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文檔簡介

中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題《我的家園》二、活動(dòng)目的1.培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力;2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力;3.引導(dǎo)幼兒了解自己所在的環(huán)境和城市建設(shè)。三、教學(xué)內(nèi)容1.四季的景色:秋景、冬景、春景、夏景的感受和描述。2.城市建設(shè):城市里的房屋、彩色的燈光、高樓大廈、公共汽車、自行車等。3.用簡單的素材創(chuàng)作自己的家園:如畫筆、顏料、紙張和其他可回收材料。四、活動(dòng)流程第一周:1.引入活動(dòng)主題,向幼兒介紹各個(gè)季節(jié)的變化以及城市的建設(shè)。2.組織教師帶領(lǐng)幼兒離校外出觀察周圍環(huán)境,了解季節(jié)的變化以及城市建設(shè)。3.回校后,讓幼兒表達(dá)自己對(duì)所觀察到的事物的感受,領(lǐng)悟四季景色,教師適時(shí)補(bǔ)充幼兒的語言表達(dá)以及文化知識(shí)。第二周:1.了解簡單的構(gòu)圖方法:例如對(duì)稱、不對(duì)稱、被動(dòng)和主動(dòng)構(gòu)圖等。2.讓幼兒按照所觀察到的或是想象中的方式畫出自己心目中的家園和城市。3.教師指導(dǎo)幼兒在素材上作簡單的構(gòu)成實(shí)踐,例如:水彩、collage、手工畫等。第三周:1.教師帶領(lǐng)幼兒品嘗不同的水果、蔬菜和糖果等味道,引導(dǎo)幼兒選擇自己最喜歡的味道進(jìn)行描繪,并展示畫作。2.教師引導(dǎo)幼兒觀察本校園、家庭和周圍環(huán)境中的建筑造型,測(cè)量房屋尺寸并以此為素材進(jìn)行繪畫。3.學(xué)習(xí)正確使用顏料、礦物色粉和繪制工具,增強(qiáng)幼兒的顏色感受和技能表達(dá)。第四周:1.幼兒進(jìn)行家園和城市場景的整合,創(chuàng)作一個(gè)具有全面易懂的綜合畫作。2.教師收集幼兒繪畫的作品,并應(yīng)用到班內(nèi)環(huán)境布置和發(fā)布校內(nèi)作品展覽,以供其他同學(xué)和家長欣賞。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.觀察幼兒在活動(dòng)中的思考和表達(dá)的能力;2.對(duì)幼兒作品進(jìn)行評(píng)選和評(píng)估,挑選出優(yōu)秀的作品刊登在班級(jí)群朋友圈。3.教師定期通過幼兒思考及作品表現(xiàn),進(jìn)行反饋和復(fù)盤,以調(diào)整后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。六、教學(xué)方法1.自然觀察法2.情景模擬法3.體驗(yàn)活動(dòng)法4.合作探究法5.故事講述法6.游戲體驗(yàn)法七、教學(xué)資源1.繪畫素材包2.促進(jìn)幼兒探究與合作的教育材料3.家園和城市建設(shè)勾畫工具4.故事書和網(wǎng)絡(luò)資料5.學(xué)習(xí)視頻和其他美學(xué)資源。

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