第三單元我愛你漢字（第四課時(shí)）

我愛你，漢字（第四課時(shí)）展示、交流研究報(bào)告

在小組內(nèi)交流自己寫的研究報(bào)告，從研究報(bào)告的內(nèi)容體例、語言等方面展開自評(píng)、互評(píng)，并完善自己的研究報(bào)告。小嘎子關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間：×年×月×日調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校附近的街頭調(diào)查目的：搜集街頭的錯(cuò)別字，交流感受，并思考為什么會(huì)寫錯(cuò)別字，最后向有關(guān)部門提出改正建議。小嘎子調(diào)查材料分析：在街頭行走，從各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標(biāo)語牌中均可以看見各種各樣的錯(cuò)別字。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字現(xiàn)象普遍存在：有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語，有的錯(cuò)用繁體字等。小嘎子如，“新形象”寫成“新形像”，“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”，“三國演義”寫成“衫國演衣”，“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，“家具”寫成“家俱”，“摩托車”寫成“么托車”，“百依百順”寫成“白衣百順”等等。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨，甚至不經(jīng)考究，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！小嘎子在調(diào)查的102個(gè)街頭廣告中，有48個(gè)出現(xiàn)了錯(cuò)別字，錯(cuò)誤率達(dá)47.1%；錯(cuò)別字的樣式也是五花八門。如，“打折”寫成“打拆”，“尋人啟事”寫成“尋人啟示”，“停車”寫成“亭車”。更有甚者，將“防火栓”寫成“放火栓”，看后真是令人哭笑不得！小嘎子通過本次調(diào)查，我認(rèn)為街頭錯(cuò)別字出現(xiàn)的主要原因有：

1.寫字人文化水平較低，對漢字的使用隨意；有的人明知道是錯(cuò)的，還是習(xí)慣性使用。

2.同音字混淆。如“再”和“在”，“報(bào)”和“抱”等。3.形近字混淆。如“喝”和“渴”，“擋”和“檔”等。小嘎子4.字義分析錯(cuò)誤。如“像”和“象”，“和”“禾”和“合”等。

5.多筆少畫。如“尤”和“龍”，“鳥”和“烏”，“鳳”和“風(fēng)”等。

6.有關(guān)部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。針對上述現(xiàn)象，我們認(rèn)為：字如其人，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提高文化素養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，提高創(chuàng)造能力，才能成為對社會(huì)有用的人，也才能成為一個(gè)有智慧、有思想、有個(gè)性的人。小嘎子因此，我們提出以下改進(jìn)建議：1.成立“消滅錯(cuò)別字”志愿活動(dòng)小組，定期走上街頭，宣傳錯(cuò)別字的危害。2.倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌。3.建議相關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管力度，出臺(tái)有效的整治措施。調(diào)查人：××調(diào)查小組全體成員時(shí)間：×年×月×日交流展示嗯……用什么樣的形式來展示我們的研究報(bào)告呢？小嘎子可以進(jìn)行研究報(bào)告展覽，也可以舉辦一場現(xiàn)場報(bào)告會(huì)?？偨Y(jié)、評(píng)價(jià)本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合“成長記錄評(píng)價(jià)表”，總結(jié)本階段學(xué)習(xí)活動(dòng)。1.回顧這一階段開展活動(dòng)的過程，交流自己的收獲。2.自由交流對漢字的看法和感受。小嘎子

項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師評(píng)價(jià)活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn)齊全，時(shí)間、分工安排明確☆☆☆搜集到的資料、調(diào)查結(jié)果資料豐富，與研究內(nèi)容關(guān)系密切調(diào)查記錄清晰，內(nèi)容詳實(shí)☆☆☆研究報(bào)告符合體例，闡述清楚，分析得當(dāng)，語言嚴(yán)謹(jǐn)☆☆☆成長記錄評(píng)價(jià)表這一段時(shí)間，大家圍繞漢字展