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整理復(fù)習(xí)市二小：詹雨欣分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)

看到這些分?jǐn)?shù)你想結(jié)合哪些知識(shí)跟同學(xué)們分享你的收獲呢？回顧與梳理：比較大小分?jǐn)?shù)小數(shù)互化假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)互化通分約分分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、（帶分?jǐn)?shù)）

意義性質(zhì)互化

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)合作探究：

要求：1、4人小組互幫互學(xué)，將每組成員摘抄的疑難問(wèn)題通過(guò)討論的方式解決。2、把認(rèn)為好的做題方法在組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)。把單位“1”平均分成4份，其中的3份就是4343表示：千克1千克的與()千克的同樣重43()()341把1千克平均分成4份，其中的3份就是千克43把3千克平均分成4份，其中的1份就是千克43對(duì)比練習(xí)：1米的

和4米的的長(zhǎng)度。1米4米

困惑題：把5米長(zhǎng)的繩子平均分成7段,

每段長(zhǎng)()米,每段占全長(zhǎng)的()。57米175÷7=1÷7=數(shù)量分率5717

=4÷6=括號(hào)里應(yīng)填（

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