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第一學(xué)期(上冊(cè))教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)·統(tǒng)編版四年級(jí)語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(二)專項(xiàng)二:句子訓(xùn)練時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八九總分得分一、按要求寫句子。(20分)1.毛毛說:“明天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我一定參加?!?改為轉(zhuǎn)述句)2.沒有人不說普羅米修斯是個(gè)大英雄。(換個(gè)說法,不改變句子的意思)3.天都峰石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,叫人發(fā)顫。(改為感嘆句)4.做事沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,怎么能取得成功呢?(換個(gè)說法,不改變句子的意思)5.我們上課時(shí)要專心聽講。我們上課時(shí)要積極開動(dòng)腦筋。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句)6.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。(用加點(diǎn)詞語造句)7.害怕生氣著急傷心高興(選一個(gè)詞,用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它)8.清晨的陽光溫柔地?fù)崦|闊的大地。(縮句)9.全班同學(xué)都參加了這次植樹活動(dòng)。(改為雙重否定句)
10.他的話不無道理。(改為肯定句)二、修改病句。(15分)1.下面句子中表述完整、準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。(3分)A.他不但跑得特別快,而且跑得十分輕松。B.在老師的幫助下,養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。C.寫作對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興趣。D.當(dāng)這位英雄走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)都熱烈地鼓掌。2.用修改符號(hào)修改病句。(12分)(1)昨天傍晚下了一夜的雪。(2)我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。(3)《西游記》非常好看,我愛不釋手,不肯放下。(4)夏天的北京是一年四季中最美麗的季節(jié)。(5)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí),被一道題難住了。我想來想去反復(fù)思考,也找不到解決的方法。果然,我想到了老師教的畫圖法,就用它解決了難題。(6)我的妹妹已經(jīng)上四年級(jí)了。她天真活潑,聰明可愛。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明白,學(xué)習(xí)方法正確,因?yàn)椋〉昧撕贸煽?。三、句子分析?14分)1.句子一:官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。句子二:官紳跪地求饒。(1)句子用“面如土色”從上寫害怕,接著再用跪、兩個(gè)連續(xù)動(dòng)詞寫害怕。(2分)(2)讀一讀,說說上面兩個(gè)句子在表達(dá)上的不同。(4分)
2.讀句子,寫出兩個(gè)句子的意思有什么不同。(4分)句子一:出口的地方有一叢草半掩著,就像一座門。句子二:出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。3.說說“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!”句中“抱”字好在哪兒,并發(fā)揮想象,寫出你腦海中出現(xiàn)的畫面。(4分)四、選出下列句子所用的修辭手法。(填序號(hào))(10分)A.比喻B.擬人C.排比D.夸張E.設(shè)問F.反問1.麥田是不是蝴蝶避雨的地方?不是的。()2.莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。()3.那不是我們中國的地方嗎?()4.一只畫眉鳥站在一根小枝上興奮地唱歌。()5.小河里的水是那么清,清得可以看見河底的沙石;小河里的水是那么綠,綠得好像一塊碧玉;小河里的水是那么靜,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。()五、選出下列句子運(yùn)用的描寫方法。(6分)A.動(dòng)作描寫B(tài).語言描寫C.心理描寫D.神態(tài)描寫1.大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來,我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。()2.我常想,下大雨的時(shí)候,青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?()3.頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花,快樂地微笑著。()六、請(qǐng)?jiān)谙旅婢渥拥摹啊酢敝屑由蠘?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(10分)1.大體上講□住所是很簡樸的□清潔□干燥□很衛(wèi)生□2.我站在天都峰腳下抬頭望□啊□峰頂這么高□在云彩上面哩□我爬得上去嗎□3.□難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎□□它們中的一個(gè)問□□老這樣坐下去□我恐怕會(huì)變得僵硬起來□我覺得外面似乎發(fā)生了一些事情□我有這種預(yù)感□□七、選出下面指定標(biāo)點(diǎn)的作用。(12分)1.“這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……”句中省略號(hào)的作用是()。A.表列舉的省略B.表重復(fù)詞語的省略C.表引文的省略2.“20世紀(jì)的成就,真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’來形容。”句中引號(hào)的作用是()。A.表強(qiáng)調(diào)B.表特殊含義C.表引用3.“普羅米修斯——這位敢于從天上‘盜’取火種的英雄,終于獲得了自由?!本渲衅普厶?hào)的作用是()。A.表聲音的延長B.表補(bǔ)充或解釋說明的部分C.表意思的轉(zhuǎn)折八、請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際,說說你對(duì)下面名言的理解。(8分)1.人非生而知之者,孰能無惑?2.人不可貌相,海水不可斗量。九、給下列句子排序,組成通順連貫的一段話。(5分)()然后,智能快遞柜會(huì)自動(dòng)發(fā)送驗(yàn)證碼
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