小學(xué)1-6年級語文常識(shí)-名言名句-成語-諺語-歇后語

小學(xué)1-6年級語文常識(shí)常用的名句歸類：序號類型例句作者詩題1勸學(xué)類黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿《勸學(xué)》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游《冬夜讀書示字聿》2惜時(shí)類少壯不努力，老大徒傷悲。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。漢樂府《長歌行》一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。3送別類勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。王維《送元二使安西》莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。高適《別董大》孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。李白《送孟浩然之廣陵》又送王孫去，萋萋滿別情。白居易《賦得故草原送別》4四季類不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。賀知章《詠柳》春天等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。朱熹《春日》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。杜甫《絕句》春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。葉紹翁《游園不值》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》，映入荷花別樣紅。楊萬里秋天停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》冬天千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。柳宗元《江雪》日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柳長卿《逢雪宿芙蓉山主人》5愛國類天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武人生自古誰無死，留取丹心照汗清。文天祥《過零丁洋》先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。李清照《絕句》王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游《示兒》6友情類海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈(zèng)汪倫》7思鄉(xiāng)類獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。王維《九月九日憶山東兄弟》舉頭望明月，低頭思故土。李白《靜夜思》8節(jié)日類爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石《元日》清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。杜牧《清明》但愿人長久，千里共嬋娟。蘇軾《水調(diào)歌頭》遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。王維《九月九日憶山東兄弟》9悲傷死去原知萬事空，但悲不見九州同。陸游《示兒》快樂卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。杜甫《聞官軍收河南河北》兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。李白《早發(fā)白帝城》憂愁抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》常用的成語歸類：序號分類例句1描寫人的品質(zhì)平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恒鍥而不舍廢寢忘食大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而后已舍己為人、見義勇為、大公無私、不屈不饒、頑強(qiáng)不屈2描寫人的智慧料事如神足智多謀融會(huì)貫穿學(xué)貫中西博古通今才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三3描寫人物儀態(tài)、風(fēng)貌憨態(tài)可掬文質(zhì)彬彬風(fēng)度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂揚(yáng)意氣風(fēng)發(fā)威風(fēng)凜凜容光煥發(fā)神采奕奕4描寫人物神情、情緒悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜假設(shè)狂呆假設(shè)木雞喜出望外垂頭喪氣無動(dòng)于衷勃然大怒5描寫人的口才能說會(huì)道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口假設(shè)懸河6來自歷史故事的成語三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌負(fù)荊請罪精忠報(bào)國手不釋卷懸梁刺股鑿壁偷光7描寫人物動(dòng)作走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心前俯后仰奔波相告跋山涉水前赴后繼張牙舞爪指手劃腳、手忙腳亂手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦8描寫人間情誼恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃于水志同道合風(fēng)雨同舟熱誠相待肝膽相照生死相依9說明知事曉理方面循序漸進(jìn)日積月累溫故知新勤能補(bǔ)拙笨鳥先飛學(xué)無止境學(xué)海無涯滴水穿石發(fā)奮圖強(qiáng)開卷有益10來自寓言故事的成語自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛刻舟求劍守株待兔葉公好龍亡羊補(bǔ)牢畫蛇添足掩耳盜鈴買櫝還珠聞雞起舞、刻舟求劍、拔苗助長11描寫事物的氣勢、氣氛無懈可擊銳不可當(dāng)雷厲風(fēng)行震耳欲聾驚心動(dòng)魄鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如履平地12形容四季特點(diǎn)春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實(shí)春風(fēng)化雨驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋風(fēng)送爽秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月13形容繁榮興盛景象濟(jì)濟(jì)一堂熱火朝天門庭假設(shè)市萬人空巷座無虛席高朋滿座如火如荼蒸蒸日上欣欣向榮川流不息14描寫美的景和物美不勝收蔚為壯觀華麗堂皇金碧輝煌玉宇瓊樓美妙絕倫巧奪天工錦上添花粉妝玉砌別有洞天15描寫山水美景錦繡河山高聳入云水天一色波光粼粼湖光山色重巒疊嶂山明水秀高山流水白練騰空煙波浩渺16描寫花草樹木繁花似錦綠草如茵郁郁蔥蔥古樹參天萬木爭榮百花齊放花團(tuán)錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭17描寫日月風(fēng)云大雨如注滂沱大雨銀裝素裹皓月千里晨光熹微云霧迷蒙風(fēng)清月朗春風(fēng)化雨暴風(fēng)驟雨風(fēng)馳電掣18打比方的成語細(xì)雨如絲骨瘦如柴

驕陽似火

月光如水19描寫神態(tài)〔表情〕的神采奕奕垂頭喪氣滿面春光聚精會(huì)神、全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、閉目養(yǎng)神、得意洋洋20寫人物品質(zhì)的樂于助人

知錯(cuò)就改

無私奉獻(xiàn)21描寫黃昏的夕陽西下

落日余暉晚霞滿天22寫夜晚的月明星稀萬家燈火夜深人靜三更半夜23形容說話的自言自語吞吞吐吐對答如流滔滔不絕24描寫眉毛的濃眉大眼喜上眉梢

眉飛色舞

眉開眼笑25關(guān)于讀書學(xué)習(xí)一絲不茍專心致志

聚精會(huì)神

勤學(xué)苦練如饑似渴

持之以恒日積月累再接再厲26描寫建筑的古色古香

紅墻綠瓦

金碧輝煌

氣勢宏偉27描寫工藝品小巧玲瓏

巧奪天工

栩栩如生

光榮奪目28描寫月亮星空月光如水

玉兔東升

月明星稀

明月高懸

滿天繁星

群星閃爍

眾星拱月29描寫天氣的艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作30描寫心情的心花怒放

驚喜萬分

興高采烈

心曠神怡喜出望外、歡天喜地、火冒三丈、怒氣沖天、垂頭喪氣、無精打采、悶悶不樂、歡天喜地、歡蹦亂跳31描寫山和水的山青水秀

千山萬水

青山綠水山高水深32描寫儀表的儀表堂堂舉止文雅眉清目秀、面色蒼白、白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚33描寫英雄人物氣壯山河壯烈豪邁臨危不懼英勇頑強(qiáng)34思念家鄉(xiāng)的舉頭望明月，低頭思故土。35送別詩莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。36寫風(fēng)的詩解落三秋葉，能開二月花。37[動(dòng)物成語]杯弓蛇影、狗急跳墻、甕中捉鱉、兵荒馬亂、順手牽羊、

蠅頭微利、噤假設(shè)寒蟬、懸崖勒馬、混水摸魚、龍盤虎踞、

包羅萬象、車水馬龍九牛二虎、老態(tài)龍鐘虎虎生威、虎頭蛇尾、虎口拔牙、生龍活虎、龍馬精神、龍飛鳳舞、龍爭虎斗、馬到功成、雞犬不寧、狐朋狗友、牛鬼蛇神38[數(shù)字成語]一絲不茍、五湖四海、九死一生、百家爭鳴、千山萬水、

千辛萬苦、獨(dú)樹一幟、五體投地、十萬火急、十拿九穩(wěn)、百聞不如一見一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四面八方、五光十色、六神無主、七上八下、八仙過海、九牛一毛、十全十美39[含反義詞的成語]天昏地暗前因后果

生離死別

一無所有遠(yuǎn)近聞名黑白相間黑白清楚輕重倒置舍近求遠(yuǎn)頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應(yīng)外合改邪歸正

輕重緩急博古通今

鋪天蓋地東倒西歪南轅北轍前赴后繼前俯后繼左推右擋承前啟后舍近求遠(yuǎn)揚(yáng)長避短棄舊圖新優(yōu)勝劣汰40[帶有近義詞]興國安邦翻山越嶺百依百順背井離鄉(xiāng)長吁短嘆天寒地冷天長地久自言自語花言巧語道聽途說丟盔棄甲調(diào)兵遣將甜言蜜語眼疾手快41[常用成語]鴉雀無聲

雅俗共賞

言行一致養(yǎng)尊處優(yōu)搖搖欲墜

一敗涂地一帆風(fēng)順

一見如故

一舉兩得

一蹶不振

一勞永逸一落千丈一毛不拔

一目了然

一暴十寒

一視同仁一事無成

一網(wǎng)打盡一意孤行

一針見血

一知半解

以卵擊石

以身作那么

以牙還牙易如反掌

異想天開

飲水思源

迎刃而解應(yīng)接不暇

優(yōu)柔寡斷游手好閑

有目共睹

有勇無謀

與日俱增

再接再厲

真知灼見蒸蒸日上

執(zhí)迷不悟

趾高氣揚(yáng)

紙上談兵志同道合

置之不理忠言逆耳

裝聾作啞自暴自棄

自力更生

自投羅網(wǎng)

自相矛盾坐井觀天

坐享其成42AABB式鬼鬼祟祟熙熙攘攘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢兢兢業(yè)業(yè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)林林總總支支吾吾吞吞吐吐浩浩蕩蕩影影綽綽密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜渾渾噩噩風(fēng)風(fēng)雨雨風(fēng)風(fēng)火火堂堂正正偷偷摸摸轟轟烈烈朦朦朧朧隱隱約約迷迷糊糊心心念念挨挨擠擠勤勤懇懇踉踉蹌蹌原原本本形形色色口口聲聲43AABC式蕓蕓眾生咄咄逼人頭頭是道津津有味津津樂道奄奄一息念念不忘空空如也源源不絕姍姍來遲面面相覷面面俱到振振有辭竊竊私語息息相關(guān)喋喋不休循循善誘郁郁寡歡彬彬有禮亭亭玉立錚錚鐵骨飄飄欲仙夸夸其談孜孜以求孜孜不倦莘莘學(xué)子躍躍欲試井井有條綽綽有余楚楚可憐嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

來來往往確確實(shí)實(shí)舒舒服服明明白白高快樂興紅紅火火開開心心44ABB式圓溜溜

笑瞇瞇、笑嘻嘻、笑呵呵、靜悄悄、綠油油、油亮亮、胖乎乎、樂陶陶、霧蒙蒙、霧沉沉、黑糊糊、紅撲撲、紅彤彤、黃澄澄、喜滋滋、雨蒙蒙、白花花45ABAC式又紅又專

又松又軟、又細(xì)又軟、又唱又跳、又說又笑、又大又紅、又大又甜、又香又甜、又高又大、又圓又大、人山人海、有聲有色、無影無蹤46ABAB式討論討論、

研究研究、商量商量、清掃清掃、整理整理、考慮考慮、不慌不忙不緊不慢、不知不覺、不聞不問47十二生肖成語膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔狗急跳墻葉公好龍畫蛇添足呆假設(shè)木雞人仰馬翻順手牽羊人怕知名豬怕壯寫人作文的開頭，應(yīng)該和人物的個(gè)性特征相聯(lián)系，這樣就能在文章開始給讀者一個(gè)深刻的印象。一般情況下，可以采用以下幾種方法開頭：第一，外貌描寫，抓住特征。這是寫人的作文最常見的開頭方法，為了防止千人一面，就要抓住人物有別于其他人的特征來寫。第二，開門見山，直接介紹。這種開頭應(yīng)該交代清楚你和人物的關(guān)系，點(diǎn)明人物最主要的性格特點(diǎn)。第三，巧設(shè)懸念，吸引讀者。運(yùn)用這種開頭的方法，要把人物和事件結(jié)合起來，既能表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，又能讓讀者對發(fā)生在人物身上的事件產(chǎn)生濃厚的興趣。第四，先聲奪人，引出人物。每個(gè)人由于身份、年齡、性格等的不同，他的語言、聲音也獨(dú)具特色，我們也可以抓住人物的語言特點(diǎn)，來巧妙地引出要寫的人物。1.開門見山：例：我特別聰明，又愛看書，還喜歡說笑話，我們大家都喜歡和我在一起。2.設(shè)置懸念：例：在我們班上，有一個(gè)特別聰明，愛看書，還喜歡說笑話的同學(xué)，他是誰呢？3.外貌描寫式開頭：例：我，一個(gè)貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費(fèi)力睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界。------《懶的報(bào)應(yīng)》〔記事〕我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴?？偠灾?，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。----《我最喜歡的小伙伴》〔寫人〕我的外公六十來歲，中午身材，瘦瘦的臉龐，高高的鼻梁，兩鬢雖見斑白，但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他淘氣，也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號——“老頑童〞。-----《我的外公》〔寫人〕張老師剛踏入教室，她那翠藍(lán)色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了：中等個(gè)頭，偏瘦的身姿，一對小小的單眼皮，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵，她，就是我的班主任。他他，胖乎乎的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白里透紅的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光輝，一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴，雖然現(xiàn)在剛五歲，但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因?yàn)閭€(gè)子高，所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢？他呀，就是我舅舅的兒子，我的弟弟—司南。-----《我的弟弟》〔寫人〕我們家里有個(gè)小書迷，那就是我。我長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，透出機(jī)靈聰明的光，一雙修長的腿，襯出高高的個(gè)子。我的“小書迷〞的雅號是怎么樣得來的呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。------《我是小書迷》〔寫人〕有這么一個(gè)小女孩，她一生出來就胖乎乎的，一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說她那櫻桃小嘴，只要一翻開，話匣子就如同機(jī)關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰嗎？她就是我的小表妹，我們的“開心果〞。-------《可愛的表妹》〔寫人〕對著潔白無瑕的鏡子，一個(gè)嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也會(huì)跟著做什么，就像我的影子！------《我的自畫像》〔寫人〕4．性格特征式開頭：我有一個(gè)怪媽媽，待我好時(shí)溫柔似水，什么“寶貝兒〞“乖乖〞“娃娃兒〞對我親不夠；可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。-----《多面媽媽》〔寫人〕我的爸爸臉上有兩個(gè)小酒窩，可是不怎么愛笑。整天板著臉，特別嚴(yán)肅?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)爸爸竟會(huì)變臉。而且一點(diǎn)兒也不亞于變臉魔術(shù)中的演員。----《會(huì)“變臉〞的爸爸》〔寫人〕今天，我要說的那一個(gè)嚴(yán)厲的人是我的媽媽。她長得十分清秀，一臉慈祥的神色，但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的氣質(zhì)。----《一個(gè)嚴(yán)厲的人》〔寫人〕5．開門見山式開頭：我叫譚海峰，是個(gè)長得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張溇小學(xué)讀書。我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。-----《我》〔寫人〕6．環(huán)境描寫式開頭：黃昏，天突然變得陰沉沉的，霎時(shí)間，狂風(fēng)吼叫，黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。----《我懊悔了》〔記事〕7．巧設(shè)問題式開頭：奇怪！“母子上車處〞怎么站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識(shí)字？----《假文盲》〔記事〕8．心理描寫式開頭：第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上，第一次握著憑著自已的本領(lǐng)掙來的稿費(fèi)，沖動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺一涌而來。我真了不起，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。-----《第一次登報(bào)》〔記事〕9．形象比喻式開頭：老師，您是永不叫累的園丁；您是輸送養(yǎng)料的樹根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。-----《老師》〔寫人〕童年的生活像五彩斑斕的夢，像一串珍珠，使人留戀，使人向往，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)都不能忘記，因?yàn)檫@五彩斑斕的夢和珍珠拼成了一個(gè)完整美好的童年！尤其是那一件事，更讓我眉開眼笑！-----《一件讓我快樂的事》〔記事〕童年，像是一個(gè)七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去，又像是一個(gè)生活的調(diào)味品，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說起童年，每個(gè)人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。-----《美麗的童年》〔記事〕10．妙用排比式開篇：童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。-----《一件有趣的事》〔記事〕11．比照渲染式開頭：我的好朋友孫超，是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點(diǎn)很多，比方：腦瓜靈，反響快，學(xué)習(xí)好，愛鍛煉等等。記得每次上課，老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，而且答復(fù)得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他能夠在很短的時(shí)間里，寫出特別好的文章；不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他堅(jiān)持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是做事有點(diǎn)粗心。-----《粗心的好朋友》〔寫人〕以前，我對每天只做幾道數(shù)學(xué)題都感到枯燥乏味，可新來的胡老師只用了短短的幾天時(shí)間，就讓我一天解幾十道數(shù)學(xué)題也覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數(shù)學(xué)呢？說起來，得感謝胡老師科學(xué)、藝術(shù)的教學(xué)方法。-----《我的新老師》〔寫人〕12．揭示中心式開頭：我愛書。是書教給我許多知識(shí)，是書教會(huì)我怎樣做人，是書給我了許多的喜怒哀樂……------《我愛書》〔記事〕13．名人名言式開頭：記得有一位名人說過：“外物之味，久那么可厭；讀書之味，愈久愈深。〞書讀得越多，也就越能體會(huì)到其精妙之處。我從小愛看書，同書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)，時(shí)常到達(dá)廢寢忘食的地步。----《讀書的樂趣》〔記事〕“讀書破萬卷，下筆如有神。〞可見書對我們多么重要啊！----《我和書》〔記事〕書是知識(shí)的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書對我來說是一個(gè)忠實(shí)的朋友。14．言語描寫式開頭：“懶蟲！快八點(diǎn)了！再不起床就要遲到了！聽到了沒有！我要掀被窩了！〞媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。-----《我的媽媽》〔寫人〕“哈哈哈……〞我一聽，就知道又是那個(gè)“哈哈〞妹妹大駕光臨我家了。因?yàn)?，每次聽到她的聲音，都讓人雞皮疙瘩掉一地。而且是人未到，聲先到。----“哈哈〞妹妹〔寫人〕“喂，你有完沒完？一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太廢寢忘食了！〞我剛進(jìn)家門，便聽見媽媽在訓(xùn)斥老爸。不用說，一定是老爸在玩電腦呢！---《我的老爸》〔寫人〕15．引用歌詞式開頭：“我是一只可憐的小小鳥，想飛卻怎么也飛不高……〞我傷心地唱著歌，背著沉重的書包無奈地走在回家的路上，想到回家后還要彈琴、聽英語、做作業(yè)我就心煩。----《我的