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文檔簡介

衛(wèi)生不合格檢討書17篇衛(wèi)生不合格檢討書1

親愛的老師、同學(xué)們:

校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

"美化校園,綠化校園'。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。

"空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園"翩翩起舞',甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成"實小是我家,美麗靠大家'的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。'養(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!

衛(wèi)生不合格檢討書2

今天,我們學(xué)校舉行了創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保活動。校長說:"今天,主要撿白色垃圾。'

我們準(zhǔn)備了裝垃圾用的盆子、塑料桶、背簍,撿垃圾用的火鉗、火鉤等工具。下午班會課的時候來到學(xué)校附近的公路上撿垃圾。公路兩邊的塑料袋、小食品袋比較多。我借了王思宇的火鉗,在那里夾來夾去,可就是夾不起來。后來,我就把火鉗還給了王思宇,直接用手來撿垃圾。裝滿了一盆、一桶或一背簍的時候,就把它弄到垃圾站倒掉再來裝。大家都干得很認(rèn)真。我們撿完垃圾,就排著整整齊齊的隊伍回來了。老師還叮囑我們:一定要認(rèn)真把手洗干凈。

雖然撿垃圾很累,可我心里還是很高興。我還希望大家以后都不要亂扔垃圾了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嘛。我們必須要注意綠色環(huán)保了哦,不然,大自然會懲罰我們的。

衛(wèi)生不合格檢討書3

葉天萌:敬愛的老師們!

傅佳怡:親愛的同學(xué)們!

葉天萌、傅佳怡:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

葉天萌:我是廣播員葉天萌。

傅佳怡:我是廣播員傅佳怡

葉天萌:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。

傅佳怡:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。

葉天萌:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

傅佳怡:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

葉天萌:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

傅佳怡:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

葉天萌:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

傅佳怡:一、飲食與健康

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

葉天萌:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的......

傅佳怡:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

葉天萌:飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

傅佳怡:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。

合:總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入'關(guān)。

葉天萌:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

傅佳怡:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會"病從口入',引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>

葉天萌:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

傅佳怡:2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。

葉天萌:3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時,要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

傅:4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望:

傅:1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護(hù)自己。

葉:2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

傅佳怡:3、管好嘴巴:防止"病從口入'

葉天萌:4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

傅佳怡:5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費

葉天萌:接下來請傾聽經(jīng)典誦讀:

朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時'

"晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手'

"置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢'

"衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家'

對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則'

"步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬'

傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;:

為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

衛(wèi)生不合格檢討書4

最近,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們折紙飛機(jī),不要了就隨手丟在花叢中。要是再這樣下去我們學(xué)校就會變成垃圾場。所以我和斯恬彬、錢奕男每節(jié)下課都去撿垃圾。

到了放學(xué)我們把所有的垃圾都撿完了。學(xué)校又變得干干凈凈、漂漂亮亮啦!

我希望大家不要隨手丟垃圾,保護(hù)環(huán)境,讓學(xué)校更美麗!

衛(wèi)生不合格檢討書5

親愛的同學(xué)們:

美好的環(huán)境,讓我們一天的學(xué)習(xí)、生活心情愉悅,可是在我們學(xué)校里面,每天都打掃衛(wèi)生,大家卻保持的不夠好,讓我們的校園一片狼藉,你們作何感想?這可是我們共同的家!

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環(huán)境中,只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們,積極行動起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議"愛我校園,從我做起'的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、養(yǎng)成"熱愛勞動的好習(xí)慣',每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

四、提倡"彎腰精神',隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。

五、學(xué)校種植了許多花草樹木,同學(xué)們不能踩踏花草,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。"學(xué)校無垃圾行動'需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

金河中心小學(xué)

三年級孫麗萍

20xx年3月8日

衛(wèi)生不合格檢討書6

親愛的老師、小朋友們:

大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。

小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因為我們拿東西是小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個健康的小寶寶。

好了,今天就到這里,明天再見希望大家在幼兒園度過愉快的一天!

衛(wèi)生不合格檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在4月19日學(xué)校對宿舍例行檢查時,我們宿舍因為有煙頭被記為0分宿舍,今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫下這份檢討書,以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。

早在上學(xué)期,學(xué)校學(xué)院就已三令五申,多次強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患,學(xué)校宿管部門會不定時查寢。同時自己是班級的骨干,又是班級男生宿舍的聯(lián)系黨員,對自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒有給予高度的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定,有辱宿舍集體榮譽(yù),讓學(xué)院蒙羞,給自己和老師們帶來不必要的麻煩,自己想起來都覺得無法原諒。

痛定思痛,事情發(fā)生后,我對事情的整個過程進(jìn)行了細(xì)致的回憶,思考了前因后果,分析了自己的心理狀態(tài),以及它帶來的不良影響,和自己對此事的態(tài)度,在此份檢討中做詳細(xì)闡明。

作為班級骨干,我對宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo),尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小,可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理,總認(rèn)為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理,作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度,更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是"人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。'既然事情已經(jīng)發(fā)生,就要想整改的措施,但我并不是以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機(jī)會。

我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)老師對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈和安全是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口,將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。并且宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的是一個煙頭,除了不整潔之外,還有巨大的安全隱患,其惡劣后果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不整潔本身。

同時僥幸心理在作祟,總以為上學(xué)期沒出現(xiàn)問題,現(xiàn)在稍微放松一點也沒關(guān)系。

現(xiàn)在我明白了"窺一斑而知全豹'的道理,一個煙頭雖然不能代表,卻折射出一個人的責(zé)任心的問題,一個沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中。"千里之堤毀于蟻穴',在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習(xí)慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常說,"行有不得,反求諸己',但一開始,我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說,"君子務(wù)本、本立而道生',因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識不強(qiáng)。寢室是我們每個寢室人員的"臉面',是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待!

2、本次的錯誤在于我的疏忽,沒有及時地去制止舍友的錯誤行為,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時的想法,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己做事的態(tài)度,感悟到:

1."一個人一生最重要的是做事做人的能力'。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

衛(wèi)生不合格檢討書8

尊敬的:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對寢室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會不定時查寢,但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在查寢時沒有收拾寢室,還不在寢室,不關(guān)心寢室的榮譽(yù),這是很嚴(yán)重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會保持寢室衛(wèi)生,讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好寢室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了寢室的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于寢室的寢風(fēng)建設(shè)。

我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道,對于寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己嚴(yán)重錯誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對寢室的榮譽(yù)不關(guān)心,以后我將重視寢室衛(wèi)生,保證寢室的時時整潔。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更,好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

古人常說,"行有不得,反求諸己',但一開始,我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說,"君子務(wù)本、本立而道生',因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識不強(qiáng)。寢室是我們每個寢室人員的"臉面',不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待!

2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當(dāng)老師檢查時,還沒有開門,使錯誤更加巨大!每每想起當(dāng)時的想法,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:

1、"一個人一生最重要的是做事做人的能力'。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。"經(jīng)師易得,人師難求',我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學(xué)到更多的智慧。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯。

3、和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。

短短3千多字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不該不打掃寢室衛(wèi)生,使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機(jī)會,使我離成功更進(jìn)了一步。我會努力的過好自己的寢室生活,使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步和成功!

衛(wèi)生不合格檢討書9

星期三下午,我們班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去離學(xué)校大約100米處的小巷處清掃垃圾。

到了目的地,學(xué)生被分為6組,每一組又由組長分配工作。一會兒過去了,看!同學(xué)們已經(jīng)干得熱火朝天。有的正在用力鏟廣告紙,有的在往廣告紙上灑水,有的在掃垃圾,還有的提著垃圾袋,倒垃圾,他們十分密切的配合著。瞧!2組的李東干得多上勁啊!他一會兒向廣告紙上灑水,一會兒又用鏟子鏟廣告紙。還有劉佩玥,她邊跑邊拿著垃圾袋去倒垃圾,口里還不時的嘟嘟囔囔說著:"我要再快點,再快點。'......路過的人們還夸我們個個是活"雷鋒'呢!我們聽了不知有多高興,剛才還氣喘吁吁,快沒力氣了,現(xiàn)在又精神十足,好像喝了什么增力劑一樣。我是四組的成員,我們由組長帶領(lǐng)有5人去負(fù)責(zé)清除廣告紙,其余人去負(fù)責(zé)清掃地面。我們組先開始沒有分配到小鏟子,所以我們想自己的辦法,有的用瓶蓋摳,有的用石子搓......可廣告紙便和我們做對著干的游戲,我想:小小廣告紙,敢和我作對,我才不服輸,于是我用上吃奶勁去搓、摳,一會兒廣告紙終于乖乖的下來了,墻面又干干凈凈的了。我們5人休息了一小會又去幫其余的人去掃地,工作完成后,別的組也差不多完成了。雖然我們疲憊不堪,但看著整潔的小巷,我們還是開心的回校園了。

在回校園時我想:創(chuàng)衛(wèi)應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,從今天做起?,F(xiàn)在每個人都不亂扔垃圾,那么總有一天綏德城將會成為市級衛(wèi)生城。

創(chuàng)衛(wèi)從我做起作文600字篇2

作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極投身入創(chuàng)衛(wèi)中。我們應(yīng)該做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂貼、不亂擺亂放......我們要做的不是給自己的家園添麻煩,而是樹立一個好榜樣,一起為我們美麗的家園出分力,讓那些破壞環(huán)境的人醒悟。

這天,我提著一個袋子,和好朋友一邊走一邊撿起地上的垃圾。正走到拐彎角時候,只見一個小女孩哼著歌,吃著一包零食。不一會兒,只見她隨手一扔,把垃圾扔在了地上。我看了,想到如果每個人都亂扔垃圾,那么世界將會被那臭熏熏的垃圾籠罩著,多可怕啊!于是還沒等朋友反應(yīng)過來,我就走了過去,輕輕地對她說道:"小妹妹,不可以亂扔垃圾喔。'本以為她聽后就會撿起垃圾的,沒想到她竟說:"亂扔垃圾的人多得是,少我一個也不少,多我一個也不多。'我想,一定要讓扔垃圾的人學(xué)會保護(hù)好環(huán)境!于是我說道:"那如果全世界的人都扔一張紙,那世界上就會有六十億張紙。你想想,這個世界會變成什么樣?再說,人們?nèi)拥牟恢皇且粡?,而是無數(shù)張啊!'小女孩聽后,羞愧不已的她低低地埋頭,頓時啞口無言。我們沉默了一陣。"姐姐,'她打破了沉默,說道,"我,我再也不亂扔垃圾了!'說完,她彎下腰,撿起地上的垃圾,精確地投入了不可回收垃圾箱里。我笑了,她也跟著笑了。我們告別后,又繼續(xù)"忙'我們的"活'。

是的,假如世界上人人都扔一張紙,世界將不再像世界,天空不再是藍(lán)色,就連世界上所有的生物都會隨之而消失、滅絕。所以,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)衛(wèi)之中去。就讓我們做一個講文明、懂禮貌的人吧!

衛(wèi)生不合格檢討書10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。

"校園是我家,愛護(hù)靠大家',我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡"彎腰精神',隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費。

6、不將食堂的食物帶出食堂。

7、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

8、自覺與不文明行為說再見,做文明中學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士',做文明六安中學(xué)人!"愛護(hù)校園行動'需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為'。

用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!應(yīng)該不會太長。

衛(wèi)生不合格檢討書11

今天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場游玩。

廣場上綠草如茵,花壇里百花爭艷,噴水池水花四濺,......真是風(fēng)景如畫,美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏游戲,開心地玩耍、嬉戲,享受著燦爛的陽光、清新的空氣。正當(dāng)我們玩得津津有味的時候,突然飛來了幾只蒼蠅,趕也趕不走,而且漸漸的蒼蠅越來越多。我覺得奇怪:這里為什么會有這么多的蒼蠅?于是,我站起來四處張望,這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾,成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對爸爸媽媽說:"我們快走吧,這里太臟了。'說完和爸爸媽媽收拾好東西,匆匆離開。我突然想起剛才吃東西時留下的果皮雜物,如果讓這些果皮雜物留在廣場,就又成了新的垃圾。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也應(yīng)該用自己的實際行動來保護(hù)環(huán)境。想到這,我急忙讓爸爸媽媽等等,自己轉(zhuǎn)身跑回去,用袋子把果皮雜物裝好,扔到垃圾箱。

看到我的行動,爸爸媽媽都開心的笑了,廣場上的游人也對我投來了贊許的目光!

衛(wèi)生不合格檢討書12

親愛的老師、同學(xué)們:

您們好!

大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面"高空拋物'的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著"事不關(guān)己,高高掛起'的心理跨過它們。

校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當(dāng)你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:"校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力!'其實,作為一個學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中。

從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護(hù)校園環(huán)境吧!我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

還有,請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,請同學(xué)們一定要愛護(hù)它們,非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。謝謝大家!

維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,從一點一滴做起

衛(wèi)生不合格檢討書13

要養(yǎng)成言善行端的習(xí)慣,必須從我做起從小事做起,古人云:"使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)處的高山,而是鞋子里的一粒沙子',臟、亂、差,歷來是城市治理的熱點和難點問題,其主要原因為市民的日常行為所存在與城市文明相沖突的地方。一個國家的文明形象、一個城市的文明程度,是靠每一個公民在公共場所的一言一行和舉止塑造出來的,一個人美好的形象是靠自己的文明行為塑造出來的。"創(chuàng)衛(wèi)'是一項艱巨的社會系統(tǒng)工程,我們每一個人所能做的,也是必須做好的,就是待人接物、言談舉止個人行為的文明化。如乘坐公交車時,主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓坐,在公共場所不亂扔雜物,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,在會場不交頭接耳,不接打電話、不闖紅燈,亂穿馬路,做到友善對待別人,耐心熱情接待前來辦事的人等。在單位自覺帶頭執(zhí)行單位的規(guī)章制度,維護(hù)單位的整體形象,真正做到一把椅子讓坐,一杯熱茶敬上,耐心細(xì)致辦好每一項工作。常言到,滴水見太陽,株草寓春意,細(xì)行養(yǎng)大德,就是這樣一些看來是細(xì)微的未節(jié)的人生小節(jié),不僅決定了自己的形象高大或矮小,也影響了世風(fēng)的清正或渾濁,小是大的開始,小不抓好則大不能成,從日常行為起步,從身邊小事做起,把平凡的事做得不平凡,為"創(chuàng)衛(wèi)'實實在在做實事情。

要樹立高雅立身的志氣,從現(xiàn)在做起,時時考慮別人的利益和方便,才能養(yǎng)成文明習(xí)慣,富有憐憫心和榮譽(yù)感,才能表現(xiàn)禮貌行為。社會的文明程度和公民文明素養(yǎng)已經(jīng)成為發(fā)展的核心,發(fā)展形勢咄咄逼人,我們一定要有只爭朝夕的精神,以嶄新的姿態(tài)和昂揚(yáng)向上的斗志,投身"創(chuàng)衛(wèi)'熱潮之中,樹立全局觀念,強(qiáng)化"創(chuàng)衛(wèi)'主人翁意識和責(zé)任意識,自覺擔(dān)負(fù)起城市管理、監(jiān)督職責(zé),帶頭積極推進(jìn)"講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)'活動,蓄養(yǎng)高雅文明氣度,全心全力從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,力促"創(chuàng)衛(wèi)'目標(biāo)如期實現(xiàn),共同營造美好生活家園。

衛(wèi)生不合格檢討書14

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!

甲:我是今天的主持人戴玉琪。

乙:我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

甲:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每天,氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校,拿著氣象記錄表,堅持對天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動。

乙:周二,如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲。

甲:施俊杰,四月是個春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個什么月嗎?

乙:我知道,四月是全國愛國衛(wèi)生月。

甲:是的,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。

甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

乙:世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性。抗生素可用于治療各種感染性疾病,比如;感冒炎癥,就會去醫(yī)院掛青霉素,吃頭孢菌素。但是長期使用,我們會發(fā)現(xiàn),作用不大,就要加大劑量,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施,加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國家政策,從而減少細(xì)菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會。

甲:接著我們來聊一聊"飲食與健康'的問題

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質(zhì)。

乙:我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?,中午吃的飽,晚上吃的少。說的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長壽要把好"病從口入'關(guān)。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,少葷多素要記牢,暴飲偏食要改進(jìn),病從口入嚴(yán)防守。

甲:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會"病從口入',引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點:

乙:個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

甲:餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

乙:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時,一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門口,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

甲:春天是一個美好的季節(jié),但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。

乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:

甲:多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

甲:平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

乙:我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

乙:不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

甲:要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

乙:對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時去接種。

甲:另外,對于過敏體質(zhì)的同學(xué)來講,因為自然界中的過敏源有很多:如花粉、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物等。

乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;:

為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

甲:下面是每周常規(guī)點評時間

衛(wèi)生不合格檢討書15

老師們、同學(xué)們:

隨手丟棄垃圾、公共場合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊、并排走路堵住通道等陋習(xí),難道真的是中國人的特色嗎?當(dāng)我們看到媒體報道中國大陸游客因為不文明的形象而受到外國人歧視甚至被港臺同胞嫌棄時,有人也站在道德制高點上,批評內(nèi)地游客沒素質(zhì),給中國人丟臉了。

但是在我們的校園、在我們的身邊,同樣存在著這些不文明的現(xiàn)象:下課時還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠;校園里??吹接猩⒙湓跇堑?、廣場或者偎著綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾,依舊有人向窗戶外高空拋物;有的人看見地上的紙屑,帶著"事不關(guān)己、高高掛起'的心理跨過;有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習(xí)慣到底離我們有多遠(yuǎn)呢?提高公民文明素質(zhì),需要從校園抓起,需要從我們自己做起。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們道德高尚,學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)我們在綠樹

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