滕州市第一中學2024屆生物高二下期末聯(lián)考試題含解析

滕州市第一中學2024屆生物高二下期末聯(lián)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．關(guān)于果酒、果醋、腐乳制作的敘述,正確的是A．發(fā)酵使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B．制作過程均需先通入無菌空氣，短時間后將發(fā)酵瓶密閉C．為了提高發(fā)酵產(chǎn)出量，果汁或豆腐應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶D．發(fā)酵過程都需要防止雜菌污染，以免降低產(chǎn)品品質(zhì)2．下項中屬于孟德爾一對相對性狀遺傳實驗中的測交實驗的是A．Dd×Dd B．Dd×dd C．dd×dd D．DD×dd3．我國西北的的某些地區(qū)降雨量小，卻被硬性規(guī)定種植楊樹。生態(tài)的不適應(yīng)使該地許多的楊樹長成半死不活的狀態(tài)，這種做法違背了生態(tài)工程的A．物質(zhì)循環(huán)再生原理B．物種多樣性原理C．協(xié)調(diào)與平衡原理D．整體性原理4．土壤農(nóng)桿菌侵染植物細胞時，Ti質(zhì)粒上的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組中。利用農(nóng)桿菌以Ti質(zhì)粒作為運載體進行轉(zhuǎn)基因，下列相關(guān)敘述正確的是A．目的基因應(yīng)插入T-DNA片段外，以防止破壞T-DNAB．用Ca2+處理農(nóng)桿菌，以利于其侵染植物細胞C．Ti質(zhì)粒是一種環(huán)狀DNA分子，不屬于細菌的擬核DNAD．T-DNA片段不利于介導外源DNA整合到植物的染色體5．如圖表示胰島素分子中的一條由30個氨基酸構(gòu)成的多肽鏈，其中有三個甘氨酸（R基為-H）分別位于第1、8、23位。下列敘述不正確的是A．圖中多肽鏈至少含有一個羧基和一個氨基B．用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多三個氧原子C．用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有三條多肽D．該胰島素鏈的形成需要脫去29個水分子形成三十肽6．下列關(guān)于酶和固定化酶的研究與應(yīng)用的敘述，正確的是（）A．酶的固定化技術(shù)因改變了酶的空間結(jié)構(gòu)而提高了酶的催化效率B．作為消化酶使用時，蛋白酶制劑以口服方式給藥C．尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶而可以反復(fù)使用D．通過包埋法固定的酶的活性不再受溫度和PH值等因素的影響二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心、以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“豬一沼一魚一肥一果蔬”小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程時繪出了如下模式圖。請分析回答下列問題：（1）與傳統(tǒng)的工程相比較，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、__________的特點，生態(tài)工程建設(shè)的目的是為了達到經(jīng)濟效益和_____________的同步發(fā)展。（2）圖中的消費者有_________________，該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從_________________________開始。（3）某同學據(jù)圖寫出一條食物鏈：水稻→雞→豬，該食物鏈_________（填“正確”或“不正確”）。（4）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境，主要原因是_________________________，建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有_____________________________________（至少答出兩點）。8．（10分）銀魚科魚類是我國重要的經(jīng)濟魚類，但在其分類和進化問題上還存在不少爭議。按照傳統(tǒng)的分類觀點，太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個物種分別屬于三個不同的屬?？茖W工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上，采取分子生物學手段，對它們進行了進一步的研究。資料1：基于傳統(tǒng)的調(diào)查法，已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域（見下圖）。資料2：三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)（%）（見下表）。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異（%）太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請依據(jù)上述資料，回答下列問題：（1）自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。（2）三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說明基因突變具有____________的特點。（3）三種銀魚中，親緣關(guān)系最近的兩種是____________，支持你的這一觀點的證據(jù)是____________。（4）三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境，這是____________的結(jié)果。9．（10分）下圖中A～E表示5種細胞器，①～④表示從細胞中提取出來的4種有機物(其中①、④只表示某有機物的局部)，甲～丁表示細胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學反應(yīng)。回答下列問題。（1）③是ATP的分子結(jié)構(gòu)，能夠合成③物質(zhì)的細胞器有_______。（填字母）（2）具有物質(zhì)①的細胞器是_______________。（填字母）（3）從圖可知，物質(zhì)③與④的化學元素組成的區(qū)別是________________。（4）丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細胞的能量代謝。丙過程中產(chǎn)生的[H]作用是________。（5）與乙反應(yīng)有關(guān)的細胞器是_____（填字母），在該細胞器中進行乙反應(yīng)的作用是_____。10．（10分）植物細胞受損后通常會釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請分析回答問題：（1）植物細胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細胞質(zhì)中是分隔開的，是因為細胞內(nèi)具有____________________系統(tǒng)。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理：步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實驗后的顏色A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL無色C加入三氯乙酸（強酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用機理是_____________________。實驗后試管C中的顏色為__________________。試管A、B對照，說明酚氧化酶的化學本質(zhì)是_______________。試管A、C對照，能獲得的結(jié)論是_____________。（3）茶樹葉細胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。顏色為綠色的茶制取過程中必須先進行_______________（手工或機械揉搓；熱鍋高溫炒制；曬干、炒干）工藝過程，這一過程的原理是_______________。11．（15分）如圖①②③表示某動物(AABb)細胞分裂不同時期的模式圖。圖④為細胞分裂過程中不同時期的細胞數(shù)以及一個細胞中的染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)目。請回答下列問題。（1）圖①細胞所處的分裂時期為__________，該生物的體細胞中最多含有___條染色體。（2）圖②細胞中出現(xiàn)B、b的原因可能是________________。（3）圖③細胞是圖②細胞所產(chǎn)生的一個子細胞。若該動物是雄性動物，則圖③細胞的名稱是______。（4）圖④由Ⅰ→Ⅱ的過程中，細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

由題文和選項的描述可知，該題考查學生對果酒、果醋、腐乳的制作的相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】果酒、果醋的制作，選用的菌種依次為酵母菌、醋酸菌，腐乳的制作，多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、毛霉、酵母、曲霉等，其中起主要作用的是毛霉，A錯誤；果酒發(fā)酵時需要先通氣后密封，而參與果醋制作的醋酸菌和參與腐乳制作的毛霉都是需氧型微生物，因此果醋發(fā)酵和腐乳制作時不需要將發(fā)酵瓶密閉，B錯誤；參與腐乳制作的毛霉是需氧型生物，因此豆腐裝瓶時不能裝滿發(fā)酵瓶，C錯誤；發(fā)酵過程都需要防止雜菌污染，以免降低產(chǎn)品品質(zhì)，D正確。2、B【解題分析】

根據(jù)題意分析可知：測交是指雜合體與隱性類型的個體進行雜交，Dd是雜合體，dd是隱性純合子，所以屬于測交實驗的只有Dd×dd，故B正確?！绢}目點撥】本題考查基因分離定律和測交的概念及應(yīng)用，要求識記測交的概念，明確測交是指雜雜合子與隱性個體交配的方式，再根據(jù)概念準確判斷各選項是否屬于測交即可。3、C【解題分析】

生態(tài)工程所遵循的基本原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響；（5）系統(tǒng)學和工程學原理：①系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；②系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”?！绢}目詳解】在進行生態(tài)工程建設(shè)時，生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡也是需要考慮的問題之一。楊樹不適宜栽種在少雨的地方，否則會使得該地許多的楊樹長成半死不活的狀態(tài)，這種做法違背了協(xié)調(diào)與平衡原理。故選C。4、C【解題分析】

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的)：

1、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的具體過程

(1)利用土壤的Ti質(zhì)粒構(gòu)建基因表達載體，即將目的基因整合到土壤農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上。

(2)將整合了目的基因的Ti質(zhì)粒導入土壤農(nóng)桿菌細胞內(nèi)。

(3)利用土壤農(nóng)桿菌感染植物細胞，該過程實際上是將含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒導入植物細胞內(nèi)。

(4)含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒進入植物細胞后，可以把自己的一段基因整合到細胞核中的染色體上,這段基因中包含了目的基因。

2、原理：農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點，如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上。

3、農(nóng)桿菌特點：易感染雙子葉植物和裸子植物，對單子葉植物沒有感染力；Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞，并整合到受體細胞的染色體上。

4、轉(zhuǎn)化：目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA上→農(nóng)桿菌→導入植物細胞→目的基因整合到植物細胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達?！绢}目詳解】A、在農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,需要將目的基因插入T-DNA片段上，故A錯誤；

B、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中不需要用Ca2+處理農(nóng)桿菌,應(yīng)直接利用土壤農(nóng)桿菌感染植物細胞，故B錯誤；

C、Ti質(zhì)粒是一種環(huán)狀DNA分子,是存在于細菌細胞質(zhì)中的DNA，故C正確；

D、T-DNA片段具有轉(zhuǎn)移性，有利于介導外源DNA整合到植物的染色體,故D錯誤。5、B【解題分析】

分析題圖：圖示表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個甘氨酸且分別位于第1、8、23位，用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸時，要斷裂5個肽鍵，需5個水分子，形成的產(chǎn)物中有3條多肽和三個甘氨酸。根據(jù)反應(yīng)物中所有原子個數(shù)=產(chǎn)物中所有原子個數(shù)，所以形成的所有產(chǎn)物比原多肽鏈多5個氧原子和10個氫原子?！绢}目詳解】圖示為一條肽鏈，至少含有一個羧基和一個氨基，A正確；用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個甘氨酸，需要斷裂5個肽鍵，即需要5分子水參與水解反應(yīng)，所以形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多5個氧原子，B錯誤；根據(jù)三個甘氨酸的位置可知，用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物為三條多肽和3個甘基酸，C正確；該胰島素鏈含有30個氨基酸，為三十肽，形成該肽鏈時需要脫去29個水分子，D正確。故選B。6、B【解題分析】

酶的固定化技術(shù)是物理方法不影響酶的分子結(jié)構(gòu)，不會提高了酶的催化效率，A錯。

消化酶在消化道內(nèi)起作用，B正確。

尿糖試紙由于使用后不能將反應(yīng)物和酶分開，而不能再次使用，C錯。

通過包埋法固定的酶的活性同樣受溫度和PH值等因素的影響，D錯。二、綜合題：本大題共4小題7、可持續(xù)生態(tài)效益雞、豬、魚水稻、大豆（生產(chǎn)者）固定的太陽能不正確糞便、秸稈等“廢棄物”被及時利用物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理（或物種多樣性原理）【解題分析】

本題以“某小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖”為情境，考查學生對生態(tài)工程的基本原理、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其能量流動、生態(tài)工程建設(shè)的目的、生態(tài)工程的特點等相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】(1)與傳統(tǒng)的工程相比較，生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。(2)圖中的雞、豬、魚都屬于消費者。該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從水稻、大豆等生產(chǎn)者將太陽能固定在體內(nèi)開始。(3)在該小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，豬并不能直接捕食雞，因此某同學據(jù)圖寫出的該條食物鏈（水稻→雞→豬）是不正確的。(4)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)中的糞便、秸稈等“廢棄物”能被及時利用，因此更能凈化環(huán)境。建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等。8、兩個物種存在地理隔離不定向性有明銀魚與小齒日本銀魚這兩種銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小自然選擇【解題分析】

本題以“三種銀魚的分布圖及線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異的表格數(shù)據(jù)”為情境，考查學生對隔離、基因突變、自然選擇與生物進化等相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】(1)資料1的三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域圖顯示：自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚之間存在地理隔離，因此二者不會發(fā)生基因交流。(2)資料2顯示：三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異，說明基因突變具有不定向性。(3)三種銀魚中，有明銀魚與小齒日本銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小，說明二者的親緣關(guān)系最近。(4)自然選擇的結(jié)果是適者生存?？梢姡N銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境，這是自然選擇的結(jié)果。【題目點撥】解答此題的切入點是從“分布圖和表格”中提取關(guān)鍵信息：太湖新銀魚和小齒日本銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚均分布在不同的區(qū)域，太湖新銀魚和有明銀魚可分布在同一區(qū)域，三者的線粒體Cytb基因中的脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。據(jù)此，圍繞“隔離、基因突變、自然選擇與生物進化”的相關(guān)知識分析判斷各選項。9、ACC③含磷，不含硫；④含硫，不含磷參與暗反應(yīng)中C3的還原B植物細胞分裂末期，高爾基體進行纖維素的合成，形成細胞壁【解題分析】

本題考查細胞中化合物和細胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！绢}目詳解】（1）③是ATP，能合成ATP的細胞器是線粒體A和葉綠體C。（2）結(jié)構(gòu)①是葉綠素，存在于葉綠體C中。（3）③是ATP，④是多肽，所含元素的差異是前者含磷、不含硫，后者含硫、不含磷。（4）丙是光反應(yīng)階段，產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中C3的還原。（5）乙是纖維素合成過程，高爾基體與植物細胞壁合成有關(guān)，所以是圖中B。該結(jié)構(gòu)的作用是在植物細胞分裂末期，高爾基體進行纖維素的合成，形成細胞壁。【題目點撥】ATP、核苷酸、DNA、RNA、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和元素組成是?？键c，注意比較記憶。10、生物膜顯著降低化學反應(yīng)的活化能無色蛋白質(zhì)強酸使酶失去活性熱鍋高溫炒制高溫使酚氧化酶失活【解題分析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應(yīng)的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）?！绢}目詳解】（1）細胞中具有生物膜系統(tǒng)，將細胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細胞質(zhì)中分隔開。

（2）酶促進反應(yīng)的機理是能顯著降低化學反應(yīng)所需的活化能；C試管加入強酸使酶失活，不能使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)，故C試管中為無色；B試管用蛋白酶處理，也不會變色，酚氧化酶被蛋白酶水解了，說明酚氧化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；A、C試管對照，強酸條件下，酚氧