河南省商丘市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期1月月考道德與法治模擬試題（含答案）

河南省商丘市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期1月月考道德與法治模擬試題一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.著名作家林語堂說:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光?！睂τ谶@段話的感悟有()A.夢想無論是否經(jīng)過努力都會(huì)實(shí)現(xiàn)B.夢想的實(shí)現(xiàn)就像種子的自然成長規(guī)律一樣C.夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣D.夢想會(huì)讓自己的心不平靜,無法控制自己2.一位北大學(xué)生在介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點(diǎn)習(xí)題對你有用,那你也可跳進(jìn)題目的淺海去遨游一番?！边@段話的含義是()A.早晨背單詞,學(xué)習(xí)效率不高B.學(xué)習(xí)要敢于創(chuàng)新C.要注意學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方式D.只有適合自己的學(xué)習(xí)方式,才是最好的方式3.下面漫畫中的情形反映了在結(jié)交朋友中()A.共同應(yīng)對困難,患難之中見真情B.貪圖別人錢財(cái),喪失了交友原則C.尊重同學(xué)情感,做到了平等相待D.分享幸?？鞓?互助中共同進(jìn)步4.通過全國范圍內(nèi)中學(xué)生的取樣調(diào)查以及對部分同學(xué)的深入訪談,我們發(fā)現(xiàn):網(wǎng)絡(luò)交友已經(jīng)是中學(xué)生中較為普遍的一種人際關(guān)系建構(gòu)方式;情感支持與交往需要是中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友行為的兩個(gè)主要原因;中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友較為盲目,經(jīng)常成為不法分子的犯罪目標(biāo)。從中我們得出的結(jié)論有()①網(wǎng)絡(luò)交友可以拓寬我們的人際交往圈②在網(wǎng)絡(luò)中交往,可以滿足我們的一些情感、心理需要③我們要慎重結(jié)交網(wǎng)友,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)④我們應(yīng)摒棄網(wǎng)絡(luò)交友,專注于現(xiàn)實(shí)交往A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④5.上海市虹口區(qū)某小學(xué)優(yōu)秀老師毛蓓蕾,面對班上一個(gè)表情呆板、求知欲不強(qiáng)的女生,不歧視,不放任自流,滿腔熱忱,悉心教誨,從該女生感興趣的音樂入手,誘導(dǎo)她“興趣轉(zhuǎn)移”,幫助她樹立學(xué)習(xí)的信心,使這個(gè)女生在學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步。這個(gè)故事告訴我們()A.老師都具有高尚道德情操B.與老師交往要有智慧C.人際交往是一門藝術(shù)D.老師是我們成長道路上的引路人6.開班會(huì)讓學(xué)生自揭“傷疤”;遲到了可以不喊“報(bào)告”推門而入;老師在辦公室和學(xué)生談話必須先給學(xué)生找個(gè)椅子……這些看上去有違“傳統(tǒng)”的做法,都是一個(gè)叫“尊重教育”實(shí)驗(yàn)課題組的老師們的“創(chuàng)造”?！白鹬亟逃斌w現(xiàn)出新型師生觀念的特點(diǎn)是()①學(xué)生是知識(shí)的探索者,可以大膽地質(zhì)疑老師的觀點(diǎn),也可以主動(dòng)尋求老師的幫助②老師是權(quán)威,學(xué)生應(yīng)該無條件順從③師生之間人格平等、相互尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長④老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是學(xué)生的朋友A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.為深入推進(jìn)“降事故、保平安”交通安全大整治,海南省公安廳交警總隊(duì)根據(jù)公安部統(tǒng)一部署,開展“嚴(yán)管月”活動(dòng),嚴(yán)查公路客運(yùn)、旅游客運(yùn)超速、超員、疲勞駕駛,危化品運(yùn)輸車、中型以上貨車超速、超載、疲勞駕駛;酒駕、工程運(yùn)輸車闖紅燈、假牌套牌等。這一行動(dòng)()A.表明一切交通違法行為都要受到刑罰處罰B.體現(xiàn)了對生命的尊重和關(guān)愛C.可以徹底消除交通違法現(xiàn)象D.可以使生命的價(jià)值得以延伸8.“百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?！薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這些生動(dòng)而深刻的詩句告誡我們()①青少年時(shí)期是人生的黃金時(shí)代,要倍加珍惜,不要虛度光陰②青少年應(yīng)樹立崇高理想,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我③青少年要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命價(jià)值④青少年要抓緊時(shí)間吃喝玩樂,盡情地享受生活A(yù).①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9.公安部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知,要求各中小學(xué)將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期開學(xué)第一周和寒(暑)假前安排不少于4課時(shí)的消防知識(shí)教育課程,每學(xué)期組織一次火災(zāi)疏散逃生演練。很多學(xué)校已經(jīng)按要求安排了消防安全課,但有的同學(xué)卻對此舉很不以為然。下列說法中,最能說服這些同學(xué)的是()A.通過逃生演練、緊急疏散活動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值B.無論遇到多大挫折,永不放棄生的希望C.人的生命與其他生命相比最具有智慧、最重要D.人的生命在災(zāi)難面前極其脆弱,關(guān)愛生命就應(yīng)該增強(qiáng)安全防范意識(shí)10.《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》明確提出:“要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人?！边@實(shí)際上是要求我們在網(wǎng)絡(luò)交往中()A.不得自由地選擇交往對象B.必須如實(shí)地公布自己的所有信息C.要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則D.答應(yīng)網(wǎng)友的任何要求11.小明有愛耍小性子的毛病,在與同學(xué)交往時(shí)往往不讓人,不肯吃虧,不尊重別人,所以也很難從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦,很希望克服性格弱點(diǎn),搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。為此,他應(yīng)該()①與同學(xué)平等相處,尊重對方的人格②寬容待人,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人③學(xué)會(huì)換位思考,體諒對方④我行我素,一切順其自然A.①②③ B.②④C.①②④ D.②③④12.中國科學(xué)院院士于敏獲得了國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),在氫彈的理論探索中,他幾乎從一張白紙開始,依靠自己的勤奮,克服重重困難,自主研發(fā),解決了氫彈研制的一系列基礎(chǔ)問題,成為中國氫彈研制中的關(guān)鍵人物。對于于敏的事跡,以下理解正確的有()①生命的意義在于對社會(huì)的奉獻(xiàn)②只有獲得大獎(jiǎng)才能體現(xiàn)出生命的意義③刻苦勤奮就能取得成就④為社會(huì)作貢獻(xiàn)能延伸生命的價(jià)值A(chǔ).①②B.①④C.①③D.②③13.一位心理學(xué)家說:“一個(gè)人所發(fā)揮的能力,只占他全部能力的4%?！边@告訴我們()A.人是非常渺小的B.人的潛能是有待開發(fā)的巨大寶藏C.潛能是特殊人才的專利D.人的潛能是多方面的14.“百善孝為先。”在中國古代,“孝悌”是為人之本,治理國家要“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義”。孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)階段我們青少年孝敬父母需要做到()①聽從父母的正確教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人②從精神上關(guān)心父母③在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母④生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不向父母提過分要求A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④15.只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。美好的生活離不開人與人之間的關(guān)心與幫助。對此,下列說法正確的是()①關(guān)愛他人有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步②我們關(guān)愛他人的目的是得到他人的關(guān)愛③關(guān)愛他人,要盡己所能④關(guān)愛他人就是給予他人物質(zhì)上的幫助A.①② B.①③C.②④ D.③④16.根據(jù)《社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要》,我國正加緊完善涉及信用征集、獎(jiǎng)懲、黑名單等一系列制度,全方位提高失信成本,增強(qiáng)威懾力。據(jù)此,青少年應(yīng)該做到()①依法懲處失信行為②對人守信、對事負(fù)責(zé)③大事誠信,不拘小節(jié)④樹立“守信光榮,失信可恥”的觀念A(yù).①② B.②④ C.③④ D.①③17.任何人的成功都不是天生的。相反,很多人之所以無法成功,就是因?yàn)樗麄儾⒉幌嘈抛约荷砩暇哂羞@種潛能,認(rèn)為自己是一個(gè)平凡的人,做不出什么大事情來。要激發(fā)自己的潛能就要()①珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域②通過廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對自己的需要③追隨別人的成功之路,照搬別人的成功經(jīng)驗(yàn)④通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)A.②③④ B.①②④C.①②③ D.①③④二、非選擇題(4小題,共36分)18.(6分)一位意大利作家在《愛的教育》中這樣寫道:孩子,你稍加思考,就會(huì)知道,如果你不上學(xué),你的生活會(huì)變得多么的乏味和可悲,用不了一個(gè)星期,你就會(huì)乞求再讓你回到學(xué)校里去,因?yàn)闊o所事事的羞恥感正在吞噬著你的心,游戲玩樂讓你感到厭倦。我的孩子,每一個(gè)人都在孜孜不倦地學(xué)習(xí)。想想那些勞累了一天,晚上還要上夜班的工人們;想想那些士兵們,一天的摸爬滾打以后,晚上還是會(huì)捧起課本的;再想想聾啞人和盲人們,他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢!……成千上萬的孩子們正背著書包做著同樣的事,都要到學(xué)校去上課。想象一下這個(gè)龐大的人群,這一求學(xué)的洪流,一旦不存在了,人類就將重新墜入野蠻狀態(tài),這巨大的洪流是世界的希望、進(jìn)步和光榮。(1)你對材料中工人、士兵這么累仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)有什么看法?(2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓W(xué)習(xí)中苦與樂的看法。(3)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀阋院笤趯W(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣做。19.(8分)材料一漫畫《狼子野心》狼子野心材料二互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,使人與人之間的交往變得更加快捷和方便。一項(xiàng)調(diào)查表明,在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人群中,中學(xué)生占45%,有些青少年不接受家長和老師的批評教育,迷戀網(wǎng)游,進(jìn)行網(wǎng)戀,荒廢了學(xué)業(yè),甚至走上了違法犯罪的道路。閱讀上述材料,回答下列問題。(1)材料一中的漫畫反映了什么問題?(2)現(xiàn)在越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。你是如何認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交友的?(3)在網(wǎng)絡(luò)交往中我們應(yīng)該注意什么問題?20.(10分)“感動(dòng)中國”人物王鋒用自己的生命換回了幾十條生命。一天凌晨,河南南陽一棟民宅突發(fā)大火,租住在一樓的王鋒3次沖入火場救人。20多位鄰居無一傷亡,王鋒卻幾乎燒成“炭人”,約五六十米的路上都是他血染的腳印!盡管各界解囊相助,38歲的王鋒還是永遠(yuǎn)地走了……(1)從“什么樣的生命最有價(jià)值”這一角度來談?wù)勎覀儚闹械玫绞裁磫⑹尽?2)結(jié)合材料,談?wù)勎覀儜?yīng)如何向王鋒學(xué)習(xí),讓自己的生命之花綻放。(3)結(jié)合材料,給自己設(shè)計(jì)一條生命的箴言來勉勵(lì)自己。21.(12分)在母親節(jié)即將到來的時(shí)候,學(xué)校德育處在宣傳欄展示了以下三幅漫畫,鼎鼎閱讀后,陷入沉思……(1)漫畫一中將滿分卷子作為母親節(jié)禮物是孝敬父母的表現(xiàn)嗎?為什么?(2)漫畫二中的兒子的表現(xiàn)是孝敬父母的表現(xiàn)嗎?如果是你,你會(huì)怎么做?(3)在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,如果你是漫畫三中的主人公,你會(huì)怎么做?答案123456789BCDCAADAD1011121314151617BCCADBAC18(1)因?yàn)楣と?、士兵們懂得了學(xué)習(xí)的重要性。(2)學(xué)習(xí),對我們來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。學(xué)習(xí)中有苦更有樂。當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘的時(shí)候,當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候,當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)掘自己潛能的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們心中。(3)初中的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將使我們終身受益。因此我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以不斷探索的精神來對待我們的學(xué)習(xí),通過艱苦的努力去攀登知識(shí)的高峰,實(shí)現(xiàn)新的自我超越。在探索世界奧秘的過程中,獲得學(xué)習(xí)的快樂。19(1)有些人在網(wǎng)絡(luò)交往中進(jìn)行詐騙活動(dòng),互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性為這種詐騙提供了便利。(2)通過互聯(lián)網(wǎng)交友是我們擴(kuò)大交往范圍的一種方式,但網(wǎng)絡(luò)交友是一把雙刃劍,有利有弊,利弊并存。一方面,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,拓寬了我們交往的渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。廣泛的交往,有利于我們拓寬視野,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)變得豐富多彩,有可能受到更多的教益。另一方面,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,影響正常的學(xué)習(xí)和生活,有損身心健康,荒廢學(xué)業(yè),有的甚至走上了違法犯罪道路。如果一旦輕率地與網(wǎng)友見面,就可能給自己帶來危險(xiǎn)或人身傷害。(3)在網(wǎng)絡(luò)交友中,要注意:①科學(xué)、合理地安排上網(wǎng)時(shí)間,不影響正常的學(xué)習(xí)和生活。依法自律,文明上網(wǎng)。②發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從中汲取有益的信息,結(jié)交良朋好友,自覺抵制不良誘惑,避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,不輕易相信他人,防止上當(dāng)受騙。④不擅自與網(wǎng)友會(huì)面等。20(1)①生命的意義不在于長短,而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)。②每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥須g樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí),就更能體會(huì)自己生命