2023年評(píng)職稱用述職報(bào)告

2023年評(píng)職稱用述職報(bào)告評(píng)職稱用述職報(bào)告1

一學(xué)年來，作為一名人民老師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教化方針，忠誠于黨的教化事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中心保持一樣，愛崗敬業(yè)，靜默奉獻(xiàn)，以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一樣，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)老師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校的各項(xiàng)工作支配，工作中能以身作則，主動(dòng)主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。

這一學(xué)年中，我作為一名生活老師，我負(fù)責(zé)管理住校學(xué)生的生活，看護(hù)住校生的平安，剛好了解學(xué)生的心情，幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力，督促他們完成作業(yè)。干的事情都是很瑣碎的，但是這個(gè)特別的崗位讓我覺得充溢熱忱。

作為生活老師，我的主要工作是做好學(xué)生宿舍的管理工作。因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生的其次個(gè)家，只有在一個(gè)干凈、寧靜的環(huán)境中，學(xué)生才能得到良好的休息。在這一方面，我做到每天一有空就進(jìn)宿舍，多檢查、多評(píng)比、多指導(dǎo)。并且制定相應(yīng)的制度，落實(shí)管理的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的努力，我管理的女生學(xué)生的宿舍衛(wèi)生和文明都有了很大的進(jìn)步。

在學(xué)生管理方面，我深化了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，主動(dòng)與家長、任課老師協(xié)作探討管理學(xué)生的有效方法。剛好發(fā)覺問題剛好處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培育學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的住宿環(huán)境。個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，我會(huì)做一些力所能及的心理輔導(dǎo)，能夠主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長的理解、支持和協(xié)作，向家長宣揚(yáng)科學(xué)的教子方法，使家庭教化與學(xué)校教化同步，共同培育好青少年一代。

評(píng)職稱用述職報(bào)告2

我自一九八五年參與工作以來，二十二年如一日，忠誠黨的教化事業(yè)，堅(jiān)持自覺執(zhí)行《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，細(xì)心育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重家長，廉潔從教，無私奉獻(xiàn)，為人師表。

我主動(dòng)投身課程改革，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教化教學(xué)藝術(shù)。常年堅(jiān)持訂閱教化報(bào)刊雜志，仔細(xì)學(xué)習(xí)《教化學(xué)》和教化家的名作，作學(xué)習(xí)筆記，寫，并學(xué)以致用，努力實(shí)踐與創(chuàng)新；還堅(jiān)持寫班工作日記，教化教學(xué)反思、隨感、案例、等，努力使自己逐步由閱歷型老師向探討型老師轉(zhuǎn)化。

我學(xué)習(xí)魏書生老師“一靠民主，二靠科學(xué)”的方法，實(shí)施“以人為本”的班級(jí)管理。組織學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，敬重學(xué)生，充分發(fā)揮其主體性，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。班級(jí)德育工作堅(jiān)持正面教化，堅(jiān)持大處著眼，小處做起，于微小處見精神，讓孩子們懂得“把簡潔的事情做到極至就是不簡潔！”我提倡孩子們用“寬容、激勵(lì)、觀賞、微笑”八字方針來對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓班級(jí)充溢愛。我堅(jiān)信霍懋征說的“只有不會(huì)教的老師，沒有教不好的學(xué)生”，對(duì)后進(jìn)生賜予特殊的關(guān)愛，以情感轉(zhuǎn)化他們，敬重他們的人格，賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，樹立他們的自信念，使他們擺脫逆境，昂首闊步向前行！這樣，師生共同營造了同等和諧的育人環(huán)境，班級(jí)每一個(gè)孩子都得到了全面、持續(xù)、和諧、歡樂的發(fā)展。我還注意家校聯(lián)系，注意與任課老師協(xié)調(diào)，從而整合教化資源，形成教化合力。因而，所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，行為端，是學(xué)校的“衛(wèi)生文明班級(jí)”、“精神文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班集體”；學(xué)校開展的各種文娛體育競(jìng)賽活動(dòng)，我班的成果經(jīng)常名列年級(jí)之首，我和學(xué)生同臺(tái)表演的《老師頌》被學(xué)校選送參與今年區(qū)教化局組織的慶老師節(jié)文藝會(huì)演；組織學(xué)生參與上級(jí)舉辦的奧數(shù)、作文、繪畫、科技制作、科技等競(jìng)賽活動(dòng)，都取得了可喜的成果，我也被授予“先進(jìn)園丁獎(jiǎng)”。

由于自己的不懈努力，我取得了下列成果：參與教學(xué)比武多次在學(xué)校、鄉(xiāng)、區(qū)獲獎(jiǎng)；撰寫的教學(xué)論文有十多篇在市、省、國家級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有九篇在市、省、國家級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表；多次在學(xué)校、鄉(xiāng)、區(qū)作專題閱歷介紹，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任；所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)成果名列年級(jí)前茅，學(xué)生的綜合素養(yǎng)也很高；參與全市職工“慶七一迎回來”及“撤區(qū)建市十周年”電視歌舞晚會(huì)，榮獲“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”；今年九月被益陽市教化局授予首批“益陽名班主任”稱號(hào)。

成果屬于過去，學(xué)無止境，教無止境。今后，我將一如既往地獻(xiàn)身教化，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為使自己成為一位深受學(xué)生寵愛的才智型老師和優(yōu)秀班主任而努力！

評(píng)職稱用述職報(bào)告3

請(qǐng)?jiān)试S我從課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、信息溝通、已有成果這四個(gè)方面回顧這一學(xué)年的工作狀況。

一、課堂教學(xué)

這一學(xué)年我教四年級(jí)八個(gè)班的科學(xué)課，每周兩節(jié)課，每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間，除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動(dòng)，每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周。上課之前，我會(huì)提早打算足夠的試驗(yàn)材料和教學(xué)課件、視頻資料等，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度，如不隨意調(diào)換課，候課等。試驗(yàn)課我們一般都在專用的科學(xué)試驗(yàn)室（2）上課，試驗(yàn)教學(xué)中我要求學(xué)生先清晰怎樣做試驗(yàn)，如何記錄，然后分組試驗(yàn)或個(gè)人試驗(yàn)。非試驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料，然后提一些問題，大家來探討。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè)，我會(huì)剛好批改，也要學(xué)生一一訂正，并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料，還要留下筆記痕跡，等作業(yè)全部修改好、筆記做好了，我會(huì)在他們的作業(yè)本封面畫一個(gè)五角星。

二、課外活動(dòng)

我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課，這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動(dòng)，其中有9周次是生物園種植活動(dòng)，四年級(jí)八個(gè)班的全班實(shí)踐活動(dòng)至少輪番了兩次，另外，405班部分學(xué)生，常常在周日下午去照看生物園的植物，403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時(shí)候都會(huì)跟我去生物園活動(dòng)。我們活動(dòng)的照片都放在我的空間相冊(cè)和網(wǎng)易工作博客相冊(cè)中，校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊、大才智、深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教化課程紀(jì)實(shí)”為題特地報(bào)道過我們的種植活動(dòng)。

三、信息溝通

為了便利、快捷、高效的溝通和溝通，除了運(yùn)用學(xué)校供應(yīng)的校訊通之外，我還建立了：

一個(gè)面對(duì)四年級(jí)學(xué)生的QQ群：xx學(xué)科學(xué)探究群（xxxx）。

一個(gè)網(wǎng)易工作博客，主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動(dòng)資料和教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)測(cè)試題等，最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動(dòng)照片：行走泰順——小學(xué)科學(xué)老師張一平。

一個(gè)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生家長的探討組：孩子品性養(yǎng)成教化。

四、已有成果

1、20xx年11月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我輔導(dǎo)的2人獲二等獎(jiǎng)，還有2人獲三等獎(jiǎng)。

2、20xx年八月至十二月，我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探究者》和《少年獨(dú)創(chuàng)與創(chuàng)建》（小學(xué)版）及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在20xx年10月期《少兒科技》中發(fā)表。

3、20xx年1月，我的一篇教學(xué)論文獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)。

回顧過去這一學(xué)年，我認(rèn)為自己必需在教學(xué)探討和家校溝通等方面要特殊加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)！

評(píng)職稱用述職報(bào)告4

我高校畢業(yè)后就來到我們學(xué)校工作，經(jīng)過各方面考核，去年就具備中一老師職稱資格評(píng)審，現(xiàn)將這幾年的工作其次次向大家作匯報(bào)。

一、政治思想

具有良好的思想政治素養(yǎng)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，與黨中心保持高度一樣。具有良好的思想品德，遵守《老師法》、《義務(wù)教化法》，忠誠黨的教化事業(yè)，以黨的“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指南開展教化教學(xué)工作，仔細(xì)執(zhí)行黨的教化方針、路途，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，幾年來辛勤耕耘、靜默奉獻(xiàn)。由于各方面比較優(yōu)秀，早在學(xué)生時(shí)代，我就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

二、學(xué)校工作

我與四周老師的關(guān)系融洽，敬重領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受，從無怨言，我敬重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，能主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，無論是學(xué)校黨員活動(dòng)、全校師生活動(dòng)還是教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從未缺席過。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。

三、教學(xué)工作

能常常鉆研教材，仔細(xì)備課，既備教材，又備學(xué)生。在平常教學(xué)中，注意結(jié)合德育教化，嚴(yán)格課堂常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、仔細(xì)的好習(xí)慣。特殊是初三的教學(xué)，每天早上都能6點(diǎn)半到校為學(xué)生打算好場(chǎng)地器材進(jìn)行晨訓(xùn)，從無遲到現(xiàn)象。上屆的體育中考成果在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的共同努力下，也有了歷史性突破！在特長生訓(xùn)練中，仔細(xì)示范、講解，搞好組織教學(xué)，仔細(xì)訂正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作，使學(xué)生在競(jìng)賽中能獲得好成果的同時(shí)找到符合自己身體熬煉的方法，養(yǎng)成熬煉身體的好習(xí)慣，形成終生體育的意識(shí)。幾年下來，學(xué)生的訓(xùn)練成果和自己的訓(xùn)練水平有了長足的進(jìn)步！去年在平湖中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也前所未有的殺進(jìn)了前6名。作為青年老師，我還能常常虛心地向老老師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請(qǐng)他們指導(dǎo)，在他們身上，我學(xué)到了不少豐富的教學(xué)閱歷。曾先后多次參與過市級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評(píng)，還獲得過xx市體育老師教學(xué)比武大賽二等獎(jiǎng)和教案設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。

四、教研工作

幾年來，本人能仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教化最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新學(xué)問。訂閱了大量有關(guān)資料，仔細(xì)學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)實(shí)力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫了大量的反思性教化教學(xué)文章，分別在省、市、縣、校等級(jí)別的專題研討會(huì)和競(jìng)賽中溝通，還承接過兩個(gè)課題，通過探討，也提高了自己的專業(yè)水平。

五、業(yè)績方面

幾年下來，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，通過自己的努力不管是專業(yè)方面、教學(xué)方面還是科研方面都取得了一點(diǎn)成果：

1、專業(yè)方面，自工作以來，在同行業(yè)的老師競(jìng)賽中，獲得過多項(xiàng)嘉獎(jiǎng)，就是在xx市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中也能在高手如云的青年組中獲得一個(gè)第一名和一個(gè)第五名。在田徑和籃球兩個(gè)普及率特別高的項(xiàng)目中，都取得了國家一級(jí)裁判證書，具備國家級(jí)競(jìng)賽裁判資格，同時(shí)在市級(jí)的各類競(jìng)賽中，常常為嘉興、平湖和乍浦的體育賽事供應(yīng)了力所能及的幫助，得到同行們的廣泛贊譽(yù)。

2、教學(xué)方面

(1)在XX年，獲得xx市級(jí)“優(yōu)秀新老師”榮譽(yù)稱號(hào)；

(2)在XX年撰寫的教案《xxx》獲得xx市級(jí)二等獎(jiǎng)；

(3)在XX年學(xué)校青年老師比武中獲得過三等獎(jiǎng)；

(4)在XX年參與xx市級(jí)老師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲得過二等獎(jiǎng)；

(5)在XX年，獲得“xx市新教化試驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

3、科研方面，總共有十二項(xiàng)科研成果，它們分別以競(jìng)賽溝通和文章發(fā)表及課題探討等形式體現(xiàn)。通過撰寫反思性文章和課題探討，有力的推動(dòng)了自己的教學(xué)實(shí)力培育。

論文獲獎(jiǎng):：

(1)XX年9月論文《xxx》獲嘉興市三等獎(jiǎng)；

(2)XX年1月論文《xxx》獲xx市級(jí)二等獎(jiǎng)；

(3)XX年11月論文《優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施大課間體育活動(dòng)xx》獲嘉興市級(jí)二等獎(jiǎng)；

(4)XX年1月論文《xxx》獲xx市級(jí)一等獎(jiǎng)；

(5)XX年1月論文《乍浦初中體育社團(tuán)建設(shè)的思索》獲xx市級(jí)一等獎(jiǎng)；

(6)XX年12月論文《xxx》在嘉興市級(jí)二等獎(jiǎng)；

(7)XX年6月《xxx》獲嘉興市級(jí)二等獎(jiǎng)。

文章發(fā)表：

(1)本人和就讀母校體育學(xué)院黨委書記康輝斌教授合作的文章《xxx》發(fā)表于《xx學(xué)報(bào)》XX年第一期；

(2)文章《xxx》發(fā)表于XX年《體育教學(xué)》第六期；

(3)文章《xxx》發(fā)表于《老師教化科研》XX年第五期。

課題探討：

(1)XX年申報(bào)的課題《xxx》于XX年2月順當(dāng)結(jié)題；

(2)XX年6月申報(bào)的課題《xxx》于XX年1月7日順當(dāng)結(jié)題并獲得xx市優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng)。

以上所述材料，事實(shí)清晰、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)老師的條件，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。

評(píng)職稱用述職報(bào)告5

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教化這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的看法來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教化教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。

一、在思想上，愛國愛黨，主動(dòng)上進(jìn)。

我主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，我深知要教化好學(xué)生，老師必需先正己身，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長能接受我、喜愛我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠返率敲總€(gè)人身上最美的東西，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的'地位。

二、在教化教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教化教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，剛好消化，吸取別人的看法和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問，常常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，常常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也駕馭肯定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。

三、在學(xué)校工作上，聽從支配，主動(dòng)主動(dòng)

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、開心的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力氣。平常能剛好把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局，聽從支配，相互關(guān)切，相互幫助，相互溝通。

四、其他方面

本學(xué)期，我采納“兢兢業(yè)業(yè)”的工作看法，做好學(xué)校的平安工作，給全體師生一個(gè)平安、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我校全體師生平安、歡樂的度過本學(xué)期，受到學(xué)校和縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我還主動(dòng)參與縣舉辦的“平安評(píng)優(yōu)課活動(dòng)”，經(jīng)過我的努力，取得了全縣前三名的好成果，并在全縣做了公開課。

總之，教化工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充溢與歡樂。在以后的工作中我將一如既往專心去訓(xùn)誨我的學(xué)生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

評(píng)職稱用述職報(bào)告6

xx年秋，我有幸參與陽城縣老師溝通活動(dòng)，從白桑中心小學(xué)到鳳城中心學(xué)校坪頭小學(xué)任教三年。自從踏入溝通學(xué)校的第一天起，我就堅(jiān)決了一個(gè)信念，認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)建性地開展工作，精彩地完成溝通任務(wù)，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和托付。時(shí)間荏苒，三年的溝通工作即將結(jié)束，回顧這三年的工作歷程，總結(jié)如下：

一、認(rèn)仔細(xì)真上課。

三年里，我始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線。xx年頭六年級(jí)（2）班的語文兼品德與社會(huì)課、綜合實(shí)踐課，xx學(xué)年頭三年級(jí)的語文兼綜合實(shí)踐課，xx學(xué)年頭五、六年級(jí)的品德與社會(huì)課、美術(shù)課以及一二年級(jí)的美術(shù)課。盡管自已已是一個(gè)有著25年教齡的老師了，但我還是在每一節(jié)課前都細(xì)心鉆研教材，仔細(xì)備好課，做好充分打算，課堂上與學(xué)生同等溝通，立足班級(jí)學(xué)情，努力踐行新課程改革理念，探究自主、互助、學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性思維，不斷提高自己的教學(xué)水平。本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，仔細(xì)做好備、講、批、輔、改各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。因?yàn)槲疑钌畹囟谜n堂是一個(gè)老師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個(gè)老師傲慢的事。

二、實(shí)實(shí)在在教研。

三年來，我按時(shí)主動(dòng)參與每周一次的學(xué)校教研活動(dòng)，多次參與縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校教研員的好評(píng)。去年冬學(xué)段又在片級(jí)教研活動(dòng)中做了一節(jié)品德與社會(huì)的示范課。示范課與觀課議課相結(jié)合，我把每次聽老師的課當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會(huì)。聽課后，能實(shí)事求是提出自己的看法，真心與老師溝通研討。不但在溝通中充溢了自己，提升了自己，還為溝通學(xué)校的教化教學(xué)注入了活力。

三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。

溝通期間聽從工作支配，除教學(xué)一線工作外，我還兼管學(xué)校的多媒體教室、美術(shù)功能室的工作。另外，幫助班主任做好班務(wù)工作。我總是以切實(shí)求進(jìn)的精神，仔細(xì)對(duì)待學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。平常做到不遲到，不早退，不曠工，有事剛好向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，遵守辦公制度，維護(hù)集體榮譽(yù)。

回顧三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不充溢了感謝之情。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)切，感謝同事們的熱忱與幫助，感謝孩子們純真的尊敬。在這里的每一天，我付出的是辛勤的心血與汗水，收獲的是一份份充溢和沉甸甸的情感。

三年來，盡管做了一些工作但仔細(xì)反思，還存在著很多問題。如：工作開拓意識(shí)不強(qiáng)；工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師提出珍貴建議，老師們中肯的話語將時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加精彩。

評(píng)職稱用述職報(bào)告7

本人20xx年8月畢業(yè)于哈爾濱師范高校藝術(shù)系美術(shù)教化專業(yè)，懷著對(duì)教化的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。幾年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。自20xx年工作以來，我學(xué)到了許多學(xué)問，也知道了作為一名好老師所要具備的條件，也積累了一些教學(xué)閱歷。下面我對(duì)我的教化工作做一總結(jié)。

本人在思想上堅(jiān)持思想基本原則，擁護(hù)黨的方針政策。工作期間能虛心的向有閱歷的老師請(qǐng)教問題并聽取看法。我還主動(dòng)參與教研活動(dòng)，如我制定了一項(xiàng)教研題目，并剛好完成總結(jié)閱歷，寫成教學(xué)論文。對(duì)學(xué)生能做到為人師表，能耐性地幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，使他有進(jìn)步。尤其在輔導(dǎo)學(xué)生方面本人盡心盡職，并取得了一些好的`成果。

近幾年的主要實(shí)績：

20xx年鎮(zhèn)江市第十二次教化科研優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

20xx年xx市教化教學(xué)論文評(píng)審中榮獲三等獎(jiǎng)。

20xx年3月在鎮(zhèn)級(jí)干老師評(píng)課活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月做了《評(píng)價(jià)，撐起美術(shù)的一片晴空》講座、6月xx市教化教學(xué)論文三等獎(jiǎng)、11月在青年基本功大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

20xx年學(xué)年度被評(píng)為先進(jìn)老師。

20xx年1月xx市中小學(xué)老師多媒體課件評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月在“反思的力氣———在反思中成長”演講競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)、6月在鎮(zhèn)江教化局和賽珍寶基金會(huì)聯(lián)合舉辦的赴美作品展中我有兩幅入圍。9月xx市中小學(xué)老師現(xiàn)代化教化技術(shù)論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

12月鎮(zhèn)江市第十五次教化科研優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

20xx年校級(jí)活力課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng)。

20xx年中小學(xué)老師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

20xx年建山片小學(xué)美術(shù)青年老師教學(xué)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

20xx年xx市小學(xué)美術(shù)老師全員培訓(xùn)活動(dòng)中上了一節(jié)內(nèi)容為《太陽月亮你們好》的研討課。

輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)：

1、20xx——20xx年，江蘇省青少年科技大賽一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)6名

三等獎(jiǎng)6名

2、江蘇省“慶六一，迎國慶”少年兒童書畫大賽三等獎(jiǎng)1名

優(yōu)秀獎(jiǎng)1名

入圍獎(jiǎng)1名

3、20xx——20xx年xx市元旦畫展美術(shù)作品大賽二等獎(jiǎng)4名

評(píng)職稱用述職報(bào)告8

一、老師職業(yè)道德方面

本人能主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，關(guān)切國家大事，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，教化目的明確，看法端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；努力工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)切學(xué)生，愛惜學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、個(gè)人教學(xué)技能方面

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教化為核心，注意培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好，愛惜及情感。努力做到通過音樂教化陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注意一學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)的去發(fā)覺、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定的基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂。在我的課堂中，學(xué)生能主動(dòng)參加學(xué)習(xí)之中，與老師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

三、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生

師愛是人類困難情感，它凝合著老師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力氣。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂學(xué)問技能技巧傳授給我的學(xué)生。

四、切實(shí)抓好舞蹈隊(duì)的建設(shè)

在這一年里本人能全面貫徹黨的教化方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，酷愛本職工作，教風(fēng)端正，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮專研、努力不懈、認(rèn)仔細(xì)真做好本職本分工作。

評(píng)職稱用述職報(bào)告9

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，我擔(dān)當(dāng)?shù)亩昙?jí)語文教學(xué)工作也告一段落。我不斷研討教學(xué)方式方法，并主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。現(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好

語文是一門充溢思想、充溢人文精神、充溢才智的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力，已成為老師關(guān)注的熱點(diǎn)。在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，由讓我學(xué)變成我要學(xué)。

1、留意新課導(dǎo)入的新奇。

“愛好是最好的老師”。在教學(xué)中，我非常注意培育和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我依據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式?？捎弥v解并描述故事的方式導(dǎo)入，采納激發(fā)愛好、設(shè)計(jì)懸念的方式導(dǎo)入，這比起簡潔的講解并描述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

2、培育主動(dòng)探究的習(xí)慣。

在語文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)問積累、相識(shí)實(shí)力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思索辯論中，老師穿針引線，奇妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)論中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)供應(yīng)了廣袤的舞臺(tái)。

二、重視朗讀品評(píng)感悟

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的奇妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀中抓重點(diǎn)，在校長的教育下，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。

三、注意課內(nèi)外結(jié)合

“課堂的`外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延長和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、好玩、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益?！痹谡n程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣袤的天地。通過收集與閱讀，為深化理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

總之，經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作，我的教化理論水平有肯定提高，課堂教學(xué)方面也有進(jìn)步。但也有不足，如班級(jí)成果始終不夠志向。今后立足實(shí)際，開拓進(jìn)取，不斷前進(jìn)。

評(píng)職稱用述職報(bào)告10

本人于xx年畢業(yè)于xx美術(shù)系。xxx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)老師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)老師職稱。

一、思想政治方面

忠誠于黨的教化事業(yè)，酷愛本質(zhì)工作，仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，靜默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處特別融洽。

二、教學(xué)教研方面

（一）教學(xué)方面

在教化教學(xué)工作中，我仔細(xì)遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教化原則，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)安排。同時(shí)在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問，駕馭了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和創(chuàng)建美，提高了學(xué)生的審美實(shí)力。

在教學(xué)中，我注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外仔細(xì)輔導(dǎo)愛好小組的學(xué)生，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎(jiǎng)。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)老師”，XX年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后，每年都是先進(jìn)個(gè)人。

（二）教科研方面

主動(dòng)參與教科研活動(dòng)，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探究。XX年，負(fù)責(zé)并參加的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的連接和優(yōu)化》；有15篇論文在省市獲獎(jiǎng)，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教化探討》，《藝術(shù)的靈感———生活》發(fā)表于《美術(shù)教化》雜志。

三、德育教化工作

調(diào)入華校之后我始終擔(dān)當(dāng)副班主任工作，我深深意識(shí)到，教化的過程是創(chuàng)建性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的老師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教化教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)切而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之。長期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成果，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教化等方面的一些做法與成果，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教化事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

評(píng)職稱用述職報(bào)告11

在這一年里，本人上半年擔(dān)當(dāng)三、六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，下半年擔(dān)當(dāng)了一、四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

一、教學(xué)工作：

在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際狀況通過鉆研教材、探討詳細(xì)教學(xué)方