2024屆遼寧省朝陽市凌源市聯(lián)合校生物高二第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2024屆遼寧省朝陽市凌源市聯(lián)合校生物高二第二學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是()A．染色時(shí)先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液B．用鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，使DNA水解C．酒精燈烘干載玻片，可迅速殺死細(xì)胞，防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體對核酸的破壞D．用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子2．下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．A→B過程中用到的原材料有4種，加入的引物有2種B．A→B過程利用了DNA復(fù)制原理，需要使用耐高溫的DNA聚合酶C．B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，常選用的受體細(xì)胞是卵母細(xì)胞D．B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程，其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法3．下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，該基因有300個(gè)堿基，其中A有60個(gè)，α鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈。下列說法正確的是()A．①處化學(xué)鍵斷裂需要能量和解旋酶作用B．②處有氫鍵150個(gè)C．該基因表達(dá)合成多肽時(shí)最多脫去98個(gè)水分子D．該基因連續(xù)復(fù)制3次，第3次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸360個(gè)4．圖為來自基因型為AAEe的生物個(gè)體的某個(gè)細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是A．該細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組 B．該細(xì)胞能產(chǎn)生兩種基因型的子細(xì)胞C．該細(xì)胞在分裂間期發(fā)生過基因突變 D．該細(xì)胞能產(chǎn)生三種基因型的生殖細(xì)胞5．下列不屬于拉馬克進(jìn)化觀點(diǎn)的是A．洞穴里的魚因長期生活在黑暗條件下，眼睛失去原有的作用而退化了B．南美大食蟻獸的舌頭之所以又細(xì)又長，是由于長期舔食螞蟻的結(jié)果C．長頸鹿的脖子之所以很長，是由于其長期取食高處樹葉的結(jié)果D．獵豹的速度之所以很快，是與瞪羚等動物長期相互選擇的結(jié)果6．某昆蟲翅的大小有無受一對等位基因A、a控制，基因型AA表現(xiàn)為大翅，Aa表現(xiàn)為小翅，aa表現(xiàn)為無翅。翅顏色受另一對等位基因R、r控制，基因型為RR和Rr的翅是花斑色，rr的為無色。兩對基因獨(dú)立遺傳。若基因型為AaRr的親本雜交，則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（）A．子代共有9種基因型B．子代共有5種表現(xiàn)型C．子代的花斑翅昆蟲中，R的基因頻率為1/3D．子代有翅昆蟲中，AaRr所占的比例為1/3二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞作出應(yīng)答的部分過程,甲、乙、丙、丁表示不同細(xì)胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫過程。請據(jù)圖回答問題:（1）該過程屬于特異性免疫中的___免疫過程。其中細(xì)胞丙表示___,細(xì)胞丁為______。

（2）若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞被病毒致敏后,過程3中還需接受甲細(xì)胞分泌的_______才能進(jìn)一步增殖分化。

（3）抗體的化學(xué)本質(zhì)為___,因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為___,相比于1、2、4過程,病毒通過7和6過程使丙細(xì)胞釋放抗體具有_________的特點(diǎn)。8．（10分）下圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請據(jù)圖回答問題：(1)經(jīng)過①、④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為___________，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)越性是__________________________。(2)過程⑥所需試劑的作用是______________________________。(3)過程⑧育種方式的原理是__________，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有___________的特點(diǎn)，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。9．（10分）下圖為細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)過程，請分析并回答下列問題：（1）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用__________________去除細(xì)胞壁，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________；（2）若上圖是制備單克隆抗體的過程，從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中，所形成的C有____種，用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選后得到的D細(xì)胞應(yīng)該是_____________________，D細(xì)胞還需進(jìn)行_____________________________________，就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。（3）若A、B細(xì)胞分別來自染色體數(shù)目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物，若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株是可育的，而甲乙有性雜交的后代是不育的，造成這種差異的原因是__________________________。10．（10分）圖1是生態(tài)學(xué)家對某草原灰鼠跟蹤調(diào)查25年，繪制種群λ值的變化曲線。圖2是草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖，請分析回答：圖1圖2（1）草原群落中物種數(shù)目的多少稱為________。由于地形的變化、土壤濕度、鹽堿度等的差異，草原不同地段往往分布著不同的種群，它們常呈___________分布。（2）該灰鼠在0~5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“__________”型增長，第20年的種群數(shù)量_________（填“大于”“小于”或“等于”）第15年的種群數(shù)量。（3）下表是生態(tài)學(xué)家繪制圖1曲線時(shí)使用的調(diào)查方法及部分?jǐn)?shù)據(jù)。捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只初捕3232重捕364（注：調(diào)查總面積為2hm2（1hm2≈10000m2），隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠，放置1夜后，統(tǒng)計(jì)所捕獲的灰鼠數(shù)量，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。假定重捕取樣中標(biāo)記比例與總數(shù)中標(biāo)記比例相等。）該草原灰鼠的種群密度為_____只/hm2，生態(tài)學(xué)家調(diào)查灰鼠種群密度的方法是________。事實(shí)上灰鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計(jì)算所得的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會偏______。（4）圖2中有________條食物鏈，鷹和蛇的關(guān)系為_____。由于捕蛇者對蛇的捕殺，使蛇的數(shù)量大量減少，則短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量會________。11．（15分）北溫帶某湖泊生活著藻類、劃蝽、鯰魚、青蛙等生物，捕食關(guān)系如下圖所示，其中箭頭方向均從被捕食者指向捕食者。請回答：（1）若用食物網(wǎng)表示圖中生物的營養(yǎng)關(guān)系，則該食物網(wǎng)有_____________條食物鏈。（2）湖泊中全部生物共同構(gòu)成了__________________。冬、夏季節(jié)相比，該湖泊_________季斜溫層溫度變化較大。（3）排入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染物不多時(shí)，不會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力。（4）若蚊子幼蟲被大量殺滅，短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會_________，輪蟲數(shù)量_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解題分析】

本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布，考查對實(shí)驗(yàn)原理、試劑作用、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理解和識記。解答此題，可在理解實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，分析實(shí)驗(yàn)試劑的作用和實(shí)驗(yàn)觀察到的結(jié)果?！绢}目詳解】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布，應(yīng)使用甲基綠吡羅紅混合染液，A項(xiàng)錯(cuò)誤；用鹽酸目的之一是使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，以利于DNA與甲基綠結(jié)合，但不應(yīng)使DNA水解，B項(xiàng)錯(cuò)誤；酒精燈烘干載玻片，可迅速殺死細(xì)胞，使細(xì)胞中的酶變性失活，防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體釋放出的水解酶對核酸的破壞，C項(xiàng)正確；用高倍顯微鏡可以看到綠色主要位于細(xì)胞核中，紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)中，但不能看到染色體和RNA分子，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)中試劑的作用試劑作用甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸①能改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞②使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合蒸餾水①配制染色劑；②沖洗載玻片2、C【解題分析】分析題圖可以看出，圖中A→B過程為PCR技術(shù)，原料是四種脫氧核苷酸，需要兩種引物，A正確；PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制，需要用的耐高溫的DNA聚合酶，B正確；B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，培育轉(zhuǎn)基因動物時(shí)，常用受精卵作為受體細(xì)胞，C錯(cuò)誤；培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí)，目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí)，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】注意：基因工程中獲取并擴(kuò)增目的基因的方法——PCR技術(shù)相關(guān)考點(diǎn)總結(jié)：原理：DNA雙鏈復(fù)制原理；物質(zhì)條件：一段已知核苷酸序列的引物，含目的基因的DNA模板，四種原料即dATP、dTTP、dGTP、dCTP和具有熱穩(wěn)定性的DNA聚合酶；過程：高溫解旋→引物與模板結(jié)合→子鏈延伸→反復(fù)循環(huán)→……結(jié)果：獲得大量目的基因。3、D【解題分析】

圖示為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為磷酸二酯鍵，是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點(diǎn)；②為氫鍵，是解旋酶的作用位點(diǎn)。該基因有300個(gè)堿基，其中A有60個(gè)，則T有60個(gè)，G、C各有90個(gè)。【題目詳解】A.①處是磷酸二酯鍵，解旋酶作用于氫鍵，A錯(cuò)誤；B.②處表示氫鍵，據(jù)分析可知，該DNA中有60個(gè)A-T堿基對，A-T之間有2個(gè)氫鍵，故②處有氫鍵120個(gè)，B錯(cuò)誤；C.α鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈，該模板鏈有堿基150個(gè)，其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA最多含50個(gè)密碼子，合成多肽時(shí)最多脫去50-1=49個(gè)水分子，C錯(cuò)誤；D.該基因中含有C堿基90個(gè)，連續(xù)復(fù)制3次，第3次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為（23-22）×90=360個(gè)，D正確。4、D【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中細(xì)胞有同源染色體，而且同源染色體正在分離，代表減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，表示初級卵母細(xì)胞。由于該細(xì)胞的基因型為AAEe，而細(xì)胞中的姐妹染色單體上出現(xiàn)的A、a基因是基因突變的結(jié)果?！绢}目詳解】A.該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期，含有兩個(gè)染色體組，A正確；B.識圖分析可知，細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)基因突變，該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂結(jié)束后能產(chǎn)生ae和AE兩種子細(xì)胞，B正確；C.根據(jù)以上分析可知，該細(xì)胞在分裂間期發(fā)生過基因突變，A基因突變?yōu)閍，C正確；D.由于該細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞，故減數(shù)分裂結(jié)束后只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞，因此只有一種，D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解題分析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對拉馬克的進(jìn)化觀點(diǎn)的識記和理解能力。拉馬克進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為：用進(jìn)廢退和獲得性遺傳是生物不斷進(jìn)化的主要原因?！绢}目詳解】A、洞穴里的魚因長期生活在黑暗條件下而使其眼睛失去原有的作用而退化，這是拉馬克的“用進(jìn)廢退”觀點(diǎn)，A不符合題意；B、南美大食蟻獸的舌頭因長期舔食螞蟻而導(dǎo)致其又細(xì)又長，這是拉馬克的“用進(jìn)廢退”觀點(diǎn)，B不符合題意；C、長頸鹿因長期取食高處樹葉而導(dǎo)致其脖子很長，這是拉馬克的“用進(jìn)廢退”觀點(diǎn)，C不符合題意；D、獵豹的速度之所以很快，是與瞪羚等動物長期相互選擇的結(jié)果，這屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)，D符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】識記和理解拉馬克的進(jìn)化觀點(diǎn)的內(nèi)涵，據(jù)此分析各選項(xiàng)。6、C【解題分析】

兩對基因獨(dú)立遺傳，遵循自由組合定律；兩對基因控制兩對相對性狀，基因型和表現(xiàn)型對應(yīng)關(guān)系明確；考查雙雜合親本“自交”后代相關(guān)問題的分析?！绢}目詳解】AaRr親本“自交”，按Aa、Rr分別自交分析，子代都有三種基因型，依據(jù)乘法原理，子代共有九種基因型，A正確。自交子代大小翅分別有花斑色和無色兩種顏色，共4種表現(xiàn)型，還有無翅昆蟲，所以有5種表現(xiàn)型，B正確。只考慮翅的顏色，花斑翅有RR、Rr兩種基因型，比例1：2，按每個(gè)個(gè)體含兩個(gè)基因，R的基因頻率＝（2＋1×2）÷(2＋2×2)＝2/3，C錯(cuò)誤；Aa自交子代有翅昆蟲中大翅（AA）：小翅（Aa）=1：2，Aa占2/3，Rr自交后代中Rr占3/4，所以有翅昆蟲中，AaRr所占的比例為2/3×3/4＝1/3，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】兩個(gè)關(guān)鍵：昆蟲無翅時(shí)也就沒有顏色性狀；在什么范圍求頻率：要求AaRr在有翅昆蟲中占的比例，而不是在AaRr親本“自交”全部后代占的比例。二、綜合題：本大題共4小題7、體液漿細(xì)胞記憶B細(xì)胞白細(xì)胞介素-2蛋白質(zhì)胞吐速度更快、數(shù)量更多【解題分析】

本題是關(guān)于免疫的問題圖像中有抗體產(chǎn)生，表示體液免疫過程，因此細(xì)胞甲、乙、丙、丁依次是T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，1、2、3、4、5、6、7表示抗原的識別以及呈遞過程。當(dāng)抗原二次以上進(jìn)入機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞會迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫過程?！绢}目詳解】（1）由圖像可知該免疫過程中產(chǎn)生了抗體，因此該過程屬于特異性免疫中的體液免疫過程。其中細(xì)胞丙能夠產(chǎn)生抗體，表示漿細(xì)胞，細(xì)胞丁為記憶B細(xì)胞。（2）若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞是B細(xì)胞，該細(xì)胞的增殖、分化除了被抗原刺激之外，還需接受T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2（淋巴因子）的作用才能進(jìn)一步增殖分化。

（3）所有抗體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，為大分子物質(zhì)，因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為胞吐，相比于1、2、4過程，病毒通過7刺激記憶細(xì)胞，使記憶細(xì)胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，因此釋放抗體具有速度更快、數(shù)量更多的特點(diǎn)?！绢}目點(diǎn)撥】二次免疫過程中記憶細(xì)胞迅速的增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生大量的抗體，但是需要我們知道的是二次免疫過程中，漿細(xì)胞的來源不僅是記憶細(xì)胞和B細(xì)胞，大部分漿細(xì)胞是記憶細(xì)胞增殖分化形成的，少部分來自B細(xì)胞的增殖分化。8、單倍體育種能明顯縮短育種年限，較快獲得純合子抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成基因突變不定向【解題分析】

試題分析：（1）圖中①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤為人工誘導(dǎo)染色體加倍，故①②③為雜交育種，①④⑤為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個(gè)體是純合子。（2）過程⑥所需要的試劑是秋水仙素，作用原理是抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成，從而使染色體不能平均移向兩極，細(xì)胞不能分裂。（3）過程⑧用紫外線處理，誘發(fā)基因突變，基因突變具有不定向性?？键c(diǎn)：本題考查育種的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、纖維素酶和果膠酶雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁3融合的雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測在減數(shù)分裂過程中，前者染色體聯(lián)會正常，而后者染色體聯(lián)會異常（紊亂），不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞【解題分析】

1、植物體細(xì)胞雜交：來自兩個(gè)不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞(植物體細(xì)胞雜交技術(shù))，并把雜種細(xì)胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù))。（1）去細(xì)胞壁的方法：酶解法，即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。（2）誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法：物理法：離心、振動、電激；化學(xué)法：聚乙二醇(PEG).（3）原生質(zhì)體能融合的原因：細(xì)胞膜具有一定的流動性.（4）融合完成的標(biāo)志：再生出新的細(xì)胞壁(與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系)

。

2、動物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程。常用的誘導(dǎo)因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡動物的組織或胚胎細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，所以常選這些細(xì)胞。滅活的病毒促融是生物方法，是動物細(xì)胞促融的特有方法。3、單克隆抗體是由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。（1）細(xì)胞來源有B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無限繁殖。（2）雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備?！绢}目詳解】（1）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁。（2）若上圖是制備單克隆抗體的過程，從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中，所形成的C有A和A細(xì)胞的融合體、B和B細(xì)胞的融合體、A和B細(xì)胞的融合體共3種類型，用特定的選擇性培養(yǎng)基可抑制自體細(xì)胞的融合體的生長，經(jīng)篩選后得到的D細(xì)胞是A和B融合的雜交瘤細(xì)胞，由于不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類不同，所以D細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測，就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。（3）甲和乙是兩種二倍體植物，存在生殖隔離，若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株含有同源染色體，所以是可育的，而甲乙有性雜交的后代不含同源染色體，是不育的，即造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中，前者染色體聯(lián)會正常，而后者染色體聯(lián)會異常（紊亂），不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞?！绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞融合的相關(guān)知識，要求考生識記植物體細(xì)胞雜交的具體過程；識記動物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、豐富度鑲嵌J小于144標(biāo)志重捕法高3捕食和競爭增加【解題分析】

1、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力?；謴?fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響。2、調(diào)查動物的種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法，計(jì)算種群數(shù)量時(shí)利用公式計(jì)算若將該地段種群個(gè)體總數(shù)記作N，其中標(biāo)志數(shù)為M，重捕個(gè)體數(shù)為n，重