2023年隨州市隨縣社區(qū)工作者招聘考試真題

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招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組，發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中，運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是：A.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒B.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力C.指導(dǎo)老人直接面對喪親事件D.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)【答案】：D2.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等同題，員工子女入園就學(xué)難，社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問題的建議”提案，建議地方政府、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問題，小方的上述做法，旨在（）。A.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益B.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)C.開展特殊群體關(guān)懷服務(wù)D.保障職工工作與生活平衡【答案】：D3.社會(huì)工作者小路被機(jī)構(gòu)派駐到某社區(qū)工作，他目前的首要任務(wù)是盡快進(jìn)入社區(qū)，同時(shí)讓合作伙伴和居民認(rèn)識(shí)自己。為此，小路采取的恰當(dāng)做法有（）。A.邀請新聞媒體報(bào)道社區(qū)居委會(huì)換屆B.參與籌備社區(qū)廣場舞比賽C.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干D.旁聽社區(qū)議事協(xié)商會(huì)議【答案】：D4.如果不只是一個(gè)學(xué)生遭遇相同的困擾問題，他們的家長也往往具有類似的特質(zhì)與共同的需要，學(xué)校社會(huì)工作者往往會(huì)采?。ǎ┨峁┓?wù)。A.社區(qū)工作方法B.個(gè)案工作方法C.小組工作方法D.社會(huì)工作行政【答案】：C5.凡涉及社區(qū)成員利益的大事都要由（）討論決定。A.社區(qū)居委會(huì)B.社區(qū)居民代表大會(huì)C.社區(qū)黨支部D.社區(qū)議事監(jiān)督委員會(huì)【答案】：B6.民政部開展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)要從（）抓起。A.示范街道B.示范社區(qū)C.示范城區(qū)D.示范樓院【答案】：B7.一些病人入院后，因?yàn)楸辉\斷為癌癥或是因?yàn)檐嚨準(zhǔn)軅袊?yán)重的后遺癥。對這些病人及其家屬要開展工作時(shí)，需要運(yùn)用以下方法（）。A.心理社會(huì)評估和干預(yù)B.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)C.出院計(jì)劃D.危機(jī)干預(yù)【答案】：D8.社區(qū)工作站與社區(qū)居民委員會(huì)的關(guān)系是（）。A.監(jiān)督B.領(lǐng)導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督D.指導(dǎo)【答案】：A9.關(guān)于社區(qū)社會(huì)組織的內(nèi)涵,說法正確的是（）。A.退出社區(qū)社會(huì)組織時(shí)需經(jīng)過批準(zhǔn)B.社區(qū)社會(huì)組織的活動(dòng)范圍通常不限于本社區(qū)C.社區(qū)社會(huì)組織要在法律、法規(guī)和政策允許的范圍內(nèi)活動(dòng)D.社區(qū)社會(huì)組織成員可以是本社區(qū)的居民,也可以是本社區(qū)以外的居民【答案】：C10.“保密”原則意味著（）。A.任何情況下社會(huì)工作者都不能向第三方透露服務(wù)對象的隱私資料B.通常未經(jīng)服務(wù)對象允許，社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對象的隱私資料C.社會(huì)工作服務(wù)只能在秘密狀態(tài)下進(jìn)行D.社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對象的所有資料【答案】：B11.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接，原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的（）之間確定。A.30%—35%B.35%—45%C.33%—40%D.38%—45%【答案】：C12.學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級(jí)某班有些學(xué)生存在不尊重他人，不善團(tuán)結(jié)合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問題。為改變這種狀況，小王為該班學(xué)生開設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中，有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。A.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的思維方式處理日常生活中的問題B.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞C.教授學(xué)生提升自尊自信的方法D.引導(dǎo)學(xué)生探討誠信守法的議題【答案】：B13.社會(huì)工作者小寧的服務(wù)對象是一名白血病患兒，小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會(huì)申請醫(yī)療援助?！傲弧眱和?jié)時(shí)，基金會(huì)邀請患兒及父母參加座談會(huì)并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像，但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則，小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.說服基金會(huì)無條件幫助孩子B.勸說孩子父母參加座談會(huì)并錄像C.支持孩子父母不參加座談會(huì)D.與基金會(huì)協(xié)商匿名處理信息【答案】：D14.從我國社區(qū)建設(shè)的歷程可以看出,我國的社區(qū)建設(shè)是先從城市尤其是大城市做起,進(jìn)而推向農(nóng)村的。城市社區(qū)建設(shè)已經(jīng)到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同、居民構(gòu)成不同而使社區(qū)建設(shè)各有特色,這反映了社區(qū)建設(shè)的:（）A.多樣性B.復(fù)雜性C.群眾性D.社會(huì)性【答案】：A15.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn)，新加入攝影小組的居民老劉和組長老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流，小王私下了解得知，老劉和老李兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問題有過爭吵。針對這一情況，小王適宜的做法是：A.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議B.幫助老劉和老李解開矛盾心結(jié)C.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組D.勸說老李不要再擔(dān)任小組的組長【答案】：B16.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)不同的殘疾對人的（）和社會(huì)功能影響的不同情況，把殘疾分為三類：損傷(Impairment)、能力缺失(Disablility)和殘障(Handicap)。A.運(yùn)動(dòng)功能B.生理功能C.勞動(dòng)功能D.心理功能【答案】：B17.以下哪一項(xiàng)?構(gòu)成了殘疾?人就業(yè)歧視?（）A.殘疾人丁因?其輪椅無法?駛上臺(tái)階，而耽誤了單?位的職稱考?試，單位隨后也?沒有對其進(jìn)?行補(bǔ)考B.殘疾人甲不?懂英文，某外企拒絕?雇傭他C.殘疾人丙因?身體虛弱，從一線崗位?轉(zhuǎn)崗至單位?后勤部門，每月工資因?此下調(diào)了1?00元D.殘疾人乙從?事個(gè)體經(jīng)營?，因產(chǎn)品質(zhì)量?不合格被工?商部門沒收?并罰款【答案】：A18.劉丹是社區(qū)工作站的一名工作人員,下列不屬于她的職責(zé)的是:（）A.社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)事務(wù)B.制定和修改社區(qū)自治章程和居民公約C.社區(qū)人口和計(jì)生事務(wù)D.社區(qū)安全事務(wù)【答案】：B19.黨在同級(jí)各?種組織中發(fā)?揮領(lǐng)導(dǎo)核心?作用的原則?是（）。A.總攬全局，協(xié)調(diào)各方B.聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)，上下溝通C.組織協(xié)調(diào)，配合各方D.橋梁紐帶，有效聯(lián)結(jié)【答案】：A20.我國管理民間組織的基本方針是（）A.一手抓培育發(fā)展,一手抓監(jiān)督管理B.嚴(yán)格審批,嚴(yán)格管理C.自然發(fā)展,宏觀管理【答案】：A21.重度殘疾人無業(yè)靠家庭供養(yǎng)，或本人收入符合第（c）檔，且家庭人均收入.金融資產(chǎn)均符合第檔的。A.一；二B.一；一C.二；三D.一；三【答案】：D22.社會(huì)工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長項(xiàng)目，在開展成效評估時(shí)，她采用多種方法評估留守兒童應(yīng)對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí)，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問題的能力。此外，小劉針對該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.減少留守兒童成長過程中的煩惱B.豐富青少年正面成長理論與實(shí)務(wù)C.提高當(dāng)?shù)卮迕駥α羰貎和恼J(rèn)識(shí)D.協(xié)助社會(huì)工作者提升了服務(wù)能力【答案】：B23.最高層次的社區(qū)參與形式是（）。A.告知B.共同行動(dòng)C.社區(qū)自治【答案】：C24.老董是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部主任，主要負(fù)責(zé)某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目，下列內(nèi)容中，應(yīng)在項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告中詳盡說明的是（）。A.社區(qū)工作者專業(yè)能力的影響因素B.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度C.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的成效D.社區(qū)工作者專業(yè)能力的現(xiàn)狀特點(diǎn)【答案】：C25.文件收發(fā)、文秘處理、檔案整理屬于哪個(gè)功能組職責(zé)（）。A.綜治維穩(wěn)組B.城建管理組C.計(jì)生衛(wèi)生組D.辦公室組【答案】：D26.服務(wù)對象武女士駕車與丈夫出行時(shí)遭遇車禍，其丈夫傷勢嚴(yán)重，在重癥監(jiān)護(hù)室接受治療。武女士非常自責(zé)，感到生活無望。覺得都是自己的錯(cuò)。社會(huì)工作者依據(jù)認(rèn)知行為治療模式開展服務(wù)，其運(yùn)用蘇格拉底式提問技巧可采取的做法是（）。A.建立新的思維方式“車禍?zhǔn)菆鲆馔?。不是你主觀上造成的?！盉.采用質(zhì)疑的方式詢問：“你有證據(jù)說明車禍發(fā)生都是你的錯(cuò)嗎?”C.讓武女士每天寫日記，記錄自己的負(fù)面思維，并進(jìn)行自我反思。D.加強(qiáng)重構(gòu)理性認(rèn)知的提問：“你為什么說現(xiàn)在生活毫無希望呢?”【答案】：B27.下列說法錯(cuò)誤的是（）A.遇突發(fā)事件，專職工作者是需要加班處理的B.居委會(huì)有義務(wù)調(diào)解好社區(qū)的民間矛盾C.社區(qū)工作站是不存在加班現(xiàn)象的D.工作站要組織引導(dǎo)居民開展法制教育【答案】：C28.農(nóng)民土地承?包后，土地的所有?權(quán)性質(zhì)不變?。承包地（）買賣。A.經(jīng)批準(zhǔn)后可?以B.不得C.可以D.有限制地允?許?！敬鸢浮浚築29.王女士向社會(huì)工作者老劉尋求幫助。老劉說：“你能把心里話說出來，挺不容易的，說明你想改變自己的現(xiàn)狀，很了不起?！鄙鲜銮榫爸校鐣?huì)工作者老劉運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是（）。A.支持性技巧中的鼓勵(lì)B.引導(dǎo)性技巧中的摘要C.支持性技巧中的同理D.影響性技巧中的忠告【答案】：A30.電瓶車在廠區(qū)的行駛時(shí)速，不得超過（）km。A.15B.60C.20D.10【答案】：C31.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先確定老人面臨的是生活困境問題；接著，小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入、生活照料、情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問題；然后，小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生的原因。從問題認(rèn)識(shí)和分析方法的角度看，小劉的做法屬于（）。A.PEST分析法B.SWOT分析法C.分支法D.問題認(rèn)識(shí)工作表【答案】：C32.小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移居到了大城市，丈夫常常出差，沒有時(shí)間陪她。小陳在陌生的環(huán)境里沒有朋友，非常孤單，幾次應(yīng)聘工作失敗，感到很淚喪。為此，小陳找到社會(huì)工作者大李尋求幫助。大李與小陳一同就需要解決的問題商定期望達(dá)到的具體目標(biāo)，并一一進(jìn)行了討論、確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了________。A.篩選服務(wù)目標(biāo)B.解釋服務(wù)目標(biāo)C.選擇服務(wù)方案D.執(zhí)行服務(wù)方案【答案】：A33.社區(qū)居委會(huì)是（）組織。A.居民自治B.民間C.社團(tuán)【答案】：A34.下列家庭社會(huì)工作項(xiàng)目中，（）不屬于提供物質(zhì)性的服務(wù)種類。A.家庭衣食住行的家務(wù)服務(wù)B.城市最低生活保障C.家庭醫(yī)療健康服務(wù)D.社區(qū)親子活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)品【答案】：D35.社區(qū)黨組織通過日常性的組織生活、宣傳教育等手段,動(dòng)員社區(qū)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在社區(qū)自治組織內(nèi)開展執(zhí)行黨的基本路線、形勢教育、思想政治工作等。這屬于社區(qū)黨組織的（）作用。A.典型示范B.保證監(jiān)督C.政治決策D.思想領(lǐng)導(dǎo)【答案】：D二、多選題36.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作，通過動(dòng)員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo)，在與該工作室接觸時(shí)，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有（）。A.挖掘各自優(yōu)勢，減少有分歧的話題B.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率C.重申服務(wù)居民立場，力爭達(dá)成共識(shí)D.爭論不休時(shí)，堅(jiān)持對事不對人原則【答案】：BC37.例會(huì)基本內(nèi)?容主要有哪?些（）A.各責(zé)任區(qū)匯?報(bào)婚、孕、育和死亡、流入、流出、遷入、遷出情況、找準(zhǔn)出現(xiàn)政?策外生育和?懷孕對象的?原因,并填報(bào)《政策外生育?個(gè)案報(bào)告單?》。B.四月份(統(tǒng)計(jì)年)例會(huì)時(shí)應(yīng)著?重匯報(bào)本年?度生育情況?和孕情跟蹤?情況，防止出生人?口漏報(bào)。發(fā)現(xiàn)往年出?生人口漏報(bào)?的應(yīng)做補(bǔ)報(bào)?、匯報(bào)計(jì)劃生?育獎(jiǎng)勵(lì)扶助?兌現(xiàn)情況，通報(bào)社會(huì)撫?養(yǎng)費(fèi)征收情?況、學(xué)習(xí)，傳達(dá)上級(jí)有?關(guān)文件精神?，研究解決本?村工作的難?點(diǎn)問題，布置當(dāng)月的?工作、例會(huì)要有記?錄、考勤登記，存檔備查。C.匯報(bào)生育后?已到上環(huán)結(jié)?扎時(shí)間的對?象。對未落實(shí)節(jié)?育措施的要?分析原因,提出有針對?性措施,并填報(bào)具體?名單、分析雙查對?象不到位原?因,并填報(bào)具體?名單,研究解決辦?法,明確責(zé)任人?跟蹤管理,限時(shí)落實(shí)。發(fā)現(xiàn)孕情消?失要及時(shí)報(bào)?告。D.匯總每個(gè)月?的經(jīng)費(fèi)使用?情況【答案】：ABC38.為了方便推輪椅帶老伴出門,王大爺私自請工人將單元樓一樓出口的全部臺(tái)階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會(huì)影大家的日需出行,于是到社區(qū)居委會(huì)反映情況,居委會(huì)人民調(diào)解委員會(huì)派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項(xiàng)的說法,正確的有（）。A.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員B.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解議則該調(diào)解議無效C.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解D.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會(huì)要督促王大爺盡快執(zhí)行【答案】：ABC39.家庭收入是?指共同生活?的家庭成員?全部貨幣收?入和實(shí)物收?入的總和。貨幣收入包?括：（）。A.經(jīng)營凈收入?B.工薪收入C.財(cái)產(chǎn)性收入?D.轉(zhuǎn)移性收入?【答案】：ABCD40.社會(huì)工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目結(jié)束階段，老王應(yīng)該完成的工作有（）A.將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對象范疇B.反思項(xiàng)目執(zhí)行過程對困境兒童產(chǎn)生的影響C.調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理地控制支出D.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)【答案】：ACD41.對社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對旳是（）。A.深化小構(gòu)成員對災(zāi)害旳記憶B.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境C.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn)，糾正自己在結(jié)識(shí)、情感和行為方面旳偏差D.提高貧困者對自身狀況旳結(jié)識(shí)和對社會(huì)生活旳適應(yīng)能力【答案】：AD42.網(wǎng)格長（員）年終績效考核加分項(xiàng)目有（）。A.網(wǎng)格宣傳B.積分排名C.能力提升D.活動(dòng)參與【答案】：AD43.關(guān)于陣地建設(shè)正確的有（）？A.網(wǎng)格員、“三官一律”在外面醒目處公示B.掛“綜治中心（網(wǎng)格化服務(wù)管理中心）”，有組織架構(gòu)圖，有網(wǎng)格區(qū)域劃分圖，明確網(wǎng)格黨支部書記C.網(wǎng)格員工作時(shí)間必須著工作服D.宣傳欄內(nèi)容每月更新【答案】：ABCD44.對流浪小朋友進(jìn)入服務(wù)機(jī)構(gòu)之前旳救濟(jì)是（）。A.災(zāi)害