天津市南開區(qū)2024屆生物高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市南開區(qū)2024屆生物高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是A.SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)B.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分C.變形蟲既是細(xì)胞層次,又是個體層次D.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,如細(xì)胞、組織2.下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是()A.ATP與核苷酸的元素組成相同B.ADP比ATP的穩(wěn)定性差C.氧氣不是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)形成ATP的必要條件D.ATP中能量的釋放需要水的參與3.下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯誤的是A.ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生B.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動消耗ATPC.突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATPD.神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP4.圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線,下列表述正確的是()A.曲線不重疊時,M與N不存在競爭 B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱C.d<b時,M與N種間競爭激烈 D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長5.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.與真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)相比,原核細(xì)胞僅缺少核膜B.病毒與宿主細(xì)胞表面受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流C.真核細(xì)胞中溶酶體合成的多種水解酶能分解衰老、損傷的細(xì)胞器D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài),其中含有RNA6.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯誤的是A.ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后,可得到某種酶的一種單體B.人在饑餓時,細(xì)胞中的ATP與ADP的含量也可以達(dá)到動態(tài)平衡C.活細(xì)胞內(nèi)均存在ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)D.白天,葉肉細(xì)胞中生成ATP的過程一定需要光照7.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.葉綠體的基質(zhì)中存在催化ATP水解的酶B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜、核膜,都構(gòu)成生物膜系統(tǒng)8.(10分)工具酶在基因工程技術(shù)中占有重要地位,下列有關(guān)各種工具酶的特性或應(yīng)用的說法中錯誤的是A.cDNA文庫的構(gòu)建需要使用逆轉(zhuǎn)錄酶B.Taq酶的最適溫度通常處于70—75℃的范圍內(nèi)C.DNA連接酶可催化單個脫氧核苷酸與DNA片段相連D.限制酶能特異性識別和切割雙鏈DNA中的核苷酸序列二、非選擇題9.(10分)腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。請回答有關(guān)問題:(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是_______________。(2)在腐乳制作中,加鹽有調(diào)味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬。(3)鹵湯中酒的含量要控制在____________左右。10.(14分)圖1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的過程,玉米葉肉細(xì)胞通過“CO2泵”內(nèi)的一些化學(xué)反應(yīng),將空氣中的CO2泵入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證(CH2O)的合成順利進(jìn)行;圖2表示光照強(qiáng)度對玉米光合速率的影響?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中過程①是,物質(zhì)A是,過程②的進(jìn)行還需要等物質(zhì)參與。(2)如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“CO2泵”的活性降低,則在短時間內(nèi),維管束鞘細(xì)胞中C5的含量。(3)圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度從20klx增加到25klx,玉米CO2吸收速率沒有發(fā)生變化,這主要受到圖1中過程(填序號)的限制;當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時,玉米每小時能固定mL的CO2。(4)研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季中午光照增強(qiáng),溫度過高,葉片氣孔開度下降,作為光合作用原料之一的減少,而此時玉米光合作用速率基本不受影響,其原因是玉米。11.(14分)如圖為人在飲水過多情況下的水鹽平衡調(diào)節(jié)簡圖,請回答:(1)飲水過多和調(diào)節(jié)后引起的內(nèi)環(huán)境直接變化A、D分別是_________、______。(2)感受A、D變化的感受器名稱叫__________________。(3)腺體B為____;激素C為____,由_____產(chǎn)生,由_____釋放,其作用是__________。(4)F的作用是_____(填“+”或“-”),G的作用是____(填“+”或“-”)。12.如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請回答下列問題:(1)甲病的遺傳方式是________________,Ⅱ3的基因型為_______________。(2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________。(3)若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚,則生下一男孩患乙病的概率是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境?!绢}目詳解】A、SARS病毒不屬于生命系統(tǒng),A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落及無機(jī)環(huán)境,故生物的生活環(huán)境屬于生命系統(tǒng)的一部分,B錯誤;C、變形蟲為單細(xì)胞生物,一個變形蟲既是細(xì)胞層次,又是個體層次,C正確;D、生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,D正確。故選B。2、B【解題分析】

ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán).ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).【題目詳解】A、ATP與核苷酸的元素組成相同,均含有C、H、O、N、P,A正確;B、遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂,故ATP比ADP的穩(wěn)定性差,B錯誤;C、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)形成ATP,不需要氧氣,C正確;D、ATP中能量的釋放即ATP的水解,需要水的參與,D正確.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.3、B【解題分析】

線粒體是有氧呼吸的主要場所,其第三階段在線粒體的內(nèi)膜上會產(chǎn)生大量的ATP,A正確;神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐的方式被釋放出來,這個過程要消耗ATP,但釋放之后,穿過突觸間隙屬于擴(kuò)散,不需要消耗ATP,B錯誤;蛋白質(zhì)的合成都需要消耗ATP,C正確;神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)過程中,將Na+排出細(xì)胞,同時將K+攝入細(xì)胞,此過程為逆濃度的主動運(yùn)輸,消耗ATP,D正確;故選B。4、C【解題分析】

據(jù)圖分析,b表示生物攝取的食物種類,數(shù)據(jù)越多,表明該生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng);d表示兩種生物攝取重疊的食物種類,數(shù)據(jù)越大,說明M、N的競爭越激烈.【題目詳解】僅從食物關(guān)系來看,曲線不重疊時,M與N無競爭關(guān)系,但是二者在其他生存資源上可能會發(fā)生重疊而產(chǎn)生競爭關(guān)系,所以僅憑曲線是否重疊不能確定二者是否存在競爭,A錯誤;b越大說明該生物的食物種類和數(shù)量越多,適應(yīng)能力越強(qiáng),B錯誤;當(dāng)d<b且d越小時,兩條曲線靠的越近,說明M、N兩種生物攝取食物的種類重疊越多,表明M與N的競爭越激烈,C正確;M、N兩個種群數(shù)量受環(huán)境因素以及其他生物因素的影響,呈現(xiàn)“S”型增長,D錯誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題以曲線圖的形式,考查競爭和種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力.5、D【解題分析】

生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜;細(xì)胞膜具有信息交流的功能;溶酶體是具有單層膜的細(xì)胞器,含有大量的水解酶;細(xì)胞質(zhì)分為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器,其中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài),是新陳代謝的主要場所?!绢}目詳解】A、與真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)相比,原核細(xì)胞不僅缺少核膜,而且缺少各種具膜細(xì)胞器,A錯誤;B、病毒為非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,與宿主細(xì)胞表面受體結(jié)合沒有體現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流,B錯誤;C、溶酶體含有大量的水解酶,但是并不能合成水解酶,C錯誤;D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài),其中含有RNA,D正確。故選D。6、D【解題分析】

ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸,2個高能磷酸鍵?!绢}目詳解】A、ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后,可得到腺嘌呤核糖核苷酸,為某種酶即RNA的一種單體,A正確;B、人在饑餓時,細(xì)胞中的ATP與ADP的含量也可以達(dá)到動態(tài)平衡,二者可以相互轉(zhuǎn)化,B正確;C、活細(xì)胞內(nèi)均可以通過呼吸作用合成ATP,物質(zhì)運(yùn)輸、大分子合成等需要消耗ATP,故存在ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng),C正確;D、白天,葉肉細(xì)胞中光合作用生成ATP的過程一定需要光照,但呼吸作用產(chǎn)生ATP的過程不需要光照,D錯誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】呼吸作用和光合作用均可合成ATP,故可以產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。7、D【解題分析】

考查細(xì)胞中多種細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)和其功能。細(xì)胞膜、細(xì)胞核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu),共構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中起著極其重要的作用。【題目詳解】葉綠體的基質(zhì)是暗反應(yīng)的場所,暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,所以存在催化ATP水解的酶,A正確.溶酶體儲存水解酶,膜破裂后釋放出的酶會水解細(xì)胞結(jié)構(gòu)中相應(yīng)的物質(zhì),造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞,B正確.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道,C正確.原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜,沒有核膜等其它生物膜,D錯誤.【題目點(diǎn)撥】葉綠體是光合作用的場所,類囊體薄膜上進(jìn)行光反應(yīng),基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng);溶酶體膜把內(nèi)部的水解酶和外部隔開,既保護(hù)外部細(xì)胞結(jié)構(gòu),也保護(hù)水解酶的活性不收外部的干擾。8、C【解題分析】

DNA連接酶與限制性核酸內(nèi)切酶的比較:作用應(yīng)用限制性核酸內(nèi)切酶使特定部位的磷酸二酯鍵斷裂用于提取目的基因和切割載體DNA連接酶在DNA片段之間重新形成磷酸二酯鍵用于基因表達(dá)載體的構(gòu)建DNA連接酶與DNA聚合酶的比較:DNA連接酶DNA聚合酶相同點(diǎn)催化兩個脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵不同點(diǎn)模板不需要模板需要DNA的一條鏈為模板作用對象游離的DNA片段單個的脫氧核苷酸作用結(jié)果形成完整的DNA分子形成DNA的一條鏈用途基因工程DNA分子復(fù)制【題目詳解】cDNA文庫的構(gòu)建需要使用逆轉(zhuǎn)錄酶,A正確;Taq酶能耐高溫,最適溫度通常處于70—75℃的范圍內(nèi),B正確;DNA連接酶可催化DNA片段與DNA片段相連,C錯誤;限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是:DNA連接酶連接的是游離的DNA片段,形成完整的DNA分子;DNA聚合酶連接的是單個的脫氧核苷酸,形成DNA的一條鏈。二、非選擇題9、毛霉抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)12%【解題分析】

本題考查腐乳的制作,考查對腐乳制作原理、過程的理解。明確腐乳制作過程中各步驟的目的是解答本題的關(guān)鍵?!绢}目詳解】(1)腐乳的制作主要是利用毛霉等微生物產(chǎn)生蛋白酶、脂肪酶,把豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解為小分子物質(zhì)。(2)在腐乳制作中,加鹽可以調(diào)味,同時能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。(3)在腐乳的制作中,鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右,若酒精含量過高,腐乳成熟的時間將會延長;若酒精含量過低,不足以抑制微生物的生長,可能導(dǎo)致豆腐腐敗。10、(1)CO2的固定C3化合物[H]和ATP(2)增加(3)①200(4)CO2有“CO2泵”(維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)有較高CO2濃度)【解題分析】

試題分析:(1)圖1維管束鞘細(xì)胞中①是CO2的固定,產(chǎn)生的A為三碳化合物。②過程需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。(2)在光合作用過程中,若CO2濃度下降,CO2的固定受阻,短時間內(nèi)C5的含量增加。(3)當(dāng)光強(qiáng)達(dá)到光的飽和點(diǎn)后,限制光合作用速率的主要外界因素是CO2濃度。圖2可知,植物呼吸速率為50ml/h,當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時,凈光合作用吸收CO2的速率為150ml/h,玉米光合作用固定CO2速率為150+50=200ml/h。(4)由題可知:玉米葉肉細(xì)胞通過酶催化一系列反應(yīng)將空氣中的“CO2泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,所以葉片氣孔開度下降時,玉米光合作用速率基本不受影響??键c(diǎn):本題主要考查光合作用和呼吸作用過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和識圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力。11、細(xì)胞外液滲透壓降低細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體抗利尿激素下丘腦(某些神經(jīng)細(xì)胞)垂體促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收-+【解題分析】

飲水過多→細(xì)胞外液滲透壓降低→對下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱→垂體釋放的抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水的重吸收減少→導(dǎo)致尿量增加、細(xì)胞外液滲透壓升高?!绢}目詳解】(1)飲水過多時,機(jī)體吸收的水增加,導(dǎo)致A所示的細(xì)胞外液滲透壓降低。通過調(diào)節(jié)后,機(jī)體尿量增加,引起D所示的細(xì)胞外液滲透壓升高。(2)機(jī)體感受細(xì)胞外液滲透壓變化(A、D變化)的感受器,其名稱叫下丘腦滲透壓感受器。(3)腺體B為垂體;激素C為抗利尿激素,由下丘腦某些神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生,由垂體釋放,其作用是促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收。(4)F的作用是腎小管和集合管對水的重吸收降低(減?。?,可用“-”表示;G的作用是增加尿量,可用“+”表示?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵

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