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《湯姆叔叔的小屋》插圖——毆打黒奴(1861--1865年)第3課

美國內(nèi)戰(zhàn)CivilWar,U.S.1783年歸美國1803年從法購得1845吞并1810-1819取自西班牙1818-1846取自英國1848年從墨西哥奪取1853年從墨西哥購得最初的十三個州東臨大西洋,西瀕太平洋的大國。東西自主學(xué)習(2分鐘)1、獨立后的美國存在哪兩種經(jīng)濟制度?2、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,雙方在哪些方面存在著矛盾?3、雙方矛盾的焦點在哪?(解讀漫畫,回答問題)北方:

經(jīng)濟生產(chǎn)方式:?南方:

經(jīng)濟奴隸制種植園生產(chǎn)方式:?看圖說話資本主義工商業(yè)盾矛盾北方工廠老板:湯姆你們老是把我們急需的棉花運到英國去賣!你們老是進口英國貨,我們的產(chǎn)品沒市場!!新工廠嚴重缺人!給可憐的奴隸自由吧!讓他們來我這兒工作!決不能再把一寸土地留給奴隸制!解放了黑奴誰給我干活?你敢動奴隸制,我就跟你拼了?。∽審V闊的西部都成為我們的種植園吧!這樣我就能賺更多的錢了!呵呵呵呵!英國貨,物美價廉哪!誰叫你們出不起更高的價錢?南方種植園主:杰瑞勞動力土地市場我們北方的產(chǎn)品跟外國的產(chǎn)品競爭激烈,我覺得政府應(yīng)該提高些關(guān)稅!那可不行,否則我們買英國貨可就要多交不少稅了!關(guān)稅原料北方資本主義工商業(yè)

南方

奴隸制種植園經(jīng)濟輸出棉花、工業(yè)原料缺工業(yè)原料輸入工業(yè)品缺銷售市場占有大量勞動力缺自由勞動力矛盾兩種經(jīng)濟制度的矛盾蓄奴州自由州雙方矛盾的焦點是什么?奴隸制的存廢美國內(nèi)戰(zhàn)(1861年—1865年)根本原因:美國南北方不同的經(jīng)濟類型之間的矛盾阻礙了美國社會的發(fā)展。矛盾:1.關(guān)稅之爭2.土地之爭3.矛盾焦點:奴隸制的廢存。導(dǎo)火線:1860年,林肯當選為美國總統(tǒng)。

廢除奴隸制是我義不容辭的責任!—林肯“一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!挚涎葜v

合作探究一:結(jié)合材料,說說為什么林肯當選為美國總統(tǒng)成為美國內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線?美國政府思考:(1)材料中的“房子”是指什么?(2)“維持半奴隸和半自由的狀態(tài)”指什么?(3)從材料可以看出林肯的主張是什么?林肯反對奴隸制度,主張維護國家統(tǒng)一美國南北兩種經(jīng)濟制度美國南北戰(zhàn)爭形勢圖1861年4月,南方炮轟薩姆特要塞,挑起戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的經(jīng)過美國內(nèi)戰(zhàn)概況

北方南方人口2200萬900萬軍隊人數(shù)150萬100萬工業(yè)產(chǎn)量占91%占9%鐵路里程5萬多千米1.4萬多千米海軍艦只700艘少量北方節(jié)節(jié)失利轉(zhuǎn)折:1862年政府頒布《宅地法》,林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》1862年,聯(lián)邦政府通過《宅地法》,鼓勵農(nóng)民到西部耕種;林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,宣布從1863年元旦起,南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠獲得自由,并可以以自由人的身份參加北方軍隊。這兩部法令的頒布有什么作用呢?

獲得自由的奴隸對林肯充滿感激“從未有過的自由感和尊嚴感,因為我不再是仆人,此時已身穿軍裝……”50萬黑人奴隸逃跑,嚴重破壞了南部種植園經(jīng)濟20萬黑人應(yīng)征入伍,參與北方聯(lián)邦軍隊25萬人擔任聯(lián)邦軍隊的后勤工作18萬多黑人直接參加了戰(zhàn)斗,

其中13萬多來自南部叛亂各州作用:這兩個法令深得人心,調(diào)動了農(nóng)民尤其是黑人的積極性,他們踴躍參軍作戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面。美國南北戰(zhàn)爭形勢圖1865年攻占里士滿1863年葛底斯堡戰(zhàn)役南北戰(zhàn)爭的經(jīng)過(1861-1865)1、開始:2、轉(zhuǎn)折:3、

1864年北方軍隊圍攻“南部同盟”的“首都”里士滿。4、結(jié)果:1861年4月,南方軍隊挑起戰(zhàn)爭。美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),史稱“南北戰(zhàn)爭”。1862年聯(lián)邦政府頒布《宅地法》;林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》1865年南方軍隊投降,北方勝利1、戰(zhàn)爭的正義性2、人民積極支持3、林肯政府措施有力4、北方先進南方落后

材料一:美國內(nèi)戰(zhàn)是一次洗禮,經(jīng)過這次洗禮,聯(lián)邦獲得新生:洗去了國家面臨分裂的危機;洗去了黑人奴隸制。

材料二:1860年,美國的工業(yè)總產(chǎn)值占世界的17%;1890年,上升到31%,超過英國,躍居各大國之首,成為世界第一經(jīng)濟強國;1900年,鐵路總長26萬英里,超過歐洲鐵路總長度,占世界鐵路總長的1/2。合作探究二思考:這場戰(zhàn)爭對美國起到了什么作用?內(nèi)戰(zhàn)的影響:1.美國維護了國家統(tǒng)一2.廢除了奴隸制,清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。實質(zhì):美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命1865年4月14日,林肯在福特劇院看戲時被擁護奴隸制的狂熱分子所刺殺。林肯的貢獻①美國第16任總統(tǒng),被譽為“偉大的解放者”。②領(lǐng)導(dǎo)美國南北戰(zhàn)爭,維護國家統(tǒng)一。③解放黑人奴隸,掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進了美國經(jīng)濟的發(fā)展。華盛頓:領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨立戰(zhàn)爭的勝利,建立了美利堅合眾國;主持制定了1787年憲法,建立了聯(lián)邦民主共和國。項目美國獨立戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭時

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