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第1頁/共1頁蘇大附中2023-2024學年第一學期階段性檢測高一年級物理試卷考試時間:75分鐘總分:100分一、選擇題:共10題,每題4分,共40分,每題只有一個選項最符合題意。1.在火車站經(jīng)常會聽到間隔較長的“咣當、咣當”的聲音,這是火車啟動時車廂與車廂之間的掛鉤碰撞而發(fā)出的.你觀察過一個現(xiàn)象嗎?火車司機在開動很重的火車時,總是先緩慢的倒車,使車往后退一下,然后再往前開,這其中體現(xiàn)的物理規(guī)律是()A.這樣可以把靜摩擦力變成滑動摩擦力B.這樣可以借助于慣性使車容易啟動C.這樣可以使車廂之間的掛鉤松弛,再往前開動時,車廂逐節(jié)啟動,所需要的牽引力小于整列火車的最大靜摩擦力D.這樣可以使車廂之間的掛鉤松弛,再往前開動時,盡管所需牽引力等于整列火車的最大靜摩擦力,但是車廂是逐節(jié)啟動的,因此更容易使火車開出2.如圖所示,彈簧左端固定,右端自由伸長到O點并系住物體m?,F(xiàn)將彈簧壓縮到A點,然后釋放,物體可以一直運動到B點。如果物體受到的阻力恒定,則()A.物體從A到O先加速后減速B.物體從A到O加速運動,從O到B減速運動C.物體運動到O點時所受合力為0D.物體從A到O的過程加速度逐漸減小3.如圖所示,一個質(zhì)量為m物體以一定的初速度v沖上放置在水平地面上的質(zhì)量為M的粗造斜面,然后又滑落下來,在此過程中斜面始終保持靜止,則下列說法中正確的是()A.地面對斜面的摩擦力先向右后向左 B.地面對斜面體始終沒有摩擦力C.地面對斜面體的支持力始終等于 D.向上滑時地面對斜面體的支持力比下滑時要小4.選定了長度的單位m、質(zhì)量的單位kg、時間的單位s之后,就足以導出力學中其他所有物理量的單位,但必須依據(jù)相關(guān)的公式,現(xiàn)有一個物理量,其中M是質(zhì)量,r是長度,已知G的單位是N?m2/kg2,據(jù)此推導A是什么物理量()A.速度 B.加速度 C.力 D.質(zhì)量5.在房頂?shù)牡撞繉挾纫欢ㄇ闆r下,為了使雨滴能盡快地淌離房頂,要設計好房頂?shù)母叨?,設雨滴沿房頂下淌時做無初速度無摩擦的運動。那么如圖所示的四種情況中符合要求的是()A.圖A B.圖B C.圖C D.圖D6.一輛貨車運載著圓柱形光滑的空油桶。在車廂底。一層油桶平整排列,相互緊貼并被牢牢固定,上一層只有一只桶C,自由地擺放在A、B之間,沒有用繩索固定,桶C受到桶A和B的支持力,和汽車一起保持靜止,如圖所示,下列說法正確的是(力加速度為g)()A.當汽車向左做加速運動時,A對C的支持力變大B.當汽車向左做加速運動時,加速度達到時,C將脫離AC.汽車向左勻速運動時,速度越大,B對C的支持力越大D.當汽車向右做加速運動時,加速度達到時,C將脫離B7.如圖所示,粗糙的水平地面上有一質(zhì)量為物塊,在與水平方向成、斜向右上的力F作用下做勻加速直線運動,依次經(jīng)過且,A到B和B到C的時間分別為,物塊與水平面間的滑動摩擦因數(shù),取,,,則力F的大小為()A. B. C. D.8.如圖所示,在粗糙的水平面上有一個質(zhì)量為m=3kg的小滑塊,小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù),有一水平輕質(zhì)彈簧左端固定在墻上,右端與小滑塊相連,小滑塊右側(cè)用不可伸長的輕繩連接在天花板上,輕繩與豎直方向成角,此時小滑塊處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小滑塊的彈力恰好為零。當剪斷輕繩的瞬間,取,以下說法正確的是()A.剪斷前輕繩的拉力大小為40NB.輕彈簧的彈力大小為30NC.小球的加速度大小為,方向向左D.小球的加速度大小為,方向向左9.如圖甲所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個質(zhì)量的物塊,物塊可視為質(zhì)點,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)。設木板足夠長,現(xiàn)對物塊施加一個水平向右的力F,力F隨時間t的變化如圖乙所示。已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,取,則下面四個圖中能正確反映物塊受到木板的摩擦力大小f隨時間t變化的是()A. B.C. D.10.如圖所示,五顆質(zhì)量均為的相同象棋棋子疊放在水平桌面上,棋子之間、棋子與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度為。現(xiàn)用一水平恒力推其中一顆棋子,下列說法中正確的是()A.如果推的是正中間的棋子,不可能使五顆棋子一起加速運動B.如果推的是正中間的棋子,要讓它從中間飛出,大小至少C.如果推的是最下面的棋子,要使五顆棋子以相同的加速度一起加速運動,最大推力是D.如果推的是最下面的棋子,當從開始逐漸增大時,在推動棋子前,最上面兩顆棋子之間的摩擦力逐漸增大二、非選擇題:共5題,共60分。其中第12題~第15題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分;有數(shù)值計算時,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.在探究物體質(zhì)量一定時加速度與力關(guān)系實驗中,小華同學做了如圖甲所示的實驗改進,在調(diào)節(jié)桌面水平后,添加了用力傳感器來測細線中的拉力。(1)關(guān)于該實驗的操作,下列說法正確的是__________A.不必用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B.需要改變砂和砂桶的總質(zhì)量,打出多條紙帶C.一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量(2)實驗得到如圖乙所示的紙帶,已知打點計時器使用的交流電源的頻率為,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,由圖中的數(shù)據(jù)可知,B點的瞬時速度是__________,小車運動的加速度大小是__________;(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)由實驗得到小車的加速度a與力傳感器示數(shù)F的關(guān)系如圖丙所示,則小車與軌道的滑動摩擦力__________N;(4)小明同學不斷增加砂子質(zhì)量重復實驗,發(fā)現(xiàn)小車的加速度最后會趨近于某一數(shù)值,從理論上分析可知,該數(shù)值應為__________(g?。?。12.如圖所示,小車沿水平方向做勻變速直線運動,車廂中懸掛小球A懸線偏離豎直方向60°角,球和車廂相對靜止,已知球的質(zhì)量為1kg,另外有質(zhì)量均為1kg的物塊B和C分別位于車廂側(cè)壁與底板上,都與車廂保持相對靜止,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g取10m/s2)求:(1)車廂側(cè)壁與物體B之間動摩擦因數(shù)μ應滿足的條件;(2)車廂底板對物體C作用力的大小。13.某實驗小組設計了一個模型火箭,由測力計測得其重力為G,通過測量計算得此火箭發(fā)射時可提供大小為2G的恒定推力,且持續(xù)時間為t,隨后該小組對設計方案進行了改進,采用二級推進的方式,即當火箭飛行時,火箭丟棄一半的質(zhì)量,剩余時間內(nèi),火箭推動剩余部分繼續(xù)飛行,若采用原來的方式,火箭可上升的高度為H,求改進后火箭最高可上升的高度。(不考慮燃料消耗引起的質(zhì)量變化)14.北京時間7月28日上午,東京奧運會賽艇女子四人雙槳決賽在海之森水上競技場進行,中國組合以6分05秒13,刷新世界最佳成績,奪得本屆奧運會中國軍團的第十枚金牌。如圖所示,在比賽開始加速階段,運動員通過拉槳使賽艇從靜止開始加速,已知加速階段,每個槳對水向前的推力F為227.5N,其作用時間為,然后槳葉垂直離開水面,直到再次拉槳,整個周期的時間為1.5s。已知該運動員的平均體重為,賽艇的質(zhì)量,在整個運動過程中受到水的平均阻力為,求:(1)第一次拉槳結(jié)束賽艇獲得的速度大小及這段時間內(nèi)的位移;(2)若某次比賽中因為有隊伍搶航,第二次拉槳結(jié)束時裁判用鈴聲終止比賽,則此后賽艇自由滑行至速度減小為零時離出發(fā)點的距離。15.某物流公司用如圖所示的傳送帶將貨物從高處傳送到低處。傳送帶與水平地面夾角,順時針轉(zhuǎn)動的速率為。將質(zhì)量為的物體無初速地放在傳送帶的頂端A,物體到達底端B后能無碰撞地滑上質(zhì)量為的木板左端。已知物體與傳送帶、木板間的動摩擦因數(shù)分別為的距離為。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度(已知)。求:(1)物體剛開始下滑時的加速度大小和物體滑上木板左端時的速度大小;(2)若地面光滑,要使物體不會從木板上掉下,木板長度L至少應是多少;(3)若木板與地面的動摩擦因數(shù)為,且物體不會從木板上掉下,求木板的最小長度與的關(guān)系式。
蘇大附中2023-2024學年第一學期階段性檢測高一年級物理試卷考試時間:75分鐘總分:100分一、選擇題:共10題,每題4分,共40分,每題只有一個選項最符合題意。1.在火車站經(jīng)常會聽到間隔較長的“咣當、咣當”的聲音,這是火車啟動時車廂與車廂之間的掛鉤碰撞而發(fā)出的.你觀察過一個現(xiàn)象嗎?火車司機在開動很重的火車時,總是先緩慢的倒車,使車往后退一下,然后再往前開,這其中體現(xiàn)的物理規(guī)律是()A.這樣可以把靜摩擦力變成滑動摩擦力B.這樣可以借助于慣性使車容易啟動C.這樣可以使車廂之間的掛鉤松弛,再往前開動時,車廂逐節(jié)啟動,所需要的牽引力小于整列火車的最大靜摩擦力D.這樣可以使車廂之間的掛鉤松弛,再往前開動時,盡管所需牽引力等于整列火車的最大靜摩擦力,但是車廂是逐節(jié)啟動的,因此更容易使火車開出【答案】C【解析】【詳解】ACD.火車啟動時,如果不往后倒退,整體啟動的話,整體受到的靜摩擦力很大,需要的拉力就大,難以啟動。而火車先緩慢倒車,在逐節(jié)啟動時,所需的牽引力只需大于已啟動車廂的最大靜摩擦力,所以所需的牽引力小于整列火車的最大靜摩擦力,故C正確,AD錯誤;B.質(zhì)量是慣性的唯一量度,無論靜止還是運動火車的慣性是不變的,所以火車不是借助于慣性使車容易啟動,故B錯誤。故選C。2.如圖所示,彈簧左端固定,右端自由伸長到O點并系住物體m。現(xiàn)將彈簧壓縮到A點,然后釋放,物體可以一直運動到B點。如果物體受到的阻力恒定,則()A.物體從A到O先加速后減速B.物體從A到O加速運動,從O到B減速運動C.物體運動到O點時所受合力為0D.物體從A到O的過程加速度逐漸減小【答案】A【解析】【詳解】AB.從A到O加速度方向先向右后向左,因此從A到O物體先加速后減速,故A正確B錯誤。C.物體運動到O點時合力是滑動摩擦力,方向水平向左,故C錯誤。D.在A點合力水平向右,在O點合力水平向左,因此從A到O存在一個轉(zhuǎn)折點加速度為零。從A到O加速度大小先變小后變大,故D錯誤。3.如圖所示,一個質(zhì)量為m的物體以一定的初速度v沖上放置在水平地面上的質(zhì)量為M的粗造斜面,然后又滑落下來,在此過程中斜面始終保持靜止,則下列說法中正確的是()A.地面對斜面的摩擦力先向右后向左 B.地面對斜面體始終沒有摩擦力C.地面對斜面體的支持力始終等于 D.向上滑時地面對斜面體的支持力比下滑時要小【答案】D【解析】【詳解】AB.物體沿斜面向上運動時,對斜面體受力分析,受到重力Mg、地面的支持力FN、地面的摩擦力、物體的壓力和物體的摩擦力,如下圖所示可知,此時地面對斜面體摩擦力水平向左,故AB錯誤;CD.則根據(jù)平衡條件可得,物體沿斜面向上運動時,地面對斜面體的支持力為物體沿斜面下滑時,對斜面體受力分析,受到重力Mg、地面的支持力、地面的摩擦力、物體的壓力和物體的摩擦力,如下圖所示根據(jù)平衡條件可得,此時地面對斜面體的支持力為即向上滑時地面對斜面體的支持力比下滑時要小,故C錯誤,D正確。故選D。4.選定了長度的單位m、質(zhì)量的單位kg、時間的單位s之后,就足以導出力學中其他所有物理量的單位,但必須依據(jù)相關(guān)的公式,現(xiàn)有一個物理量,其中M是質(zhì)量,r是長度,已知G的單位是N?m2/kg2,據(jù)此推導A是什么物理量()A.速度 B.加速度 C.力 D.質(zhì)量【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)牛頓第二定律可得根據(jù)題意可得A的單位為則A是速度。故選A。5.在房頂?shù)牡撞繉挾纫欢ㄇ闆r下,為了使雨滴能盡快地淌離房頂,要設計好房頂?shù)母叨?,設雨滴沿房頂下淌時做無初速度無摩擦的運動。那么如圖所示的四種情況中符合要求的是()A.圖A B.圖B C.圖C D.圖D【答案】C【解析】【詳解】設屋檐的底角為,底邊為L,由牛頓第二定律可知雨滴下滑時,有聯(lián)立解得因此當時,時間最短,故ABD錯誤,C正確。故選C。6.一輛貨車運載著圓柱形光滑的空油桶。在車廂底。一層油桶平整排列,相互緊貼并被牢牢固定,上一層只有一只桶C,自由地擺放在A、B之間,沒有用繩索固定,桶C受到桶A和B的支持力,和汽車一起保持靜止,如圖所示,下列說法正確的是(力加速度為g)()A.當汽車向左做加速運動時,A對C的支持力變大B.當汽車向左做加速運動時,加速度達到時,C將脫離AC.汽車向左勻速運動時,速度越大,B對C的支持力越大D.當汽車向右做加速運動時,加速度達到時,C將脫離B【答案】D【解析】【詳解】A.對桶C受力分析如圖,當車向左做勻加速直線運動時,根據(jù)牛頓第二定律有B對C的支持力增大,豎直方向根據(jù)平衡條件可得則A對C的支持力減小,故A錯誤;B.當汽車向左做加速運動,C將要脫離A時,A對C的支持力為零,此時有其中,解得加速度故B錯誤;C.汽車向左勻速運動時,C受力平衡,無論速度多大,都有,且滿足支持力不變,故C錯誤;D.當汽車向右做加速運動,C將要脫離B時,B對C的支持力為零,此時有其中,解得加速度故D正確。故選D。7.如圖所示,粗糙的水平地面上有一質(zhì)量為物塊,在與水平方向成、斜向右上的力F作用下做勻加速直線運動,依次經(jīng)過且,A到B和B到C的時間分別為,物塊與水平面間的滑動摩擦因數(shù),取,,,則力F的大小為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】由勻變速直線運動規(guī)律可得,AB段的平均速度BC段的平均速度AC段的平均速度解得,則物塊勻加速運動的加速度為由牛頓第二定律得解得故B正確,ACD錯誤。故選B。8.如圖所示,在粗糙的水平面上有一個質(zhì)量為m=3kg的小滑塊,小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù),有一水平輕質(zhì)彈簧左端固定在墻上,右端與小滑塊相連,小滑塊右側(cè)用不可伸長的輕繩連接在天花板上,輕繩與豎直方向成角,此時小滑塊處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小滑塊的彈力恰好為零。當剪斷輕繩的瞬間,取,以下說法正確的是()A.剪斷前輕繩的拉力大小為40NB.輕彈簧的彈力大小為30NC.小球的加速度大小為,方向向左D.小球的加速度大小為,方向向左【答案】D【解析】【詳解】A.由力的平衡條件可知,未剪斷輕繩時,剪斷輕繩,輕繩上的力突變?yōu)榱悖蔄錯誤;B.剪斷輕繩的瞬間,彈簧彈力不變,大小仍為40N,故B錯誤;CD.剪斷輕繩的瞬間,彈簧彈力不變,輕繩上的力變?yōu)榱悖∏驅(qū)Φ孛娴膲毫Φ扔谛∏虻闹亓?,根?jù)牛頓第二定律得解得故C錯誤,D正確。故選D。9.如圖甲所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個質(zhì)量的物塊,物塊可視為質(zhì)點,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)。設木板足夠長,現(xiàn)對物塊施加一個水平向右的力F,力F隨時間t的變化如圖乙所示。已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,取,則下面四個圖中能正確反映物塊受到木板的摩擦力大小f隨時間t變化的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】由題意鐵塊與木板之間摩擦力的最大值為木板與地面間的摩擦力的最大值為當時,木板和鐵塊相對地面靜止又由圖像可得所以0-4s時間內(nèi)圖像與F-t圖像相同;當,并且木板和鐵塊一起相對地面加速運動時,設此時系統(tǒng)的加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律,對整體有對鐵塊有可得從此關(guān)系式可以看出,當時,M、m相對靜止,則對整體有對鐵塊即即所以0-10s內(nèi)圖像如圖C,故ABD錯誤,C正確。故選C。10.如圖所示,五顆質(zhì)量均為的相同象棋棋子疊放在水平桌面上,棋子之間、棋子與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度為?,F(xiàn)用一水平恒力推其中一顆棋子,下列說法中正確的是()A.如果推的是正中間的棋子,不可能使五顆棋子一起加速運動B.如果推的是正中間的棋子,要讓它從中間飛出,大小至少C.如果推的是最下面的棋子,要使五顆棋子以相同的加速度一起加速運動,最大推力是D.如果推的是最下面的棋子,當從開始逐漸增大時,在推動棋子前,最上面兩顆棋子之間的摩擦力逐漸增大【答案】AC【解析】【分析】【詳解】A.如果F推的是正中間的棋子,假設可以使五顆棋子一起加速運動,則對下面兩顆棋子作為整體受力分析,由牛頓第二定律可得因為f最大值為,故假設不成立,即不可能使五顆棋子一起加速運動,故A正確;B.如果推的是正中間的棋子,恰好使它剛從中間飛出,對中間棋子由牛頓第二定律可得對上面兩顆棋子有因為解得故B錯誤;C.如果推的是最下面的棋子,要使五顆棋子以相同的加速度一起加速運動,則對整體由牛頓第二定律可得對最上面棋子有解得故C正確;D.如果推的是最下面的棋子,當從開始逐漸增大時,在推動棋子前,最上面兩顆棋子之間的摩擦力為零,故D錯誤。故選AC。二、非選擇題:共5題,共60分。其中第12題~第15題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分;有數(shù)值計算時,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.在探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系實驗中,小華同學做了如圖甲所示的實驗改進,在調(diào)節(jié)桌面水平后,添加了用力傳感器來測細線中的拉力。(1)關(guān)于該實驗的操作,下列說法正確的是__________A.不必用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B.需要改變砂和砂桶的總質(zhì)量,打出多條紙帶C.一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量(2)實驗得到如圖乙所示的紙帶,已知打點計時器使用的交流電源的頻率為,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,由圖中的數(shù)據(jù)可知,B點的瞬時速度是__________,小車運動的加速度大小是__________;(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)由實驗得到小車的加速度a與力傳感器示數(shù)F的關(guān)系如圖丙所示,則小車與軌道的滑動摩擦力__________N;(4)小明同學不斷增加砂子質(zhì)量重復實驗,發(fā)現(xiàn)小車的加速度最后會趨近于某一數(shù)值,從理論上分析可知,該數(shù)值應為__________(g?。!敬鸢浮竣?AB##BA②.0.721③.2.40④.1.0##1⑤.5.0##5【解析】【詳解】(1)[1]AC.對小車的拉力是通過力傳感器得到的,故無需測量砂和砂桶的質(zhì)量,也不需要滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,故A正確,C錯誤;B.探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,要改變砂和砂桶的總質(zhì)量,打出多條紙帶,故B正確。故選AB。(2)[2]相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為B點的瞬時速度為[3]根據(jù)逐差法可得加速度為(3)[4]根據(jù)牛頓第二定律可知由圖像知,時,,可得(4)[5]根據(jù)實驗原理可知小車的加速度是砂和砂桶加速度的,而砂和砂桶的加速度最大為重力加速度,即可判斷小車的加速度趨近值為12.如圖所示,小車沿水平方向做勻變速直線運動,車廂中懸掛小球A的懸線偏離豎直方向60°角,球和車廂相對靜止,已知球的質(zhì)量為1kg,另外有質(zhì)量均為1kg的物塊B和C分別位于車廂側(cè)壁與底板上,都與車廂保持相對靜止,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g取10m/s2)求:(1)車廂側(cè)壁與物體B之間的動摩擦因數(shù)μ應滿足的條件;(2)車廂底板對物體C的作用力的大小?!敬鸢浮浚?);(2)【解析】【詳解】(1)由題可知,小球A、物塊B、C以及車廂做向右的勻加速直線運動,它們的加速度為則車廂側(cè)壁對物塊B向右的作用力為物塊B能靜止在車廂側(cè)壁上,則最大靜摩擦力不小于物塊B的重力,即解得(2)根據(jù)牛頓第二定律可知,車廂底板對物體C的作用力大小為13.某實驗小組設計了一個模型火箭,由測力計測得其重力為G,通過測量計算得此火箭發(fā)射時可提供大小為2G的恒定推力,且持續(xù)時間為t,隨后該小組對設計方案進行了改進,采用二級推進的方式,即當火箭飛行時,火箭丟棄一半的質(zhì)量,剩余時間內(nèi),火箭推動剩余部分繼續(xù)飛行,若采用原來的方式,火箭可上升的高度為H,求改進后火箭最高可上升的高度。(不考慮燃料消耗引起的質(zhì)量變化)【答案】2.75H【解析】【詳解】采用原來的方式時,模型火箭加速上升過程中,由牛頓第二定律得解得故火箭加速上升的高度時刻火箭的速度大小為失去推力后,火箭做豎直上拋運動,火箭上升的高度則改為二級推進的方式后,火箭加速上升過程中,由牛頓第二定律得解得時間內(nèi)火箭加速上升的高度時刻火箭速度丟棄一半的質(zhì)量后,由牛頓第二定律得解得后時間內(nèi)火箭加速上升的高度時刻火箭的速度失去推力后,火箭做豎直上拋運動,上升高度則14.北京時間7月28日上午,東京奧運會賽艇女子四人雙槳決賽在海之森水上競技場進行,中國組合以6分05秒13,刷新世界最佳成績,奪得本屆奧運會中國軍團的第十枚金牌。如圖所示,在比賽開始加速階段,運動員通過拉槳使賽艇從靜止開始加速,已知加速階段,每個槳對水向
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