,允諾用我們的行動(dòng)來激動(dòng)大天然,允諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證校園永

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