學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)在本學(xué)年里，我校在繼續(xù)規(guī)范、深化、創(chuàng)新和強(qiáng)化常規(guī)工作的圍繞“以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)理念，以推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素質(zhì)為突破口，以“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)和落實(shí)新課程改革，走內(nèi)涵發(fā)展之路，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

一、落實(shí)常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，注重過(guò)程管理。

進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)常規(guī)工作，完善了教學(xué)常規(guī)管理制度。在備、教、批、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，加強(qiáng)督導(dǎo)與檢查，強(qiáng)化平時(shí)的過(guò)程管理。通過(guò)定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作檢查（如教案檢查、作業(yè)批改檢查、聽(tīng)課筆記檢查等）和隨堂聽(tīng)課等方式，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課、及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)，加大了對(duì)教研組工作的考核力度，通過(guò)定期對(duì)教研組工作的檢查和考核，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問(wèn)題，推動(dòng)教研組工作的規(guī)范化、科學(xué)化。

2、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃管理，注重課程實(shí)施。

制定并審核各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，對(duì)課程的開(kāi)設(shè)和實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。根據(jù)新課程實(shí)施的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理安排教學(xué)進(jìn)度，開(kāi)齊上足國(guó)家課程、地方課程和校本課程。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃的檢查和考核力度，確保教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。

3、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理，注重教學(xué)評(píng)價(jià)。

通過(guò)定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（如單元檢測(cè)、期中考試、期末考試等）和教學(xué)評(píng)價(jià)（如學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)等），及時(shí)了解和掌握教學(xué)質(zhì)量情況，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。同時(shí)重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的反思和改進(jìn)，通過(guò)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的分析和研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。

4、落實(shí)學(xué)生管理，注重個(gè)性發(fā)展。

學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的管理，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在德育工作方面，通過(guò)開(kāi)展各種形式的德育活動(dòng)（如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等），加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育；在智育方面，通過(guò)開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng)（如課外輔導(dǎo)、特長(zhǎng)培養(yǎng)等），激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力；在體育方面，通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng)（如運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽等），增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力；在美育方面，通過(guò)開(kāi)展各種形式的美育活動(dòng)（如藝術(shù)比賽、文藝匯演等），培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供多樣化的成長(zhǎng)環(huán)境和機(jī)會(huì)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡等活動(dòng)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和道德水平。同時(shí)注重對(duì)教師行為的規(guī)范和管理，建立健全師德師風(fēng)考核機(jī)制，對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行全面考核和評(píng)價(jià)。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

學(xué)校重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)組織教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)（如骨干教師培訓(xùn)、新課程實(shí)施培訓(xùn)等），提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐創(chuàng)新，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

3、加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)。

學(xué)校重視對(duì)教師的評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)，通過(guò)制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法（如課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)等），對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和考核。同時(shí)重視對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋和應(yīng)用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。

學(xué)校重視對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，通過(guò)建立健全教師管理制度（如教師考核制度、獎(jiǎng)懲制度等），加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理和監(jiān)督。同時(shí)注重對(duì)教師的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，為教師提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。

三、推進(jìn)新課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育

1、推進(jìn)學(xué)科課程改革。

學(xué)校重視對(duì)各學(xué)科課程的改革和建設(shè)，根據(jù)新課程實(shí)施的要求和學(xué)校實(shí)際情況，積極推進(jìn)學(xué)科課程改革。通過(guò)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法等措施，促進(jìn)學(xué)科課程的優(yōu)化和發(fā)展。同時(shí)注重對(duì)新課程實(shí)施的監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

2、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)。

學(xué)校重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的建設(shè)和管理，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程（如社會(huì)實(shí)踐、科技制作等）。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的建設(shè)和管理，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)注重對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)和反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)和提高。

3、推進(jìn)德育課程改革。

學(xué)校重視德育課程的改革和建設(shè)，根據(jù)新課程實(shí)施的要求和學(xué)生實(shí)際情況，積極推進(jìn)德育課程改革。通過(guò)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法等措施，促進(jìn)德育課程的優(yōu)化和發(fā)展。學(xué)年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃以教育教學(xué)為中心，加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式，規(guī)范常規(guī)管理，做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入，完善和規(guī)范學(xué)籍管理，信息平臺(tái)管理，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作，抓好“兩基”成果鞏固工作。

加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查，提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)管理，全面提高各年級(jí)教學(xué)成績(jī)；以中考升學(xué)為契機(jī)，加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對(duì)能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量，向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量，向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量，向敬業(yè)精神要質(zhì)量。

畢業(yè)班工作目標(biāo)：力爭(zhēng)中考總平均分居全市前三名和升入高級(jí)中學(xué)的學(xué)生絕對(duì)數(shù)比201_年有所增長(zhǎng)，報(bào)考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長(zhǎng)，中考力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“保三爭(zhēng)二”的目標(biāo)。

八年級(jí)工作目標(biāo)：力爭(zhēng)七八年級(jí)教學(xué)成績(jī)有大幅度提升，爭(zhēng)取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名，七八年級(jí)期末統(tǒng)考確保進(jìn)入全市前五名。

1）搞好“掛幫帶”網(wǎng)絡(luò)立體工程：行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫畢業(yè)班，行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫教研組，黨員、骨干教師掛幫年輕教師，社會(huì)督導(dǎo)委員會(huì)監(jiān)督教務(wù)處和教師工作，使教學(xué)工作上臺(tái)階。

2）抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作，作好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測(cè)、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，力爭(zhēng)在迎檢中獲優(yōu)異成績(jī)。

3）切實(shí)抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作，力爭(zhēng)各項(xiàng)競(jìng)賽取得好成績(jī)。

4）擬訂畢業(yè)班工作方案，成立學(xué)科組，抓好畢業(yè)班工作。同時(shí)在八年級(jí)各學(xué)科成立相應(yīng)學(xué)科組，發(fā)揮學(xué)科組職能，提高教學(xué)質(zhì)量。

5）各年級(jí)組長(zhǎng)擬寫(xiě)年級(jí)組工作計(jì)劃，年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好年級(jí)組工作，推進(jìn)各年級(jí)教學(xué)工作有序開(kāi)展，提高各年級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)籍管理：抓好學(xué)生信息錄入工作，完善和規(guī)范學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生相關(guān)檔案，使學(xué)生學(xué)籍管理常態(tài)化，規(guī)范化，有序化。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)發(fā)與管理：在“兩基”迎“國(guó)檢”成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，確保實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)標(biāo)，繼續(xù)完善各類(lèi)資料，維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室各類(lèi)器材，鞏固“兩基”成果。

繼續(xù)做好圖書(shū)室新到及各類(lèi)圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、建檔工作；

準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，為師生提供方便，提高學(xué)生的借閱率；

檔案管理：教學(xué)檔案分類(lèi)歸檔和完善教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)：積極組織學(xué)生參與各學(xué)科競(jìng)賽，力爭(zhēng)讓更多學(xué)生獲獎(jiǎng)。

新課程實(shí)施：加強(qiáng)培訓(xùn)，讓教師全面運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教育教學(xué)。抓好兩個(gè)生本教育課題實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)工作，出成效，出特色。

1）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理和督查力度，對(duì)教師備課實(shí)行教務(wù)處每日抽查制度，教研組對(duì)教師常規(guī)工作實(shí)行周查制度，教務(wù)處每月最后一周對(duì)教研組、教師工作進(jìn)行抽查并及時(shí)匯總張榜公布，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

2）充分發(fā)揮教研組的職能作力，堅(jiān)持每周的教研會(huì)議制度和加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查制度。教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行備課，作業(yè)批改周查(教研組)，抽查(行政)。

3）切實(shí)開(kāi)展好示范課、探討課、匯報(bào)課、評(píng)估課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，不流于形式，使其真正起到提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的作用。

4）實(shí)行教師隨堂聽(tīng)課和教研組安排聽(tīng)課制度：隨堂聽(tīng)課后聽(tīng)課記錄立即交教務(wù)處登記，公開(kāi)課聽(tīng)課記錄在評(píng)課后由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一收交教務(wù)處。一學(xué)年班主任工作總結(jié)本學(xué)年，我擔(dān)任了三年級(jí)三班的班主任工作。在一年的工作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到班主任的工作比想象中的要復(fù)雜得多。下面，我將對(duì)這一學(xué)年的班主任工作進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我都會(huì)認(rèn)真研讀學(xué)校下發(fā)的班主任工作計(jì)劃，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃。每周也會(huì)提前安排好工作內(nèi)容，確保每周的工作能夠順利進(jìn)行。

良好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。我注重利用班會(huì)、品德課等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

在日常的班級(jí)管理工作中，我注重細(xì)節(jié)。例如，每天早上到校后，都會(huì)先到教室巡視一圈，檢查學(xué)生的到校情況、衛(wèi)生情況等。在課間操時(shí)間，也會(huì)到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生的做操情況。這些看似微不足道的小事，卻能夠讓學(xué)生感受到班主任的關(guān)心和關(guān)注。

每學(xué)期我都會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況。同時(shí)，也會(huì)通過(guò)電話、微信等方式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的問(wèn)題。在與家長(zhǎng)的交流中，我不僅了解了學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，也從家長(zhǎng)那里學(xué)到了很多教育孩子的方法。

雖然在這一年的班主任工作中，取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足。例如，在班級(jí)活動(dòng)的組織上還需要更加豐富多樣，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上還需要下更大的功夫等。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的工作能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。學(xué)生會(huì)個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)在過(guò)去的學(xué)年里，我作為學(xué)生會(huì)的一名成員，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，積極履行職責(zé)，參與各項(xiàng)工作。在此，我想對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并展望未來(lái)的工作規(guī)劃。

在過(guò)去的一年中，我參與組織了多項(xiàng)活動(dòng)，包括新生歡迎會(huì)、校園文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在籌備過(guò)程中，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)和人員協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。

作為學(xué)生會(huì)的一員，我也積極參與宣傳推廣工作。我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)了多篇宣傳文章，并通過(guò)社交媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣。同時(shí)，我也參與了學(xué)生會(huì)官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)的維護(hù)和更新工作。這些工作使我學(xué)會(huì)了如何利用多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，并提高了我的寫(xiě)作和溝通能力。

在學(xué)生會(huì)的工作中，協(xié)調(diào)溝通是非常重要的。我積極與其他部門(mén)進(jìn)行溝通合作，確保工作的協(xié)調(diào)進(jìn)行。同時(shí)，我也及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，并提出合理化建議。通過(guò)這些工作，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通合作，并提高了我的協(xié)調(diào)和溝通能力。

在未來(lái)的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。具體來(lái)說(shuō)，我計(jì)劃以下幾個(gè)方面的工作：

我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織能力，協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也將積極探索新的組織形式和活動(dòng)形式，以更好地滿足同學(xué)們的需求。

我將繼續(xù)深化宣傳推廣工作，通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳推廣。同時(shí)，我也將積極參與各種宣傳活動(dòng)，提高宣傳效果和影響力。

我將繼續(xù)加強(qiáng)與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通，確保工作的協(xié)調(diào)進(jìn)行。同時(shí)，我也將積極參與各種交流活動(dòng)，提高自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。

我將積極關(guān)注學(xué)生會(huì)的改革發(fā)展，為學(xué)生會(huì)的改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)。具體來(lái)說(shuō)，我將積極參與學(xué)生會(huì)的改革討論和建議，提出自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我也將積極推動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的改革創(chuàng)新，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

在過(guò)去的一年中，我積極履行職責(zé)，參與各項(xiàng)工作。通過(guò)這些工作，我不僅提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力，也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。在未來(lái)的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。-學(xué)年班主任工作總結(jié)范文作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則我做了如下己方面的工作：

這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的"民主"，讓學(xué)生完全"自決"，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級(jí)管理中得到"照顧"，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來(lái)，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行1

分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的"，假如一個(gè)班級(jí)凝聚力很大.所產(chǎn)生的合力就能推動(dòng)整個(gè)班級(jí)勁往一處使，在活動(dòng)中調(diào)節(jié)班風(fēng).帶動(dòng)全班學(xué)生堅(jiān)持正義.摒棄邪惡。使我們班朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。因此我通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)班風(fēng).增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己所在班級(jí)的認(rèn)同感和自豪感.同時(shí)教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的.端正學(xué)習(xí)態(tài)度.遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律.指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法.提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.提高學(xué)習(xí)成績(jī).在這些活動(dòng)中.我全心全意地站在學(xué)生角度考慮.為他們排憂解難.并與他們一起分享成功的喜悅.體驗(yàn)教育的快樂(lè).從而增強(qiáng)他們的自信心和自豪感。進(jìn)而帶動(dòng)其他方面的發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)校及少先隊(duì)開(kāi)展了許多的活動(dòng).如全校運(yùn)動(dòng)會(huì).手抄報(bào)比賽.慶六一活動(dòng)等.我積極組織學(xué)生參加.在這些活動(dòng)中我特別重視學(xué)生的思想教育.教育他們?cè)诨顒?dòng)中盡自己的最大努力.發(fā)揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng).努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù).并在活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。

平時(shí)我利用電話與家長(zhǎng)深入接觸.了解學(xué)生情況.向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況的同時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的情況及表現(xiàn).使家長(zhǎng)了解和配合班主任對(duì)學(xué)生的教育及管理.并在生活上盡可能地關(guān)心和照顧學(xué)生.讓學(xué)生感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。在課余時(shí)間還經(jīng)常和學(xué)生一起聊天談心.學(xué)年小學(xué)三年級(jí)班主任工作總結(jié)本學(xué)年我擔(dān)任了小學(xué)三年級(jí)的班主任工作。在近一年的工作中，我認(rèn)識(shí)到，作為一名班主任，除了完成教學(xué)任務(wù)外，更重要的是要把班級(jí)管理的井井有條，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。下面是我對(duì)本學(xué)年工作的總結(jié)。

在開(kāi)學(xué)初，我就制定了詳細(xì)的班級(jí)管理計(jì)劃和目標(biāo)，包括學(xué)生日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、作業(yè)要求、班級(jí)衛(wèi)生等方面的規(guī)定。通過(guò)明確的規(guī)章制度，讓孩子們了解什么可以做，什么不可以做，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

在班級(jí)管理方面，我注重加強(qiáng)與孩子們的溝通和交流，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助他們解決困難和問(wèn)題。同時(shí)，我注重培養(yǎng)班級(jí)干部，讓他們發(fā)揮帶頭作用，提高班級(jí)的自我管理能力。我還組織了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。

每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們有著不同的興趣、愛(ài)好和學(xué)習(xí)需求。在教育教學(xué)方面，我注重因材施教，針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法和策略，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。同時(shí)，我注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

在本學(xué)年的班級(jí)管理工作中，我取得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但也存在一些問(wèn)題和不足。例如，有時(shí)候我對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格，導(dǎo)致他們產(chǎn)生抵觸情緒；有時(shí)候我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)缺乏耐心和細(xì)心。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己的管理方式和策略，注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng)，提高自己的教育教學(xué)水平。

班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作。作為一名班主任，我將繼續(xù)以身作則、不斷學(xué)習(xí)、努力工作，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境而努力。學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，我校開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式，使全校教師深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，把科學(xué)發(fā)展觀作為教學(xué)工作的指導(dǎo)方針，做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，調(diào)整教學(xué)思路，更新教學(xué)方法，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。

同時(shí)，我校還組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師們進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，加深了對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和理解，更加關(guān)心和熱愛(ài)本職工作。同時(shí)，我們還對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了深入的分析和研究，查找存在的問(wèn)題和不足，制定出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

本學(xué)期，我校按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)校教育教學(xué)工作更加科學(xué)、有序、高效。

我們加強(qiáng)了備課管理。要求教師提前一周備課，并按照要求寫(xiě)好教案和反思。在備課過(guò)程中，要求教師對(duì)教材進(jìn)行深入的分析和研究，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定出了切實(shí)可行的教學(xué)方案。同時(shí)，我們還組織了定期的備課檢查和評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的備課進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

我們加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理。要求教師在課堂上要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在教學(xué)過(guò)程中，要求教師要做到知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合、考試評(píng)價(jià)與多元評(píng)價(jià)相結(jié)合。同時(shí)，我們還組織了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

再次，我們加強(qiáng)了作業(yè)管理。要求教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科特點(diǎn)布置適量的作業(yè)，并注重作業(yè)的批改和反饋。同時(shí)，我們還組織了定期的作業(yè)檢查和評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

我們加強(qiáng)了考試管理。要求教師按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行命題和考試，并注重試卷的質(zhì)量和難易程度。同時(shí)，我們還組織了定期的考試分析和總結(jié)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況進(jìn)行了全面的分析和總結(jié)。

通過(guò)以上措施的實(shí)施，本學(xué)期我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提高。在期末考試中，各年級(jí)各科成績(jī)均達(dá)到了規(guī)定的目標(biāo)水平以上。在學(xué)