團干部培訓(xùn)課件

前言

團干部是共青團工作的組織者、實施者、推動者、各項工作部署最終都要靠團干部去落實。共青團干部的能力素質(zhì)，既決定著共青團工作的質(zhì)量，也決定著共青團組織實施教育的程度和效果，是推動共青團工作再上新臺階的關(guān)鍵，還是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的基礎(chǔ)。第一頁第二頁，共36頁?？茖W(xué)判斷形勢的能力；應(yīng)對復(fù)雜局面的能力；整合社會資源的能力；總攬全局的能力；依法行政的能力；調(diào)查研究的能力；管理能力；溝通協(xié)調(diào)能力；決策能力；理論研究能力；創(chuàng)新能力；與時俱進(jìn)能力；學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力優(yōu)秀團干部的13種能力第二頁第三頁，共36頁。第一章

科學(xué)判斷形勢的能力科學(xué)判斷形勢的依據(jù)與方法當(dāng)前共青團工作面臨的新形勢提高共青團干部科學(xué)判斷形勢能力的有效途徑第三頁第四頁，共36頁。第一節(jié)科學(xué)判斷形勢的依據(jù)與方法第一章科學(xué)判斷形勢的能力第四頁第五頁，共36頁。一、科學(xué)判斷形勢的依據(jù)1.實事求是，科學(xué)判斷形勢的前提2.價值判斷，科學(xué)判斷形勢的核心3.辯證分析，科學(xué)判斷形勢的方法第一節(jié)科學(xué)判斷形勢的依據(jù)與方法第五頁第六頁，共36頁。二、科學(xué)判斷形勢的方法科學(xué)判斷形勢：1.要把握好形勢的含義和內(nèi)容2.要掌握科學(xué)的方法3.要善于進(jìn)行理論思維和戰(zhàn)略思維4.要有敏銳的觀察力和深刻的領(lǐng)悟力5.要正確認(rèn)識并妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系6.要加強對人類社會發(fā)展規(guī)律的研究第一節(jié)科學(xué)判斷形勢的依據(jù)與方法第六頁第七頁，共36頁。第二節(jié)當(dāng)前共青團工作面臨的新形勢第一章科學(xué)判斷形勢的能力第七頁第八頁，共36頁。充分認(rèn)識當(dāng)前社會組織形式多樣、部分基層團組織不健全的現(xiàn)狀充分認(rèn)識當(dāng)前青年思想更加活躍的現(xiàn)狀充分認(rèn)識團組織服務(wù)青年職能轉(zhuǎn)變的新形勢充分認(rèn)識信息化對團員青年的影響充分認(rèn)識少數(shù)團干部中存在的各種問題第二節(jié)當(dāng)前共青團工作面臨的新形勢第八頁第九頁，共36頁。第三節(jié)提高共青團干部科學(xué)判斷形勢能力的有效途徑第一章科學(xué)判斷形勢的能力第九頁第十頁，共36頁。理論思維是科學(xué)判斷形勢的前提戰(zhàn)略思維是認(rèn)識和把握機遇的必要思維工具提高理論思維和戰(zhàn)略思維能力的途徑發(fā)揮主觀能動性是把握形勢發(fā)展的主動權(quán)第三節(jié)提高共青團干部科學(xué)判斷形勢能力的有效途徑第十頁第十一頁，共36頁。案例：

中國政府宏觀調(diào)控彰顯

執(zhí)政能力第一章案例第十一頁第十二頁，共36頁。第二章

應(yīng)對復(fù)雜局面的能力復(fù)雜局面的含義和基本要求提高團干部應(yīng)對復(fù)雜局面能力的現(xiàn)實性和著力點團干部正確應(yīng)對復(fù)雜局面應(yīng)遵循的原則和方法團干部應(yīng)對復(fù)雜局面應(yīng)具備的能力提高團干部應(yīng)對復(fù)雜局面能力的途徑第十二頁第十三頁，共36頁。第一節(jié)復(fù)雜局面的含義和基本要求第二章應(yīng)對復(fù)雜局面的能力第十三頁第十四頁，共36頁。第二節(jié)提高團干部應(yīng)對復(fù)雜局面能力的現(xiàn)實性和著力點第二章應(yīng)對復(fù)雜局面的能力第十四頁第十五頁，共36頁。一、團干部面臨的新形勢團干部所處的時代團組織面臨的挑戰(zhàn)第二節(jié)提高團干部應(yīng)對復(fù)雜局面能力的現(xiàn)實性和著力點第十五頁第十六頁，共36頁。二、不斷提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和著力點正確認(rèn)識和處理復(fù)雜的矛盾系統(tǒng)有效化解各種突發(fā)事件和危機第二節(jié)提高團干部應(yīng)對復(fù)雜局面能力的現(xiàn)實性和著力點第十六頁第十七頁，共36頁。第三節(jié)團干部正確應(yīng)對復(fù)雜局面應(yīng)遵循的原則和方法第二章應(yīng)對復(fù)雜局面的能力第十七頁第十八頁，共36頁。一、團干部正確應(yīng)對復(fù)雜局面應(yīng)遵循的原則預(yù)防為主的原則快速應(yīng)對、果斷處置的原則信息公開、取信于民的原則以人為本的原則協(xié)調(diào)和化解矛盾的原則依法辦事的原則第三節(jié)團干部正確應(yīng)對復(fù)雜局面應(yīng)遵循的原則和方法第十八頁第十九頁，共36頁。二、團干部正確應(yīng)對復(fù)雜局面的具體方法迅速控制事態(tài)，使其不再繼續(xù)擴大和升級確定問題的癥結(jié)所在，制定解決問題的辦法做好善后工作第三節(jié)團干部正確應(yīng)對復(fù)雜局面應(yīng)遵循的原則和方法第十九頁第二十頁，共36頁。第四節(jié)團干部正確應(yīng)對復(fù)雜局面應(yīng)具備的能力第二章應(yīng)對復(fù)雜局面的能力第二十頁第二十一頁，共36頁。政治辨別能力現(xiàn)代預(yù)見能力科學(xué)決策能力快速應(yīng)變能力組織指揮能力控制協(xié)調(diào)能力信息運用能力開拓創(chuàng)新能力第四節(jié)團干部正確應(yīng)對復(fù)雜局面應(yīng)具備的能力第二十一頁第二十二頁，共36頁。第五節(jié)提高團干部應(yīng)對復(fù)雜局面能力的途徑第二章應(yīng)對復(fù)雜局面的能力第二十二頁第二十三頁，共36頁。提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力：必須提高決策水平必須增強責(zé)任意識必須不斷提高團干部素質(zhì)第五節(jié)提高團干部應(yīng)對復(fù)雜局面能力的途徑第二十三頁第二十四頁，共36頁。案例：

大地震錘煉團組織應(yīng)急能力第二章案例第二十四頁第二十五頁，共36頁。第三章

整合社會資源的能力整合資源的含義和理論前提共青團整合社會資源的現(xiàn)實意義共青團整合社會資源工作的運行規(guī)則整合社會資源對共青團干部能力建設(shè)的要求第二十五頁第二十六頁，共36頁。第一節(jié)整合資源的含義和理論前提第三章整合社會資源的能力第二十六頁第二十七頁，共36頁。共青團整合資源的理論前提

歷史—職能—現(xiàn)實—發(fā)展第一節(jié)整合資源的含義和理論前提第二十七頁第二十八頁，共36頁。第二節(jié)共青團整合社會資源的現(xiàn)實意義第三章整合社會資源的能力第二十八頁第二十九頁，共36頁。整合社會資源：是共青團自身定位的內(nèi)在需要是市場經(jīng)濟發(fā)展的外在要求是鍛煉提高干部的有效方式第二節(jié)共青團整合社會資源的現(xiàn)實意義第二十九頁第三十頁，共36頁。第三節(jié)共青團整合社會資源的運行規(guī)則第三章整合社會資源的能力第三十頁第三十一頁，共36頁。一、把服務(wù)青年作為進(jìn)行資源優(yōu)化配置和整合的根本出發(fā)點二、抓住資源優(yōu)化配置和整合的最佳效力點三、把人力資源的優(yōu)化配置作為資源配置的重中之重第三節(jié)共青團整合社會資源的運行規(guī)則第三十一頁第三十二頁，共36頁。第四節(jié)整合社會資源對共青團干部能力建設(shè)的要求第三章整合社會資源的能力第三十二頁第三十三頁，共36頁。一、在觀念上，特別要樹立開放的工作思維二、在態(tài)度上，特別要具備勤奮的工作態(tài)度三、在眼界上，要具有開闊的視野和獨到的眼光四、在領(lǐng)導(dǎo)行為上，要注意克服“比試心理”的影響