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PAGEPAGE1按秘密級事項管理丹東市2023年普通高中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試高一化學(xué)考試時間75分鐘,滿分100分注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.2.答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑.若需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結(jié)束后,將答題卡上交.可能用到的相對原子質(zhì)量:第Ⅰ卷(選擇題共45分)一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分,每小題只有一個正確選項)1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān).下列說法錯誤的是A.生活中可用作食用堿 B.生活中可用作油漆、涂料的紅色顏料C.軍事上可用過氧化鈉作潛水艇的供氧劑 D.工業(yè)上用氯氣和澄清石灰水制漂白粉2.下列有關(guān)物質(zhì)的量及相關(guān)物理量的說法正確的是A.的摩爾質(zhì)量是60B.約含有個水分子C.常溫常壓下與的混合氣體體積約為D.將體溶于水中,可配成溶液3.下列說法正確的是A.碳酸鉀的電離方程式: B.可在溶液中大量共存C.熔融能導(dǎo)電,所以是電解質(zhì) D.溶于水,在通電條件下才能發(fā)生電離4.分類是認識物質(zhì)的常用方法,下表中對于相關(guān)物質(zhì)的分類全部正確的一組為選項堿性氧化物非電解質(zhì)混合物純凈物A血液液氯B空氣C乙醇濃硫酸鹽酸D膠體A.A B.B C.C D.D5.氧化還原反應(yīng)是一種重要的化學(xué)反應(yīng)類型.下列說法錯誤的是A.化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) B.是常見的氧化劑C.燃料的燃燒屬于氧化還原反應(yīng) D.以為原料制涉及到氧化還原反應(yīng)6.下列關(guān)于離子檢驗說法正確的是A.取少量樣液,加入溶液,若溶液變紅,證明樣液中含B.取少量樣液,加入硝酸酸化的溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,證明樣液中含C.取少量樣液,加入稀鹽酸,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明樣液中含D.用潔凈的鉑絲蘸取樣液,在酒精燈外焰上灼燒,若火焰呈黃色,證明樣液中含,不含7.下列離子方程式書寫正確的是A.將氧化鎂和稀鹽酸混合:B.將鈉投入水中:C.向氯化鐵溶液中加入銅粉:D.將硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合:8.下列轉(zhuǎn)化中,一定需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是A. B. C. D.9.維生素C稱“抗壞血酸”,能幫助人體將食物中攝取的、不易吸收的轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏?有關(guān)上述過程的說法正確的是A.維生素C具有還原性 B.是該反應(yīng)的氧化劑C.發(fā)生氧化反應(yīng) D.維生素C得到電子10.某實驗小組為探究與水的反應(yīng),將水滴入盛有固體的試管中,立即把帶火星的木條伸入試管中(如圖所示),下列說法錯誤的是A.過氧化鈉固體呈淡黃色B.木條復(fù)燃證明產(chǎn)生了C.用手輕輕觸摸試管外壁,外壁發(fā)熱D.向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞,溶液變紅,說明產(chǎn)生了酸性物質(zhì)11.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,進行還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的實驗探究.下列說法正確的是A.該反應(yīng)的原理為B.實驗中先加熱鐵粉,再加熱濕棉花C.反應(yīng)后點燃蒸發(fā)皿中產(chǎn)生的氣泡,可聽到爆鳴聲D.實驗結(jié)束后應(yīng)先熄滅酒精燈,再撤掉導(dǎo)管12.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選除雜試劑或操作錯誤的是選項物質(zhì)(雜質(zhì))除雜試劑及操作A溶液足量鐵粉、過濾B溶液適量溶液、過濾C溶液通入足量D氣體飽和溶液、洗氣A.A B.B C.C D.D13.在汽車排氣管加裝催化裝置,可有效減少和的排放,催化裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)為(未配平),下列關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是A.都是酸性氧化物 B.根據(jù)反應(yīng)可知還原性:C.每生成,轉(zhuǎn)移電子 D.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為14.下列關(guān)于氯及其化合物的說法錯誤的是A.不穩(wěn)定,光照下易分解 B.漂白粉可用作游泳池的消毒劑C.氫氣在氯氣中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰 D.干燥的氯氣不能使有色鮮花變色15.已知與濃在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生.某同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置來制備純凈、干燥的氯氣,并探究其與金屬的反應(yīng).每個虛線框表示一個裝置單元,下列分析或改進正確的是A.裝置①中可用代替 B.裝置②中試劑應(yīng)替換為飽和食鹽水C.裝置③可用來干燥 D.裝置④中只需添加酒精燈加熱即可第Ⅱ卷(非選擇題共55分)二、非選擇題(本題共4小題,共55分)16.鈉是一種活潑金屬,其化合物在生產(chǎn)生活中具有廣泛應(yīng)用.(1)下列有關(guān)鈉及其化合物的說法正確的是___________.A.鈉元素在自然界中都以化合物的形式存在 B.在實驗室中少量鈉保存在煤油中C.常用來治療胃酸過多 D.熱穩(wěn)定性:(2)將一小塊鈉迅速投入到熱坩堝中,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為___________.(3)向酸性溶液中加入粉末,觀察到溶液紫色褪去,說明具有一定的___________(填“氧化性”、“還原性”或“漂白性”).(4)下列試劑可以鑒別溶液和溶液的是___________.A.溶液B.溶液C.稀鹽酸(5)在標準狀況下,將的通入到溶液中.其中的質(zhì)量為___________的物質(zhì)的量為___________,反應(yīng)的離子方程式為___________.17.一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制在科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用.(1)容量瓶上標有___________、溫度和容積.(2)下列有關(guān)容量瓶的敘述正確的是___________.A.容量瓶常用于配制一定體積、一定濃度的溶液B.在使用前,應(yīng)先檢查容量瓶瓶口處是否漏水C.配制溶液時,需選用容量瓶(3)配制溶液,所需固體的質(zhì)量為___________g;取所配溶液稀釋至,稀釋后溶液中的為___________.(4)下圖是配制溶液幾個關(guān)鍵步驟的操作,錯誤的是___________.A.溶解 B.轉(zhuǎn)移 C.定容 D.搖勻(5)若(3)中所配制的溶液濃度偏低,原因可能是___________(填序號).A.配制溶液前,容量瓶中有少量蒸餾水B.稱量固體時,將砝碼放在天平左側(cè)托盤上C.轉(zhuǎn)移時,未洗滌燒杯和玻璃棒D.定容時,俯視容量瓶刻度線(6)誤將潔廁靈(主要成分為稀)與“84消毒液”(主要成分為)混用會發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,該反應(yīng)的離子方程式為___________.18.氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活和生命活動中起著十分重要的作用.例如,飲用水處理和污水凈化問題中就廣泛應(yīng)用了氧化還原反應(yīng)的原理.Ⅰ.高鐵酸鈉是一種新型綠色消毒劑,主要用于飲用水處理.工業(yè)上制備高鐵酸鈉有多種方法,其中一種方法的化學(xué)原理可用化學(xué)方程式表示為:(1)在中,的化合價為___________價;上述反應(yīng)中,每生成,有___________電子轉(zhuǎn)移.(2)制備的另外一種方法是在堿性條件下用和反應(yīng),請配平下列離子方程式:______________________________Ⅱ.含氯消毒劑在自來水凈化過程中也起到了重要作用.(3)很多自來水廠用氯氣來殺菌、消毒,實驗室不能用自來水配制硝酸銀溶液,用離子方程式表示其原因___________.實驗室常用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)來制取,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.(4)亞氯酸鈉是一種高效的漂白劑和氧化劑,其制備方法如下:根據(jù)氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物這一規(guī)律,從上述反應(yīng)中可知氧化性_________>__________;(5)都常被用作消毒劑,上述物質(zhì)消毒效率最高的是___________(填序號).(已知:消毒效率是以單位物質(zhì)的量的物質(zhì)得電子的數(shù)目多少表示,得電子越多效率越高)A. B. C. D.19.某小組用下圖所示裝置來制取,并觀察其在空氣中被氧化過程的顏色變化.實驗時所使用的試劑有:鐵屑、稀硫酸和氫氧化鈉溶液.請完成下列問題:(1)儀器X的名稱為___________;B中盛裝的試劑為___________.(2)A中主要反應(yīng)的離子方程式為___________.(3)配制氫氧化鈉溶液時,為除去蒸餾水中溶解的,常采用的方法是___________.(4)實驗開始時應(yīng)先將___________(填“關(guān)閉”或“打開”),再打開.(5)實驗完畢后,取下裝置B橡膠塞,B瓶中可觀察到的現(xiàn)象為___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________.(6)實驗中產(chǎn)生的作用有___________(填序號).A.排出裝置內(nèi)的空氣B.將A中溶液壓入B中C.保護不被空氣氧化PAGEPAGE1按秘密級事項管理丹東市2023年普通高中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試高一化學(xué)答案考試時間75分鐘,滿分100分注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.2.答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑.若需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結(jié)束后,將答題卡上交.可能用到的相對原子質(zhì)量:第Ⅰ卷(選擇題共45分)一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分,每小題只有一個正確選項)1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān).下列說法錯誤的是A.生活中可用作食用堿 B.生活中可用作油漆、涂料的紅色顏料C.軍事上可用過氧化鈉作潛水艇的供氧劑 D.工業(yè)上用氯氣和澄清石灰水制漂白粉【答案】D【解析】【詳解】A.生活中可用作食用堿,故A正確;B.是紅色固體,能用作紅色油漆和涂料,故B正確;C.過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,過氧化鈉可用作呼吸面具供氧劑,故C正確;D.工業(yè)上用氯氣和石灰乳制取漂白粉,故D錯誤;選D。2.下列有關(guān)物質(zhì)的量及相關(guān)物理量的說法正確的是A.的摩爾質(zhì)量是60B.約含有個水分子C.常溫常壓下與的混合氣體體積約為D.將體溶于水中,可配成溶液【答案】B【解析】【詳解】A.摩爾質(zhì)量用“g/mol”做單位時,數(shù)值等于相對分子質(zhì)量,的摩爾質(zhì)量是44g/mol,故A錯誤;B.的物質(zhì)的量為1mol,故含有個水分子,故B正確;C.不是標準狀況,氣體摩爾體積不是22.4L/mol,故常溫常壓下與的混合氣體體積不是,故C錯誤;D.溶液的體積未知,故濃度無法計算,故D錯誤;選B。3.下列說法正確的是A.碳酸鉀的電離方程式: B.可在溶液中大量共存C.熔融能導(dǎo)電,所以是電解質(zhì) D.溶于水,在通電條件下才能發(fā)生電離【答案】C【解析】【詳解】A.碳酸鉀的電離方程式,A錯誤;B.H+、OH-不能大量共存,B錯誤;C.電解質(zhì)為在水溶液或熔融狀態(tài)能導(dǎo)電的化合物,C正確;D.NaCl在水溶液中,電離處鈉離子和氯離子導(dǎo)電,不需要通電,D錯誤;故答案為:C。4.分類是認識物質(zhì)的常用方法,下表中對于相關(guān)物質(zhì)的分類全部正確的一組為選項堿性氧化物非電解質(zhì)混合物純凈物A血液液氯B空氣C乙醇濃硫酸鹽酸D膠體A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.CO屬于不成鹽氧化物,不是堿性氧化物,A錯誤;B.Cl2不屬于非電解質(zhì),F(xiàn)e3O4為純凈物,空氣為混合物,B錯誤;C.Na2O2不屬于堿性氧化物,鹽酸屬于混合物,C錯誤;D.各物質(zhì)分類正確,D正確;故答案為:D。5.氧化還原反應(yīng)是一種重要的化學(xué)反應(yīng)類型.下列說法錯誤的是A.化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) B.是常見的氧化劑C.燃料的燃燒屬于氧化還原反應(yīng) D.以為原料制涉及到氧化還原反應(yīng)【答案】A【解析】【詳解】A.有化合價變化的化合反應(yīng)才是氧化還原反應(yīng),CaO+H2O=Ca(OH)2,為化合反應(yīng),但非氧化還原,A錯誤;B.O2中O為0價,常見氧元素的化合價為-1、-2,則氧氣作氧化劑,KMnO4中Mn為+7,化合價為最高價,KMnO4作氧化劑,B正確;C.燃料的燃燒,燃料在氧氣中的反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng),C正確;D.H2O2為中0為-1價,制取O2中0的化合價為0,化合價改變,屬于氧化還原反應(yīng),D正確;故答案為:A。6.下列關(guān)于離子檢驗的說法正確的是A.取少量樣液,加入溶液,若溶液變紅,證明樣液中含B.取少量樣液,加入硝酸酸化的溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,證明樣液中含C.取少量樣液,加入稀鹽酸,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明樣液中含D.用潔凈的鉑絲蘸取樣液,在酒精燈外焰上灼燒,若火焰呈黃色,證明樣液中含,不含【答案】B【解析】【詳解】A.Fe3+遇KSCN變?yōu)榧t色,故A錯誤;B.向某溶液中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液有白色沉淀出現(xiàn),白色沉淀為AgCl,則原溶液含,故B正確;C.向某無色溶液中加入鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,產(chǎn)生的無色氣體可能為二氧化碳或二氧化硫,則溶液中可能含有、、、等,故C錯誤;D.觀察鉀的焰色試驗應(yīng)該透過藍色鈷玻璃,故D錯誤;答案選B。7.下列離子方程式書寫正確的是A.將氧化鎂和稀鹽酸混合:B.將鈉投入水中:C.向氯化鐵溶液中加入銅粉:D.將硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合:【答案】A【解析】【詳解】A.氧化鎂與鹽酸生成氯化鎂和水,A正確;B.鈉與水生成NaOH和H2,,B錯誤;C.不符合電荷守恒,,C錯誤;D.硫酸銅為強電解質(zhì),可拆,,D錯誤;故答案為:A。8.下列轉(zhuǎn)化中,一定需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A.,元素的化合價不發(fā)生變化,為非氧化還原反應(yīng),A不符合題意;B.,元素的化合價不發(fā)生變化,為非氧化還原反應(yīng),B不符合題意;C.,Na元素升高,需要加入氧化劑,C符合題意;D.,氯氣和水反應(yīng)可以生成鹽酸和次氯酸,不一定需要加入氧化劑,D不符合題意;故選C。9.維生素C稱“抗壞血酸”,能幫助人體將食物中攝取的、不易吸收的轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏?有關(guān)上述過程的說法正確的是A.維生素C具有還原性 B.是該反應(yīng)的氧化劑C.發(fā)生氧化反應(yīng) D.維生素C得到電子【答案】A【解析】【詳解】A.Fe3+轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏腇e2+,化合價降低,被還原,則維生素C為還原劑,具有還原性,故A正確;B.Fe2+為反應(yīng)的氧化產(chǎn)物,故B錯誤;C.Fe3+轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏腇e2+,化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng),故C錯誤;D.Fe3+轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏腇e2+,得電子,維生素C失去電子,故D錯誤;故選A。10.某實驗小組為探究與水的反應(yīng),將水滴入盛有固體的試管中,立即把帶火星的木條伸入試管中(如圖所示),下列說法錯誤的是A.過氧化鈉固體呈淡黃色B.木條復(fù)燃證明產(chǎn)生了C.用手輕輕觸摸試管外壁,外壁發(fā)熱D.向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞,溶液變紅,說明產(chǎn)生了酸性物質(zhì)【答案】D【解析】【詳解】A.過氧化鈉固體呈淡黃色,故A說法正確。B.過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃。故B說法正確。C.過氧化鈉與水的反應(yīng)放出大量熱,導(dǎo)致試管壁發(fā)熱。故C說法正確。D.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,氫氧化鈉有強堿性,使酚酞變紅色,故D說法錯誤。故選擇D。11.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,進行還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的實驗探究.下列說法正確的是A.該反應(yīng)的原理為B.實驗中先加熱鐵粉,再加熱濕棉花C.反應(yīng)后點燃蒸發(fā)皿中產(chǎn)生的氣泡,可聽到爆鳴聲D.實驗結(jié)束后應(yīng)先熄滅酒精燈,再撤掉導(dǎo)管【答案】C【解析】【詳解】A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故A錯誤;B.實驗中應(yīng)該先加熱濕棉花,產(chǎn)生水蒸氣,再加熱鐵粉,故B錯誤;C.加熱時試管內(nèi)鐵粉紅熱,點燃肥皂泡,因混有空氣可聽到爆鳴聲,故C正確;D.實驗結(jié)束后為防止倒吸應(yīng)該先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈,故D錯誤。故選C。12.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選除雜試劑或操作錯誤的是選項物質(zhì)(雜質(zhì))除雜試劑及操作A溶液足量鐵粉、過濾B溶液適量溶液、過濾C溶液通入足量D氣體飽和溶液、洗氣A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.加入過量鐵粉,將鐵離子還原為亞鐵離子,過濾,得到氯化亞鐵溶液,A正確;B.加入Ba(OH)2既能與Na2CO3反應(yīng)也能與Na2SO4反應(yīng),B錯誤;C.向碳酸鈉溶液中通入CO2,生成碳酸氫鈉,C正確;D.碳酸氫鈉與HCl反應(yīng)生成CO2,D正確;故答案為:B。13.在汽車排氣管加裝催化裝置,可有效減少和的排放,催化裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)為(未配平),下列關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是A.都是酸性氧化物 B.根據(jù)反應(yīng)可知還原性:C.每生成,轉(zhuǎn)移電子 D.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為【答案】C【解析】【詳解】A.CO不屬于酸性氧化物,A錯誤;B.CO中C為+2價,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成CO2,CO作還原劑,NO中N為+2價,得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成N2,則還原性CO>N2,B錯誤;C.NO中N為+2價,得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成N2,生成1molN2轉(zhuǎn)移4mol電子,C正確;D.CO中C為+2價,失去2個電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成CO2,NO中N為+2價,得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成1個N2,轉(zhuǎn)移4個電子,,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶1,D錯誤;故答案為:C。14.下列關(guān)于氯及其化合物的說法錯誤的是A.不穩(wěn)定,光照下易分解 B.漂白粉可用作游泳池的消毒劑C.氫氣在氯氣中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰 D.干燥的氯氣不能使有色鮮花變色【答案】D【解析】【詳解】A.HClO不穩(wěn)定,,A正確;B.漂白粉主要成分NaClO,NaClO具有強氧化性,可以用于消毒,B正確;C.氫氣在氯氣中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰生成HCl,C正確;D.鮮花含有水分,氯氣與水生成具有漂白性的HClO,D錯誤;故答案為:D。15.已知與濃在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生.某同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置來制備純凈、干燥的氯氣,并探究其與金屬的反應(yīng).每個虛線框表示一個裝置單元,下列分析或改進正確的是A.裝置①中可用代替 B.裝置②中試劑應(yīng)替換為飽和食鹽水C.裝置③可用來干燥 D.裝置④中只需添加酒精燈加熱即可【答案】B【解析】【詳解】A.MnO2和濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)才能生成氯氣,故A錯誤;B.反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣可能混有HCl,需要進行凈化,但不能使用NaOH,因為氯氣也能和NaOH反應(yīng),應(yīng)該使用飽和食鹽水,故B正確;C.凈化后的氯氣可以用濃硫酸干燥,但氣體應(yīng)用長導(dǎo)管直接通入濃硫酸中,故C錯誤;D.干燥的氯氣和金屬反應(yīng)的容器只有進氣管,一段時間后壓強升高,可能會使橡皮塞彈開,故D錯誤;故選B。第Ⅱ卷(非選擇題共55分)二、非選擇題(本題共4小題,共55分)16.鈉是一種活潑金屬,其化合物在生產(chǎn)生活中具有廣泛應(yīng)用.(1)下列有關(guān)鈉及其化合物的說法正確的是___________.A.鈉元素在自然界中都以化合物的形式存在 B.在實驗室中少量鈉保存在煤油中C.常用來治療胃酸過多 D.熱穩(wěn)定性:(2)將一小塊鈉迅速投入到熱坩堝中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________.(3)向酸性溶液中加入粉末,觀察到溶液紫色褪去,說明具有一定___________(填“氧化性”、“還原性”或“漂白性”).(4)下列試劑可以鑒別溶液和溶液的是___________.A.溶液B.溶液C.稀鹽酸(5)在標準狀況下,將的通入到溶液中.其中的質(zhì)量為___________的物質(zhì)的量為___________,反應(yīng)的離子方程式為___________.【答案】1.AB2.3.還原性4.C5.①.22②.1③.【解析】【小問1詳解】A.鈉是活潑金屬,自然界中鈉元素都以化合物的形式存在,A項正確;B.鈉不與煤油反應(yīng),密度比煤油大,在實驗室中少量鈉可以保存在煤油中,B項正確;C.氫氧化鈉具有強腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,C項錯誤;D.碳酸鈉的熱穩(wěn)定性比碳酸氫鈉強,D項錯誤;故選AB。【小問2詳解】將一小塊鈉迅速投入到熱坩堝中,鈉會與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【小問3詳解】高錳酸鉀具有強氧化性,高錳酸鉀溶液褪色,說明高錳酸鉀被還原,具有一定的還原性?!拘?詳解】A.NaOH溶液和溶液不反應(yīng),NaOH溶液和溶液反應(yīng)但無現(xiàn)象,無法鑒別,A項錯誤;B.和兩者反應(yīng)均生成沉淀,無法鑒別,B項錯誤;C.稀鹽酸滴入溶液中,一開始無現(xiàn)象,繼續(xù)滴加會產(chǎn)生氣泡,稀鹽酸滴入溶液中立即會有氣泡產(chǎn)生,可以鑒別,C項正確;故選C?!拘?詳解】①標準狀況下,11.2L的質(zhì)量為=;②NaOH的物質(zhì)的量為;③二氧化碳為0.5mol,NaOH為1mol,NaOH過量,反應(yīng)的離子方程式為:。17.一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制在科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用.(1)容量瓶上標有___________、溫度和容積.(2)下列有關(guān)容量瓶的敘述正確的是___________.A.容量瓶常用于配制一定體積、一定濃度的溶液B.在使用前,應(yīng)先檢查容量瓶瓶口處是否漏水C.配制溶液時,需選用容量瓶(3)配制溶液,所需固體的質(zhì)量為___________g;取所配溶液稀釋至,稀釋后溶液中的為___________.(4)下圖是配制溶液幾個關(guān)鍵步驟的操作,錯誤的是___________.A.溶解 B.轉(zhuǎn)移 C.定容 D.搖勻(5)若(3)中所配制的溶液濃度偏低,原因可能是___________(填序號).A.配制溶液前,容量瓶中有少量蒸餾水B.稱量固體時,將砝碼放在天平左側(cè)托盤上C.轉(zhuǎn)移時,未洗滌燒杯和玻璃棒D.定容時,俯視容量瓶刻度線(6)誤將潔廁靈(主要成分為?。┡c“84消毒液”(主要成分為)混用會發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,該反應(yīng)的離子方程式為___________.【答案】(1)刻度線(2)AB(3)①.14.9②.0.04(4)C(5)BC(6)【解析】【分析】【小問1詳解】容量瓶上標有刻度線、溫度、容積;故答案為:刻度線;【小問2詳解】A.容量瓶用來配制一定體積、一定濃度的溶液,A正確;B.使用前,應(yīng)先檢查容量瓶是否漏水,B正確;C.配制220mL溶液時,需選用250mL容量瓶,C錯誤;故答案為:AB;【小問3詳解】溶質(zhì)NaClO的物質(zhì)的量為,,則NaClO固體的質(zhì)量為;10mL所配溶液的物質(zhì)的量為,稀釋前后物質(zhì)的量不變,稀釋后溶液的濃度為;故答案為:14.9;0.04;【小問4詳解】定容時,膠頭滴管需要豎直、懸空進行滴定;故答案為:C;小問5詳解】A.使用前,容量瓶中有少量的蒸餾水對濃度無影響,A不符合題意;B.稱量時,稱量物與砝碼放反了,導(dǎo)致所稱量的物質(zhì)質(zhì)量偏小,濃度偏低,B符合題意;C.轉(zhuǎn)移時,未洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏低,濃度偏低,C符合題意;D.定容時,俯視容量瓶刻度線,導(dǎo)致所加溶液體積偏低,濃度偏高,D不符合題意;故答案為:BC;【小問6詳解】NaClO與HCl發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成氯氣;故答案為:。18.氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活和生命活動中起著十分重要的作用.例如,飲用水處理和污水凈化問題中就廣泛應(yīng)用了氧化還原反應(yīng)的原理.Ⅰ.高鐵酸鈉是一種新型綠色消毒劑,主要用于飲用水處理.工業(yè)上制備高鐵酸鈉有多種方法,其中一種方法的化學(xué)原理可用化學(xué)方程式表示為:(1)在中,的化合價為___________價;上述反應(yīng)中,每生成,有___________電子轉(zhuǎn)移.(2)制備的另外一種方法是在堿性條件下用和反應(yīng),請配平下列離子方程式:______________________________Ⅱ.含氯消毒劑在自來水凈化過程中也起到了重要作用.(3)很多自來水廠用氯氣來殺菌、消毒,實驗室不能用自來水配制硝酸銀溶液,用離子方程式表示其原因___________.實驗室常用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)來制取,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.(4)亞氯酸鈉是一種高效的漂白劑和氧化劑,其制備方法如下:根據(jù)氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物這一規(guī)律,從上述反應(yīng)中可知氧化性_________>__________;(5)都常被用作消毒劑,上述物質(zhì)消毒效率最高的是___________(填序號).(已知:消毒效率是以單位物質(zhì)的量的物質(zhì)得電子的數(shù)目多少表示,得電子越多效率越高)A. B. C. D.【答案】(1)①.②.3(2)3210235(3)①.②.(4)(5)A【解析】【小問1詳解】在中,Na元素化合價為+1,O元素化合價為-2,根據(jù)化合物化合價為0可知Fe元素化合價為+6;中Fe元素化合價由+3升高至+6價,因此每生成有3mol電子轉(zhuǎn)移?!拘?詳解】制備的另外一種方法是在堿性條件下用和反應(yīng),反應(yīng)過程中Fe元素化合價由+3升高至+6,Cl元素化合價由+1降低至-1,根據(jù)化合價升降守恒以及原子守恒可知反應(yīng)離子方程式為3210235?!拘?詳解】氯氣在自來水消毒殺菌過程中會生成Cl-,而Cl-能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,反應(yīng)離子方程式為;實驗室常用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)來制取,該反應(yīng)方程式為?!拘?詳解】中Cl元素化合價降低,H2O2中O元素化合價升高,因此該反應(yīng)中氧化劑為,還原劑為H2O2,氧化產(chǎn)物為O2,還原產(chǎn)物為,氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物,因此氧化

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