小班保育員個人總結(jié)六篇

小班保育員個人總結(jié)六篇標題：幼兒園教師年終工作總結(jié)范文合集

隨著時間的推移，20XX年的工作已經(jīng)接近尾聲。回首這一年的點點滴滴，我深深感受到作為一名幼兒園教師的責任和使命。以下是我對這一年工作的總結(jié)。

一、教育教學

今年，我主要負責幼兒園的日常教學工作。在教育教學方面，我始終堅持“以兒童為本”的教育理念，注重幼兒的全面發(fā)展。我嘗試了各種教學方法，如游戲化教學、情境創(chuàng)設(shè)、主動學習等，使幼兒在快樂中學習，激發(fā)他們的學習興趣和創(chuàng)造力。同時，我也注重幼兒的行為習慣和自理能力的培養(yǎng)，幫助他們建立良好的生活規(guī)律。

二、班級管理

班級管理是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。我認真做好班級的日常管理工作，關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展。我與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通幼兒在園情況，共同促進幼兒成長。同時，我也積極營造和諧的班級氛圍，鼓勵幼兒互幫互助，共同進步。

三、自我提升

在不斷的工作實踐中，我認識到自我提升的重要性。我積極參加各種培訓(xùn)和學習活動，不斷更新教育觀念和教學方法。同時，我也認真閱讀幼兒教育方面的書籍和文章，汲取新的教育理念和經(jīng)驗。

四、反思與展望

回顧這一年的工作，我認識到自己在某些方面還有待提高。例如，在教學方法上還需要進一步探索和實踐，以更好地適應(yīng)幼兒的發(fā)展需要。同時，在班級管理方面還需要加強與家長的溝通，更好地滿足家長的需求。

展望未來，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我將繼續(xù)探索適合幼兒的教育方法，注重幼兒的全面發(fā)展。我也將更加注重與家長的溝通和合作，共同促進幼兒的成長和發(fā)展。

總之，這一年的工作讓我深刻認識到作為一名幼兒園教師的責任和使命。我將繼續(xù)努力學習和工作，為幼兒的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。中班下學期保育員個人總結(jié)時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也應(yīng)當整理一下我的思緒，鑒定過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。

本人這一學期帶的是大五班的幼兒，主要的工作是配合我班二位教師的教育工作，努力完成自我分管本學期的工作任務(wù)，還跟周醫(yī)生負責全園的衛(wèi)生檢查工作，并負責資料的收集整理。

能認真做好政治學習，堅持保育員教育學習，定期書寫心得體會。熱愛自我的事業(yè)，無論是應(yīng)對孩子，還是應(yīng)對家長，始終堅持微笑，樹立起良好的教師形象，用教師職業(yè)道德規(guī)范自我的言行，為美好的人生灑下期望的種子。

自我與本班教師緊密配合，做好保教工作。經(jīng)過一學期的教育，幼兒在各方面都有了很大的提高。本學期增設(shè)了英語課程、幼兒有了自我的相比較上學期而言更加明確的目標意識，也有了進取主動的參與意識，進取主動地跟教師配合教學任務(wù)。對于課堂常規(guī)、飲食、睡眠、洗手的常規(guī)也已基本形成。這學期紅花班的評比中經(jīng)常是總分在前一二名。

本學期的教育教學任務(wù)基本完成，幼兒取得了哪些進取的進步和提高此處不再贅述。但還存在一些不足之處：

工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但工作效率低。

自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是科學文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能都需要有對專業(yè)知識的進一步學習和鉆研。

家長工作方面取得了一些成績但沒有做到細水長流。家長的有些提議未能采取，與家長的溝通還不夠及時。

1）日常生活中滲透德育教育，幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在與周圍的人發(fā)生著進取的相互作用，這種交往對象是變化的，而我們的資料是永恒不變的：熱愛幼兒！所以，在日常生活中我們更應(yīng)當注意自我的言行舉止，為你自我樹立榜樣。

2）家園共育方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力，班級大部分家長已經(jīng)認可我們的教育方式盡量做到進取配合我們的工作。也得到許多家長的認可和好評。對于自我的發(fā)展是一種進取的促進和配合，工作也不是一個人能做好的事情，我們能取得一些成績也是靠大家的共同努力進取配合的結(jié)果。

1）對于幼兒的生活護理工作還需繼續(xù)加強。本學期因為工作的分工與安排不一樣只參與了保育員的午睡管理評比工作中取得了一些成績但在這方面自我的實踐經(jīng)驗還有所欠缺。

2）家長工作還沒有做到細水長流。對于家長的提議未能及時采取措施也影響了一些工作的效果。

加強班級常規(guī)管理形成良好的班風在幼兒園一日生活中對幼兒進行衛(wèi)生習慣、行為習慣、禮貌待人等方面自理本事的培養(yǎng)和訓(xùn)練以到達養(yǎng)成孩子良好習慣的作用。在此基礎(chǔ)上進行禮貌待人、先人后己、尊敬師長、團結(jié)友愛等方面的教育。培養(yǎng)幼兒基本思想道德品質(zhì)和禮貌行為規(guī)范提高他們的思想素質(zhì)為培養(yǎng)他們自信進取、樂觀向上做有心人奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過一學期的教育班級孩子的“自我服務(wù)”意識明顯增強如：明白了怎樣去整理書柜、自我的書包怎樣整理會自我穿脫衣服會保管自我的學習用品等這些不僅僅是在日常生活中不斷提高的并且孩子們在行動中體驗到了勞動的愉悅也提升了孩子們的進取性和進取心。幼兒園保育員個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已接手保育員這個崗位有六年的時間了。在過去的六年時間里，我在幼兒園里工作的很開心，感覺工作的生活還是很完善的，我開始了我的工作?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

曾經(jīng)的我作為一名教師，只有在工作后才能深入理解這個職業(yè)的辛苦。而在幼兒園里，我一直以來就在不斷的成長，我知道保育員的職責不僅僅是打掃衛(wèi)生，更多的是肩負著照顧孩子的責任，這和過去的教師是有很大的區(qū)別的。我能夠更好的去做好保育員的工作，全都是因為曾經(jīng)的經(jīng)驗積累，我知道保育員的工作時間或許會比其他的崗位更加的有挑戰(zhàn)性。

為了更好的去做好自己的工作，我也在思想上有重新的認識，并通過自我的學習增長了不少的知識，通過這些知識更讓我明白保育員的工作對幼兒們的重要性。這六年的時間里我也極少出現(xiàn)個人的差錯，有這讓我感到自豪的地方。

保育員的工作雖然辛苦，但是能看到孩子們在幼兒園中開心的成長，作為保育員的我非常開心。在過去的六年的工作中，我也成功的做到避免保育員工作中出現(xiàn)任何的失誤。也都有著做好保育員的本職工作。這些年的工作中我主要就個人方面做出了總結(jié)。

首先日常的工作中我都在加強對自我的管理，很少出現(xiàn)私人的事情影響到工作。面對孩子們雖然每天的工作都很忙碌，但是我也不會忘記對自我的提升，尤其是向有經(jīng)驗的保育員們學習。在今后的工作中我也會多多加強自己的學習，以及多向園長請教指導(dǎo)。

能夠在這幾年的工作中成功的擔任保育員的工作，我真的很開心。我也在工作中總結(jié)出不少的個人經(jīng)驗，但是在這幾年的工作中我也同樣意識到自己還有很多地方是欠缺的。為了更好的完成保育員的工作，我將繼續(xù)的努力的提升自己，讓自己成為一名真正優(yōu)秀的保育員。

雖然已經(jīng)做了六年的保育員，但是越是工作越發(fā)現(xiàn)自己的不足，有很多的地方都是需要我自己去努力的。尤其是很多的知識習慣方面我都是需要向園內(nèi)的老師們學習。經(jīng)歷了這么久的保育員工作也是我自己應(yīng)該多多總結(jié)的地方，以及在今后的工作中需要不斷的加強和學習的地方。我會在今后的工作中努力的完善自己改進自己的不足之處的。為了將來的工作更好的提升自己，為了幼兒園的孩子們能更加健康的成長，我會繼續(xù)努力！幼兒園小班保育員工作反思時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也應(yīng)當整理一下我的思緒，鑒定過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。

本人這一學期帶的是大五班的幼兒，主要的工作是配合我班二位教師的教育工作，努力完成自我分管本學期的工作任務(wù)，以下我談?wù)勥@一學年的工作情景：

不斷學習進取，鑒定工作經(jīng)驗，干好自我的保教工作

社會在不斷發(fā)展，不斷提高，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷提高，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位教師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自我的教育和保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自我力所能及，會和本班教師一齊加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了大五班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，多與他們交流，使他們健康歡樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作，我認為：自我所從事的職業(yè)，僅有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

干保育員工作，是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今日這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷提高。

在這學期里，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中能夠讓他們學著自我的事情自我做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的本事，以及為他人服務(wù)的本事，學會自我整理著裝、書包、玩具、學具等，得到了家長的好評和認可。當然自我在這學年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自我多學習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的教師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷提高，對得起幼兒園對我的信任！

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，必須要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景，家長都感覺十分溫暖。我經(jīng)過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活情景，增進家園互動。

為了做好衛(wèi)生保健工作，首先認真學習我園的“保育員工作職責”，明確保育員工作的職責與工作的重點。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，按時填寫好搏禾膳食調(diào)查表，做到進餐時尊重幼兒的意愿，不強迫肥胖兒吃少量的飯菜就會影響他們的健康成長及身高、體重。對于體質(zhì)較弱的幼兒要注意休息和護理。半年來沒有發(fā)生傳染病流行和突出的事故。

平時注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣經(jīng)對安全的認識教育以確保幼兒在園生活中的安全事故。日常生活中能做好衛(wèi)生消毒工作。讓幼兒能有一個安全舒適的身體狀態(tài)茁壯的成長。

本人這一學期的工作僅僅是一個開始也是一個大步跨出社會的第一步今后會有更多的優(yōu)美的舞姿等我去做好做細在今后的工作中我會不斷的加以改善自我的不足之處為幼兒園的發(fā)展再盡一份力。保育員小班教案初步了解常見動物的生活習性以及它們的生長過程。

激發(fā)幼兒對動物的興趣，培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。

教師播放音樂《我愛動物世界》，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

觀看VCD，引導(dǎo)幼兒了解動物的生活習性和生長過程。

教師提問：“在電視里，小朋友們看到了哪些動物？它們在干什么？”

引導(dǎo)幼兒參觀“動物展”，進一步了解各種動物的特點。

教師將幼兒帶到展區(qū)，引導(dǎo)幼兒觀察各種動物的圖片、圖書、照片等資料，并提問：“這是什么動物？它們有什么特點？”

教師引導(dǎo)幼兒討論保護動物的方法，并鼓勵幼兒用完整連貫的語言表述自己的想法。疫情期間幼兒園保育員個人學期工作總結(jié)隨著時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高，感激鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的指導(dǎo)幫忙，使我在這學期里能夠提高很多。本人真正學到了一些提高的教學方法和積累了一些寶貴的教學經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足。在此將這學期的所學、所感、所悟與大家分享。

“學海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習，認真參加學校組織的各項培訓(xùn)活動，努力提高自我各方面的本事和素養(yǎng)，并把這學期所學到的知識與下學期的教學緊密結(jié)合起來，為新知識的生長鋪墊一個良好的基矗經(jīng)過學習，使我深刻意識到：時代在發(fā)展，社會在提高，教育理念也在不斷更新和變革，作為一名平凡的教育工作者，必須經(jīng)過不斷的學習來吸取更多的知識充實自我，才能不斷的提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。

這學期里，我擔任小班的教學工作，教學中我嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律有目的、有計劃、有組織的開展活動。教學中我與班級教師共同探討，尋求最適合小班幼兒的教學方法，并進取向其他有經(jīng)驗的教師學習、交流、借鑒她們的教學方法和教學經(jīng)驗，努力促進幼兒的身心發(fā)展。同時進取發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，將幼兒自發(fā)的活動貫穿于教學之中，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和興趣。經(jīng)過一學期的學習與鍛煉，使我班的幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習態(tài)度。剛進入小班的幼兒性格活潑好動、模仿力強、自理本事差、注意力不集中等不良習慣還未改掉。針對這些情景，我制定了切實可行的教育措施。對幼兒進行一日常規(guī)教育、禮貌教育、禮貌用語教育等。經(jīng)過這些教育措施的實施，使幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣和禮貌習慣。

為了使幼兒有一個良好的體魄和健康的身體，我每一天都堅持早上六點二十到校為幼兒晨檢。并每一天對幼兒進行一日常規(guī)教育、讓幼兒了解基本的生活衛(wèi)生習慣、進餐習慣、午睡習慣等。經(jīng)過一個學期的努力與訓(xùn)練，幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。經(jīng)過各種安全教育及安全演練活動來增強幼兒的安全意識及自我保護本事。在生活上我處處以幼兒為重處處細心關(guān)照他們。經(jīng)過一學期的努力本班幼兒的自理本事有了很大的提高。

家長是教師開展班級工作的合作伙伴。所以做好家長工作是重中之重。在家園中我認真細致的做好家長工作并針對每個幼兒的個性特點來引導(dǎo)家長正確地關(guān)心孩子健康成長使家長和教師的各種教育能有機地結(jié)合起來。經(jīng)過一學期的努力多數(shù)家長能進取配合教師的工作并進取參加班級組織的各項活動。

這學期里雖然取得了很大的提高但也存在著諸多不足如：教學方法不夠新穎；對幼兒身心發(fā)展規(guī)律研究的不夠深入；組織活動的靈活性不夠強等。在今后的工作中我將更加努力進取刻苦鉆研提高自我專業(yè)水平為幼教事業(yè)做出更大的貢獻！保育員師德師風個人反思時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，一學期的工作在不知不覺中即已悄然而逝，這一學期以來，我深刻地認識和體驗到作為一名保育員的責任和義務(wù)。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，遵守紀律，堅守崗位，認真負責。

認真做好本職工作，一絲不茍地完成各項任務(wù)，盡量避免滿足家長的要求，經(jīng)常擠出時間準備孩子們的活動，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

我非常清楚做為一名保育員，工作中所應(yīng)發(fā)揮的作用，要用開放的心態(tài)去不斷反思自己，要有勇于改革、敢于創(chuàng)新的精神，因此我利用業(yè)余時間認真學習各種教育方面的知識，以充實自己的業(yè)務(wù)知識。雖然學得不算快但盡力去學，不斷地在腦海中總