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文檔簡介
【通用版】高考英語寫作13個技巧與同步練習題匯
編
層級一各司其職的8大句子成分
【美句輸入】
句子由各個組成部分構成,這些組成部分叫作句子成分。句子成分可分為主語、謂語、
賓語、表語、定語、狀語、補語和同位語等。學生只有明白了句子成分,才能真正地理解句
子,讀懂文章的含義。
一、主語——句子的主體
主語是句子的主體,用于說明謂語所表示的動作或狀態(tài)的執(zhí)行者。主語通常由名詞、代
詞、數(shù)詞、動詞不定式、動名詞(短語)或從句等充當。
①[2020-全國卷01滿分作文]I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay.(代詞作主語)
②[2020,新高考山東卷滿分作文]TheroutewentfromourschoolgatetothefootoftheSouth
Mountain.(名詞作主語)
③[2020全國卷H滿分作文]Takingpartinafruit-pickingactivityonafarmismeaningful
andrewarding.(動名詞短語作主語)
④[2018,全國卷I書面表達]Tobringasmallgiftisagoodidea.(動詞不定式作主語)
⑤[2017?全國卷[書面表達]Tostartwith,whatIintendtostressisthatweareabouttostart
ournextlessoninClassroom8oftheTeachingBuildingat10a.m.nextFriday.(從句作主語)
二、謂語——主語的行為
謂語用來描述主語的行為動作、狀態(tài)或特征。
1.實義動詞(短語)可以單獨作謂語,有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化;
2.系動詞不能單獨作謂語,系表結構才可以作謂語;
3.助動詞和情態(tài)動詞也不能單獨作謂語,“助動詞/情態(tài)動詞+實義動詞”可以作謂語。
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(l)[2020-全國卷1H滿分作文]Iamwritingtoaskforyourguidanceonashortplay.(實義動詞
作謂語)
(2)[2019?全國卷I書面表達]Icangiveabriefintroductionofthesemasterpiecesfromthe
perspectiveofanativespeakerofChina.("情態(tài)動詞+實義動詞”作謂語)
(3)[2019?全國卷III書面表達]Ihavegoodnewstotellyouthatamusicfestivalwillbeheldin
ourschoolhallonJune5at2p.m.(實義動詞作謂語)
(4)[2019?全國卷I書面表達]IamgoodatEnglishandfamiliarwithChinesepaintings.(系表
結構作謂語)
三、賓語一動作的對象
賓語是動作的對象或承受者,一般位于及物動詞和介詞的后面。可以用作賓語的有:名
詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞和從句等。
⑴[2020?新高考山東卷滿分作文]Mostoftheracersfinishedthewholecourse.(名詞作賓語)
(2)[2020?全國卷II短文改錯]I'mgladtoknowthatyou*vecometoChinatolearnkungfu
inaschoolinmyhomet(mn.(從句作賓語)
⑶[2018?全國卷I書面表達]Don'tforgettopraiseyourfriendforthedeliciousfoodshe
offers.(不定式作賓語)
四、表語——主語的特征
表語與前面的系動詞一起構成復合謂語(系表結構),用來說明主語的特征、類屬、狀態(tài)、
身份等。
(1)[2020?新高考山東卷]Needlesstosay,theyweredeeplymoved.(形容詞作表語)
(2)[2020,全國卷I書面表達]Hismaindutyistomeasurebodytemperatureandcheckthe
passesforexitandentry.(不定式作表語)
(3)[2018?全國卷HI書面表達]Myfavouritesportisrunning.(u.-ing作表語)
(4)[2017,北京卷書面表達]That'swhyIthinkthetripalongtheYangtzeRiverwillbea
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betterchoice.(從句作表語)
(5)[2019-全國卷H書面表達]Weareconfidentthatwecanwinthiscompetition.(形容詞作表
語)
五、定語——名詞的修飾語
定語是用來描述名詞的品質與特征的修飾語,它常和名詞構成名詞短語。單個詞作定語
時常放在被修飾詞之前,而短語和從句作定語時往往放在被修飾詞之后。
(1)[2020?浙江卷應用文寫作]Ihaveachievedsatisfactoryresultsinrecentexaminations.(形
容詞作定語)
(2)[2020-全國卷I書面表達]Heisavolunteerwhoworksasagateguardinourcommunity
duringtheepidemicofCOVID-19.(從句作定語)
(3)[2017,全國卷II書面表達]TheexhibitionwillbeheldintheCityMuseumlocatedinthe
northofourcity.(分詞作定語)
(4)[2017?全國卷II書面表達]Paper-cuttinghasahistoryofover1,500years,whichbelongs
totraditionalartinChina.(從句作定語)
六、狀語——動詞、形容詞、副詞或句子的修飾語
狀語是用于修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子的一種成分。
(1)[2020?全國卷I書面表達]Thankstohiseffortsinepidemicpreventionandcontrol,our
neighborhoodhasbeeninagoodstate.(介詞短語作狀語)
(2)[2020?全國卷HI書面表達]Lookingforwardtoseeingyousoon.(副詞作狀語)
(3)[2020?全國卷H書面表達]Toletusexperiencethelifeinthecountryside,ourschool
organizedafruit-pickingactivityonafarmlastweekend.(不定式短語作狀語)
(4)[2019全國卷I書面表達]HavingknownthatatraditionalChinesepaintingexhibition
willbeheldatthegalleryinLondonduringthesummerholiday,I'mextremelyexcited.(分詞短
語作狀語)
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(5)[2019?北京卷書面表達]Ifyouwantadeepexperienceinthecity,sharedbikeswouldbe
thebestchoice.(從句作狀語)
七、補足語——賓語或主語的補充說明
補足語是用來說明賓語或主語的性質、狀態(tài)等的一種句子成分。
(1)[2020?浙江卷應用文寫作]Wesincerelywishyouaquickrecoveryandanearlyreturnto
China.(名詞短語作賓補)
(2)We*lltryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.(形容詞作賓補)
八、同位語—同等重要的修飾語
對句子中的名詞或代詞做進一步解釋、說明,與前面的成分在語法上處于同等地位的句
子成分叫做同位語。
(1)[2019?天津卷書面表達[I'mLiJin,astudentatChenguangHighSchool.(名詞短語作同
位語)
(2)[2017?天津卷書面表達]ThereisnodoubtthatIwillimproveitsreputationthroughmy
efforts.(從句作同位語)
(3)[2017?北京卷書面表達]Personally,IpreferthetouralongtheYangtzeRiver,thelongest
riverandoneofthemotherriversofChinesecivilization.
【佳句輸出】
一、用“”標出下列句子的主語
1.[2020?全國卷II]Afarmertoldushowtopickoranges.
2.[2020?全國卷II]Eachofuscarriedabasketandapairofscissors.
3.Togetalongwellwithothersisthesecondthingyoushouldlearn.
4.[天津卷書面表達]WhatIamgoingtotellyouisaboutdonatingbooksfromourschoolto
yourChineseclass.
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二、用“”標出下列句子的謂語
1.[2020?新高考山東卷]ThenMrs.Meredithsearchedtheinternetandorderedahousehold
popcornmachine.
2.Whenhegotupat7a.m.,abigplanoccurredtohim.
3.Thewatchisnecessaryinourdailylife,butitsfunctionistoosimpleanddull.
4.Wemayhavedifferentopinionsinorganizingclassactivities.
5.[2018,浙江卷6月應用文寫作]What'smore,Ihavesomeexperienceinaccompanying
foreignfriends.
6.[2017,全國卷II書面表達]TheexhibitionwillstartfromJune16thandlastformorethana
week.
三、用“”標出下列句子的賓語
1.[2020-全國卷I滿分作文]Shealwaystalkstouspatientlyandhelpsustofindasolution.
2.[2019,浙江卷6月應用文寫作]I'msorrytohearthatyouaregoingtoretumtoyourcountry
verysoon.
3.[2017?浙江卷6月應用文寫作]Iplantogoforanouting,andIwouldliketoinviteyouto
participate.
4.[2020?浙江卷應用文寫作]Pleasetakeagoodcareofyourselfanddon*tworryaboutour
studies.
四、用“”標出下列句子的表語
1.[2017?全國卷II書面表達]ItisaChinesefolkartwithalonghistory.
2.[2019,全國卷I書面表達]MyaimistoletChinagototheworldandlettheworld
understandChina.(不定式作表語)
3.[全國卷H書面表達]Thethemeoftheshowisenvironmentalprotection.
4.Atthatmoment,Ibecamethefocusofthewholeclassandwasfullofgreatprideand
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confidence.
五、用“”標出下列句子的定語
1.[2019,全國卷I書面表達]I'mdeeplyconvincedthatIcanbeadevotedvolunteer.
2.[2019,全國卷II書面表達]I'mwritingtotellyousomethingabouttheupcomingvolleyball
tournament,whichisscheduledtobeheldinthenewstadiumnextmonth.
3.[2020-全國卷I書面表達]AndthepersonIrespectmostismyphysicsteacher.
4.Allthebooksofferedbythestudentsarereportedtohavebeensenttothechildreninthe
countrysidetheotherday.
六、用“"標出下列句子的狀語
1.[2017?全國卷II書面表達]Visitingthisexhibition,wewillnotonlyenjoythefolkartworks,
butalsolearnalot.
2.[4匕京卷書面表達]Tosolvethisproblem,myclassmatesandIdiscusseditandcameupwith
asuggestionandlaterreportedtotheheadmaster;
3.[2017-全國卷H【書面表達]Ifyouwilljoin,youmaysendyourinformationto
intlpssppt@.
4.[2019?全國卷JI書面表達]So,pleasecometoourschoolgymat6p.m.andwetraintogether.
5.[2017,全國卷HI書面表達]Aftereverygamewewillselectthebestplayers.
七、用“"標出下列句子的補足語
1.TolearnEnglishwell,weshouldfindopportunitiestohearEnglishspokenasmuchas
possible.
2.[全國卷HI書面表達]Ihopethechangewillnotcauseyoutoomuchtrouble.
3.Whatyousaidjustnowmademeangry.
八、用“”標出下列句子的同位語
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1.Theythreewanttotravelaroundtheworldtogetheronfoot.
2.WearegoingtothelocalnursinghomeforthecomingDoubleNinthFestival,aholidayfor
ustoshowourrespectfortheelderly.
3.Iholdtheopinionthatweshouldgotohelpthem(to)overcomethepresentdifficulty.
完美文章
利用所學知識,結合中文提示補全短文并背誦。
[2020?全國卷H]
MyWeekend
Inordertoreleasethepressureresultingfromourstudy,1.(上個周
末,我和同學一起去星星農場摘橘子).
Hardlyhadwearrivedatthefarmwhenwesawmanyorangeshangingfromthebranches.A
fannertoldushowtopickoranges.Theneachofuscarriedabasketandapairofscissors,quickly
climbeduptheladderandstartedtopickoranges.2.(沐浴在陽光下),
wesangandlaughedwhilepickingoranges.Afterwepaidfbrtheorangeswepicked,weprepared
togobacktoschool.
3.(我們度過了多么美好的時光啊)!Notonlydidit
giveusrelaxation,butalsoitgotusclosertonature.
層級二簡而不凡的“基礎句”
【美句輸入】
寫作中寫對句子是最基本的要求,其中最重要的一點是句子結構要完整。所以,同學們
在平時訓練時一定要從掌握基本句式做起,通過觀摩、背誦、仿寫,最終寫出準確無誤的句
子。在高考中即使你的作文不能寫得漂漂亮亮、洋氣十足,也一定要寫得像模像樣,硬傷不
多!所以學習寫作,要先從最基本的句子抓起。
1.主語+謂語(不及物動詞)
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該句式常用來表示主語的動作或狀態(tài)。其特點為:句子的謂語動詞能表達完整的意思,
這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。
(1)[2020,新高考山東卷]Hisfamilyissufferingsomuch.
主語~謂語一
(2)12019?全國卷II書面表達1Thecompetitionwillbeginat2p.m.inourschoolstadium.
主語謂語
2.主語+謂語(及物動詞)+賓語
該句式特點為:謂語動詞均為實義動詞,都是主語發(fā)出的動作,但不能表達完整的意思,
必須跟一個賓語(可以由名詞、代詞、動名詞、不定式等來充當),才能表達完整的意思。
(1)12020,江蘇卷滿分作文1chinaenioysalonghistoryandrichculture.
謂語賓語
(2)[2020,浙江卷應?用文寫作]Ibelievewewillliveuptoyourexpectations
主語謂語賓語
inthenearfuture.
Si
3.主語+系動詞+表語
該句式就是常說的“主系表”結構。此句式側重說明主語是什么或怎么樣,謂語動詞需
用系動詞(主要是be動詞),表語多為形容詞,也可以是名詞、介詞短語、不定式及分詞等。
⑴[2019?全國卷I書面表達]IamastudentfromChina,whoisstudyingin
系動詞表語
Londonduringthesummerholiday.
(2)[2018?全國卷I書面表達]垃areverygladifyoucancome.
森系動詞表語
4.主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語
該句式中的謂語動詞必須跟兩個賓語才能表達完整的意思。一個是表示人的間接賓語;
一個是表示物的直接賓語。一般間接賓語在前面,直接賓語在后面。
(1)[2019,全國卷II書面表達[Now]willgiveyouanintroductiontothegame
謂語間接賓語直接賓語
withaviewtomakeyoufullyprepareforit.
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(2)[天津卷書面表達]Now,onbehalfofmyschoolmates,[wishyouasafereturn.
靛間接賓語直接賓語
5.主語+謂語(及物動詞)+賓語+賓語補足語
該句式中的謂語雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思,必須加上
一個補充成分來說明賓語,才能使意思完整。賓語補足語是用來補充說明賓語的情況的,直
接跟在賓語之后。
(1)[2017,全國卷I書面表達]InordertoacquireabetterunderstandingofTangpoems,]
adviseyoutolearnsomebriefhistoryoftheTangDynastyinadvance.
"ii紊索吾賓語補足語
佳句輸出
(2)[2019?天津卷書面表達1Itwillhelpmeimprovemydancing.,
主語謂語贏賓語補足語
補全句子
主語+謂語(不及物動詞)
1.[2018?全國卷I書面表達]首先,你最好提前到達這里。
Firstofall,aheadoftime.
主語+謂語(及物動詞)+賓語
2.[2020?江蘇卷滿分作文]這樣,他們就能形成一個真實的中國形象。
Inthisway,they.
3.[2020?新高考山東卷]孩子們很快就學會了如何炸玉米。
Verysoon,.
主語+系動詞+表語
4.[2017?天津卷書面表達]首先,這個學期的期末考試就要到了,所以我正忙著準備它。
Tobeginwith,,soIambusypreparingforit.
5.[2017?全國卷II書面表達]剪紙是中國的一種傳統(tǒng)藝術形式,已有1500多年的歷史。
Paper-cutting,whichhasahistoryofmorethan1,50()years.
主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語
6.[2018?全國卷I書面表達]現(xiàn)在我想給你一些關于中國風俗的建議。
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Nowrdliketo.
主語+謂語(及物動詞)+賓語+賓語補足語
7.[天津卷書面表達]衷心祝愿您歸國旅途愉快。
Isincerely.
8.[2017?全國卷HI書面表達]我想邀請你加入,因為你乒乓球打得很好。
,sinceyouaregoodattabletennis.
完美文章
利用所學知識,結合中文提示補全短文并背誦。
[2020?新高考山東卷]
ACross-CountryRunningRace
LastSunday,1.(我們學校舉行了5公里越
野跑比賽),whichattractedmanyenthusiasticparticipants,includingbothstudentsandteachers.
TheroutewentfromourschoolgatetothefootoftheSouthMountain.Thewholecoursewas
extremelydifficult,especiallythepartnearthemountain,narrowandrough.
2.(無論多么困難,沒有一個參與者半途而廢).Allthe
racersheldontothefinishline.
3.(這次比賽對參賽者有很大的好處),
physicallyandmentally.Therefore,weallthinkhighlyofit,andexpectmoreactivitieslikethisin
thefuture.
層級三美觀整齊的“并列句”
【美句輸入】并列句是用并列連詞把兩個或兩個以上的簡單句連接起來。在這一句型中
需要注意連接并列主語時,有些句型要采取“就近原則”。
1.并列關系常用句型或詞語
both...and…既...又....,notonly...but(also)...不但....而且...,neither...nor...既不....
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也不...,when...這時...,and和,aswellas和;又
⑴[2020.浙江卷]Takingpicturesofpolarbearsisnotonlyamazingbutalsodangerous.
拍攝北極熊的照片不僅令人驚奇,而且很危險。
(2)AsfarasIknow,itisneithertoohotnortoocoldinwinterinShanghai.
據(jù)我所知,上海的冬天既不太熱也不太冷。
2.選擇關系常用句型或詞語
either...or…或者...或者....,not..but...不是....而是....,or或者,otherwise否則
(1)[2017?全國卷HI書面表達]Ifyou'reinterestedinit,youmayeithersendanemailto12345@
orsignupinperson.
如果你對它感興趣,可以發(fā)郵件到12345@s山或者親自報名。
(2)Inmyopinion,thesonrefusestocommunicatewithhisparentsnotbecausehehasnotime
butbecauseheisunwillingto.
在我看來,兒子拒絕與父母溝通不是因為他沒有時間,而是因為他不愿意。
3.轉折關系常用詞語
but但是,however然而,while然而
(1)[2020?新高考山東卷]Hewassodelightedthathecouldhardlyspeak,buthisbrightsmiling
facespokeforhim.
他高興得幾乎說不出話來,但他那燦爛的笑容說明了一切。
(2)MyfriendJohntakesapositiveattitudetowardslifewhilehissisterdoesn't.
我的朋友約翰對生活采取積極的態(tài)度,而他的妹妹卻不是。
4.因果關系常用詞語
for因為,so因此,therefore因此
[2017?江蘇卷書面表達]Therefore,thefilmindustryshouldmakegreatereffortstoattract
moreviewers.
第11頁共62頁
因此,電影行業(yè)應該做出更大的努力來吸引更多的觀眾。
【佳句輸出】
一、用適當?shù)牟⒘羞B詞填空
1.[2017?北京卷書面表達[I'mhappytoreceiveyourletterknowyou'recomingto
China.
2.IwaswalkingtoschoolthismorningIcaughtsightofanoldwomanwitha
walkingsticklyingontheground.
3.[江蘇卷書面表達]Itisbeneficialtosomepeople,itputsothersintoadilemma
overwhethertovoteornot.
4.Alltheclassmatesarefriendlyandkind,youdon'tneedtoworryaboutthe
difficulty.
5.Itisnothowmuchwedohowmuchloveweputintowhatwedothatbenefits
ourworkmost.
6.Keepitinmindgraduallywecangainthisgoodlearninghabitandbenefitfrom
it.
7.Ineitherknewcaredwhathadhappenedtohim.
二、完成句子
1.[2017?全國卷n書面表達]這里不僅會展出各種各樣的剪紙作品,而且工匠們還會現(xiàn)場
向游客展示如何將紙剪成不同的形狀。
Notonlywillallkindsofpaper-cuttingworksbeondisplay,
__________________________________________intodifferentshapesonthespot.
2.使你父母生氣的不是你做了什么而是你說了什么。
Itwasthatmadeyourparentsannoyed.
3.眾所周知,旅行對我們的思想和健康都有好處。
Asweallknow,traveling.
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完美文章
利用所學并列句的相關知識,結合中文提示補全短文并背誦。
[2018?全國卷H]
NOTICE
AnEnglishshortfilmcalledGrowingTogether,willbeshownintheschoolhallat7:30p.m.
thisweekend.Everyoneiswelcometowatchthefilm,1.(講
述我們學校的發(fā)展).
Thefilm2.(被認為是有教育意義的).Ittellsthestory
ofourschoolgrowingup,fromsmalltolarge,fromweaktostrong.Afterthefilm,eachclassis
supposedtohaveadiscussionand3.(希望所有
的學生都發(fā)表意見,表達他們對這部電影的看法).
Wewillwitnessthegloryofourschool,4.(我彳門一起成長).
TheStudents1Union
層級四畫龍點睛的“狀語從句”
【美句輸入】
作文中利用各種形式的狀語從句,能使文章句式復雜多樣,對要點的表述更加具體、生
動、準確和全面,并能突出重點,起到''點睛”作用,讓閱卷老師眼前一亮。
1.時間狀語從句
弓I導詞:①常用:when,as,while,assoonas,before,after,since,till,until;②特殊:theminute,
themoment,everytime,theinstant,immediately,directly,nosooner...than,hardly...when,
scarcely...when等
(l)[2020,新高考山東卷]Hetoldmeahelicopterwasonitsway,butitwouldbe30minutes
beforeitarrived.
他告訴我有一架直升機在路上,但要等30分鐘才能到。
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(2)[2018?北京卷書面表達]Isincerelyhopeyourdreamwillcometrueandit'smypleasureto
showyouaroundBeijingwhenthatdaycomes.
我真誠地希望你的夢想成真,到那時我會很高興帶你參觀北京。
2.地點狀語從句
弓I導詞常用:where,wherever,anywhere,everywhere
Ifyouaretravelingwherethecustomsaretotallydifferentfromyourown,youmayfeela
culturalshock.
如果你在一個風俗與你當?shù)赝耆煌牡胤铰糜危憧赡軙械轿幕瘺_擊。
3.目的狀語從句
引導詞常用:sothat,inorderthat
(1)[2020,江蘇卷]Theydecidetohavemoreworkersfortheprojectsothatitwon'tbedelayed.
他們決定為這項工程增加工人,為的是它不被耽擱。
(2)[2018?北京卷書面表達]Iexplainedthetraditionalprocedureofmakingteaindetailin
orderthattheycouldbetterunderstandit.
我對茶的傳統(tǒng)制作過程做了詳細的說明以便他們更好地理解它。
4.原因狀語從句
引導詞:①常用:because,since,as,for;②特殊:nowthat,consideringthat,giventhat等
[2018,全國卷I書面表達]Firstofall,you'dbetterarriveontimebecauseitisgoodmanners
tobepunctualinChina.
首先,你最好按時到,因為在中國準時是有禮貌的。
5.結果狀語從句
引導詞常用:so...that,such...that
[天津卷書面表達]Youaresokindandconsideratethatwehopetobefriendswithyouno
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matterwhereyouare.
你們如此善良、體貼,無論你們在哪里,我們都希望成為你們的朋友。
6.條件狀語從句
引導詞常用:if,unless,incase,aslongas,onlyif,onconditionthat等
Myparentsdon'tmindwhatjobIdoaslongasIamhappy.
我的父母不在意我從事什么工作,只要我高興就好。
7.讓步狀語從句
弓I導詞常用:though,although,evenif/though,while.特殊疑問詞-ever,as,whether...or(not)...
(1)A11thestudents,whethertheiracademicperformanceisgoodornot,areallpreparing
themselvesforthecomingexams.
所有的學生,不管他們的學業(yè)成績是好是壞,都在為即將到來的考試做準備。
(2)Everystudent,nomatterhowtalentedorhard-working,willcomeacrossdifficultiesin
hisorherstudy.
每位學生,不管他或她有多么聰明、多么努力,在學習中總會遇到困難。
【佳句輸出】
1.[2021?昆明質量檢測書面表達]不久我就要成為一名成年人,因此我既興奮又有點緊張。
,soIfeelveryexcitedaswellasabitnervous.
2.[2019?全國卷I書面表達]如有需要,我可以講解中國畫的相關信息,以便我們?yōu)橛慰?/p>
提供最好的服務。
IcanexplaintherelevantinformationaboutChinesepaintingifnecessary
3.我們理應學好英語,因為精通英語意味著在將來有更多的機會。
WearesupposedtolearnEnglishwell
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4.[2019?江蘇卷書面表達]雖然傳統(tǒng)的中國服裝可能看起來更漂亮和時尚,但穿著它四處
走動有點奇怪。
______________________________________andstylish,itisalittlebitstrangetowalk
aroundinit.
5.[2019?浙江卷6月應用文寫作]每當我在英語學習上遇到困難時,你是我首先要求助的
人。
__________________________________________,youaretheonethatIwillturntofirst.
6.[2018?天津卷書面表達]我們對比賽如此感興趣,以至于我們組成了一個小組參加比賽。
Wewereweformedagrouptotakepartinit.
7.[2017?全國卷I書面表達]由于天氣越來越熱,在室內學習是個好主意。
_________________________________,itisagoodideatostudyindoors.
8.為了使他能有機會接受大學教育,他的父母日夜辛苦地工作。
Hisparentsworkharddayandnightuniversityeducation.
9.[北京卷書面表達]這是如此激動人心的一次活動,以至于我們都玩得非常愉快。
Itwasweallenjoyedourselvesverymuch.
完美文章
利用所學狀語從句的相關知識,結合中文提示補全短文并背誦。
DearJamie,
IammorethangladtoknowthatyouareinterestedinthetraditionalChineseliterature.It's
nevereasytolearnChinesecharactersandessays.Youdon'thavetofeelupset
1.(因為以中文為母語的人也覺得很難學好它
們).Herearesomeusefultips.First,2.(當你
遇到問題時,上網(wǎng)尋求幫助),whereyoucanlearnhowtoreadandwritethecharacters.Second,
youcanlearnfromChinesepeoplearoundandI'malwaysheretohelp.But
3.(最重要的是堅持學習和實踐).Youaresuretomake
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progress!
Bestwishes!
Yours,
LiHua
層級五光彩奪目的“定語從句”
【美句輸入】定語從句的正確使用能夠比較明顯地反映出考生對語言具有較高的掌握能
力,所以建議考生一定要在寫作中至少使用一個恰到好處的定語從句。
1.限制性定語從句
與先行詞關系密切,沒有逗號與先行詞隔開,應正確使用關系代詞和關系副詞。
(1)[2020,江蘇卷滿分作文]IthasalwaysbeenanattractionforthosewhoarekeenonChinese.
對于那些喜歡中文的人來說,它一直是一個吸引力。
(2)1thinkthereasonwhyyouarealwaysangrymaybethehighpressureofstudy.
我認為你總是發(fā)脾氣的原因可能是學習上的巨大壓力。
2.非限制性定語從句
對所修飾的成分做進一步說明,有逗號隔開。其中as,which引導的定語從句在高考范
文中屢見不鮮。
(1)[2020,全國卷I[Olympicsisthe50-kilometerracewalk,whichisaboutfivemileslonger
thanthemarathon.
奧運會是50公里的競走比賽,比馬拉松比賽大約長5英里。
(2)1willgoonatriptoSichuan,wherethereareagreatnumberofplacesofinterest.
我要去四川旅行,那里有很多名勝古跡。
3.“介詞+關系代詞”引導的定語從句
關系代詞指人用whom,指物用which
第17頁共62頁
(1)[2017?北京卷書面表達]Materialcollectingtookusawholeweek,duringwhichwe
interviewedourteachersandtookpicturesofeveryaspectofschoollife.
搜集材料花了我們整整一周的時間,在此期間我們采訪了老師并拍攝了學校生活的各個
方面。
(2)[2020-全國卷H]LastSunday,ourschoolhelda5kmcross-countryrace,therouteofwhich
startedfromourschoolgatetotheSouthMountain.
上周日,我校舉行了一場5公里越野賽,比賽路線從校門開始,一直到南山。
4.which,as引導的非限制性定語從句
which和as引導的非限制性定語從句在高考范文中更是屢見不鮮。
(1)[2018,北京卷書面表達]Lastweek,wetooktheforeignstudentstoexperiencetheauthentic
teaculture,whichturnedouttobeextremelyrewarding.
上周,我們帶領外國學生體驗了正宗的茶文化,結果證明非常值得。
(2)Asisoftenthecase,peopletendtotalkloudinpublicplaces,annoyingothersaround.
人們傾向于在公共場所高聲談話干擾周圍的人,這是常有的事。
【佳句輸出】
用定語從句完成句子
1.[2017?全國卷III書面表達]第二,你會交到一些好朋友,他們也很喜歡打乒乓球。
Secondly,youwillmakesomegoodfriends.
2.[2021?南寧第二次聯(lián)考書面表達]每年一度的校園書展目的是提供一個平臺,在這個平
臺里學生有機會交換并利用他們的書籍。
Theannualcampusbookfairaimstoprovideaplatform,.
3.[2018?全國卷H書面表達]我們都知道,《一起成長》這部優(yōu)秀的英文短片很有趣。
,theoutstandingEnglishshortfilm,GrowingTogether,is
interestingtowatch.
4.[2018?全國卷I書面表達]我想申請這個職位的原因是我想提高我的英語口語水平,并
第18頁共62頁
且?guī)椭鈬袑W生更好地了解中國文化。
_____________________________________IwanttoimprovemyspokenEnglishand
helpforeignstudentshaveabetterunderstandingofChineseculture.
5.[2017?全國卷I書面表達]我們將學習唐朝時期寫的一些中國詩歌。
WearegoingtolearnsomeChinesepoems.
6.[全國卷in書面表達]六月的最后一個周日怎么樣?那時考試已經(jīng)結束,我們都有時間。
HowaboutthelastSundayofJune,?
7.一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有顯著的特點。
Therearefourseasonsinayear,.
8.我們將一起唱歌、跳舞、玩游戲,度過一段有趣的時光,我們希望這樣會讓他們開心。
Wellalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,
完美文章
利用所學定語從句的相關知識,結合中文提示補全短文并背誦。
DearTom,
Howareyougoingthesedays?I'mwritingtosharewithyousomethingaboutourschoofs
SportsClub,andthedetailedinformationisasfollows.
TheSportsClubislocatedinourschoofsgym,1.
(在體育俱樂部每天下午放學后都舉辦各種各樣的活動).Atweekends,itisavailableallday
forallstudents2.________________________________________________________
(對體育賽事感興趣的學生).Badminton,basketballandtabletennisareespeciallypopular
amongstudents.Whatexcitesmemostisthattherearesomekindsofcompetitionsheldeveryfew
weeks,3.___________________________________________________________________________
(吸引了許多學生來觀看和豐富我們的學校生活).Inaword,itisanidealplacetorelax
ourselvesafterclass.
第19頁共62頁
Bestwishes!
Yourssincerely,
LiHua
層級六豐富多彩的“名詞性從句”
【美句輸入】
名詞性從句是高中階段重要的語法項目之一,也是寫作中常用的高級表達。它包括主語
從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
1.主語從句
(1)[2021-3照高三檢測書面表達]Whatimpressesmemostisthatourteacheralwayscreates
akindofatmospherewherewecanvoiceouropinionsfreely.
給我印象最深的是,我們老師總是營造一種我們可以自由交流的氛圍。
(2)[2021?河北衡水中學二調書面表達]WhatIwanttotellyouisthatitiscommonfor
SeniorThreestudentstohaveanexperienceofdepression.
我想告訴你的是高三學生有情緒低落期是正常的。
(3)However,itisimportantthatweneverlosetheenthusiasmtokeepontrying.
然而,重要的是,我們從來沒有喪失過繼續(xù)努力的熱情。
2.表語從句(that在表語從句中不作成分,但不能省略)
(1)[202卜呼和浩特高三調研書面表達]Asweallknow,readingclassicsisofgreatimportance.
Thisisbecauseitcannotonlyimproveourstudyingcareerbutalsoenrichoureverydaylife.
眾所周知,閱讀古典文學對我們來說非常重要。這是因為它不僅能提高我們的學業(yè)而且
能豐富我們的日常生活。
(2)[2021?陜西質量檢測書面表達]Buttheproblemisthatanumberofmiddleschoolstudents
aregrowingincreasinglyaddictedtophones.
但是問題是越來越多的中學生沉溺于手機。
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3.賓語從句C主意語序和時態(tài))
⑴I'mmorethandelightedtoreceiveyourletterandknowyou'vebeenadmittedtothe
UniversityofCambridge.
我非常高興收到你的來信,知道你已經(jīng)被劍橋大學錄取。
⑵[全國卷III書面表達]Isincerelyhopeyoucanacceptmyapologiesandunderstandmy
situation.
我誠摯地希望你能接受我的歉意并理解我的處境。
(3)FdalsoliketoknowhowmuchIhavetopayforthecourseandwhetheraccommodation
isincluded.
我還想知道我要付多少學費,是否包含住宿。
4.同位語從句(前后互相解釋,地位平等)
(l)Wehol
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