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云南省澄江一中2024屆生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在生物體內(nèi),各種化學(xué)反應(yīng)之所以能有條不紊地進(jìn)行是因?yàn)锳.酶的催化效率具有高效性 B.酶的種類(lèi)具有多樣性C.酶的催化作用具有專(zhuān)一性 D.酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性2.人類(lèi)干細(xì)胞的研究一直是科技熱點(diǎn)之一,利用干細(xì)胞在體外培育出組織和器官,對(duì)治療癌癥和其他多種惡性疾病具有重要意義。下列有關(guān)干細(xì)胞的描述正確的是A.干細(xì)胞比受精卵分化程度低B.干細(xì)胞中也存在與癌有關(guān)的基因C.干細(xì)胞培育出組織和器官,體現(xiàn)了干細(xì)胞的全能性D.干細(xì)胞分化成相應(yīng)組織的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)核酸種類(lèi)和數(shù)量不變3.下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述,正確的是A.真核細(xì)胞的DNA能與蛋白質(zhì)結(jié)合,原核細(xì)胞不能B.真核細(xì)胞的RNA能與蛋白質(zhì)結(jié)合,原核細(xì)胞不能C.真核細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,原核細(xì)胞不能D.真核細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞不能4.當(dāng)某種新藥問(wèn)世時(shí),可有效治療病毒性感冒。幾年后療效逐漸降低,因?yàn)楦忻安《揪哂辛丝顾幮?,其根本的原因可能是()A.病毒接觸藥物后慢慢地產(chǎn)生了抗藥性 B.病毒為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異C.抗藥性個(gè)體的增加是選擇的結(jié)果 D.后來(lái)的藥量用得過(guò)少,產(chǎn)生了抗藥性變異5.下圖是兩家族遺傳系譜圖,已知苯丙酮尿癥是常染色體上的基因a(其等位基因?yàn)锳)控制的隱性遺傳病,進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良是X染色體上的基因b(其等位基因?yàn)锽)控制的隱性遺傳病。下列有關(guān)敘述中,正確的是A.這兩種病的遺傳不遵循基因的自由組合定律B.Ⅰ1的基因型和Ⅱ5的基因型相同的概率為2/3C.調(diào)查這兩種病的發(fā)病率需在患者的家系中進(jìn)行D.Ⅱ7和Ⅱ8婚配產(chǎn)生的后代中,同時(shí)患這兩種病的概率為1/126.下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述正確的是()A.哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動(dòng)物胚胎細(xì)胞核移植的難度明顯高于體細(xì)胞核移植B.體細(xì)胞核移植的過(guò)程中可通過(guò)基因槍法去除卵母細(xì)胞中的核C.體細(xì)胞核移植過(guò)程中通常采用MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞D.通過(guò)體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制7.若要利用某目的基因(見(jiàn)圖甲)和P1噬菌體載體(見(jiàn)圖乙)構(gòu)建重組DNA(見(jiàn)圖丙),限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是()A.用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體B.用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體C.用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體D.用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體8.(10分)MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)是一類(lèi)“超級(jí)病菌”,對(duì)青霉素等抗生素有耐藥性,MRSA有多種變異種。下列說(shuō)法正確的是()A.MRSA有許多變種是因?yàn)檫z傳物質(zhì)是RNA易變異B.青霉素等抗生素的濫用導(dǎo)致金黃色葡萄球菌耐藥性加強(qiáng)C.MRSA蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所為核糖體,其核糖體的形成與核仁有關(guān)D.MRSA的分裂方式是無(wú)絲分裂,不存在染色體的變化二、非選擇題9.(10分)下圖是蘇北某農(nóng)場(chǎng)建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)部分模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)建立該生態(tài)農(nóng)業(yè)是以_____協(xié)調(diào)發(fā)展為前提,遵循的生態(tài)工程原理主要是_________。(2)流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________成分。(3)設(shè)計(jì)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)有_______。(4)在答題紙相應(yīng)位置的圖解中用箭頭補(bǔ)全生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑________。10.(14分)利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。如圖為基因編輯培育流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)對(duì)1號(hào)豬使用_____處理,使其超數(shù)排卵,選取卵母細(xì)胞用于核移植的原因除了它體積大,易操作,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗黖____。(2)采集2號(hào)豬的組織塊,用_____處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是_____。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行_____,若操作對(duì)象是囊胚階段的胚胎,要注意_____。(4)通過(guò)上述基因編輯技術(shù),人類(lèi)賦予4號(hào)豬新的遺傳性狀是_____。11.(14分)如圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程,圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)研究表明細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明圖1中a過(guò)程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀___________,判斷理由是________________________。(2)圖2中,與I-跨膜運(yùn)輸方式一致的是______,與另一種運(yùn)輸方式相比影響其運(yùn)輸速率的因素主要有____________________________________。(3)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果對(duì)Mg2+的吸收顯著減少,而對(duì)Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收沒(méi)有影響,其原因是__________________。(4)木糖為五碳糖,但是細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖,卻不能轉(zhuǎn)運(yùn)木糖,這表明細(xì)胞膜具有的特性是________________。12.如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程。請(qǐng)分析并回答:(1)甲過(guò)程需以②________為原料,在①________的催化下完成。(2)圖中③表示________,其作用是__________________。(3)核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一個(gè)堿基,則可能導(dǎo)致肽鏈的________和________發(fā)生改變。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】生物體內(nèi)同時(shí)進(jìn)行很多化學(xué)反應(yīng),這些化學(xué)反應(yīng)是互不干涉的,因?yàn)榇呋鞣N化學(xué)反應(yīng)的酶不同,對(duì)一種酶來(lái)講,只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng),即酶的專(zhuān)一性特點(diǎn)保證了各種化學(xué)反應(yīng)能有條不紊地進(jìn)行,故C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握好酶的特性是解決本題的關(guān)鍵,同時(shí)還要認(rèn)真審題,正確理解題意。2、B【解題分析】
1、干細(xì)胞的概念:動(dòng)物和人體內(nèi)保留著少量具有分裂和分化能力的細(xì)胞。2、干細(xì)胞的分類(lèi):(1)全能干細(xì)胞:具有形成完整個(gè)體的分化潛能。(2)多能干細(xì)胞:具有分化出多種細(xì)胞組織的潛能。(3)專(zhuān)能干細(xì)胞:只能向一種或兩種密切相關(guān)的細(xì)胞類(lèi)型分化。如神經(jīng)干細(xì)胞可分化為各類(lèi)神經(jīng)細(xì)胞,造血干細(xì)胞可分化為紅細(xì)胞、白細(xì)胞等各類(lèi)血細(xì)胞。【題目詳解】A、受精卵的分化程度比干細(xì)胞的要低,A錯(cuò)誤;B、干細(xì)胞含有整套遺傳信息,包括與癌有關(guān)的原癌基因和抑癌基因,B正確;C、干細(xì)胞培育出組織和器官,能說(shuō)明干細(xì)胞具有分化能力,不能說(shuō)明其具有全能性,C錯(cuò)誤;D、干細(xì)胞分化成相應(yīng)組織的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)DNA不變,但由于基因的選擇性表達(dá),mRNA的種類(lèi)和數(shù)量會(huì)有所區(qū)別,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解題分析】
本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別,在結(jié)構(gòu)上兩種重要的區(qū)別是有無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核結(jié)構(gòu),兩者共有的細(xì)胞器是核糖體?!绢}目詳解】A、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中的DNA在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)與DNA聚合酶、RNA聚合酶結(jié)合,這兩種酶本質(zhì)為蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、原核生物和真核生物都有的細(xì)胞器是核糖體,核糖體是蛋白質(zhì)和rRNA組成,在基因的翻譯過(guò)程中RNA與核糖體結(jié)合,故RNA可以與蛋白質(zhì)結(jié)合,B錯(cuò)誤;
C、真核細(xì)胞有線粒體,在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸,原核細(xì)胞不含線粒體,但細(xì)胞質(zhì)中含有與有氧呼吸的酶類(lèi)也可以在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸,C錯(cuò)誤;
D、真核細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行的是二分裂沒(méi)有有絲分裂,D正確。
故選D。
4、C【解題分析】試題分析:感冒病毒的群體中存在著不定向的變異:有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。藥物的使用對(duì)病毒群體中存在著的不定向的變異起到了選擇的作用:絕大多數(shù)抗藥性弱的病毒被淘汰,(因此開(kāi)始使用該藥物時(shí)療效很高),極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的變異個(gè)體生存下來(lái),并通過(guò)增殖將抗藥的性狀遺傳給后代,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的該藥物的選擇,抗藥性強(qiáng)的性狀在該病毒中得到積累和加強(qiáng),使藥效逐漸降低。綜上所述,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。5、B【解題分析】
本題以“苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)基因的自由組合定律、伴性遺傳等相關(guān)知識(shí)的理解能力和綜合運(yùn)用能力?!绢}目詳解】這兩種病的致病基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,二者的遺傳遵循基因的自由組合定律,A錯(cuò)誤;Ⅱ6的基因型為XbY,Ⅱ7的基因型為aa,由此推出Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是AaXBY、AaXBXb,進(jìn)而推知Ⅱ5的基因型為2/3AaXBY、1/3AAXBY,因此Ⅰ1的基因型和Ⅱ5的基因型相同的概率為2/3,B正確;調(diào)查這兩種病的發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,C錯(cuò)誤;僅考慮苯丙酮尿癥,Ⅱ7和Ⅱ10的基因型均為aa,說(shuō)明Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均為Aa,進(jìn)而推知Ⅱ8的基因型為2/3Aa,因此Ⅱ7和Ⅱ8婚配產(chǎn)生的后代中患苯丙酮尿癥的概率是2/3×1/2aa=1/3,僅考慮進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良,由Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是XBY、XBXb可推知:Ⅱ7的基因型為1/2XBXb,Ⅱ8的基因型為XBY,因此Ⅱ7和Ⅱ8婚配產(chǎn)生的后代中患進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的概率是1/2×1/4XbY=1/8,可見(jiàn),Ⅱ7和Ⅱ8婚配產(chǎn)生的后代中,同時(shí)患這兩種病的概率為1/3×1/8=1/24,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】由題意信息“常染色體上的基因a、X染色體上的基因b”準(zhǔn)確定位這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律、而且基因b控制的進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良表現(xiàn)為伴性遺傳。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合系譜圖呈現(xiàn)的“親子代的表現(xiàn)型”明辨有關(guān)個(gè)體的基因型,進(jìn)而對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行解答。易錯(cuò)點(diǎn)辨析:調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),要在群體中隨機(jī)抽樣調(diào)查,并保證調(diào)查的群體足夠大;調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式時(shí),要在患者家系中調(diào)查,并繪制遺傳系譜圖。6、C【解題分析】
本題考查動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞核移植的概念、過(guò)程及采用的技術(shù)手段,明確克隆動(dòng)物的細(xì)胞核均來(lái)自供體的細(xì)胞核,而細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自受體細(xì)胞,再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷?!绢}目詳解】哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,由于胚胎細(xì)胞的全能性高于體細(xì)胞,所以動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植,A錯(cuò)誤。體細(xì)胞核移植的過(guò)程中,去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核可采用顯微操作去核法,而基因槍法是基因工程技術(shù),B錯(cuò)誤。體細(xì)胞核移植過(guò)程中通常采用去核的MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞,C正確。通過(guò)體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物不是對(duì)供體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制,因?yàn)榭寺?dòng)物還有一部分遺傳物質(zhì)來(lái)自受體的細(xì)胞質(zhì),D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎經(jīng)過(guò)胚胎移植最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體,該個(gè)體有核供體,質(zhì)DNA供體、胚胎移植受體三個(gè)親本。7、D【解題分析】
A、用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生相同的黏性末端,用DNA連接酶連接時(shí)可能會(huì)發(fā)生反向連接,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因會(huì)產(chǎn)生兩種DNA片段,一種含有目的基因,一種不含目的基因(該片段相當(dāng)于只用EcoRⅠ切割),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,也能產(chǎn)生相同的黏性末端,可能會(huì)發(fā)生反向連接,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、只有用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,才能產(chǎn)生不同的黏性末端,防止發(fā)生反向連接,這樣目的基因插入運(yùn)載體后,RNA聚合酶的移動(dòng)方向肯定與圖丙相同,故D項(xiàng)正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是要看準(zhǔn)切割后目的基因插入的方向,只有用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,構(gòu)建的重組DNA中RNA聚合酶在插入的目的基因上的移動(dòng)方向才一定與圖丙相同。8、B【解題分析】
根據(jù)題意,耐甲氧西林金黃色葡萄球菌屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體),原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,其遺傳物質(zhì)是DNA?!绢}目詳解】A.MRSA是細(xì)菌,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,不是RNA,A錯(cuò)誤;B.MRSA有多種變異種且對(duì)青霉素等抗生素有耐藥性,青霉素等抗生素的濫用會(huì)導(dǎo)致金黃色葡萄球菌耐藥性加強(qiáng),B正確;C.MRSA屬于原核生物中的細(xì)菌,原核細(xì)胞沒(méi)有核仁,C錯(cuò)誤;D.無(wú)絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行分裂的方式,細(xì)菌進(jìn)行的是二分裂,D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)物質(zhì)循環(huán)再生蔬菜(生產(chǎn)者)固定的太陽(yáng)能總量及輸入飼料中所含的化學(xué)能分解者實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,提高能量利用率,降低環(huán)境污染【解題分析】
據(jù)圖可知,該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量,獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益,降低了環(huán)境污染?!绢}目詳解】(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立依據(jù)物質(zhì)循環(huán)再生原理,充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量,獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了蔬菜(生產(chǎn)者)固定的太陽(yáng)能總量,還包括輸入飼料中所含的化學(xué)能。沼氣池中微生物分解植物的枯枝落葉和人畜糞便,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者成分。(3)該生態(tài)農(nóng)業(yè)充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,提高了能量利用率,降低了環(huán)境污染。(4)碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定,以有機(jī)物的形式在生物群落中傳遞,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用均可以把有機(jī)物分解為二氧化碳。據(jù)此可畫(huà)出該生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑如圖所示:【題目點(diǎn)撥】流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量,容易漏掉飼料中所含的化學(xué)能。該生態(tài)農(nóng)業(yè)是人工建立的,家禽、家畜不僅可以從生產(chǎn)者獲得物質(zhì)和能量,還可以從飼料中獲得物質(zhì)和能量。10、促性腺激素含有促進(jìn)(或激活)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)胰蛋白酶(膠原蛋白酶)維持培養(yǎng)液的pH(胚胎)分割將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白【解題分析】
據(jù)圖分析,圖示基因編輯豬培育過(guò)程涉及的技術(shù)手段有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將病毒外殼蛋白基因(目的基因)導(dǎo)入2號(hào)豬的體細(xì)胞核中,然后將2號(hào)豬的體細(xì)胞核移植到1號(hào)豬的去核卵母細(xì)胞中,再將重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚并移植到3號(hào)豬的子宮中去,最后分娩產(chǎn)生了4號(hào)轉(zhuǎn)基因克隆豬?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖分析可知,1號(hào)豬提供的是卵母細(xì)胞,對(duì)其注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵。用卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是:它體積大,易操作,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,而且它含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)。
(2)將2號(hào)豬的組織塊分散成單個(gè)的成纖維細(xì)胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,該細(xì)胞的培養(yǎng)應(yīng)在37℃含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。
(3)利用胚胎分割技術(shù)對(duì)圖示早期胚胎進(jìn)行分割,可以獲得更多的基因編輯豬,若操作對(duì)象是囊胚階段的胚胎,要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。
(4)利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬,因此通過(guò)上述基因編輯技術(shù),人類(lèi)賦予4號(hào)豬新的遺傳性狀是可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等過(guò)程,能夠弄清楚題圖中不同的豬提供的結(jié)構(gòu)和作用,明確核移植時(shí)的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,并能夠選擇正確的方法檢測(cè)目的基因是否表達(dá)。11、主動(dòng)運(yùn)輸I-的吸收是由低濃度到高濃度乙載體蛋白數(shù)量和能量供應(yīng)該毒素抑制了Mg2+載體蛋白的活性選擇透過(guò)性【解題分析】
根據(jù)圖1分
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