2023年11月內(nèi)蒙古扎蘭屯市“歸雁”回引22名綜合性崗位人才筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第1頁
2023年11月內(nèi)蒙古扎蘭屯市“歸雁”回引22名綜合性崗位人才筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第2頁
2023年11月內(nèi)蒙古扎蘭屯市“歸雁”回引22名綜合性崗位人才筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第3頁
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2023年11月內(nèi)蒙古扎蘭屯市“歸雁”回引22名綜合性崗位人才筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第5頁
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文檔簡介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年11月內(nèi)蒙古扎蘭屯市“歸雁”回引22名綜合性崗位人才筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共415題)1.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D2.SUM函數(shù)是用來對(duì)單元格或所有數(shù)據(jù)求平均值的計(jì)算。(

)0.正確1.錯(cuò)誤3.4,2,8,16,(

)A.32B.46C.120D.1284.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用,如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次,這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升,最多時(shí)有1200萬個(gè)用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出:A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除5.機(jī)遇與每個(gè)人的未來_______,把握機(jī)遇,就能更好地把握未來。然而,機(jī)遇又像是一個(gè)美麗而性情古怪的天使,她偶爾降臨在你身邊,如果你稍有不慎,如果你不懂珍惜,她將翩然離去,不管你怎樣_______。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.休戚相關(guān)

捶胸頓足B.息息相關(guān)

扼腕嘆息C.休戚與共

后悔莫及D.生死攸關(guān)

自怨自艾6.事業(yè)單位的(

)有調(diào)查處理和監(jiān)督的責(zé)任。A.人事綜合管理部門B.主要負(fù)責(zé)人C.主管部門D.監(jiān)察機(jī)關(guān)7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.某網(wǎng)上服裝店進(jìn)行促銷活動(dòng),提供兩種“滿減”優(yōu)惠券:滿200元減50元,滿500元減100元,另外,在使用了滿500減100元優(yōu)惠券后還能再打九折,但一次購物只能使用其中一張優(yōu)惠券。小王使用了優(yōu)惠券后,在此網(wǎng)上服裝店購物一共花費(fèi)了350元,則他購買了原價(jià)為(

)元的商品。A.550B.520C.400D.3909.2016年,全國年輕人的人均旅游交通支出占個(gè)人全年支出的比重為:A.B.C.D.10.過去十年,圍繞火星運(yùn)轉(zhuǎn)的探測(cè)器和地球上的望遠(yuǎn)鏡都在火星上發(fā)現(xiàn)類似甲烷的煙柱。2012年8月,“好奇”號(hào)漫游者登陸火星后,其可調(diào)諧激光光譜儀顯示,火星大氣層目前可能存在的甲烷在體積上占10億分之1.3,但并沒有在火星表面發(fā)現(xiàn)甲烷的痕跡,這與航天器過去在火星上發(fā)現(xiàn)的甲烷跡象矛盾。下列哪項(xiàng)最能解釋上述的現(xiàn)象:A.甲烷在火星大氣層保持穩(wěn)定的時(shí)間只有大約300年B.火星地表及以上一米位置內(nèi)測(cè)量的結(jié)果并不代表火星大氣層的情況C.火星上的甲烷出自巖石化學(xué)反應(yīng)D.火星探測(cè)器并不能到達(dá)很多需要采樣的地點(diǎn)11.下列有關(guān)WORD格式刷的敘述中,正確的是:A.格式刷只能復(fù)制純文本的內(nèi)容B.格式刷只能復(fù)制文字格式C.格式刷只能復(fù)制段落格式D.格式刷可以復(fù)制字體格式也可以復(fù)制段落格式12.化險(xiǎn)為夷∶驚天動(dòng)地A.黑白分明∶虎頭蛇尾B.前因后果∶深入淺出C.輕重緩急∶生死存亡D.承上啟下∶起死回生13.(江蘇徐州)5,6,8,12,20,(

)A.30B.32C.34D.3614.生活中細(xì)小的變化都可能讓我們的感覺大不相同,我們要學(xué)會(huì)欣賞和贊揚(yáng),隨時(shí)_____身邊美好的事物,因?yàn)殛P(guān)注美好事物有助于規(guī)避不良情緒,同時(shí)切記多與樂觀豁達(dá)、愉快向上的人相處。此外,_____一下日常生活節(jié)奏,也會(huì)讓你的生活更有活力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.留意改善B.發(fā)現(xiàn)改變C.尋找調(diào)整D.發(fā)掘調(diào)節(jié)15.學(xué)校校慶計(jì)劃進(jìn)行方陣表演,男女同學(xué)按照最外層是男生,從外往內(nèi)每層按男生、女生相間排列,已知最外層有60位男生。問整個(gè)方陣男生比女生多多少人?A.16B.24C.32D.4016.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示17.在一場(chǎng)“趣味體育”賽跑活動(dòng)中,甲、乙分別以不同速度相向運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩者相遇后分別掉頭,并開始以對(duì)方的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)甲返回起始點(diǎn)后迅速掉頭以同樣的速度去追乙。最后兩者同時(shí)到達(dá)乙的起始點(diǎn),己知?jiǎng)傞_始時(shí)甲的速率為a,乙的速率為b,那么a,b的關(guān)系是:A.a=2bB.a=0.5bC.a=0.25bD.無法判斷18.A.AB.BC.CD.D19.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問號(hào)處最合理的答案是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.在實(shí)際生活中,人是千差萬別的,并非幾種類型所能全部________得了的,因而過分依賴關(guān)于人性的各種假設(shè)是危險(xiǎn)的。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(

)。A.包羅B.概括C.囊括D.包括21.海上的風(fēng)力往往比陸地上的風(fēng)力大是由于:A.海上的溫度差別大于陸地B.海上的氣壓梯度大于陸地C.海上的摩擦力小于陸地D.以上都不對(duì)22.2005年我國大氣污染次數(shù)比水污染次數(shù):A.多155次B.少155次C.多184次D.少184次23.陰晴圓缺:月亮A.潮漲潮落:海洋B.天高云淡:金秋C.暮鼓晨鐘:時(shí)光D.稍縱即逝:機(jī)會(huì)24.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力,不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能25.對(duì)在應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件、完成重大專項(xiàng)工作等方面,作出顯著成績和貢獻(xiàn)的事業(yè)單位工作人員和集體,應(yīng)當(dāng)(

)。A.及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)B.定期給予獎(jiǎng)勵(lì)C.給予集體獎(jiǎng)勵(lì)D.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)26.馬克?吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒有講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.2014年1~9月份,全國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)發(fā)生主營業(yè)務(wù)成本約為(

)億元。

A.677602.4

B.687602.4

C.787636.9

D.797637.029.在目前高考仍然是選拔學(xué)生唯一途徑的情況下,給那些德智體全面發(fā)展,各方面素質(zhì)較好、較均衡的考生以一定的加分照顧,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.恰恰是在更高層次上體現(xiàn)了公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)原則,有利于彌補(bǔ)高考制度固有的缺陷,也更符合實(shí)施素質(zhì)教育的改革浪潮B.恰恰更符合實(shí)施素質(zhì)教育的改革浪潮,有利于彌補(bǔ)高考制度固有的缺陷,是在更高層次上體現(xiàn)了公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)原則C.更符合實(shí)施素質(zhì)教育的改革浪潮,是在更高層次上體現(xiàn)了公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)原則,恰恰有利于彌補(bǔ)高考制度固有的缺陷D.恰恰有利于彌補(bǔ)高考制度固有的缺陷,是在更高層次上體現(xiàn)了公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)原則,也更符合實(shí)施素質(zhì)教育的改革浪潮30.報(bào)紙受出版時(shí)間的限制,廣播電視受播出時(shí)間的限制,而互聯(lián)網(wǎng)媒體沒有發(fā)布時(shí)間的限制,加上制作、發(fā)布的簡便,使得新媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過傳統(tǒng)媒體。原先新聞的定義是,新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道;而現(xiàn)在,新聞是正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。經(jīng)常見到的情況是,新聞的傳播與事件的進(jìn)程同步。這段文字主要說明:A.互聯(lián)網(wǎng)媒體新聞發(fā)布具有實(shí)時(shí)性B.新媒體重新詮釋了“新聞”的定義C.新媒體與傳統(tǒng)媒體存在較大差異D.新聞的傳播應(yīng)注重與事件同步31.美國著名影星布拉德皮特主演的電影《返老還童》,描述的是主人公本杰明巴頓一出生便如80歲老人一般,之后便越活越年輕,最后竟以嬰兒的形態(tài)離開人世。但現(xiàn)實(shí)中,古今中外,從沒有真正出現(xiàn)這一現(xiàn)象,這是因?yàn)椋篈.人類還沒有找到可以“返老還童”的神奇干細(xì)胞B.人類現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)、生理學(xué)技術(shù)手段還不可能實(shí)現(xiàn)“返老還童”C.“生-弱-壯-衰-亡”是事物發(fā)展不可違背的客觀規(guī)律D.人類還沒有真正找到“穿越”時(shí)空的技術(shù)手段32.歐洲一體化是歐洲政治精英和許多平民數(shù)十年來的夢(mèng)想與愿望,________了幾代人的努力與智慧,加入其中的國家也投入巨額的政治和經(jīng)濟(jì)成本,而歐元作為歐洲一體化進(jìn)程中具有里程碑意義的產(chǎn)物,具有重大意義,它強(qiáng)化了歐洲人對(duì)歐洲一體化的認(rèn)同感,使歐洲結(jié)成了一個(gè)整體,可與美國________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凝聚

持平而論B.體現(xiàn)

并行不悖C.承載

分庭抗禮D.展示

比肩而立33.在計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成中,完成解釋指令、執(zhí)行指令的功能部件是(

)。A.運(yùn)算器B.控制器C.存儲(chǔ)器D.輸入輸出設(shè)備34.下面哪一首詩描寫的景色在今天的陜西省境內(nèi)?(

)A.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低B.天門中斷楚江開,碧水東流至此回C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同35.下列不屬于夫妻關(guān)系存續(xù)期間的共同財(cái)產(chǎn)的是(

)。A.結(jié)婚后甲用工資購置的家具B.乙因身體受到傷害獲得的賠償C.丙在婚后因知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲得的收益D.丁的丈夫經(jīng)營飯店所得的收益36.原子∶粒子A.奧運(yùn)會(huì)∶運(yùn)動(dòng)會(huì)B.分子∶化合物C.生存∶死亡D.核心∶原子核37.如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表,可能會(huì)覺得不

,因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表;如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn),則必將讓員工

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.愿意,各行其是B.舒服,怨聲載道C.適應(yīng),無所適從D.放心,人心渙散38.有的人是他隨時(shí)可以批判的。如果以上說法為真,則以下判斷必然為真的是:(1)批判他的人不可能隨時(shí)都被他批判;(2)有的人他能一直批判;(3)他隨時(shí)都可能批判人;(4)他不能批判所有人。A.只有(3)B.只有(2)C.(1)(3)D.(2)(3)(4)39.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.關(guān)于四大名著,說法錯(cuò)誤的是:A.趙云是劉備麾下的“五虎上將”B.“木石前盟”的木指的是絳珠仙草C.“智取生辰綱”首領(lǐng)是“玉麒麟”盧俊義D.孫悟空取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”41.有一個(gè)矩形方陣,每行站25名學(xué)生,總共站15行,那么這個(gè)矩形方陣最外圍的學(xué)生人數(shù)總和是多少?A.76B.68C.65D.5742.關(guān)于緊急避險(xiǎn),以下表述錯(cuò)誤的是:A.因緊急避險(xiǎn)造成的損害的,由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任B.如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的,緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任或者承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任C.因緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,緊急避險(xiǎn)人應(yīng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任D.緊急避險(xiǎn)不需要承擔(dān)民事責(zé)任43.國家建立(

)相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。A.激勵(lì)與約束B.基礎(chǔ)和績效C.獎(jiǎng)勵(lì)與處分D.固定和浮動(dòng)44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D45.跳繩:運(yùn)動(dòng)

A.花椒:調(diào)料

B.開車:旅游

C.太陽系:銀河系

D.水稻:米粉46.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D47.如果人們收入水平提高,則食物支出在總支出中比重將升高。(

)0.正確1.錯(cuò)誤48.做一個(gè)平凡的人并不可悲。一個(gè)才疏學(xué)淺的人如果______,那才是最可悲的。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.趾高氣揚(yáng)B.驕傲自滿C.妄自尊大D.志大才疏49.一個(gè)口袋里裝有4種不同顏色的小球,每種小球各有11個(gè),從中任意取球,最少要取多少個(gè)小球才能保證有5個(gè)球是同一種顏色?(

)A.18B.17C.20D.1950.紅茶∶發(fā)酵∶保健A.絲綢∶染色∶收藏B.石油∶蒸餾∶燃燒C.中藥∶采摘∶治病D.玉鐲∶磨制∶裝飾51.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使之呈現(xiàn)各自的規(guī)律或特征(

)。

A、①③④,②⑤⑥

B、①④⑤,②③⑥

C、①③⑤,②④⑥

D、①②⑤,③④⑥52.很多大學(xué)生臨近畢業(yè)找工作,都會(huì)面臨工作面試。面試在求職過程中非常重要。經(jīng)過面試,如果應(yīng)聘者的性格特征不適合待聘工作的要求,則不可能被錄用。以上論斷是建立在以下哪項(xiàng)假設(shè)基礎(chǔ)上?(

)A.面試官能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些性格特征是工作所需要的B.若一個(gè)人的性格特征適合工作的要求,他就一定被錄用C.必須經(jīng)過面試才能取得工作D.面試的唯一目的就是甄別應(yīng)聘者的性格特征53.芭蕾舞劇∶《天鵝湖》A.小說∶《家》B.寓言∶莊子C.報(bào)紙∶專欄D.孔乙己∶《少年閏土》54.機(jī)關(guān)的下列文件材料中,應(yīng)列為永久保管的有(

)。A.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、人事任免等文件材料B.本機(jī)關(guān)材料中無參考利用價(jià)值的臨時(shí)性文件C.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件D.本機(jī)關(guān)召開重要會(huì)議舉辦重大活動(dòng)形成的文件材料55.兼語句,是由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子。兼語句具有如下特點(diǎn):第一,兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成,動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。第二,兼語句多有使令的意思,所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。第三,兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系。“我請(qǐng)他作報(bào)告”就是一個(gè)兼語句。根據(jù)上述定義,以下句子不屬于兼語句的是:A.老師叫我告訴你這件事B.我去圖書館借本書看C.學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教D.同學(xué)們選小明當(dāng)班長56.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無諷刺地說,這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無關(guān),對(duì)空間不產(chǎn)生影響,其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說,絕對(duì)的空間,它與一切外在事物無關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說,我們可以設(shè)想一種絕對(duì)的虛空,里面空無一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說空間像一個(gè)舞臺(tái),讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③57.泰山在我國傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義,下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是:A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部,又名“岱宗”“東岳”等,被譽(yù)為“五岳之首”C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩人杜牧詠泰山的名句D.在古代,人們常用“老泰山”尊稱岳父58.大學(xué)畢業(yè)生小張應(yīng)聘甲公司收到錄用通知,在訂立勞動(dòng)合同時(shí),下列做法不符合《勞動(dòng)合同法》規(guī)定的是(

)。A.甲公司應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)與小張訂立書面勞動(dòng)合同B.甲公司與小張?jiān)谟霉で坝喠趧?dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立C.甲公司與小張訂立勞動(dòng)合同,合同期限為5年,約定兩次試用期,每次試用期為3個(gè)月D.甲公司與小張未訂立書面勞動(dòng)合同,且沒有明確勞動(dòng)報(bào)酬,按照集體合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,沒有集體合同或者集體合同未規(guī)定的,實(shí)行同工同酬59.知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)越豐富,就越能觀察和發(fā)現(xiàn)問題,就越能開辟出創(chuàng)新思維的新領(lǐng)域。(

)0.正確1.錯(cuò)誤60.張某因在高速公路超速行駛被吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證:王某因生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品被處以罰金。張某和王某的行為分別是:

A.行政違法行為,民事違法行為

B.行政違法行為,刑事違法行為

C.刑事違法行為,民事違法行為

D.民事違法行為,刑事違法行為

61.長久以來,心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”;數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持反對(duì)者的看法?A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量62.第3段旨在說明:A.簡單的數(shù)字無法準(zhǔn)確量化評(píng)估文化產(chǎn)品質(zhì)量B.要警惕數(shù)字效應(yīng)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的負(fù)面影響C.收視率與網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率、電影票房等本質(zhì)相同D.目前收視率造假的最大驅(qū)動(dòng)力就是商業(yè)利益63.小學(xué)生小杰和小濤在學(xué)校發(fā)生打斗,在場(chǎng)老師陳某未予以制止。小杰踢中小濤腹部,致其脾臟破裂,下列關(guān)于小濤損失的負(fù)擔(dān),表述正確的是(

)。A.陳某未盡職責(zé)義務(wù),應(yīng)由陳某承擔(dān)賠償責(zé)任B.小杰父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任已移交到學(xué)校,應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任C.學(xué)校和小杰父母均有過錯(cuò),應(yīng)由學(xué)校和小杰父母承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.學(xué)校存在過錯(cuò),應(yīng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任64.下列哪個(gè)方法不能有效防止鐵生銹(

)。A.把它放在干燥的環(huán)境中B.涂上油漆C.放在地窖中D.涂上菜油65.(

)對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于(

)A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)66.這些學(xué)校雖然保留了師范院校的名稱,但實(shí)際已經(jīng)發(fā)展為綜合性大學(xué)。這些學(xué)校具有教師教育傳統(tǒng),有著師資和課程體系等的

,可以保證大學(xué)后期教育專業(yè)培養(yǎng)的質(zhì)量。這類大學(xué)具有舉辦教師教育培訓(xùn)的資格是

的。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.支持無懈可擊B.積累毋庸諱言C.積淀無可厚非D.支撐毋庸置疑67.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處,更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承,讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相,使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________,在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解,帶給我們新的思考。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.感知

溫度

觀照B.揭示

弱點(diǎn)

洞察C.探究

糾葛

揣度D.體悟

溫暖

臆想68.下列有關(guān)計(jì)算機(jī)VPN的說法不正確的是(

)。A.VPN就是在公用網(wǎng)絡(luò)上建立專用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行加密通訊B.VPN是一種遠(yuǎn)程訪問技術(shù)C.現(xiàn)階段只能通過服務(wù)器實(shí)現(xiàn)VPND.當(dāng)使用無線設(shè)備時(shí),VPN有安全風(fēng)險(xiǎn)69.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.1,5,9,13,17,(

),25A.18B.19C.20D.2171.設(shè)計(jì)∶張貼∶海報(bào)A.購置∶發(fā)放∶清單B.粘貼∶復(fù)制∶段落C.訂閱∶推廣∶報(bào)紙D.制定∶執(zhí)行∶方案72.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源,這兩個(gè)要素都具有_______的地方個(gè)性特色,因此世界各國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有_______地域差異。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鮮明

明顯B.濃郁

明顯C.濃郁

明確D.鮮明

明確73.自然界各種令人嘆為觀止的特色地貌均是由不同原因產(chǎn)生的,在風(fēng)蝕作用下最可能形成(

)。A.海岸地貌B.冰川地貌C.雅丹地貌D.喀斯特地貌74.基因污染是環(huán)保新概念。這個(gè)概念的形成和提出具有深遠(yuǎn)的意義,它反映了人類的預(yù)警意識(shí),生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制,而基因污染是在天然的生物物種基因中摻進(jìn)了人工重組的基因。這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖,再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。因此基因污染是唯一一種可以不斷增殖和擴(kuò)散的污染,而且無法清除。下列對(duì)“基因污染”的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.基因污染是人類對(duì)環(huán)境的預(yù)警意識(shí)的環(huán)保新概念B.基因污染是在天然生物物種基因中摻進(jìn)人工重組的基因C.基因污染是唯一可不斷增殖擴(kuò)散且無法清除的污染D.基因污染是天然物種摻進(jìn)人工重組基因而不斷增殖擴(kuò)散的污染75.現(xiàn)有三個(gè)同樣的玻璃瓶,分別裝有空氣、氧氣和氫氣。以下能將三瓶氣體區(qū)分開來的是(

)。A.觀察氣體的顏色B.倒入澄清石灰水C.插入燃著的木條D.聞氣體的氣味76.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康,對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢;不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無力,甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明,高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件,都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明,上世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬人患上抑郁癥,精神病發(fā)病率上升8%。究其原因,是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難,超過部分人的心理承受能力,導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說明:A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說法有一定的科學(xué)道理77.右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開圖?A.AB.BC.CD.D78.蹭生活,是指一些人在日常生活中不斷發(fā)現(xiàn)他人的有效資源,并充分加以利用,從而改善自己的生活局面的一種方式,即以他人之長補(bǔ)己之短,與古代的“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有異曲同工之妙。根據(jù)上述定義,下列不屬于“蹭生活”的是:A.小青最近想學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí),由于培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)太高,轉(zhuǎn)而每周到附近某大學(xué)去聽課B.張翰每到周末都會(huì)到西單圖書大廈看書,常常一呆就是一天,但是卻很少買書C.張悅在懷孕期間,參加過很多孕婦講座和免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng),在獲取育兒知識(shí)的同時(shí),還能得到講座上免費(fèi)派送的禮品D.小李工作比較忙,常常沒時(shí)間做飯,將退休的父母接過來與自己同住,順便照顧自己79.不可能所有的江西人都喜歡辣椒。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近?A.必然有的江西人不喜歡吃辣椒B.可能所有的江西人都喜歡吃辣椒C.必然所有的江西人都喜歡吃辣椒D.可能有的江西人會(huì)吃辣椒80.衣服∶衣領(lǐng)∶衣袖A.魚∶魚頭∶魚尾B.警察∶刑警∶交警C.音樂∶古典音樂∶流行音樂D.人民幣∶美元∶韓幣81.今年的一次大學(xué)生招聘會(huì)上,某宿舍所有6名同學(xué)均向甲公司和乙公司投遞了簡歷。甲、乙兩公司通知了他們各自所收上百份簡歷中一半的人員參加面試。因此,這6名同學(xué)每人獲得了來自甲公司或乙公司的僅一次面試機(jī)會(huì)。要使上述論證成立,以下哪項(xiàng)假設(shè)是必須的?A.除向甲、乙公司投遞簡歷外,該宿舍同學(xué)未向其他單位投遞簡歷B.該宿舍所有同學(xué)既符合甲公司的招聘條件,也符合乙公司的招聘條件C.甲、乙兩公司沒有同時(shí)通知該宿舍的同一個(gè)人去參加他們的面試D.該宿舍的這6名同學(xué)都愿意參加甲公司或乙公司所通知的面試82.我國民族成分最多的省份是廣西。(

)0.正確1.錯(cuò)誤83.想從事媒體工作的學(xué)生都報(bào)考新聞與傳播專業(yè)。李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè),他一定想從事媒體工作。下述哪項(xiàng)為真,最能支持上述論斷?A.所有報(bào)考新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作B.有些媒體的記者是大學(xué)新聞與傳播專業(yè)的畢業(yè)生C.想從事媒體工作的學(xué)生有些報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)D.只有新聞與傳播專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,才有資格從事媒體工作84.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式,是一個(gè)長期的漸進(jìn)過程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際,________、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行,不能盲目________。在模式選擇上,可以借鑒國內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成85.天下熙熙攘攘,為稀土而來,為稀土而往。各種黑科技產(chǎn)品

離不開的稀土一直都是“香餑餑”,各國都為尋找掌握更多稀土資源而

。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.根本挖空心思B.完全殫思竭慮C.須臾絞盡腦汁D.片刻盡心竭力86.某小學(xué)為了提高學(xué)生的文化素養(yǎng),讓每個(gè)人從百家姓、弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文四種書目中選擇訂閱,可以選擇一種,兩種,三種或四種。問至少有多少位學(xué)生訂閱才能保證至少5名學(xué)生訂閱的書籍相同?A.61名B.60名C.57名D.56名87.下列不屬于我國刑法中的附加刑的是:A.沒收財(cái)產(chǎn)B.罰金C.行政拘留D.剝奪政治權(quán)利88.批評(píng)性通報(bào)即披露和批評(píng)錯(cuò)誤,教育和引導(dǎo)他人引以為鑒的通報(bào)。批評(píng)性通報(bào)的寫作一般包括:A.介紹受批評(píng)單位或個(gè)人的主要錯(cuò)誤事實(shí)B.指出錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)、危害和原因C.指出應(yīng)吸取的教訓(xùn)和要求D.號(hào)召大家學(xué)習(xí)89.根據(jù)新修改后的個(gè)人所得稅法規(guī)定,自2018年10月1日起,個(gè)稅起征點(diǎn)由3500元調(diào)至:A.4000元B.5000元C.6000元D.7000元90.最新研究成果認(rèn)為,最初太陽系中分布著大量的固態(tài)水,但是它們并未參與地球的形成,如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到。地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的,而且不是由來自遙遠(yuǎn)的太陽系邊緣的彗星帶來的,而是來自更近的地方——火星與木星之間的小行星帶。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.地球在剛誕生的時(shí)候并沒有水B.地球上的水來自碳質(zhì)球粒隕石C.地球上的水來自太陽系的邊緣D.地球上的水與火星的成分相同91.3,11,27,51,(

),123,根據(jù)題目給出的規(guī)律,推測(cè)出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。A.82B.83C.84D.8592.5,6,16,28,60,(

)A.72B.84C.92D.11693.某條道路的一側(cè)種植了25棵楊樹,其中道路兩端各種有一棵,且所有相鄰的樹距離相等?,F(xiàn)在需要增種10棵樹,且通過移動(dòng)一部分樹不含首尾兩棵使所有相鄰的樹距離相等,則這25棵樹中有多少棵不需要移動(dòng)位置?A.3B.4C.5D.694.某公司的一些業(yè)務(wù)經(jīng)理獲得了參加“精英計(jì)劃”培訓(xùn)班的資格,因此,該公司的有些女職員獲得了參加“精英計(jì)劃”培訓(xùn)班的資格。以下選項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是(

)。A.該公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理都是女性B.該公司有些女職員不是業(yè)務(wù)經(jīng)理C.該公司的一些業(yè)務(wù)經(jīng)理是男性D.該公司有些男職員是業(yè)務(wù)經(jīng)理95.歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績。司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書,寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的名著《史記》。音樂家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親,三十二歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦中。對(duì)一個(gè)音樂家來說,這打擊是多么的大?。】韶惗喾也幌?、不氣餒,他在一封信中寫道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到?!彼冀K頑強(qiáng)地生活,艱難地創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂家。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)是:A.只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績B.仁人志士扼住了命運(yùn)的喉嚨,所以他成功了C.挫折雖給人帶來了痛苦,但它往往可以磨練人的意志D.歷史長河中,大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡96.下面四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D97.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說起。在那個(gè)________的地球上,海洋占據(jù)了世界的絕大部分,而無垠的大海之下是數(shù)億年________的火山活動(dòng)。在某些________之下,海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子,從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.病入膏肓動(dòng)蕩不安陰差陽錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會(huì)98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D99.黃金圓環(huán)(如下圖)是設(shè)計(jì)用來說明激勵(lì)性的領(lǐng)袖與普通人在思考、行動(dòng)和交流溝通方式上的區(qū)別。普通人是由外向內(nèi)的,而激勵(lì)性的領(lǐng)袖卻是用從內(nèi)到外的方式來思考、行動(dòng)和交流。根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中屬于激勵(lì)性領(lǐng)袖交流方式的是:A.我們的電腦是最棒的,設(shè)計(jì)優(yōu)美、使用簡單、界面友好,你想買一臺(tái)嗎B.我們的產(chǎn)品可以把電視節(jié)目暫停,跳過廣告,回放電視節(jié)目,幫助你掌控生活,你想買一臺(tái)嗎C.這是我們的新車型,非常省油,真皮座椅,十一期間促銷享大禮,你想買一輛嗎D.我們做的每件事都是為了突破和創(chuàng)新,我們只是在挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的過程中做出了最棒的電腦,你想買一臺(tái)嗎100.近幾十年來,人們發(fā)明了各種各樣的藥物來毒殺老鼠??墒侨藗儼l(fā)現(xiàn),在一些老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥的方法越來越?jīng)]有效果,無論人們將藥物添加到對(duì)于老鼠來說多么美味的食物之中,老鼠都會(huì)對(duì)這些送來的“美味”置之不理。根據(jù)這一現(xiàn)象,得到的可能解釋是:老鼠的嗅覺異常靈敏,它們能從任何復(fù)雜的氣味中辨別出對(duì)它們有害的物質(zhì)。下列哪項(xiàng)能最強(qiáng)有力地表明上文中最后一個(gè)解釋是錯(cuò)誤的?A.老鼠很少去那些曾經(jīng)放置過老鼠藥的地方活動(dòng)B.老鼠在進(jìn)食之前可以從顏色上辨別食物是否有毒C.科學(xué)家經(jīng)過一系列試驗(yàn)證明老鼠已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性D.在先前放過藥物的地方放任何食物老鼠也不會(huì)去吃101.俄國詩人普希金在一首詩中寫道:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨?!逼障=疬@首詩想告訴我們,面對(duì)生活中的挫折,我們需要:①有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。②有戰(zhàn)勝挫折的良好心理品質(zhì)。③以樂觀的心態(tài)回避挫折。④樹立對(duì)生活的正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活的正確態(tài)度。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④102.王某向法院提出的下列訴訟請(qǐng)求,不能獲得支持的是()。A.判令被告賠償營養(yǎng)費(fèi)600元B.判令被告賠償誤工費(fèi)3000元C.判令被告賠償醫(yī)藥費(fèi)8000元D.判令被告賠償精神損失費(fèi)2萬元103.如果兩位女教師在同一個(gè)小組,3名本科生在不同的小組,可以得出以下哪項(xiàng)?A.每個(gè)小組既有男的也有女的B.有一個(gè)小組全是男的C.有一個(gè)小組全是女的D.兩名研究生在同一個(gè)小組104.2014年年底,成綿樂客運(yùn)專線開通,吸引大量旅客前來乘坐。沿線成都、樂山、德陽、綿陽四站的旅客數(shù)量大幅提升,四站站長對(duì)吸引旅客人次的多少進(jìn)行排名預(yù)測(cè)。其中:德陽站站長:如果綿陽站第四,那么成都站第三。成都站站長:只有成都站不是第一,樂山站才第二。已知上面兩個(gè)論述中,德陽站站長為真,成都站站長為假。那么德陽站的真實(shí)排名為:A.第一B.第二C.第三D.第四105.限制人身自由的行政處罰只能由法律設(shè)定()0.正確1.錯(cuò)誤106.張某將父親的骨灰葬于乙村墳地時(shí)將自己的金銀飾品隨葬。該金銀飾品的所有權(quán)屬于(

)。A.國家B.乙村C.張某D.張某的父親107.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià),甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待,人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是:A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)好門,舞出一套斷魂槍,微微一笑說:“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動(dòng),說:“梨雖無主,而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際,承受不住與同學(xué)離別的感傷,突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金,用針在其背上刺了四個(gè)字:“精忠報(bào)國”108.軌道

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

飛機(jī)A.高鐵;機(jī)場(chǎng)B.鐵路;天空C.火車;航線D.道路;運(yùn)輸109.傳遞:信息:網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)?jiān)诟鱾溥x答案中找出一組與之邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或者匹配的詞(

)。A.搜索:詞條:百度B.運(yùn)輸:貨物:道路C.編織:毛衣:毛線D.書寫:漢字:毛筆110.蛇:腿A.雞:翅膀B.獅:爪子C.牛:尾巴D.鯨:魚鰓111.(

)。

A、

B、

C、

D、112.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示113.完成同一塊地的插秧,小劉需要10小時(shí),小王需要12小時(shí),小張需要15小時(shí)。把同樣的兩塊地分別交給小劉和小王插秧,兩人同時(shí)開始,小張一開始幫小劉,中途又去幫小王。最后,兩塊地的秧苗同時(shí)插完。問小張幫了小王多長時(shí)間?

A.3小時(shí)

B.4小時(shí)

C.5小時(shí)

D.8小時(shí)

114.為提高復(fù)習(xí)效果,克服遺忘,應(yīng)盡量使復(fù)習(xí)方法多樣化,并注意因人因科而異,不搞一刀切和機(jī)械式的復(fù)習(xí)方法,而代之以科學(xué)的、有趣的復(fù)習(xí)方法,以提高智力活動(dòng)的積極性,激發(fā)考生的興趣,力求達(dá)到牢固掌握,融會(huì)貫通。關(guān)于這段話,下列說法不正確的是:A.克服遺忘的復(fù)習(xí)方法是很多的B.機(jī)械的復(fù)習(xí)方法是不可取C.我們只要一種復(fù)習(xí)方法就可以應(yīng)付很多科目的考試D.科學(xué)的復(fù)習(xí)方法可激發(fā)考生的學(xué)習(xí)興趣115.詩人創(chuàng)作詩歌很講究意境的創(chuàng)設(shè),借物傳情,以景物________心境,是其常用的________。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.折射

策略B.烘托

手法C.襯托

形式D.暗示

步驟116.營利法人和非營利法人的最根本區(qū)別是:(

)A.是否可以獲取利潤B.是否應(yīng)當(dāng)繳納企業(yè)所得稅C.利潤是否可以分配給出資人或成員D.是否具有公益性117.一般來說,教師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃要經(jīng)過的環(huán)節(jié)是(

)。A.自我分析B.環(huán)境分析C.目標(biāo)確定D.擬定計(jì)劃118.生命,是一樹花開,或熱烈或寂寞。生命中,總有一些令人唏噓的空白,有些人讓你牽絆,卻不是相守;有些東西讓你

,卻不能擁有;有些錯(cuò)過讓你留戀,卻終生遺憾??傁雽ひ惶幧搅?,安靜生活淺寫歲月;總想借一些日子,

向日葵的溫暖,栽種陽光的花瓣。春花秋月,夏螢冬雪,懷一心寧淡,安然度日。經(jīng)年流轉(zhuǎn),透過指尖的溫度,

歲月靜好,這一路走來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活于我們,溫暖,一直是一種

;于生活的海洋中沖浪,云帆盡頭,輕回眸,處處是別有洞天。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.羨慕播種期許牽引B.向往播撒期許指引C.心動(dòng)播種期待指引D.愛慕播撒期待牽引119.附加刑作為主刑的補(bǔ)充,只能同主刑一起適用,不能獨(dú)立適用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤120.王先生出生于20世紀(jì)80年代,他在某年發(fā)現(xiàn)這一年的年份正好是自己年齡的平方,那么再過(

)年,王先生60歲。(出生年齡為0)A.15B.16C.18D.20121.下列詩句所描寫的花與其他三句不同的是:A.興盡晚回舟,誤入藕花深處B.醉漾輕舟,信流引到花深處C.昔日芙蓉花,今成斷根草D.綠竹含新粉,紅蓮落故衣122.最基本的人權(quán)是(

)。A.人的生命權(quán)B.人的幸福權(quán)C.人身自由權(quán)D.人的發(fā)展權(quán)123.醫(yī)院感染一旦發(fā)生,負(fù)擔(dān)巨大。預(yù)防醫(yī)院感染的成本效益十分可觀。預(yù)防與控制醫(yī)院感染的每一項(xiàng)措施都需要與之相關(guān)的醫(yī)務(wù)人員落實(shí),需要每個(gè)人都成為感染控制實(shí)踐者。然而由于醫(yī)院人員在學(xué)歷教育中未接受過感染控制的系統(tǒng)課程教育,畢業(yè)時(shí)仍然是一張“白紙”,缺乏感染控制的基本理論、基本知識(shí)與基本技能,全靠入職后醫(yī)療機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)與跟班學(xué)習(xí),才勉強(qiáng)可以應(yīng)付工作中感染控制實(shí)踐的基本需要,很難開展感染風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與主動(dòng)預(yù)防,尤其在開展醫(yī)療技術(shù)時(shí),更是手足無措,難以應(yīng)對(duì)。

這段文字接下來最有可能論述(

)。

A、我國感染控制專職人員數(shù)量與需求間存在的巨大缺口

B、提升廣大醫(yī)務(wù)人員感染控制素質(zhì)和水平的關(guān)鍵措施

C、醫(yī)院感染防控工作對(duì)個(gè)別診療活動(dòng)開展的實(shí)線性價(jià)值

D、當(dāng)前的形勢(shì)下在醫(yī)院感染防控工作中經(jīng)常被忽視的漏洞124.甲是某省M廳廳長,W是M廳直屬事業(yè)單位,乙是甲的外甥女,在下列W單位的崗位中,乙可以任職的是:①人事科科長②信息科科長③辦公室辦事員④財(cái)務(wù)科出納⑤紀(jì)檢崗位辦事員A.只有①②B.只有②③C.只有①④⑤D.①②③④⑤125.股票:投資:賬戶A.網(wǎng)購:付款:現(xiàn)金B(yǎng).照片:瀏覽:相機(jī)C.視頻:播放:軟件D.游戲:充值:點(diǎn)卡126.某事業(yè)單位根據(jù)崗位要求選拔具備相應(yīng)知識(shí)與能力的人員,這體現(xiàn)了人員配備原則中的:A.因事?lián)袢嗽瓌tB.因才適用原則C.動(dòng)態(tài)平衡原則D.因人擇事原則127.真正的人,能創(chuàng)造工具的人,是出現(xiàn)在距今100萬年之內(nèi)。對(duì)悠遠(yuǎn)的地球發(fā)展史來說,100萬年不過只是很短暫的時(shí)間,但和人類有文字記載的歷史相比,畢竟太遠(yuǎn)了。人們總想弄清楚這100萬年間發(fā)生的事情。這段短文主要支撐這樣一個(gè)論點(diǎn):A.人類歷史相對(duì)地球來說太短暫了B.人類只是自然生物發(fā)展的特殊生物C.最早的人類起源于100萬年以前D.人類起源之謎總是引起人們對(duì)人類發(fā)展情況的探尋128.“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!边@句話反映的職業(yè)道德是(

)。A.艱苦奮斗B.廉潔奉公C.服務(wù)群眾D.團(tuán)結(jié)互助129.下列四個(gè)選項(xiàng)中,能由左邊立體圖形展開圖折疊而成的是(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D130.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué),從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)131.我國高校每年有數(shù)萬項(xiàng)科研成果通過驗(yàn)收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國際首創(chuàng)”“國際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國內(nèi)空白”。________的是,這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書齋中,高校科技研究成果推廣________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.可悲

難以為繼B.遺憾

步履維艱C.可惜

寸步難行D.無奈

一籌莫展132.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式,偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專門軟件等輔助工具來發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作,則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無本之木、無水之魚;如果沒有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念,網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量,反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是:A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系133.群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和群體參與決策兩種形式。(

)A.正確B.錯(cuò)誤134.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分,很難溶解于水,有人曾做過實(shí)驗(yàn),用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí),結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪,經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問題。因此,喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說明:A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)135.進(jìn)出口∶進(jìn)口∶出口A.硬幣∶正面∶反面B.地圖∶南半球∶北半球C.生物∶動(dòng)物∶植物D.上下班∶上班∶下班136.風(fēng)箏∶廣場(chǎng)∶老人A.奔跑∶草原∶馬B.垂釣∶海邊∶釣手C.氣球∶天空∶孩子D.車∶盤山路∶驢友137.-2,1,6,13,(

)A.22B.21C.20D.19138.月食是一種特殊的天文現(xiàn)象,指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí),在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘柟獗坏厍蛩诒危涂吹皆虑蛉绷艘粔K。此時(shí)的太陽、地球、月球恰好(或幾乎)在(

)上。A.同一條直線B.同一條曲線C.同一個(gè)位置D.同一個(gè)軌道139.李清照《如夢(mèng)令》中的“綠肥紅瘦”描寫的是晚春時(shí)節(jié)的景象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤140.目前我國個(gè)人所得稅改革,個(gè)人稅起征點(diǎn)由3500元提至5000元。原來的超額累進(jìn)稅率為:3500-5000元的部分按3%,超過5000元的部分按10%;改革后的超額累進(jìn)稅率為:超過5000元的部分按3%?,F(xiàn)有某人月工資是7000元,問此人比改革前節(jié)省了多少元?A.245B.185C.60D.50141.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何?”等問題的弊端,認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒法回答,除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問,說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何?”這樣的問題,只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答142.愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.愛是被愛B.愛的價(jià)值C.愛是被接受D.愛是接受143.0,9,26,65,(

),217A.123B.124C.125D.126144.茶樹:茉莉花茶A.梅樹:梅花糕B.小麥:肉夾饃C.螃蟹:蟹黃包D.冬瓜:冬瓜糖145.對(duì)照題干給定的圖形,下面盒子展開后一定不能形成上面圖形的一項(xiàng)是:A.AB.BC.CD.D146.某電腦用戶計(jì)劃使用不超過500元的資金購買單價(jià)分別為60元的視頻編輯軟件和70元的圖形編輯軟件,根據(jù)需要,視頻編輯軟件至少要買3份,圖形編輯軟件至少要買2份,則不同的購買方式共有:A.5B.6C.7D.8147.流星體原本圍繞太陽運(yùn)動(dòng),但是經(jīng)過地球附近時(shí),受地球引力的作用改變軌道,從而進(jìn)入地球大氣圈,其發(fā)光的原因是(

)。A.月亮反射B.太陽直射C.自身發(fā)光D.摩擦碰撞148.2,90,46,68,57,(

)A.65B.62.5C.63D.62149.在一個(gè)除法算式里,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319,已知商是21,余數(shù)是6,問被除數(shù)是多少?A.237B.258C.279D.290150.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示151.我國的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系分為六類兩級(jí),其中“六類”不包括(

)。A.國家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)B.污染物排放標(biāo)準(zhǔn)C.環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)D.環(huán)保儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)152.下列有關(guān)我國南、北方人民生活方面的比較,錯(cuò)誤的是:A.南方居民多以大米為主食,北方居民多以面食為主B.南方房屋的層高比北方矮,屋頂坡度也比北方小C.北方過去農(nóng)村住房多用土坯壘墻,南方舊式民居多用磚瓦、竹木D.“南船北馬”是我國傳統(tǒng)交通工具的顯著特色153.現(xiàn)在,隨著人們對(duì)橡膠認(rèn)識(shí)的深入,橡膠技術(shù)也

,不論是天然橡膠還是人工合成橡膠,都已經(jīng)成為我們生活的必需品。沒有一種原材料像橡膠這樣,

了我們生活的方方面面:從家居日用品到體育娛樂制品,從醫(yī)療領(lǐng)域到軍事工業(yè),都隨處可見橡膠制品的影子。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.高歌猛進(jìn)總括B.日臻完善囊括C.今非昔比概括D.革故鼎新包括154.千百年來,人們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中通過長期的觀察,積累了豐富的看天經(jīng)驗(yàn),行測(cè)了各地各具特色的民諺。下列關(guān)于氣象民諺的表述,不正確的是:A.“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”B.“太陽現(xiàn)一現(xiàn),三天不見面”C.“江豬過河,大雨滂沱”D.“朝霞行千里,晚霞不出門”155.激勵(lì)措施屬于(

)。A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能156.當(dāng)然,想象并不是憑空

的。豐富的想象來源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、

周圍的事物,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.杜撰體驗(yàn)B.虛構(gòu)體味C.捏造體會(huì)D.臆造體察157.飛行距離較遠(yuǎn)時(shí),民航飛機(jī)一般適宜在(

)飛行。A.散逸層B.對(duì)流層C.平流層D.中間層158.下列詩句與其所描寫的季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是:A.兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶——春季B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開——夏季C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——秋季D.碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛——冬季159.急流是大氣環(huán)流的一個(gè)重要特征,主要指風(fēng)速達(dá)到一定水平以上的狹窄強(qiáng)風(fēng)帶。這種強(qiáng)風(fēng)帶會(huì)產(chǎn)生一種巨波,當(dāng)巨波停滯數(shù)周之久時(shí),氣候狀況就會(huì)變得更持久、更極端,例如,持續(xù)晴朗的天氣會(huì)發(fā)展成熱浪,持續(xù)雨天會(huì)發(fā)展成災(zāi)害性暴雨。專家指出,近年來北半球夏季多地幾乎同時(shí)出現(xiàn)的熱浪、暴雨等極端天氣事件正是與環(huán)繞地球的大氣急流中反復(fù)出現(xiàn)停滯的巨波有直接關(guān)系。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?A.近年來歐洲出現(xiàn)極端天氣時(shí)氣象專家都觀測(cè)到了巨波停滯B.2018年沒有出現(xiàn)極端天氣事件的地區(qū)都沒有出現(xiàn)巨波停滯C.去年席卷北美洲的極端天氣是由“厄爾尼諾”現(xiàn)象造成的D.大氣急流中的巨波停滯往往出現(xiàn)在對(duì)流天氣頻繁發(fā)生的夏季160.成功摘掉“霧都”帽子的倫敦,是許多人心目中治理空氣知恥而后勇的________,但60年后,倫敦的境況并不樂觀,空氣難達(dá)標(biāo),歐盟屢警告,這似乎也昭示著空氣治理從來不是________的事情,也提醒著我國治理之路的漫長。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.標(biāo)志

易如反掌B.象征

按圖索驥C.榜樣

閉門造車D.典范

一勞永逸161.伴隨經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化的

,文化和經(jīng)濟(jì)、政治的

日益緊密,經(jīng)濟(jì)的文化

日益提高,文化已成為國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素,越來越多的國家把提高國家文化軟實(shí)力作為重要發(fā)展戰(zhàn)略。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.深化聯(lián)系含量B.推進(jìn)聯(lián)系含量C.推進(jìn)關(guān)聯(lián)厚度D.深化關(guān)聯(lián)厚度162.管理大師杰克·韋爾奇有句名言:管得少,就是管得好。他主要強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該注重:A.溝通B.分權(quán)C.組織D.控制163.落后∶升級(jí)A.規(guī)矩∶創(chuàng)新B.失衡∶調(diào)整C.篩選∶淘汰D.探索∶迷茫164.小鄭,今年12周歲,其父母于上個(gè)月遭遇車禍雙亡,他有個(gè)剛滿20周歲的姐姐和27周歲的哥哥。下列人員可以擔(dān)任小鄭的監(jiān)護(hù)人的有:A.他的祖父母B.他的姐姐C.他的哥哥D.他的鄰居165.對(duì)照題干給定的圖形,選項(xiàng)中的盒子展開后一定不能形成所給圖形的一項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛,必須被接受,否則只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.愛是被愛B.愛的價(jià)值C.愛是被接受D.愛是接受167.空間微重力實(shí)驗(yàn),就是利用空間一種特有的環(huán)境條件而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。遠(yuǎn)離地球表面的空間,隨著高度的增加,地球的引力作用就越來越小,由于衛(wèi)星飛行高度有限,重力作用尚未完全失去,所以稱為“微重力環(huán)境”,在這里除微重力外,還有高真空、超潔凈以及接收到空間粒子輻射的強(qiáng)度比在地球上大的特點(diǎn),更為奇妙的是,許多物質(zhì)在微重力環(huán)境下,呈現(xiàn)出與地面重力場(chǎng)完全不同或很大差距的狀態(tài)。下列對(duì)在微重力環(huán)境下具有的特點(diǎn)理解錯(cuò)誤的是(

)。A.高真空、超潔凈,且高度越高,受地球的引力作用越小B.僅存在于地球發(fā)射的衛(wèi)星上,其重力作用幾乎完全消失C.接收到空間粒子輻射的強(qiáng)度比在地球上的大D.許多物質(zhì)呈現(xiàn)出與在地球重力場(chǎng)中完全不同或有很大差異的狀態(tài)168.下列詩詞中提到的“雨”的類型,解釋不正確的是(

)。A.雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計(jì)留春住——暖鋒雨B.寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇——臺(tái)風(fēng)雨C.忽驚云雨在頭上,卻是山前晚照明——地形雨D.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴——對(duì)流雨169.火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有電梯應(yīng)乘坐電梯逃離。(

)0.正確1.錯(cuò)誤170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示171.為了維護(hù)國家公共利益,本人或他人的人身,財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,采取的正當(dāng)防衛(wèi)必須符合的條件有:A.有不法侵害行為B.不法侵害正在進(jìn)行C.針對(duì)不法侵害人實(shí)施D.不超過必要的限度172.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來命名,或以孟、仲、季來命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月173.司法工作人員故意違背事實(shí)和法律,應(yīng)當(dāng)依法追究而不追究,不該追究的而追究屬于(

)。A.濫用職權(quán)罪B.玩忽職守罪C.徇私舞弊罪D.徇私枉法罪174.某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn),如果每輛小車坐5人,則空出4個(gè)座位;如果每輛小車少坐1人,則有8人沒坐上車。那么,參加自駕游的小車有:A.9輛B.10輛C.11輛D.12輛175.能否樹立正確的“休息觀”,其實(shí)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否具有群眾觀點(diǎn)。是否關(guān)心群眾生活、是否堅(jiān)持以人為本的具體體現(xiàn),“以人為本”不是一句漂亮的口號(hào),需要體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié),在保障員工休息權(quán)、休假權(quán)這件事上,最能體現(xiàn)以人為本的精神。這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

)。A.以人為本就是要保障員工的休息權(quán)和休假權(quán)B.休息權(quán)、休假權(quán)的保障是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾生活的體現(xiàn)C.休息權(quán)是保障人們完成工作、干好事業(yè)的基礎(chǔ)D.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)群眾的關(guān)心主要體現(xiàn)在保障員工的休息權(quán)上176.青蛙冬眠時(shí)靠什么器官呼吸:A.耳朵B.鰓C.肺D.皮膚177.(

)之于學(xué)校相當(dāng)于士兵之于(

)A.班級(jí)——軍隊(duì)B.學(xué)生——部隊(duì)C.班長——連長D.老師——軍校178.在天空中運(yùn)動(dòng)的水汽要形成降雪必須具備的兩個(gè)條件是空氣中有凝結(jié)核和水汽飽和。(

)0.正確1.錯(cuò)誤179.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績名次一路攀升180.工作∶收入∶消費(fèi)A.交易∶利潤∶購買B.學(xué)習(xí)∶事業(yè)∶創(chuàng)業(yè)C.科技∶科學(xué)∶商業(yè)D.學(xué)校∶教師∶授課181.總結(jié)是一種立足現(xiàn)實(shí)、回顧過去、展望未來的一種文體,多使用第三人稱,偶爾使用第一人稱。(

)0.正確1.錯(cuò)誤182.心理擺效應(yīng)是指在特定背景的心理活動(dòng)的過程中,情感的等級(jí)越高,呈現(xiàn)的“心理坡度”就越大,因此也就很容易向相反方向的情緒狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,即如果此刻你感到興奮無比,那相反的心理狀態(tài)極有可能在另一個(gè)時(shí)刻不可避免的出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于心理擺效應(yīng)的是:A.學(xué)生李冰在緊張復(fù)習(xí)迎接高考時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、胃痛、心律不齊的生理反應(yīng)B.小李剛得到升職消息時(shí)心花怒放,可是沒過幾天,忽然覺得這根本就沒什么可高興的,甚至開始為以后的工作和人際關(guān)系感到擔(dān)憂煩心,情緒總是莫名其妙就在歡樂和痛苦間反復(fù)C.某大學(xué)生一念之間偷拿了同學(xué)的錢,事后他羞愧難當(dāng),內(nèi)疚不已,可是他沒有勇氣向同學(xué)認(rèn)錯(cuò),過了一段時(shí)間,他似乎把這件不光彩的事情忘記了,內(nèi)心又恢復(fù)了平靜D.30歲的梁某被帶進(jìn)派出所之后,拒絕回答任何問題,一屁股坐在地上,開始又哭又鬧撒潑打滾183.從短期來看,企業(yè)使用綠色能源意味著更高的運(yùn)營成本及產(chǎn)品價(jià)格。從長期來看,這將減少人類對(duì)石油及核能的________,最終降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境成本。在這一________時(shí)期,企業(yè)理應(yīng)秉持科學(xué)發(fā)展觀,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。________也應(yīng)意識(shí)到自己的責(zé)任,有時(shí)候現(xiàn)金就是一張“選票”,需要投給更負(fù)責(zé)任的公司。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浪費(fèi)非常管理者B.利用特殊生產(chǎn)者C.開發(fā)轉(zhuǎn)型投資者D.依賴過渡消費(fèi)者184.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示,850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中,有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此,研究者認(rèn)為,厭學(xué)的學(xué)生成績會(huì)持續(xù)下降,這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象,對(duì)教師和家長也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究者的結(jié)論?A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加,大部分低齡學(xué)生成績都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)185.毫安是一種長度單位。(

)0.正確1.錯(cuò)誤186.初一(2)班拔河比賽中因力量處于弱勢(shì)而失利,同學(xué)們一蹶不振,為準(zhǔn)備下學(xué)期的拔河比賽,作為班主任,以下哪句話最有利于教育學(xué)生?A.“比賽不輸志,以后我們要加強(qiáng)體育鍛煉,讓我們變得更有力量!”B.“我們還是力量太弱了,他們太強(qiáng)大了,沒事,輸了就輸了吧。”C.“失敗乃成功之母,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次一定能贏回來!”D.“他們太厲害了,我們還是戰(zhàn)術(shù)不好啊,下次調(diào)整就好了。”187.管理中可能有不信任的控制,但不應(yīng)存在沒有控制的信任。(

)0.正確1.錯(cuò)誤188.不求甚解∶囫圇吞棗A.門可羅雀∶班門弄斧B.深思熟慮∶優(yōu)柔寡斷C.百發(fā)百中∶百步穿楊D.白日做夢(mèng)∶夢(mèng)想成真189.從遠(yuǎn)古時(shí)代的祖先直立行走、踏出東非大裂谷開始,人類就一直是一個(gè)勇于開拓、勇于前進(jìn)的物種。我們?cè)跉v史的長河中

,在時(shí)代的階梯上負(fù)重前行,在道阻且長的旅途上,征服了一座又一座成就的高峰,也跨過了一個(gè)又一個(gè)危機(jī)的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.披荊斬棘懸崖B.乘風(fēng)破浪深谷C.揚(yáng)帆起航門檻D.勇往直前時(shí)刻190.下列各句中,沒有語病的一句是:A.像她這樣一個(gè)絕不肯依附別人的人,常常會(huì)突如其來地做出一些連她自己都會(huì)感到吃驚的決定。B.近期,這部本土科幻電影備受關(guān)注,在一連串燒腦名詞猛然來襲、點(diǎn)燃公眾求知欲的同時(shí),那些亦真亦幻的軍用裝備也引發(fā)網(wǎng)民熱議。C.區(qū)塊鏈通過集成分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸、加密算法等技術(shù),對(duì)計(jì)算模式進(jìn)行顛覆式創(chuàng)新。D.大盤雞一端上桌,我的肚子轆轆響,饞得無法形容的感覺。191.因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由(

)承擔(dān)民事責(zé)任。A.引起險(xiǎn)情發(fā)生的人B.緊急避險(xiǎn)人C.受害人D.相關(guān)監(jiān)管單位192.聽證會(huì)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

職工A.證人;運(yùn)動(dòng)會(huì)B.專家;職代會(huì)C.領(lǐng)導(dǎo);展覽會(huì)D.居民;家長會(huì)193.選才用人必須正確把握如下原則(

)。A.德才兼?zhèn)銪.揚(yáng)長避短C.能位相當(dāng)D.培養(yǎng)教育194.下列表示抽象事物的名詞是(

)。A.友誼B.肥胖C.河流D.算法195.(

)為贛江發(fā)源地,也為珠江之東江的源頭之一。A.贛南山區(qū)B.贛北山區(qū)C.贛東山區(qū)D.贛西山區(qū)196.花∶牡丹∶玫瑰A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草C.球∶足球∶絨球D.車∶轎車∶客車197.某實(shí)驗(yàn)室一共有3種類型的機(jī)器人,C型能識(shí)別顏色、S型能識(shí)別形狀,X型既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。3類機(jī)器人都能根據(jù)簡單命令拿起實(shí)驗(yàn)品。實(shí)驗(yàn)室對(duì)1號(hào)機(jī)器人和2號(hào)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)命令它們拿起紅球時(shí),1號(hào)拿起的是紅色方塊,2號(hào)拿起的是藍(lán)球。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下哪項(xiàng)斷定一定為真?A.1號(hào)和2號(hào)都是X型B.1號(hào)和2號(hào)都不是X型C.1號(hào)是C型且2號(hào)是S型D.1號(hào)不是S型且2號(hào)不是C型198.甲、乙、丙、丁四人在一起,談?wù)摻衲甑挠衩资粘伞<渍f:“乙的收成比我的多”。乙說:“丙和丁的收成不都比我的多”。丙說:“丁的收成比我的少”。丁說:“丙的收成比我的少”。已知,這4個(gè)人說的全都是假話,則這4人的收成按多到少,其中順序正確的是(

)。A.B.C.D.丙和丁不確定199.理解視知覺工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為,大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型,之后在大腦內(nèi),我們像看電影一樣地觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn),倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置,大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺。但是,越來越多的人開始質(zhì)疑這一解釋,德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來最可能講的是:A.視知覺的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷200.普及歷史知識(shí),形式多種多樣,可以是專業(yè)的史學(xué)論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點(diǎn)應(yīng)是________的,即在處理歷史題材、普及歷史知識(shí)的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí),需要對(duì)歷史發(fā)展的大勢(shì)抱有________之心,而不能________地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基礎(chǔ)

畏忌

捕風(fēng)捉影B.普遍

敬重

自以為是C.共同

畏懼

空穴來風(fēng)D.共通

敬畏

隨心所欲201.“暈輪效應(yīng)”又稱“光環(huán)效應(yīng)”,屬于心理學(xué)范疇,是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上述定義,下列不屬于“暈輪效應(yīng)”的是:A.一個(gè)作家一旦出名,以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表了B.有些老人對(duì)現(xiàn)在個(gè)別青年人的生活

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