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2024屆貴州省畢節(jié)大方縣德育中學(xué)生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是()A.“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能B.“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體C.“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成D.“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)2.在探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH分別屬于A(yíng).自變量和因變量 B.無(wú)關(guān)變量和因變量C.無(wú)關(guān)變量和自變量 D.因變量和自變量3.圖為褐藻膠裂解酶固定化前后對(duì)酶活性的影響,下列有關(guān)該酶固定化后的敘述,錯(cuò)誤的是A.便于回收再利用B.最適溫度不變C.最佳催化效率降低D.酶的熱穩(wěn)定性提高4.科學(xué)家把天竺葵和香茅草進(jìn)行體細(xì)胞雜交,培育出的驅(qū)蚊草含有茅醛,能散發(fā)出一種特殊的氣味,達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無(wú)害的效果。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯(cuò)誤的是A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,發(fā)生了染色體變異B.驅(qū)蚊草培育過(guò)程可用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑C.培育過(guò)程中形成的愈傷組織不能利用二氧化碳和水合成有機(jī)物D.在由雜種細(xì)胞形成雜種植株過(guò)程中,發(fā)生了有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化5.在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒,黃色皺粒,綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)類(lèi)型,其比例為9∶3∶3∶1。與此無(wú)關(guān)的解釋是()A.F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子B.雌配子和雄配子的數(shù)量相等C.F1產(chǎn)生的雌雄配子的結(jié)合方式有16種D.必須有足量的F2個(gè)體6.下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)材料的敘述正確的是A.還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn),可用富含果糖的西瓜汁作為材料B.觀(guān)察質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn),可用黑藻幼嫩小葉的葉肉細(xì)胞觀(guān)察C.探究酶的專(zhuān)一性的實(shí)驗(yàn),可用碘液檢測(cè)蔗糖和淀粉的水解情況D.觀(guān)察有絲分裂的實(shí)驗(yàn),解離后即可用龍膽紫染液使染色體著色7.將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”,能夠用于殺死人類(lèi)某些癌細(xì)胞,其過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞都能無(wú)限增殖并產(chǎn)生特定抗體B.①過(guò)程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同C.②過(guò)程需要篩選并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞D.抗體的靶向作用使③過(guò)程具有高度特異性8.(10分)下列關(guān)于A(yíng)TP的敘述正確的是A.ATP在細(xì)胞中含量很少,易于再生B.ATP水解最終產(chǎn)物有磷酸、脫氧核糖和腺嘌呤C.機(jī)體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速率遠(yuǎn)大于分解速率D.ATP分子含有3個(gè)高能磷酸鍵,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵易水解和重新形成二、非選擇題9.(10分)下圖為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)該細(xì)胞的邊界是______(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)),其基本支架是______(2)下列關(guān)于圖中細(xì)胞的描述哪些是正確的:A.①內(nèi)含多種水解酶,是“動(dòng)力車(chē)間”B.②為單層膜C.④內(nèi)能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D.⑥中不含磷脂E.⑦是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”(3)植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器,除圖中的______(填圖中標(biāo)號(hào))外,還應(yīng)包括______(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。(4)若該細(xì)胞正在合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的細(xì)胞器有______(填圖中標(biāo)號(hào))。(5)若該細(xì)胞為人體的白細(xì)胞,其吞噬入侵細(xì)菌的方式屬于______,該現(xiàn)象證明了細(xì)胞膜具有____________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。10.(14分)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)圖A所示,請(qǐng)寫(xiě)出HIV病毒的遺傳信息傳遞途徑_________,圖B生理過(guò)程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是_________。(2)看圖回答,圖中用_________表示脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈,用_________表示核糖核苷酸長(zhǎng)鏈。(請(qǐng)用圖B、C、D中所示符號(hào)填寫(xiě))(3)圖C、圖D共同完成的生理過(guò)程叫_________。(4)圖D過(guò)程不可能發(fā)生在_________中。A.神經(jīng)元細(xì)胞B.肝細(xì)胞C.心肌細(xì)胞D.人成熟的紅細(xì)胞(5)大腸桿菌體內(nèi)的RNA,其作用有_________。A.作為遺傳物質(zhì)B.傳遞遺傳信息C.轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸D.構(gòu)成核糖體E.催化化學(xué)反應(yīng)11.(14分)下圖是科學(xué)家培育優(yōu)良種牛的過(guò)程,其中①-④表示操作過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行______處理,受精時(shí)防止多精子入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和______。(2)過(guò)程②將外源基因?qū)胧芫训某S梅椒ㄊ莀___________。(3)對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割時(shí)要將圖中的__________(填字母)均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中的________(填字母)進(jìn)行DNA分析。(4)過(guò)程④表示______技術(shù),在此過(guò)程中,需要對(duì)良種母牛B和代孕母牛D進(jìn)行同期發(fā)情處理,其生理學(xué)基礎(chǔ)是________。(5)犢牛E的遺傳物質(zhì)來(lái)自________(填字母)。12.以羊?yàn)椴牧希ㄟ^(guò)多項(xiàng)技術(shù)可以培育出新的品種,如“轉(zhuǎn)基因羊”“克隆羊”和“試管羊”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)轉(zhuǎn)基因羊發(fā)生的變異屬于____________,獲得轉(zhuǎn)基因羊的最后一道工序是____________。(2)克隆羊培育的原理是____________,其繁殖方式屬于____________。(3)試管羊的培育過(guò)程包括___________、體外受精和胚胎移植等步驟,將體外受精的兩個(gè)受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內(nèi),產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型__________(填“一定”不一定”)相同,其原因是____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】略2、C【解題分析】探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,pH屬于自變量,溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,不屬于研究對(duì)象,屬于無(wú)關(guān)變量。3、B【解題分析】
1、固定化酶:固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物。2、在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復(fù)使用?!绢}目詳解】固定化酶便于回收再利用,A正確;析兩條曲線(xiàn)可知,游離酶的最適溫度30℃左右,而固定化酶的最適溫度35℃左右,B錯(cuò)誤;分析兩條曲線(xiàn)可知,與游離酶相比,固定化酶的最高相對(duì)活性低,即最佳催化效率降低,C正確;分析曲線(xiàn)可知,游離酶在50℃時(shí)失活,則固定化酶熱穩(wěn)定性增強(qiáng),D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】固定化酶相對(duì)于普通酶的優(yōu)點(diǎn):既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,同時(shí)固定在載體上的酶還可以反復(fù)利用。4、D【解題分析】
A、由題意可知驅(qū)蚊草利用的是植物體細(xì)胞雜交,屬于植物細(xì)胞工程,雜種細(xì)胞中染色體數(shù)目是天竺葵和香茅草染色體數(shù)目之和,所以發(fā)生了染色體變異,A正確;B、在體細(xì)胞雜交過(guò)程中需要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后用PEG促進(jìn)原生質(zhì)體的融合,B正確;C、培育過(guò)程中形成的愈傷組織,不能進(jìn)行光合作用,C正確;D、由雜種細(xì)胞形成的雜種植株過(guò)程中,一定要有經(jīng)過(guò)有絲分裂和細(xì)胞分化,不進(jìn)行減數(shù)分裂,D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解題分析】
孟德?tīng)枌?duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的解釋是:兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)遺傳因子控制,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)遺傳因子的分離和組合是互不干擾的,其中每一對(duì)遺傳因子的傳遞都遵循分離定律。這樣,F(xiàn)1產(chǎn)生雌雄配子各4種,數(shù)量比接近1∶1∶1∶1,但雌配子和雄配子的數(shù)量不相等,其中雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量,四種雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合。【題目詳解】A、F1產(chǎn)生雌雄配子各4種,數(shù)量比接近1∶1∶1∶1,A正確;B、雌配子和雄配子的數(shù)量不相等,其中雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量,B錯(cuò)誤;C、F1的四種雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合,共有16種結(jié)合方式,C正確;D、必須有足量的F2個(gè)體,子代比例才能接近9∶3∶3∶1,D正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德?tīng)栠z傳兩對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象及孟德?tīng)査鞒龅慕忉專(zhuān)贉?zhǔn)確判斷各選項(xiàng),根據(jù)題干要求選出正確的答案。6、B【解題分析】
1、在水浴加熱的條件下,還原糖與本尼迪特試劑發(fā)生作用生成紅黃色沉淀。2、制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的步驟:解離→漂洗→染色→制片。【題目詳解】A、西瓜汁呈紅色,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察,不能作為還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料,A錯(cuò)誤;B、黑藻幼嫩小葉的葉肉細(xì)胞的液泡雖無(wú)色,但葉綠體呈綠色,使原生質(zhì)呈綠色,便于觀(guān)察質(zhì)壁分離的現(xiàn)象。因此,可用黑藻幼嫩小葉的葉肉細(xì)胞觀(guān)察質(zhì)壁分離,B正確;C、淀粉遇碘顯色,蔗糖遇碘不顯色。因此,碘液可檢測(cè)淀粉是否水解,無(wú)法檢測(cè)淀粉是否水解,C錯(cuò)誤;D、觀(guān)察有絲分裂的實(shí)驗(yàn),為了防止解離過(guò)度,解離后需經(jīng)過(guò)漂洗,才能用龍膽紫染液使染色體著色,D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】識(shí)記還原糖的鑒定、觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離、探究酶的專(zhuān)一性和觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂等實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)試劑及其作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等解答本題的關(guān)鍵。7、A【解題分析】
1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn);②用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”?!绢}目詳解】A、經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞不一定都能產(chǎn)生特定抗體,需要經(jīng)過(guò)抗體陽(yáng)性檢測(cè)篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、①過(guò)程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B正確;C、②過(guò)程需要采用抗體陽(yáng)性檢測(cè)篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,然后進(jìn)行克隆化培養(yǎng)(包括體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),C正確;D、抗體的靶向作用使③過(guò)程具有高度特異性,D正確。故選A。8、A【解題分析】
ATP含有一分子腺嘌呤、一分子核糖、三分子磷酸,兩個(gè)高能磷酸鍵。ATP的合成場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體?!绢}目詳解】ATP在細(xì)胞中含量很少,易于再生,是直接的能源物質(zhì),A正確;ATP水解最終產(chǎn)物有磷酸、核糖和腺嘌呤,B錯(cuò)誤;機(jī)體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),ATP的合成與分解處于動(dòng)態(tài)平衡中,C錯(cuò)誤;ATP分子含有2個(gè)高能磷酸鍵,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵易水解和重新形成,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、細(xì)胞膜磷脂雙分子層C、D、E⑤葉綠體⑥⑦⑧⑤胞吞(一定的)流動(dòng)性【解題分析】
分析圖解:圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,其中①是溶酶體,②是細(xì)胞核,③是中心體,④是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑤是線(xiàn)粒體,⑥是核糖體,⑦是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑧高爾基體.【題目詳解】(1)細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。(2)①是溶酶體,內(nèi)含多種水解酶,不是“動(dòng)力車(chē)間”,A錯(cuò)誤;②為細(xì)胞核,具有雙層膜,B錯(cuò)誤;④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所,其內(nèi)能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),C正確;⑥是核糖體,不具有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,D正確;⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”,E正確。(3)葉綠體與線(xiàn)粒體與能量轉(zhuǎn)化有關(guān),因此植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器,除圖中的⑤外,還應(yīng)包括葉綠體。(4)胰島素屬于分泌蛋白,若該細(xì)胞正在合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的細(xì)胞器有⑥核糖體、⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑧高爾基體、⑤線(xiàn)粒體。(5)若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞,則其吞噬異物方式屬于胞吞,證明了細(xì)胞膜具有具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)?!绢}目點(diǎn)撥】本題以動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖為載體,考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力,難度不大.考生要能夠識(shí)記細(xì)胞膜的成分和功能;識(shí)記各種細(xì)胞器的分布;識(shí)記與分泌蛋白有關(guān)的細(xì)胞器等.10、①P鏈、T鏈、A鏈、B鏈C鏈、D鏈基因控制蛋白質(zhì)的合成(基因表達(dá))DBCDE【解題分析】
據(jù)圖分析,A圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,其中①表示DNA分子的復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,③表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,④表示RNA分子的復(fù)制,⑤表示翻譯過(guò)程,其中③④只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中;B圖表示DNA分子復(fù)制過(guò)程;C圖表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程;D圖表示翻譯過(guò)程;E圖為tRNA分子結(jié)構(gòu)示意圖?!绢}目詳解】(1)HIV是RNA病毒,其RNA可以逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,形成的DNA可以復(fù)制,也可以轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì),因此其遺傳信息傳遞途徑為:。根據(jù)以上分析已知,圖A中的①和B圖都表示DNA分子復(fù)制過(guò)程。(2)DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程都需要以DNA為模板,因此上述圖示中,圖B、C含有DNA分子,即圖中用P鏈、T鏈、A鏈、B鏈表示脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈;轉(zhuǎn)錄形成的是RNA,翻譯過(guò)程的模版鏈?zhǔn)莔RNA,因此C圖中的C鏈以及D圖中的D鏈都是核糖核苷酸長(zhǎng)鏈。(3)基因控制蛋白質(zhì)的過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,根據(jù)以上分析已知,圖C表示轉(zhuǎn)錄,圖D表示翻譯。(4)圖D表示翻譯,場(chǎng)所是核糖體,結(jié)果是形成蛋白質(zhì)。神經(jīng)元細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì),A正確;肝細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì),B正確;心肌細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì),C正確;人成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和核糖體,不能合成蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。(5)大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中的DNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA可以傳遞遺傳信息,B正確;tRNA在翻譯過(guò)程中可以運(yùn)輸氨基酸,C正確;rRNA是合成核糖體的主要成分,D正確;某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,可以催化化學(xué)反應(yīng),E正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng);識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。11、獲能卵細(xì)胞膜反應(yīng)顯微注射法ab胚胎移植哺乳動(dòng)物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時(shí)間內(nèi),同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境A、B、C【解題分析】
由圖可知,①表示體外受精,②表示將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞,③表示早期胚胎培養(yǎng),④表示胚胎移植。a為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),b為滋養(yǎng)層、c為透明帶。此過(guò)程涉及到基因工程,細(xì)胞工程和胚胎工程中的相關(guān)技術(shù)。【題目詳解】(1)精子要經(jīng)過(guò)獲能處理才能進(jìn)行體外受精,防止多精入卵的兩道屏障是:透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。(2)過(guò)程②將外源基因?qū)胧芫训某S梅椒ㄊ秋@微注射技術(shù)。(3)對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割時(shí)要將圖中的a.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中b.滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析。(4)過(guò)程④表示胚胎移植技
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