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文檔簡介

電視臺各崗位工作人員職責

電視臺文字編輯崗位職責

一、根據宣傳報道計劃和工作例會的安排,認真做好采訪、組

稿、審稿、編稿和組織新聞節(jié)目的播出串聯工作。

二、處理記者、通訊員和其它新聞單位發(fā)來的消息,熟悉分管

報道方面的情況,提出一段時期的報道意見和選題計劃,組織、撰

寫有關的言論。

三、指導和幫助通訊員提高新聞業(yè)務水平及聯絡工作。

四、做好播音員、主持人的組織管理工作。

五、文稿送交臺長和副臺長前應做好的工作:

1、自己負責編定的稿件事實材料已核對無誤。

2、應當審核的稿件有關人員已審閱并簽字。

3、已為稿件做好標題。

4、稿件已在稿紙上譽寫清楚或已打印。

5、作者單位及姓名(出字幕的)都已核實。

六、采用稿及新聞條目順序一經簽發(fā),不得再做任何改動,如

確需改動,須經臺長或副臺長批準。

七、協同圖像編輯處理制作過程中出現的多句少句等問題。

負責每期用稿統(tǒng)計,打分后錄入計算機。

八、配合臺長、副臺長搞好編前工作,接受臺領導臨時安排的

任務。

電視臺記者、攝像崗位職責

一、按工作量要求承擔和完成電視新聞采訪、撰稿和制作任務。

根據學校形勢和宣傳任務的要求,提出選題計劃。

二、廣泛開辟新聞源,熟悉和掌握學校情況,并與兼職記者和

通訊員建立起密切聯系,發(fā)揮其主觀能動性和積極性。

三、文稿、圖像送交責任編輯和圖像編輯前應做好的工作。

1、自己所撰寫的稿件事實材料已核對無誤,應當審核的稿件有

關人員已經審閱并簽字。

2、圖像已編輯完或拍攝素材已檢查無誤,并注明同期聲、道或

所用素材帶子。

3、對其它新聞單位稿件或通訊員的稿件初步編寫或提出修改意

見。

4、協同圖編或文編完成同期聲(采訪)新聞的合成。

四、負責對電視臺攝像器材和消耗材料的保管和維護,未經批

準不準私自外借,對消耗材料的消耗和攝像器材的維修提出計劃。

五、積極承擔電視臺的臺內事務。

六、認真完成臺長交辦的其它任務。

電視臺播音員、主持人詣位職責

一、完成電視節(jié)目的播音任務,能準確理解所播節(jié)目和稿件的

內容,并運用不同的播音風格表達節(jié)目內容。語言表達符合節(jié)目要

求,初步形成自己的播音風格。

二、參與節(jié)目編排,熟悉節(jié)目內容,參加現場報道或現場采訪,

撰寫節(jié)目串聯詞。

三、進演播室前:

1、熟悉所播內容,沒有不識之字,不會之音。

2、所化之妝符合電視規(guī)范。

3、所選服裝符合節(jié)目要求。

四、進入演播室后:

1、播講流暢生動,音切自然,吐字清晰,發(fā)音準確。

2、表情自然,儀表大方。

五、播音后:

1、收拾播音臺前和化妝臺面,服裝入柜。

2、整理所播稿件,經查所播無誤后,稿交文編、圖交圖編。

六、遵守值班時間,有事事先請假,聽從責任編輯及現場制作

人員的指揮。

七、積極承擔電視臺的臺內事務。

八、認真完成臺長交辦的其它任務。

電視臺制作人員崗位責任

一、熟練掌握電視的各類節(jié)目的技術制作程序與要求,并熟練

掌握各類機器的性能。

二、熟悉當期各類節(jié)目的內容,并在充分理解的前提下獨立完

成節(jié)目制作與合成。

三、所編節(jié)目畫面流暢,文圖搭配適當,同期聲恰當,無遺漏

現象。

四、字幕出現適當,用字規(guī)范,無錯別字及遺漏現象。

五、所編節(jié)目均按要求在前后預留空白,以備插播其它內容。

六、節(jié)目最后均按要求登錄制作人員名單。

七、負責組織日常新聞、美工設計、音樂編輯等。

八、負責本部門的設備維護、保養(yǎng)及消耗品的計劃提出。

九、積極承擔電視臺的臺內事務。

十、認真完成臺長交辦的其它工作。

十一、制作過程中應該做到:

1、畫面剪輯流暢,無漏幀現象。

2、字幕疊加準確,整期節(jié)目字號統(tǒng)一規(guī)范,無錯別字。

3、與責任編輯保持聯系,隨時處理多句、錯句等修改問題。

十二、制作完畢

1、初檢所編節(jié)目,及時發(fā)現問題,解決問題,簽署制作單。

2、待責任編輯檢查無誤并簽字后,送臺長或副臺長審閱并簽字

后送播。

3、整理臺面,相關素材帶送還或通知記者取帶。

4、填寫設備使用記錄。

電視臺采編制作規(guī)則

一、電視節(jié)目的采訪與拍攝在電視臺臺長的統(tǒng)一安排下進行,

任何人拒絕采訪或拍攝統(tǒng)一安排的內容。

二、對臨時性采訪與拍攝任務,屬上級領導要求或雖由二級單

位要求但內容重要的,工作人員接到要求后,要按時前往采訪,事

后要匯報。

三、外出采訪要提前五分鐘到場,拍攝鏡頭量符合制作要求。

四、新聞、專題文稿編輯符合新聞規(guī)律。

五、標題準確,主題突出。

六、播出文稿,字

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