一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4課《四季》同步練習(xí)（含答案）

一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4課《四季》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)運(yùn)用1．照樣子按筆順寫(xiě)。2．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tiānshànɡsìyuèkěshì3．把音節(jié)補(bǔ)充完整。尖ji說(shuō)sh春ch青q夏x彎w就j4．讀拼音，寫(xiě)偏旁，并完成練習(xí)。（1）yánzìpángchóngzìpángzhéwén（2）找出下面帶yánzìpáng的字，帶chóngzìpáng的字，帶zhéwén的字。說(shuō)蛙地彎夏5．比一比，選字填空。人大天①象比牛多了。②今，我們每個(gè)都帶來(lái)一片好看的樹(shù)葉。6．選一選下列偏旁的名稱(chēng)。夊讠①蟲(chóng)字旁②折文③言字旁7．我會(huì)填圓：共畫(huà)第四筆是。就：共筆，第六筆是。8．照樣子，用線連一連。春天（百花開(kāi)）夏天秋天冬天吃西瓜百花開(kāi)下雪了果子熟樹(shù)發(fā)芽二、閱讀理解9．讀一讀，回答問(wèn)題。，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是?！?，他鞠著躬說(shuō)：“我是?！保?）背一背，把選文補(bǔ)充完整。(填序號(hào))①夏天②秋天③荷葉圓圓④谷穗彎彎（2）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：荷葉圓圓谷穗彎彎花兒樹(shù)葉（3）仿照課文寫(xiě)一寫(xiě)。，說(shuō)：“我是?！?0．閱讀下面的小短文，回答問(wèn)題。四個(gè)太陽(yáng) 我畫(huà)了個(gè)綠色的太陽(yáng)，照著夏天。高山、田野、大馬路，到處一片清涼。 我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，嘗嘗水果的香甜。 我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，掛在冬天，溫暖著娃娃們凍僵的手和臉。 春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色？噢，畫(huà)個(gè)彩色的。春天，是最美的季節(jié)。（1）讀讀看，在作者筆下四季的太陽(yáng)分別是什么顏色的？為什么？冬天的太陽(yáng)是色的，因?yàn)?。秋天的太?yáng)是色的，因?yàn)?。夏天的太?yáng)是色的，因?yàn)?。而春天的太?yáng)是色的，因?yàn)?。?）畫(huà)一畫(huà)，涂一涂你心中四季的太陽(yáng)分別是什么顏色的。三、語(yǔ)言表達(dá)11．畫(huà)一畫(huà)。秋天真美呀！讀一讀下面這些詞語(yǔ)，然后請(qǐng)你給圖畫(huà)涂上相應(yīng)的顏色。碧藍(lán)碧藍(lán)金黃金黃火紅火紅

答案解析部分1．【答案】略2．【答案】天上；四月；可是3．【答案】ān；uō；ūn；īnɡ；ià；ān；iù4．【答案】（1）；；（2）說(shuō)；蛙；夏5．【答案】大；天；人6．【答案】②；③7．【答案】10；橫折；12；豎鉤【解析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。圓共10畫(huà)，第四筆是橫折。就共12畫(huà)，第六畫(huà)是豎鉤?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫(xiě)筆順。8．【答案】樹(shù)發(fā)芽；吃西瓜；果子熟；下雪了9．【答案】（1）③；①；④；②（2）紅紅；飄飄（3）楓葉紅紅；