七年級(jí)語(yǔ)文紫藤蘿瀑布1

紫藤蘿瀑布作者簡(jiǎn)介拓展閱讀聽(tīng)讀感知品味語(yǔ)言課堂小結(jié)檢查預(yù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)⑴誦讀課文，感知整體內(nèi)容。⑵品析好詞佳句，體會(huì)作者感情變化。⑶領(lǐng)悟文章主旨，體味人生，感悟生命。⑷學(xué)習(xí)并運(yùn)用觀察、感受思考的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)目標(biāo)嚷綻湊釀迸濺

挑逗佇立籠罩伶仃

rǎngzhàncòuniàngbèngjiànti?odòuzhùlìl?ngzhàolíngdīng作者介紹

宗璞pú

，當(dāng)代女作家，原名馮鐘璞。她出身學(xué)者世家，細(xì)膩儒雅的氣質(zhì)使她的文章明朗而又含蓄，流暢而有余韻。

寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介宗璞一家，在“文化大革命”中受迫害，“焦慮和悲痛”“一直壓在”作者的心頭。這篇文章寫(xiě)于1982年5月，當(dāng)時(shí)作者的小弟身患絕癥，作者非常悲痛（1982年10月小弟病逝），徘徊于庭中，見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花，睹物釋?xiě)?，?xiě)成此文。聽(tīng)讀課文，整體感知：⑴說(shuō)說(shuō)本文的內(nèi)容：⑵談?wù)勛髡吒星榈淖兓孩钦艺椅闹姓Z(yǔ)句：作者由紫藤蘿瀑布對(duì)生命產(chǎn)生了怎樣的感悟？說(shuō)說(shuō)內(nèi)容：看花——

憶花——

悟花談?wù)劯星椋航箲]悲痛

找找句子：

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。寧?kù)o喜悅振作向前

本文以“紫藤蘿瀑布”為題，但文章的主要內(nèi)容顯然不僅僅是描寫(xiě)紫藤蘿。作者面對(duì)盛開(kāi)的紫藤蘿花，深受啟示，撫今追昔，感悟出深刻的人生哲理。這種寫(xiě)法稱之“托物言志”或曰“借景抒情”。讀賞美文佳句“像張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的?！逼饭すP寫(xiě)景之妙句：

用帆和船艙作比喻，細(xì)致地描繪了紫藤蘿盛開(kāi)的狀態(tài)，給人以微型機(jī)勃勃的感受；比作笑容，擬人化，有美好可愛(ài)的感覺(jué)，也抒發(fā)了喜悅之情。品工筆寫(xiě)景之妙句：從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。

將花喻為“瀑”形象地表現(xiàn)了花之繁茂，隱含了生命的綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)。

只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。

用“流動(dòng)”“歡笑”“生長(zhǎng)”等動(dòng)詞，使靜態(tài)的花色躍動(dòng)起來(lái)。表現(xiàn)出花的生趣盎然。

花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。

體會(huì)：運(yùn)用擬人的手法，生動(dòng)地表現(xiàn)出花的勃勃生機(jī)和浪漫情趣。體會(huì)：使無(wú)形的香味化成有形的顏色，具體地表現(xiàn)花香帶給作者的那種飄渺輕柔的感覺(jué)。

我不由得停住了腳步。從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，象一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。讀賞美文佳句

“覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只是在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛。這句話言下之意是什么?

睹物釋?xiě)?，失去小弟，使作者感到焦慮和悲傷，但看到蓬勃盛開(kāi)的紫藤蘿花，想到以前也零落過(guò)，感悟到了生命的頑強(qiáng)與美好，從而心中的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o。析感情深刻之語(yǔ)句：

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。作者從花中得到的感悟，心中的失弟悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o，感悟到生命的永恒，贊美了生命頑強(qiáng)和美好。

怎樣理解“花和人都有各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”？遭遇不幸的時(shí)候，不能被厄運(yùn)壓倒，要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。厄運(yùn)過(guò)后，要面對(duì)新的生活，振奮精神，投身到偉大的事業(yè)中去。

文章開(kāi)頭說(shuō)“我不由得停住了腳步”，結(jié)尾說(shuō)“我不覺(jué)加快了腳步”，各有什么含義?其作用是什么?

“停住了腳步“是被紫藤蘿的繁茂旺盛所吸引?！奔涌炝四_步“是被紫藤蘿的生命活力所感染，所催促。前者的作用是引起懸念，后者的作用是照應(yīng)開(kāi)頭，使文章結(jié)構(gòu)完整，并深化了主題。感悟文章主旨：

※美一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就能產(chǎn)生震撼心靈的力量。

※生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的?！绻B強(qiáng)聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽?！猩抢锉阌邢Ｍ?。

※

生命的意義是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久。

課文中哪些句子引起你的共鳴？談?wù)勼w會(huì)。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣對(duì)待人生的挫折與不幸？報(bào)秋

似乎剛過(guò)完春節(jié)，什么都還來(lái)不及干呢，已是長(zhǎng)夏天氣，讓人懶洋洋的像只貓。一家人夏衣尚未打點(diǎn)好，猛然卻見(jiàn)玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來(lái)。我先是一驚，隨即悵然。這花一開(kāi)，沒(méi)幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露，過(guò)了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！一朵花苞鉆出來(lái)，一個(gè)柄上的好幾朵都跟上。花苞很有精神，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，成為玉簪模樣。開(kāi)放都在晚間，一朵持續(xù)約一晝夜。六片清雅修長(zhǎng)的花瓣圍著花蕊，當(dāng)中的一株頂著一點(diǎn)嫩黃，顫顫地望著自己的小窩。拓展閱讀這花的生命力極強(qiáng)，隨便種種，總會(huì)活的。不挑地方，不揀土壤，而且特別喜歡背陰處，把陽(yáng)光讓給別人，很是謙讓。據(jù)說(shuō)花瓣可以入藥。還有人來(lái)討那葉子，要搗爛了治腳氣。我說(shuō)它是生活上向下比，工作上向上比，算得一種玉簪花精神罷。我喜歡花，卻沒(méi)有侍弄花的閑情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有時(shí)要點(diǎn)草花種種。有一種太陽(yáng)花又名死不了，開(kāi)時(shí)五色繽紛，雜在草間很好看。種了幾次，都不成功?！斑B死不了都種死了?！蔽覀兂＿@樣自嘲。玉簪花卻不同，從不要人照料，只管自己蓬勃生長(zhǎng)。往后院月洞門(mén)小徑的兩旁，隨便移栽了幾個(gè)嫩芽，次年便有綠葉白花，點(diǎn)綴著夏末秋初的景致。我的房門(mén)外有一小塊地，原有兩行花，現(xiàn)已形成一片，綠油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中，一柄柄白花擎起，隱約如綠波上的白帆，不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中，會(huì)藏著一些小活物，嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的?？赡芤驓馕兜脑?，不容蟲(chóng)豸近身?；ㄩ_(kāi)有十幾朵，滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那種清香。它的香比較強(qiáng)，似乎有點(diǎn)醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中，房間里便也飄散著香氣，讓人減少幾分懶洋洋，讓人心里警惕著：秋來(lái)了。秋是收獲的季節(jié)，我卻是兩手空空。一年、兩年過(guò)去了，總是在不安和焦慮中。怪誰(shuí)呢，很難回答。久居異鄉(xiāng)的兄長(zhǎng)，業(yè)余喜好詩(shī)詞。前天寄來(lái)自譯的朱敦儒的那首西江月原文是：日日深杯酒滿，朝朝小圃花開(kāi)，自歌自舞自開(kāi)懷，無(wú)拘無(wú)束無(wú)礙。青史幾番春夢(mèng)，紅塵多少奇才，不消計(jì)較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在。

若照他譯的英文再譯回來(lái)，最后一句是認(rèn)命的意思。這意思有，但似不夠完全，我把“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句反復(fù)吟哦，覺(jué)得這是一種悠然自得的境界。其實(shí)不必深杯酒滿，不必小圃花開(kāi)，只在心中領(lǐng)取，便得逍遙。領(lǐng)取自己那一份，也有品味把玩、獲得的意思。那么，領(lǐng)取秋，領(lǐng)取冬，領(lǐng)取四季，領(lǐng)取生活罷。那第一朵花出現(xiàn)已一周，凋謝了?？墒莿e的一朵一朵再接上來(lái)。圓鼓鼓的花苞，盛開(kāi)了的花朵，由一個(gè)個(gè)柄擎著，在綠波上漂浮。66620166662016四周投來(lái)了詫異的眼光,一個(gè)好心人對(duì)我說(shuō)：“老弟……你是第一次來(lái)‘母豬街’做生意吧，今天你要倒霉了……”“我又沒(méi)惹誰(shuí)招誰(shuí)的……憑啥要倒霉呢？”我疑惑不解地問(wèn)?！澳銢](méi)看到這是什么地方？”他指了指我的身后，“你簡(jiǎn)直就是太歲頭上動(dòng)土……”我回頭望去，除了一座二層小樓以外什么也沒(méi)有。這小樓也沒(méi)有獨(dú)特之處，只是橫匾上的“祥聚德酒樓”五個(gè)大字有點(diǎn)讓人醒目。難道這地方也有“街霸”不成？一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)。這時(shí)，嘩啦一聲卷簾門(mén)開(kāi)了。我裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，低下頭繼續(xù)擺弄起我的菜攤兒?！拔梗『霉凡粨醯?，難道你瞎了狗眼？在老子的門(mén)前擺起攤兒來(lái)……”身后傳來(lái)了辱罵聲。我故意不去理他……“說(shuō)的就是你呢！你是聾子還是傻子？趕緊把攤兒收了……免得老子動(dòng)手！”他大吼著向我走來(lái)。身后傳來(lái)了女人的聲音：“天栓！咱們都是生意人，養(yǎng)家糊口不容易，你若是再惹事生非……我就和念兒回山里老家去，這日子我再也不想跟你過(guò)了……”聽(tīng)了女人的話，我不禁回頭去看這女人。這不是馬大嫂嗎？她怎么會(huì)在這兒？馬大嫂也認(rèn)出了我，經(jīng)過(guò)一番寒暄之后，我和妻子被讓到了“祥聚德酒樓”的客廳里。一個(gè)扎著羊角小辮的女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到我們身邊，“六叔六嬸好！”“這不是念兒?jiǎn)?？”我急忙把她抱起，“念兒，今年幾歲了？”“九歲了?！彼拇笱劬σ婚W一閃的，跟我一點(diǎn)也不陌生?！傲?，我寶根哥呢？”“寶根上學(xué)去了，對(duì)呀，你怎么沒(méi)上學(xué)呢？”“六叔，我告訴你個(gè)好消息，”她把小嘴湊到我的耳旁，神秘地對(duì)我說(shuō)：“六叔，我家也搬到城里來(lái)了，我也能在城里讀書(shū)了……”說(shuō)完她咯咯咯地笑了?！澳顑?，多大的孩子了還這么淘氣，讓你六叔抱著……”馬大嫂一邊倒水一邊責(zé)備念兒。“六弟，本來(lái)我應(yīng)該提前去看弟妹，由于……天栓的事把時(shí)間拖延了下來(lái)……”馬大嫂一邊說(shuō)一邊給馬天栓使了個(gè)眼色。我忽然明白過(guò)來(lái)，馬天栓服刑期滿了?！傲?，我……實(shí)在是對(duì)不起……我欠你的太多了……”馬天栓支吾起來(lái)，不知如何是好?！疤焖ǜ?，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們可以從頭再來(lái)。”肖艷和馬大嫂坐在一起，如同親狙妹一般無(wú)拘無(wú)束地談天說(shuō)地，我看得出，肖艷早已把往日的是非