2023年預(yù)防一氧化碳中毒安全教案

2023年預(yù)防一氧化碳中毒安全教案預(yù)防一氧化碳中毒平安教案1

活動目標(biāo)：

1、了解煤氣灶的作用和危急性

2、駕馭在發(fā)生危急時，如何解救自己的方法

活動重點：

了解煤氣灶的作用和危急性

活動難點：

駕馭在發(fā)生危急時，如何解救自己的方法

活動打算：

煤氣灶圖片

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

1、老師出示煤氣灶圖片

2、老師：小摯友，你們相識它嗎（煤氣灶）？你們家運用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？幼兒自由回答。

3、老師：煤氣灶運用不當(dāng)，會有哪些危急？

老師小結(jié)：煤氣灶給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜。假如運用不當(dāng)，簡單發(fā)生火災(zāi)，給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危急。

二、請幼兒翻開教材，看圖提問

1、小摯友為什么不能單獨去開煤氣灶（會發(fā)生煤氣泄事故）

2、小摯友你們明白煤氣泄會發(fā)生什么可怕的事情嗎（人會中毒，會爆炸，著火）

3、發(fā)覺煤氣泄我們就應(yīng)怎樣做（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面）

老師小結(jié)：煤氣的用處許多，但是假如不正確的運用煤氣，它也會給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄，立即關(guān)掉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇，不能點火，也不能在室內(nèi)撥打電話。要立即用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣簇新的地方。

三、確定對與錯老師：小摯友請你們說說下面的小摯友做得對嗎

1、組織幼兒探討

（1）小摯友不停的開關(guān)煤氣灶

（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃

（3）聞到家里有煤氣味，抓緊給爸爸媽媽打電話

（4）聞到家里有煤氣味，接著呆在家里玩

老師小結(jié)：這些行為都不對！

2、老師：那么我們就應(yīng)怎樣做呢

幼兒：聞到家里有煤氣味，抓緊跑出家門求救

老師小結(jié)：

在生活中有時會有危急發(fā)生，小摯友要學(xué)會解救自己的'方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小摯友不能隨意動煤氣的要求等。這天透過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄正確的做法。

預(yù)防一氧化碳中毒平安教案2

活動意圖:

“一氧化碳”無色無味，不易察覺，在有害氣體中中毒發(fā)病率最高，但生活中我們到處也離不開“一氧化碳”的運用，日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的風(fēng)險。為提高幼兒平安防范意識，讓我們的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及預(yù)防一氧化碳中毒的方法，我設(shè)計了如下教學(xué)活動，希望幼兒在學(xué)習(xí)此類學(xué)問后，能從生活的各方面避開“一氧化碳”中毒事故的發(fā)生。

活動目標(biāo):

1.幼兒喜愛參與平安教化活動。

2.幼兒學(xué)習(xí)一氧化碳中毒的緣由有哪些以及一些急救方法。

3.加強自我愛護，當(dāng)發(fā)生事故時能夠用所學(xué)的方法進行自救。

活動打算:

1.學(xué)問閱歷打算：幼兒生活中接觸過一氧化碳的運用

2.物質(zhì)材料打算：圖片、視頻

活動過程：

一、圖片導(dǎo)入，相識生活中的一氧化碳。

老師:小摯友們，你們知道一氧化碳是什么嗎？（幼兒自由探討）

老師:出示如下圖片，告知幼兒我們的生活中到處都運用到了一氧化碳。

1.燃燒煤炭

2.運用燃氣熱水器

3.汽車廢氣

二、師幼探討“一氧化碳”為什么會導(dǎo)致我們中毒，觀看視頻后，師幼進行小結(jié)。

1.燃燒煤炭取暖、燒炭火鍋等，煤炭簡單發(fā)生不完全燃燒，產(chǎn)生大量一氧化碳，假如房間密閉，通風(fēng)不暢，很簡單發(fā)生一氧化碳中毒事務(wù)。

2.有些家庭將燃氣熱水器安裝在了洗浴間里，燃氣不完全燃燒，時間過長，加上天冷關(guān)窗，通風(fēng)不暢，導(dǎo)致中毒發(fā)生。

3.有些人喜愛在車?yán)镩_著空調(diào)睡覺，而此時汽車發(fā)動機怠速空轉(zhuǎn)時，汽油燃燒不充分，會產(chǎn)生大量含有一氧化碳的.廢氣，廢氣通過汽車的空調(diào)入風(fēng)口進入車內(nèi)，引起中毒發(fā)生。

三、發(fā)生了“一氧化碳”中毒，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？

師：小摯友們，生活中我們到處都會運用到“一氧化碳”，假如我們不慎發(fā)生了一氧化碳中毒，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？（幼兒自由探討）

老師小結(jié)：

1.稀釋毒氣：快速打開門窗，讓簇新空氣進入室內(nèi)，切勿打開任何電器或運用明火照明。

2.移離現(xiàn)場，將中毒者轉(zhuǎn)移到空氣簇新的地方。

3.對于昏迷或抽搐者，可在頭部置冰袋，以減輕腦浮腫。

4.發(fā)覺中毒者剛好送醫(yī)救治。

四、如何預(yù)防一氧化碳中毒？

師：我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防一氧化碳中毒呢？

1.遠離火源，不要在任何地方玩火，特殊是封閉的空間。

2.不要到任何存在平安隱患的地方玩耍。

3.不要躺在車門車窗緊閉、開著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺。

4.肯定要在大人的陪伴下運用燃氣類家電。

五、師幼小結(jié)，活動結(jié)束。

師：小摯友們，我們今日學(xué)習(xí)了很多預(yù)防“一氧化碳”中毒的小學(xué)問，希望我們的小摯友在今后的生活中能夠正確運用一氧化碳，遠離危急物，學(xué)會自我愛護哦！

預(yù)防一氧化碳中毒平安教案3

設(shè)計意圖：

“平安教化”是幼兒園的日常教學(xué)中的重中之重，所以，我們在日常的活動中也很注意這方面的教化。煤氣的運用是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵分唬變旱男缕嫘妮^強，總對一些不熟識的物品充溢了探究欲，煤氣的正確運用，關(guān)乎著我們生命和財產(chǎn)平安，因此我們開展了這次的平安教化活動。

活動目標(biāo)：

1、了解煤氣的作用和危急性，知道人在煤氣中毒時，會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。

3、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實力。

4、培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

5、培育幼兒自我愛護實力。

活動打算：

1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。

2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。

活動過程：

一、相識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣，了解煤氣的.用處

1.老師出示煤氣瓶，提問：這是什么?小摯友家里運用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

2.老師進行簡潔的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是瓶裝煤氣。

它們給我們帶來了很多便利，例如：能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等

二、觀看視頻，了解煤氣的危急性。

1.老師：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運用煤氣，煤氣也會給我們帶來很多危害。

2.觀看有關(guān)煤氣運用的視頻，使幼兒初步了解在哪些狀況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活閱歷談?wù)劽簹庠斐傻奈＜毙杂心男?

剛才小摯友看到視頻時，里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)

老師小結(jié)：在運用煤氣煮東西時，成人不能沒關(guān)閉煤氣爐開關(guān)就離開。小摯友年齡小，不能私自去廚房玩弄煤氣爐。

三、組織幼兒探討，知道平安運用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

1.怎樣平安運用煤氣。

2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)

3.我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?

(會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)

四、老師結(jié)合幼兒的詳細狀況，重點講解幾個問題。

1.當(dāng)成人在廚房運用煤氣烹飪時或時成人不在時，小摯友都盡量不到廚房里玩耍。

2.小摯友在家中，不要自己隨意動煤氣灶的開關(guān)。

3.假如聞到煤氣味時，要剛好提示家里的成人。

4.當(dāng)煤氣泄漏嚴(yán)峻時，要剛好的從平安通道離開，不乘坐電梯不按門鈴。到達平安地方時打119報警。

活動反思：

幼兒在活動中能大膽地發(fā)表自己的看法。通過該活動幼兒還了解到平安用氣的必要性，知道煤氣的好處與危急，懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關(guān)。了解正確運用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時的自我愛護方法，避開危急的發(fā)生。

預(yù)防一氧化碳中毒平安教案4

活動目標(biāo)：

1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

2、教化幼兒不隨意亂動煤氣開關(guān)，樹立自我愛護意識。

3、大膽說出自己對煤氣的理解。

4、考驗小摯友們的反應(yīng)實力，熬煉他們的個人實力。

5、加強幼兒的平安意識。

活動重難點：

初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

幼兒不隨意亂動煤氣開關(guān)，樹立自我愛護意識。

活動打算：

煤氣灶、煤氣瓶圖片。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

師：朱老師帶來了一張圖片，你相識它嗎?這是什么?

師：你在哪里望見過?有什么用呢?

師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。

二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?

師：你能望見煤氣、聞到煤氣嗎?

師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在運用時發(fā)生危急，在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發(fā)覺。

三、教化幼兒不亂動煤氣開關(guān)，學(xué)會一些自我愛護的方法。

1、師：那當(dāng)煤氣泄漏的時候我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

2、幼兒依據(jù)自己的已有閱歷進行講解并描述，老師最終進行小結(jié)：

①煤氣灶上的開關(guān)是限制煤氣進出的一個閥門，不能隨意亂動，假如把煤氣放入空氣中，當(dāng)人吸進了身體，就會引起煤氣中毒，嚴(yán)峻的會給人帶來生命危急。小摯友千萬不要玩弄它。

②當(dāng)發(fā)覺室內(nèi)有煤氣臭味時，應(yīng)趕快打開窗戶，讓空氣流通，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后，還要剛好告知大人檢查煤氣漏氣的地方，進行修理。

③不能再煤氣瓶旁玩火，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過肯定限度就簡單引起爆炸，發(fā)生火災(zāi)。

④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要剛好將火關(guān)小或關(guān)掉，以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的`火壓滅，而煤氣還會接著往外冒出來，這樣就很簡單引起煤氣中毒。

3、師：煤氣中毒是很危急的事情，我們肯定要留意學(xué)會愛護自己，愛護家人!遇到問題的時候肯定不要驚慌，想一想要怎么樣去解決!

四、結(jié)束活動。

師：今日我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起共享呢!

活動反思：

幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小摯友不能隨意動煤氣的要求等。今日通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法，知道煤氣開關(guān)不亂動。

預(yù)防一氧化碳中毒平安教案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生充分相識什么是煤氣中毒，對此決不能掉以輕心，了解并駕馭煤氣中毒的搶救法。

2、提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。

3、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與愛護。

教學(xué)重點：

1、了解什么是煤氣中毒。

2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。教學(xué)難點：煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救？

課前打算：

1、了解自己親戚及四周鄰居中，有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事務(wù)及如何搶救治療的。

2、提問學(xué)生，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火，你打算怎么做？

教學(xué)程序：

一、導(dǎo)入新課：

煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？大家回家的時候有沒有問自己相識的人是否發(fā)生過煤氣中毒？當(dāng)時是怎么的搶救的？

二、學(xué)習(xí)煤氣中毒學(xué)問：

1、煤氣中毒的季節(jié)和緣由

(1)每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不留意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)因為天氣的問題，關(guān)閉全部窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽視，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所須要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳氣體一煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0.0440.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)全部的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常狀況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能剛好供應(yīng)全身組織器官充分的.氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最須要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的實力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最終經(jīng)常因為嚴(yán)峻缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

假如發(fā)覺煤氣中毒的患者，首先應(yīng)當(dāng)馬上打開門窗，將患者移到空氣簇新通風(fēng)透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

三、課后小結(jié)

1、通過這次主題班會，同學(xué)門都基本駕馭了什么？

同學(xué)們要提高日常生活的愛護意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。削減平安隱患發(fā)生的頻率。

預(yù)防一氧化碳中毒平安教案6

活動目標(biāo)：

1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關(guān)。

2、知道正確運用煤氣的方法，進一步樹立自我愛護意識。

3、增加幼兒的自我愛護意識。

4、知道危急來臨時如何愛護自己，如何逃命。

5、加強幼兒的平安意識。

活動打算：

自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

活動過程：

1、啟發(fā)幼兒依據(jù)已有的生活閱歷談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

提問：(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

依據(jù)幼兒談到的內(nèi)