2024屆廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校生物高二下期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024屆廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校生物高二下期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料，在基因型為AaXBY的雄果蠅減數(shù)分裂過(guò)程中，若出現(xiàn)一個(gè)AAXBXb類型的變異生殖細(xì)胞，有關(guān)分析正確的是A．該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞B．該細(xì)胞的核DNA數(shù)是體細(xì)胞的一半C．形成該細(xì)胞過(guò)程中，A和a隨姐妹染色單體分開(kāi)發(fā)生了分離D．形成該細(xì)胞過(guò)程中，發(fā)生了基因突變、著絲點(diǎn)未分離2．生物技術(shù)發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野馬剛死亡，以下提供的“復(fù)生”野馬個(gè)體的方法中能夠成功的是A．將野馬的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個(gè)體B．將野馬的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體C．取出野馬的體細(xì)胞核移植到母家馬的去核卵細(xì)胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D．將野馬基因?qū)爰荫R的受精卵中，培育成新個(gè)體3．如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A．該分子中含有152個(gè)肽鍵B．參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有154個(gè)氨基和154個(gè)羧基C．該分子中有1個(gè)氨基酸殘基含硫D．該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸4．種群特征中，預(yù)測(cè)黑線姬鼠種群數(shù)量變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是A．性別比例B．種群密度C．出生率和死亡率D．年齡組成5．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A．生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者都必然有利的C．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大D．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越小6．下列關(guān)于各種與基因工程有關(guān)酶的敘述，不正確的是A．DNA連接酶只能連接黏性末端B．PCR反應(yīng)中的酶需要在PH穩(wěn)定的緩沖液中發(fā)揮作用C．目的基因的運(yùn)載體上至少有一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)D．逆轉(zhuǎn)錄酶以脫氧核糖核苷酸為原料，以RNA為模板合成互補(bǔ)DNA7．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是A．胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵B．卵裂期胚胎的總體積并不增加C．囊胚中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞具有發(fā)育的全能性D．原腸胚進(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)致透明帶破裂的過(guò)程叫孵化8．（10分）下列有關(guān)群落的敘述中，錯(cuò)誤的是A．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B．群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落對(duì)自然資源的利用能力C．群落中的優(yōu)勢(shì)物種通常占有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，且這種優(yōu)勢(shì)是不會(huì)改變的D．測(cè)定群落的物種豐富度可以直接識(shí)別群落中的各種生物并列出它們的名錄二、非選擇題9．（10分）我國(guó)熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的植物新種（高等植物），該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）結(jié)構(gòu)A能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，則結(jié)構(gòu)A為_(kāi)_________。（2）將該植物的正?；罴?xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中，圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是_____________（填字母）。（3）該細(xì)胞中，在核糖體上合成的含氮有機(jī)物是_____________，在細(xì)胞核中合成的含氮有機(jī)物是_____________，脂質(zhì)的合成場(chǎng)所是_____________（填中文名稱）。（4）經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽，請(qǐng)寫(xiě)出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”：__________________________（用“→”和字母表示）。（5）該植物相鄰細(xì)胞之間可通過(guò)F進(jìn)行信息交流，則F代表_____________。（6）與藍(lán)藻相比，該植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是____________________。與動(dòng)物細(xì)胞相比，該植物細(xì)胞缺少的細(xì)胞器是_____________。10．（14分）某一質(zhì)粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質(zhì)粒載體用BamHI酶切后，與用BamHI酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng)，用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌，結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化，有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種，分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有______________（答出兩點(diǎn)即可）。而作為基因表達(dá)載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動(dòng)子和終止子。（2）如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的，其原因是______________；并且______________和______________的細(xì)胞也是不能區(qū)分的，其原因是_____________。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。（3）基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于_____________11．（14分）小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對(duì)基因控制，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖：（1）選取三只不同顏色的純合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠：3黑鼠：4白鼠

實(shí)驗(yàn)二

乙×丙

全為黑鼠

3黑鼠：1白鼠

①兩對(duì)基因（A/a和B/b）位于________對(duì)染色體上，小鼠乙的基因型為_(kāi)______。②實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有_______種基因型，灰鼠中雜合體占的比例為_(kāi)______。③圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為_(kāi)____________。12．基因工程又稱為DNA重組技術(shù)，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）在基因工程中，獲取目的基因主要有兩大途徑，即______和從_______中分離。（2）利用某植物的成熟葉片為材料，同時(shí)構(gòu)建cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù)，兩個(gè)文庫(kù)相比，cDNA文庫(kù)中含有的基因數(shù)目比基因組文庫(kù)中的__。（3）在基因表達(dá)載體中，啟動(dòng)子是______聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞，最常用的原核生物是_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

根據(jù)減數(shù)分裂過(guò)程中基因和染色體的變化規(guī)律分析異常配子產(chǎn)生的原因。考查了對(duì)細(xì)胞分裂過(guò)程掌握情況和利用相關(guān)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題的能力。【題目詳解】該細(xì)胞中沒(méi)有a基因和Y染色體，說(shuō)明同源染色體已經(jīng)分分離，減一分裂完成，所以不是初級(jí)精母細(xì)胞，A錯(cuò)誤.經(jīng)過(guò)減一前的間期復(fù)制加倍和減一的分裂減半，該細(xì)胞的核DNA數(shù)和體細(xì)胞的相同，B錯(cuò)誤.A和a是等位基因，位于同源染色體上，所以應(yīng)該是隨同源染色體分開(kāi)發(fā)生了分離，C錯(cuò)誤.A和A原本是位于同一條染色體的姐妹染色單體上的相同基因，著絲點(diǎn)分裂后應(yīng)該分配到兩個(gè)細(xì)胞中；而b基因原本不存在，應(yīng)是基因突變產(chǎn)生的。所以形成該細(xì)胞過(guò)程中，發(fā)生了基因突變、著絲點(diǎn)未分離，D正確.【題目點(diǎn)撥】技巧：異常配子中若有體細(xì)胞原本沒(méi)有的基因，則是發(fā)生了基因突變；若是等位基因出現(xiàn)在配子中，則是減一同源染色體未分離；若是相同基因未分開(kāi)，則是減二著絲點(diǎn)未分離。2、C【解題分析】

1、動(dòng)物核移植的概念：將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物。2、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用：①加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)良畜群繁育；②保護(hù)瀕危物種，增大存活數(shù)量；③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白；④作為異種移植的供體；⑤用于組織器官的移植等?！绢}目詳解】A、由于動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制，目前仍無(wú)法利用組織培養(yǎng)技術(shù)將動(dòng)物體細(xì)胞直接培育成新個(gè)體，A錯(cuò)誤；B、目前仍無(wú)法利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)培育動(dòng)物新個(gè)體，且將野馬的體細(xì)胞兩兩融合得到雜交細(xì)胞，該細(xì)胞的染色體數(shù)目是野馬體細(xì)胞的兩倍，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，B錯(cuò)誤；C、取出野馬的體細(xì)胞核移植到母家馬的去核卵細(xì)胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體，這屬于核移植技術(shù)，是目前較成熟的技術(shù)，較易“復(fù)生”野馬，C正確；D、將野馬基因?qū)爰荫R的受精卵中，培育成新個(gè)體為轉(zhuǎn)基因馬，不能“復(fù)生”野馬，D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析，準(zhǔn)確判斷各個(gè)選項(xiàng)便可。3、B【解題分析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)，其結(jié)構(gòu)通式是。2、氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)。3、分析題圖及題干可知，該蛋白質(zhì)中含有153個(gè)氨基酸，當(dāng)153個(gè)氨基酸形成一條肽鏈時(shí)形成的肽鍵是152個(gè)，產(chǎn)生的水分子是152個(gè)，但該蛋白質(zhì)中間結(jié)構(gòu)又通過(guò)一個(gè)肽鍵形成了環(huán)狀結(jié)構(gòu)，因此該蛋白質(zhì)中含有153個(gè)肽鍵，故形成該肽鏈的過(guò)程中脫去了153個(gè)分子水，圖中結(jié)構(gòu)中還含有一個(gè)二硫鍵，可知該分子中至少有2個(gè)氨基酸側(cè)鏈基團(tuán)含硫。【題目詳解】肽鍵數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù)=153-1=152個(gè)，但由于肽鏈在折疊時(shí)又形成一個(gè)肽鍵，因此共有153個(gè)肽鍵，A錯(cuò)誤；每個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，圖中肽鏈之間形成一個(gè)肽鍵，說(shuō)明至少有兩個(gè)氨基酸的R基中分別含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基，因此參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有154個(gè)氨基和154個(gè)羧基，B正確；圖中含有一個(gè)二硫鍵，是2個(gè)-SH脫氫形成的，說(shuō)明該分子中至少有2個(gè)氨基酸殘基含硫，C錯(cuò)誤；組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，因此該多肽徹底水解最多可得到20種氨基酸，D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)圖，考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合過(guò)程，掌握脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算，能根據(jù)圖中信息計(jì)算該蛋白質(zhì)分子中的氨基酸數(shù)目，氨基數(shù)和羧基數(shù)等。4、D【解題分析】

種群基本特征之間的關(guān)系如下：（1）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，種群密度與種群數(shù)量一般呈正相關(guān)。（2）出生率、死亡率以及遷入、遷出是影響種群數(shù)量和種群密度的直接因素。（3）性別比例通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)間接影響種群密度和種群數(shù)量。（4）年齡組成是預(yù)測(cè)種群密度（數(shù)量）未來(lái)變化趨勢(shì)的重要依據(jù)?！绢}目詳解】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。性別比例通過(guò)影響出生率，進(jìn)而影響種群數(shù)量變化的，A錯(cuò)誤；種群密度是指在單位面積或體積中的個(gè)體數(shù)，是種群最基本的數(shù)量特征，B錯(cuò)誤；出生率和死亡率是決定種群數(shù)量和種群密度的直接因素，C錯(cuò)誤；年齡結(jié)構(gòu)可分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型。根據(jù)種群的年齡組成，可以預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率，從而預(yù)測(cè)種群變化趨勢(shì)，D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查種群的持征，解答此題的關(guān)鍵是要掌握種群數(shù)量特征之間的關(guān)系。5、A【解題分析】

本題是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的問(wèn)題，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道，在食物鏈中，一般情況下，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，體型越大，但是也有特殊情況。生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的作用有三個(gè)，1、有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行；2、有利于種群的繁衍；3、調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，生產(chǎn)者呼吸散失一部分能量，分解者利用一部分能量，只有少部分流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此，生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有雙向性，不可能都對(duì)捕食者有利，有的對(duì)于被捕食者有利，如：鳥(niǎo)的叫聲，提醒同伴有捕食者等，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，動(dòng)物的體型與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的高低關(guān)系不大，如大象比獅子體型大，但是它的營(yíng)養(yǎng)級(jí)比獅子低，C錯(cuò)誤；D、與C選項(xiàng)同理，動(dòng)物的體型與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的高低之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】1生態(tài)系統(tǒng)主要包括生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）；2生態(tài)系統(tǒng)的功能：能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞；3能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是循環(huán)往復(fù)、全球性，信息傳遞的特點(diǎn)是一般是雙向的；4食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道。6、A【解題分析】

1、DNA連接酶按其來(lái)源分有兩類：E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶，其中E·coliDNA連接酶只能連接黏性末端，T4DNA連接酶既可以連接平末端又可以連接粘性末端。2、作為運(yùn)載體必須具備的條件：

①要具有限制酶的切割位點(diǎn)；

②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；

③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；

④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來(lái)。【題目詳解】A、DNA連接酶可將黏性末端或平未端連接起來(lái)，A錯(cuò)誤；B、酶的活性易受溫度、PH等影響，因此PCR反應(yīng)中的酶需要在PH穩(wěn)定的緩沖液中發(fā)揮作用，B正確；C、作為目的基因的載體，要有一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)，便于目的基因插入，C正確；D、逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程是以RNA為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成DNA的過(guò)程，需要脫氧核糖核苷酸為原料，D正確。故選A。7、D【解題分析】

合子形成后即在輸卵管內(nèi)進(jìn)行有絲分裂，開(kāi)始發(fā)育。胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，這一時(shí)期稱為卵裂期。其特點(diǎn)是：細(xì)胞分裂方式為有絲分裂，細(xì)胞的數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體積并不增加，或略有縮小。根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，可將早期發(fā)育的胚胎分為以下幾個(gè)階段：桑椹胚→囊胚→原腸胚。【題目詳解】胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，A正確；卵裂期胚胎的總體積并不增加，或略有縮小，B正確；囊胚中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，C正確；囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大，會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎從其中伸展出來(lái)，這一過(guò)程叫做孵化，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是：孵化的過(guò)程發(fā)生在囊胚期，而不是原腸胚期，再根據(jù)題意作答。8、C【解題分析】

群落指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合?！绢}目詳解】A、群落的物種組成即豐富度是區(qū)別不同群落的重要特征，A正確；B、群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落對(duì)自然資源如光能的利用能力，B正確；C、群落中的優(yōu)勢(shì)物種會(huì)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D、測(cè)定群落的物種豐富度可以直接識(shí)別群落中的各種生物并列出它們的名錄，D正確。故選C。故選C。二、非選擇題9、核孔E蛋白質(zhì)核酸（DNA和RNA）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B→C→M→G→N胞間連絲有以核膜為界限的細(xì)胞核中心體【解題分析】

分析題圖可知：圖示為該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部圖，其中結(jié)構(gòu)A為核孔，B為核糖體，C為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，E為線粒體，F(xiàn)為胞間連絲，G為高爾基體，M和N為囊泡。據(jù)此答題。【題目詳解】（1）結(jié)構(gòu)A為核孔，其能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流；（2）健那綠染液為活體染色劑，可將線粒體染成藍(lán)綠色，對(duì)應(yīng)圖中的E；（3）核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，故其上合成的含氮有機(jī)物是蛋白質(zhì)；細(xì)胞核中能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程，故細(xì)胞核中能合成的含氮有機(jī)物是DNA和RNA，脂質(zhì)的合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；（4）分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。因此，該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”：B核糖體→C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→M囊泡→G高爾基體→N囊泡；（5）高等植物細(xì)胞之間可以通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流，因此F代表胞間連絲；（6）藍(lán)藻為原核生物，故與藍(lán)藻相比，該植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是具有以核膜為界的細(xì)胞核；與動(dòng)物細(xì)胞相比，該（高等）植物細(xì)胞缺少的細(xì)胞器是中心體。【題目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞器的功能，以及動(dòng)植物細(xì)胞之間的比較，旨在考查考生的識(shí)圖能力與綜合運(yùn)用能力。10、能自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因二者均不含有氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上均不生長(zhǎng)含有質(zhì)粒載體含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒（或答含有重組質(zhì)粒）二者均含有氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)四環(huán)素受體細(xì)胞【解題分析】（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有：能夠自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)等。（2）依題意可知，目的基因插入后，導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因（Tetr）失活，而氨芐青霉素抗性基因（Ampr）仍能行使正常功能。如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞，因二者均不含氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng)，所以是不能區(qū)分的；含有質(zhì)粒載體和含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的細(xì)胞，因二者都含氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上都能生長(zhǎng)，因此也是不能區(qū)分的。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有四環(huán)素的固體培養(yǎng)基；因目的基因插入后，導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因（Tetr）失活，含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌在該培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)，而含有質(zhì)粒載體的則能正常生長(zhǎng)。（3）噬菌體是專門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞這的病毒，在侵染細(xì)菌時(shí)，噬菌體的DNA進(jìn)入到細(xì)菌細(xì)胞中，而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)胞外；在噬菌體的DNA指導(dǎo)下，利用細(xì)菌細(xì)胞中的物質(zhì)來(lái)合成噬菌體的組成成分，據(jù)此可知，基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于受體細(xì)胞。【考點(diǎn)定位】基因工程的原理與技術(shù)【名師點(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程技術(shù)的熟記和理解能力。解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是，熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從題圖中挖掘出隱含的信息，據(jù)此結(jié)合每個(gè)問(wèn)題情境進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。11、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解題分析】

本題考查遺傳和變異相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力?！绢}目詳解】（