

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
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文檔簡介
浙教版八年級下期末檢測模擬試卷3
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,
只有一個選項是符合題目要求的)
1.某校在“校園十佳歌手”比賽上,六位評委給1號選手的評分如下:90,96,91,96,95,
94.那么,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()
A.96,94.5B.96,95C.95,94.5D.95,95
2.下列運算正確的是()
A.2&X亞4B.2a3?a4=2a12C.(2a)=8a7D.a-ira=a'
3.已知平行四邊形ABCD中,ZB=4ZA,貝ljNC=()
A.18°B.36°C.72°D.144°
4-某校要從四名學(xué)生中選拔一名參加市“風(fēng)華小主播”大賽,選拔賽中每名學(xué)生的平均成績
7及其方差一如表所示,如果要選擇一名成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的學(xué)生參賽,則應(yīng)選擇的學(xué)
生是()
甲乙丙T
X8998
2
s111.21.3
A.甲B.乙C.丙I).T
5.十年后,9(17)班學(xué)生聚會,見面時相互間均握了一次手,好事者統(tǒng)計:一共握了2485次.你
認為這次聚會的同學(xué)有()人.
A.68B.69C.70D.71
6.下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是()
A.y=—B.y=C.y=x"+2xD.y=4x+8
33x
7.將一個邊長為a的正方形硬紙板剪去四角,使它成為正八邊形,求正八邊形的面積()
A.(2V2-
2)a2B,滑C.ya2D.(3-
2V2)a2
8.如圖,DABCD的對角線AC,BD交于點0,E為AB的中點,連結(jié)0E.若AC=12,AOAE的周
長為15,則。ABCD的周長為()
A.18B.27
C.36D.42
9.有兩4'一元二次方程:M:ax2+bx+c=O,N:cx'+bx+aR,其中a+c=O,
以下列四個結(jié)論中,錯誤的是…….()
A.如果方程M有兩個不相等的實數(shù)根,那么方程N也有兩個不相等的實數(shù)根;
B、如果方程M有兩根符號相同,那么方程N的兩根符號也相同;
C、如果5是方程M的一個根,那么,是方程N的一個根;
5
D、如果方程M和方程N有一個相同的根,那么這個根必是X=1
10.如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EB〃DF且BE與DF之間的距離為3,則AE的長是()
A.J?B.3
8
C.工D.反
88
二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)
11?某學(xué)習(xí)小組共有學(xué)生5人,在一次數(shù)學(xué)測驗中,有2人得85分,2人得90分,1人得
70分,該學(xué)習(xí)小組的平均分為分.
12.計算:2"+技-+止.
13?如圖,直線%=kx(kWO)與雙曲線y?=2(x>0)交于點A
X
(1,a),則X>y2的解集為.
14.某種文化衫,平均每天銷售40件,每件盈利20元,由于換
季現(xiàn)準(zhǔn)備降價銷售,若每件降價0.5元,則每天可多售5件,為了盡快減少庫存且每天要盈
利1080元,每件應(yīng)降價元.
15?在。ABCD中,BC邊上的高為4,AB=5,AC=2娓,則口ABCD的周長等于.
16.如圖,在正方形ABCD中,AB=3,點E,F分別在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于點正若
圖中陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為2:3,則aBCG的周長為.
三、解答題(本大題共8小題,共66分)
17?計算:Jl6-|42-43|+3pHi+242-j^.
18?某學(xué)校抽查了某班級某月10天的用電量(單位:度),數(shù)據(jù)如表:
度數(shù)8910131415
天數(shù)112312
(1)這10天用電量的眾數(shù)是,中位數(shù)是
(2)求這個班級平均每天的用電量.
19?如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于
點0,點E,F分別是OB,0D的中點,試說明四邊
形AECF是平行四邊形.
20.圖①、圖②都是由邊長為1的小菱形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個小菱形的頂點稱為格點.點0,M,
N,A,B均在格點上,請僅用無刻度直尺在網(wǎng)格中完成下列畫圖.
(1)在圖①中,畫出NM0N的平分線0P;
(2)在圖②中,畫一個RtAABC,使點C在格點上.
21.碼頭工人每天往一艘輪船上裝載貨物,平均每天裝載速度y(噸/元)與裝完貨物所需時
間x(天)之間是反比例函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.
(1)求這個反比例函數(shù)的表達式;
(2)由于緊急情況,要求船上的貨物不超過5天卸貨完畢,那
么平均每天至少要卸貨多少噸?
(3)若碼頭原有工人10名,且每名工人每天的裝卸量相同,裝載完畢恰好用了8天時間,
在(2)的條件下,至少需要增加多少名工人才能完成任務(wù)?
22.隨著某市養(yǎng)老機構(gòu)(養(yǎng)老機構(gòu)指社會福利院、養(yǎng)老院、社區(qū)養(yǎng)老中心等)建設(shè)穩(wěn)步推進,
擁有的養(yǎng)老床位不斷增加.
(1)該市的養(yǎng)老床位數(shù)從2013年底的2萬個增長到2015年底的2.88萬個,求該市這
兩年(從2013年度到2015年底)擁有的養(yǎng)老床位數(shù)的平均年增長率;
(2)若該市某社區(qū)今年準(zhǔn)備新建一養(yǎng)老中心,其中規(guī)劃建造三類養(yǎng)老專用房間共100
間,這三類養(yǎng)老專用房間分別為單人間(1個養(yǎng)老床位),雙人間(2個養(yǎng)老床位),三
人間(3個養(yǎng)老床位),因?qū)嶋H需要,單人間房間數(shù)在10至30之間(包括10和30),
且雙人間的房間數(shù)是單人間的2倍,設(shè)規(guī)劃建造單人間的房間數(shù)為t.
①若該養(yǎng)老中心建成后可提供養(yǎng)老床位200個,求t的值;
②求該養(yǎng)老中心建成后最多提供養(yǎng)老床位多少個?最少提供養(yǎng)老床位多少個?
23.如圖1,已知:正比例函數(shù)y=Lx的圖象與反比例函數(shù)y=3的圖象交于點A(3,2)、B
X
(m,n).我們可以發(fā)現(xiàn):反比例函數(shù)的圖象是一個關(guān)于原點中心對稱的圖形.你可以
利用這一結(jié)論解決問題.
(1)填空:kF,a=,m=,n=;
(2)利用所給函數(shù)圖象,寫出不等式kix<W的解集:;
X
(3)如圖2,正比例函數(shù)y=k2X(k?Wki)的圖象與反比例函數(shù)y=3的圖象交于點P、Q,
x
以A.B、P、Q為頂點的四邊形記為代號“圖形※
①試說明:圖形※一定是平行四邊形,但不可能是正方形:
②如圖3,當(dāng)P點在A點的左上方時,過P作直線PMLy軸于點M,過點A作直線AN_L
x軸于點N,交直線PM于點D,
若四邊形0ADP的面積為6.求P點的坐標(biāo).
24.如圖,在AABC中,AC=BC,ZB=30°,D是AC的中點,E是線段BC延長線上
一動點,過點A作AF〃BE,與線段ED的延長線交于點F,連結(jié)AE、CF.
(1)求證:AF=CE;
(2)若CE=』BC,試判斷四邊形AFCE是什么樣的四邊形,并證明你的結(jié)論;
2
(3)若CE=BC,求證:EFJ.AC.
BE
答案解析
一、選擇題
1.【考點】眾數(shù);中位數(shù).
【分析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的
平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個.
解:在這一組數(shù)據(jù)中96是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是96;
而將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列(90,91,94,95,96,96),處于中間位置的那個
數(shù)是94、95,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(94+95)4-2=94.5.
故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是96,94.5.
故選:A.
【點評】本題為統(tǒng)計題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或
從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的
中位數(shù).如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.
2.【考點】同底數(shù)基的除法;塞的乘方與積的乘方;單項式乘單項式;二次根式的乘除法.
【分析】A.根據(jù)二次根式的乘法,可得答案;
B、根據(jù)單項式的乘法,可得答案;
C、根據(jù)積的乘方,可得答案;
D、根據(jù)同底數(shù)基的除法,可判斷D.
解:A.2&X亞=2X2=4,故A正確;
B、系數(shù)乘系數(shù),同底數(shù)的幕相乘,故B錯誤;
C、積的乘方等于乘方的積,故C錯誤;
D、同底數(shù)基的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故D錯誤;
故選:A.
【點評】本題考查了同底數(shù)哥的除法,熟記法則并根據(jù)法則計算是解題關(guān)鍵.
3.【考點】平行四邊形的性質(zhì);平行線的性質(zhì).
B________________C
【分析】關(guān)鍵平行四邊形性質(zhì)求出NC=/A,/7
BC〃AD,推出NA+NB=180°,求出NA的度數(shù),//
即可求出NC.A0
解::四邊形ABCD是平行四邊形,
/.ZC=ZA,BC〃AD,
.?.ZA+ZB=180°,
VZB=4ZA,
AZA=36°,
/.ZC=ZA=36°,
故選B.
【點評】本題考查了平行四邊形性質(zhì)和平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生運用平
行四邊形性質(zhì)進行推理的能力,題目比較好,難度也不大.
4?【考點】方差,平均數(shù)
【分析】從平均成績分析乙和丙要比甲和丁好,從方差分析甲和乙的成績比丙和丁穩(wěn)定,
綜合兩個方面可選出乙.
解:根據(jù)平均成績可得乙和丙要比甲和丁好,根據(jù)方差可得甲和乙的成績比丙和丁穩(wěn)定,
因此要選擇一名成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的學(xué)生參賽,因選擇乙,
故選:B.
【點評】此題主要考查了方差和平均數(shù),關(guān)鍵是掌握方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小
的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,
方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越
穩(wěn)定.
5.【考點】一元二次方程的實際應(yīng)用
【分析】設(shè)這次聚會的同學(xué)有x人,每名同學(xué)要握手(x-1)次,共握手x(x-1)次,
但是每兩名同學(xué)只握手一次,需將重復(fù)計算的握手次數(shù)去掉,即共握手》(x-1)次,
然后根據(jù)一共握手2485次就可以列出方程解決問題.
解:設(shè)這次聚會的同學(xué)有X人,
依題意得,|x(x-1)=2485,
.,.X2-X-4970=0,
(x+70((x-71)=0,
/.xi=71,X2=-70(負值舍去).
答:這次聚會的同學(xué)有71人.
故選D.
【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,利用每個人握了(x-1)次,共有x人,但
有一半是重復(fù)的,從而得到方程是解題關(guān)鍵.
6.【考點】反比例函數(shù)的定義.
【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的定義,可得答案.
解:A.是正比例函數(shù),故A錯誤;
B、是反比例函數(shù),故B正確;
C、是二次函數(shù),故C錯誤;
D、是一次函數(shù),故D錯誤;
故選:B.
【點評】本題考查了反比例函數(shù)的定義,重點是將一般式y(tǒng)=&(kWO)轉(zhuǎn)化為y=kx'
x
(kWO)的形式.
7.【考點】二次根式的應(yīng)用,勾股定理的應(yīng)用
【分析】設(shè)剪去三角形的直角邊長x,根據(jù)勾股定理可得,三角形的斜邊長為迎x,即
正八邊形的邊長為VIx,依題意得&x+2x=a,則乂=云,那么正八邊形的面積等于原正
方形的面積減去四個直角三角形的面積.
設(shè)剪去三角形的直角邊長x,根據(jù)勾股定理可得,三角形的斜邊長為&x,即正八邊形
的邊長為迎X,
依題意得應(yīng)x+2x=a,則x=/
V2+22
正八邊形的面積=2一-4*[義(4五)2=(2^2_2)a2.
故選:A.
【點睛】此題綜合性較強,關(guān)鍵是尋找正八邊形和正方形邊長和面積之間的關(guān)系,得以
求解.
8.【考點】平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理
【分析】根據(jù)三角形的中位線定理可得0E=%,由△OAE的周長為15可得AE+AO+EO=15,
即可得AB+AC+BC=30,再由AC=12可得AB+BC=18,由此即可得。ABCD的周長.
解:VAE=EB,AO=OC,
AOE=-BC,
2
VAE+AO+EO=15,
A2AE+2A0+20E=30,
.*.AB+AC+BC=30,VAC=12,
,AB+BC=18,
/.°ABCD的周長為18X2=36.
故選C.
【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理等知識,解題的關(guān)鍵是會靈
活運用所學(xué)知識解決問題.
9.【考點】根的判別式,根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次方程的解
【分析】求出方程M:ax'+bx+c=0的判別式△i=b'-4ac,方程N:cx~'+bx+a=0的判別式4
2
2=b-4ac,再根據(jù)判別式的意義、根與系數(shù)的關(guān)系以及方程的解的意義求解即可.
解:A.有兩個不相等的實數(shù)根
.-.△>0即〃_4ac>0
而此時N的判別式△=〃-4。。>0,故它也有兩個不相等的實數(shù)根;
B、M的兩根符號相同:即王?々=£>0,而N的兩根之積=幺>0也大于0,故N的
兩個根也是同號的。
C、如果5是M的一個根,則有:25a+5匕+c=0①,我們只需要考慮將(代入N方程
看是否成立,代入得:—c+-b+a=O?,比較①與②,可知②式是由①式兩邊同
255
時除以25得到,故②式成立。
I)、比較方程M與N可得:M-N得:
(a-c)x2=a-c
x2=l
x=±l
故可知,它們?nèi)绻懈嗤母墒?或T,
故選D
【點評】本題考查了根的判別式,根與系數(shù)的關(guān)系以及一元二次方程的解的意義,難度
適中.
10.【考點】矩形的性質(zhì),勾股定理
【分析】過點D作DG_LBE,垂足為G,則GD=3,首先證明△AEB^Z\GED,由全等三角
形的性質(zhì)可得到AE=EG,設(shè)AE=EG=x,則ED=4-x,在RtADEG中依據(jù)勾股定理列方程
求解即可.
解:如圖所示:過點D作DG_LBE,垂足為G,則GD=3.
VZA=ZG,ZAEB=ZGED,AB=GD=3,
.,.△AEB^AGED.
/.AE=EG.
設(shè)AE=EG=x,則ED=4-x,
在RtZXDEG中,ED2=GE2+GD2,X2+32=(4-x)2,解得:x=工.
8
故選:C.
【點評】本題主要考查的是矩形的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用,依據(jù)題意列出關(guān)于x的方程
是解題的關(guān)鍵.
二、填空題
11?【考點】加權(quán)平均數(shù)
【分析】可直接運用加權(quán)平均數(shù)的計算方法求平均數(shù).
解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=上上—~匕「=84(分).
5
故答案為:84.
【點睛】正確理解加權(quán)平均數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.
12.【考點】二次根式的乘除法
【分析】首先計算負指數(shù)次基以及二次根式的除法,然后進行加法運算即可求解.
解:原式=1+2
2
=5_
故答案是:8.
2
【點評】本題考查了實數(shù)的運算,涉及了負整數(shù)指數(shù)累、二次根式的乘除法、等知識,
屬于基礎(chǔ)題.
13?【考點】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.
【分析】的解集即直線位于雙曲線上時,x的取值范圍.
解:..?根據(jù)圖象可知當(dāng)x>l時,直線在雙曲線的上方,
,yi>y2的解集為x>l.
故答案為:x>l.
【點評】本題主要考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,數(shù)學(xué)結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
14.【考點】一元二次方程的實際應(yīng)用-數(shù)字問題
【分析】設(shè)每件降價x元,那么降價后每件盈利(20-x)元,每天銷售的數(shù)量為(40+10x)
件,根據(jù)每天要盈利1080元,即可列出方程.
解:設(shè)每件降價x元,那么降價后每件盈利(20-x)元,每天銷售的數(shù)量為(40+10x)
件;
可列方程為:(20-x)(40+10x)=1080.
解得:xi=2,X2=14.
為了盡快減少庫存,則每件降價14元,
答:每件應(yīng)降價14元.
故答案為:14.
【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是要弄清題意,利用銷售問題中
的基本數(shù)量關(guān)系解決問題.
15?【考點】平行四邊形的性質(zhì),勾股定理
【分析】根據(jù)題意分別畫出圖形,BC邊上的高在平行四邊形的內(nèi)部和外部,進而利用
勾股定理求出即可.
解:如圖1所示:
?.?在。ABCD中,BC邊上的高為4,AB=5,AC=2近,
.\EC=VAC2-AE2=2,AB=CD=5,
BE=VAB2-AE2=3-
...AD=BC=5,
.?.□ABCD的周長等于:20,
如圖2所示:
?.?在。ABCD中,BC邊上的高為4,AB=5,AC=2證,
AEC=VAC2-AE2=2,AB=CD=5,
BE二7AB2-AE2=3'
.\BC=3-2=1,
.?.oABCD的周長等于:1+1+5+5=12,
則。ABCD的周長等于12或20.
故答案為:12或20.
【點評】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理等知識,利用分類討論得出是
解題關(guān)鍵.
16.【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;正方形的性質(zhì)
【分析】根據(jù)面積之比得出△BGC的面積等于正方形面積的工,進而依據(jù)aBCG的面積
6
以及勾股定理,得出BG+CG的長,進而得出其周長.
解:???陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為2:3,
,陰影部分的面積為2x9=6,
3
空白部分的面積為9-6=3,
由CE=DF,BC=CD,ZBCE=ZCDF=90°,可得4BCE笑ZXCDF,
.'.△BCG的面積與四邊形DEGF的面積相等,均為工X3=%,
22
設(shè)BG=a,CG=b,則Lab=上,
22
XVa2+b2=32,
.,.a+2ab+b2=9+6=15,
即(a+b)2=15,
?■?a+b=V15,即BG+CG=A/元,
.'.△BCG的周長=任+3,
故答案為:JT§+3.
【點評】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì)以及三角形面積問題.解
題時注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
三、解答題
*?【考點】二次根式的加減法
【分析】先分別根據(jù)數(shù)的開方法則、絕對值的性質(zhì)計算出各數(shù),再根據(jù)實數(shù)混合運算的
法則進行計算即可.
解:原式=4+4-0-5+2「-2
=舊+丘3.
【點評】此題考查了二次根式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
18.【考點】眾數(shù);加權(quán)平均數(shù);中位數(shù).
【分析】(1)先將該班級10天的用電量按照從小到大的順序排列,再根據(jù)眾數(shù)和中位
數(shù)的概念解答即可:
總用電量
(2)根據(jù)平均每天的用電量=求解即可.
總天數(shù)
解:(1)將該班級10天的用電量按照從小到大的順序排列為:8,9,10,10,13,13,
13,14,15,15,
可得出中位數(shù)為:身盧=13,眾數(shù)為:13,
故這10天用電量的眾數(shù)是13,中位數(shù)是13;
(2)平均每天的用電量=忘:%昌昌=8+9+10+10+13+13+13+14+15+1匕2(度),
息天數(shù)10
答:這個班級平均每天的用電量為12度.
【點評】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的概念:(1)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做
眾數(shù).(2)將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是
奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中
間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
19.【考點】平行四邊形的判定與性質(zhì).
【分析】平行四邊形的判定方法有多種,選擇哪一種解答應(yīng)先分析題目中給的哪一方面
的條件多些,本題所給的條件為:平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點0,點
E,F分別是OB,0D的中點,根據(jù)條件在圖形中的位置,可選擇利用“對角線相互平分
的四邊形為平行四邊形”來解決.
解:?.?四邊形ABCD是平行四邊形,
r.OA=OC,0B=0D.
:息E、F分別是0B、0D的中點,
;.OE=OF.
四邊形AECF是平行四邊形.(方法不唯一)
【點評】本題考查了平行四邊形的判定,方法共有五種,應(yīng)用時要認真領(lǐng)會它們之間的
聯(lián)系與區(qū)別,同時要根據(jù)條件合理、靈活地選擇方法.本題選擇利用“對角線相互平分
的四邊形為平行四邊形”來解決.
20.【考點】菱形的性質(zhì);作圖一應(yīng)用與設(shè)計作圖
【分析】(1)構(gòu)造全等三角形,利用全等三角形的性質(zhì)即可解決問題;
(2)利用菱形以及平行線的性質(zhì)即可解決問題;
解:(1)如圖所示,射線OP即為所求.
(2)如圖所示,點C即為所求;
【點評】本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計、菱形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)
知識解決問題,屬于中考常考題型.
21.【考點】反比例函數(shù)的應(yīng)用
【分析】(1)根據(jù)題意即可知裝載速度y(噸/天)與裝完貨物所需時間x(天)之間是
反比例函數(shù)關(guān)系,則可求得答案;
(2)由x=5,代入函數(shù)解析式即可求得y的值,即求得平均每天至少要卸的貨物;
(3)由10名工人,每天一共可卸貨50噸,即可得出平均每人卸貨的噸數(shù),即可求得
答案.
k
解:(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)表達式為y=1,
根據(jù)題意得:50=8,
解得k=400,
400
;.y與x之間的函數(shù)表達式為y=x;
(2)Vx=5,.*.y=4004-5=80,
解得:y=80;
答:平均每天至少要卸80噸貨物;
(3)?.,每人一天可卸貨:504-10=5(噸),
.*.804-5=16(人),16-10=6(人).
答:碼頭至少需要再增加6名工人才能按時完成任務(wù).
【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握反比例函數(shù)的性質(zhì).
22.【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用;一元一次方程的應(yīng)用;一元二次方程的應(yīng)用.
【分析】(1)設(shè)該市這兩年(從2013年度到2015年底)擁有的養(yǎng)老床位數(shù)的平均年增
長率為x,根據(jù)“2015年的床位數(shù)=2013年的床位數(shù)X(1+增長率)的平方”可列出關(guān)
于x的一元二次方程,解方程即可得出結(jié)論;
(2)①設(shè)規(guī)劃建造單人間的房間數(shù)為t(10WtW30),則建造雙人間的房間數(shù)為2t,
三人間的房間數(shù)為100-3t,根據(jù)“可提供的床位數(shù)=單人間數(shù)+2倍的雙人間數(shù)+3倍的
三人間數(shù)”即可得出關(guān)于t的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論;
②設(shè)該養(yǎng)老中心建成后能提供養(yǎng)老床位y個,根據(jù)“可提供的床位數(shù)=單人間數(shù)+2倍的
雙人間數(shù)+3倍的三人間數(shù)”即可得出y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)
合t的取值范圍,即可得出結(jié)論.
解:(1)設(shè)該市這兩年(從2013年度到2015年底)擁有的養(yǎng)老床位數(shù)的平均年增長率
為x,由題意可列出方程:
2(1+x)2=2.88,
解得:x,=0.2=20%,x2=-2.2(不合題意,舍去).
答:該市這兩年擁有的養(yǎng)老床位數(shù)的平均年增長率為20%.
(2)①設(shè)規(guī)劃建造單人間的房間數(shù)為t(10WtW30),則建造雙人間的房間數(shù)為2t,
三人間的房間數(shù)為100-3t,
由題意得:t+4t+3=200,
解得:t=25.
答:t的值是25.
②設(shè)該養(yǎng)老中心建成后能提供養(yǎng)老床位y個,由題意得:y=t+4t+3=-4t+300(10Wt
<30),
,/k=-4V0,
,y隨t的增大而減小.
當(dāng)t=10時,y的最大值為300-4X10=260(個),
當(dāng)t=30時,y的最小值為300-4X30=180(個).
答:該養(yǎng)老中心建成后最多提供養(yǎng)老床位260個,最少提供養(yǎng)老床位180個.
【點評】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用、解一元一次方程以及解一元二次方程,解題的關(guān)
鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于x的一元二次方程;(2)①根據(jù)數(shù)量關(guān)系找出關(guān)于t
的一元一次方程;②根據(jù)數(shù)量關(guān)系找出y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式.本題屬于中檔題,難度
不大,解決該題型題目時,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程(方程組或函數(shù)關(guān)系式)是關(guān)鍵.
23.【考點】反比例函數(shù)綜合題.
【分析】(1)直接把點A(3,2)代入一次函數(shù)及反比例函數(shù)的解析式求出k,及a的值,
再根據(jù)反比例函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱可得出m、n的值;
(2)直接根據(jù)兩函數(shù)的圖象即可得出結(jié)論;
(3)①利用"反比例函數(shù)的圖象是一個關(guān)于原點中心對稱的圖形”得:OA=OB,OP=OQ,
故圖形※的對角線互相平分,圖形※是平行四邊形;由點A.P都在第一象限可知NAOP
<Zxoy,即NA0P<90°,對角線AB與PQ不可能互相垂直,故圖形※不可能是菱形,
也就不可能是正方形.
②設(shè)點P(c,d),依題意可得四邊形OMDN是矩形,故可得出0MXPM=6,0NXAN=6,根
據(jù)S矩形0儂二S四邊形OADP+S^OPM+SAOAN可得出其面積,由S矩形OMDN=ON?0M可求出ON?0M的值,由
此可得出結(jié)論.
解:(1)??,正比例函數(shù)尸k】x的圖象與反比例函數(shù)尸總的圖象交于點A(3,2),
X
.,.3k,=2,解得k=2,2=3解得a=6.
33
?.?正比例函數(shù)與反比例
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