江蘇省泰州市高新區(qū)(高港區(qū))北片區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考語文試題(學(xué)生版)

PAGE2023年春學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)七年級語文（考試時(shí)間：150分鐘滿分：150分）請注意：所有試題的答案均填寫在答題卡上，寫在試卷上無效。一、積累與運(yùn)用。（26分）閱讀下面的文字，完成下面的題目。歷史的星空，群星璀璨【甲】有為祖國兩彈事業(yè)“鞠躬盡cuì，死而后已”卻鮮為人知的鄧稼先；有為我們衰微的民族尋找一劑文化藥方而qiè而不舍鉆研古代典籍的聞一多【乙】還有面對豐ráo的土地發(fā)出“我必定為她戰(zhàn)斗到底，為了她，我愿付出一切”的誓言的端木蕻良……今天，我們依然可以真切感受到無數(shù)志士仁人gèn古不變的愛國情懷，并為之沉醉，為之感動。在中華文明悠久的歷史中，愛國主義精神一直是我們中華民族得以的強(qiáng)大動力。1.根據(jù)拼音寫漢字。2.在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.【甲】，【乙】； B.【甲】，【乙】，C.【甲】：【乙】； D.【甲】：【乙】，3.下列填入文中橫線處的短語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.凝聚、發(fā)展和生存 B.生存、凝聚和發(fā)展C.凝聚、生存和發(fā)展 D.發(fā)展、凝聚和生存4.下列解說不正確的一項(xiàng)是（）A.“在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印”一句運(yùn)用了排比的修辭手法。B.課堂上我積極舉手發(fā)言，老師向我點(diǎn)頭示意，并夸我比以前進(jìn)步了。（“向”介詞，“比”是連詞）C.在20世紀(jì)人類歷史上，這可能是最重要的、影響最深遠(yuǎn)的巨大轉(zhuǎn)變。（句中加點(diǎn)字詞均為副詞）D.廚房里又傳出一聲扁擔(dān)沉重的叫聲，我和母親都驚了驚，但我們都盡力保持平靜。（句中加點(diǎn)字詞均為連詞）5.下面有關(guān)文學(xué)作品內(nèi)容及文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《黃河頌》是著名詩人光未然創(chuàng)作的組詩，采用了象征的手法，展示了黃河的磅礴氣勢，表現(xiàn)了中華兒女的英雄氣概。B.《回憶魯迅先生》的作者蕭紅，代表作有小說《生死場》《呼蘭河傳》等。C.《土地的誓言》是端木蕻良所寫，“九一八”事變已經(jīng)過去整整十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸，作者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫了這篇文章。D.《木蘭詩》是我國古典詩歌中一首膾炙人口的優(yōu)秀詩篇，與《陌上?！泛戏Q為“樂府雙璧”。“將軍百戰(zhàn)死”一句交代了百位將領(lǐng)都戰(zhàn)死在戰(zhàn)場上，表現(xiàn)出戰(zhàn)斗的激烈悲壯。6.根據(jù)提示填寫課文原句。①___________________，關(guān)山度若飛。②當(dāng)窗理云鬢，_____________________。③《木蘭詩》中體現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功卓著的句子是：__________________，_________________。④《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷的氣氛，烘托木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)性格的句子是：___________________，_____________________。綜合性學(xué)習(xí)活動。（8分）7.綜合性學(xué)習(xí)活動。“保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”，個(gè)人與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。在中華民族悠久的歷史中，愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力。本學(xué)期你班組織了“天下國家”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成下列任務(wù)。（1）【我策劃】請你仿照下面的示例，再寫出一個(gè)活動形式。示例：激發(fā)心智：愛國人物故事會（2）【我甄別】你的同桌作了一篇謳歌鄧稼先心系祖國、至死不懈精神的文章，其中引用了以下詩句，你認(rèn)為不切合鄧稼先人物特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.一寸丹心圖報(bào)國，兩行清淚為思親。 B.辜負(fù)胸中十萬兵，百無聊賴以詩鳴。C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 D.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。（3）【我踐行】班級定于本周三下午3點(diǎn)在班級舉行“愛我中華”演講比賽。班主任派你去邀請語文王老師擔(dān)任本次演講比賽的評委，見到王老師后，你會怎么說？二、閱讀理解（共64分）（一）（5分）8.閱讀王維的《使之塞上》，完成下題。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬①出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙②直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然③?！咀ⅰ看嗽娛情_元二十五年王維以監(jiān)察御史身份出使涼州時(shí)所作。①征蓬：飄飛的蓬草，古詩中常用來比喻遠(yuǎn)行之人。②孤煙：指烽煙。③都護(hù)：當(dāng)時(shí)邊疆重鎮(zhèn)都護(hù)府的長官。燕然：本來是地名，即愛杭山，在今蒙古共和國境內(nèi)，因?yàn)闁|漢將軍竇憲大破匈奴，曾在燕然山刻石記功，所以后來以“勒石燕然”作為保衛(wèi)祖國、立功邊疆的代稱。（1）蘇軾評價(jià)王維的詩“詩中有畫，畫中有詩”，聯(lián)系“大漠孤煙直，長河落日圓”一句說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來的？（2）尾聯(lián)運(yùn)用了什么手法？這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（二）（16分）閱讀下面文言語段，完成下面小題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。【乙】匡衡字稚圭，匡衡勤學(xué)而無燭。鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識①，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)②。衡能說《詩》，時(shí)人為之語曰：“無說《詩》，匡鼎來；匡說《詩》，解人頤?！倍Γ庑∶?。時(shí)人畏服之如是。聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言《詩》者衡從之與語質(zhì)疑。邑人挫服，倒屣③而去。衡追之，曰：“先生留聽，更理前論！”邑人曰：“窮矣！”遂去不返?！咀ⅰ竣傥牟蛔R：姓文名不識。②大學(xué)：大學(xué)問家。③倒屣：倒穿著鞋子。9.按要求，完成下列兩小題（1）解釋下列加點(diǎn)的文言字詞。①但當(dāng)涉獵（）②即更刮目相待（）③而不求償（）④遂去不返（）（2）下列各句中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.自以為大有所益太祖常勸以讀書B.蒙乃始就學(xué)乃穿壁C.結(jié)友而別勤學(xué)而無燭D.大兄何見事之晚乎衡追之10.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。衡邑人有言《詩》者衡從之與語質(zhì)疑。11.翻譯下列句子（1）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙。（2）主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”12.根據(jù)兩文內(nèi)容，簡要說說你從匡衡和呂蒙身上學(xué)到了什么（三）（10分）閱讀名著語段和相關(guān)內(nèi)容，完成下面小題。①整整的三年，他湊足了一百塊錢！②他不能再等了。原來的計(jì)劃是買輛最完全最新式最可心的車，現(xiàn)在只好按著一百塊錢說了。不能再等：萬一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢！恰巧有輛剛打好的車（定做而沒錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多：本來值一百多，可是因?yàn)槎ㄥX放棄了，車鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說了不知多少話，把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)榱?，要是鋼條軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍：“我要這輛車，九十六！”鋪主知道是遇見了一個(gè)死心眼的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：“交個(gè)朋友，車算你的了。保六個(gè)月，除非你把大箱碰碎，我都白給修理。保單，拿著！”③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。13.選段選自《駱駝祥子》，這本書是_______（人名）的作品，作為語言大師的他創(chuàng)造性地運(yùn)用________（地名）市民的口語，把“頂平凡的話調(diào)動得生動有力”?！恶橊勏樽印凡粌H成功刻畫了祥子這一人物形象，還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主_________，詐騙祥子的__________。14.祥子為什么要把買車的日子當(dāng)作自己的生日？15.下列有關(guān)《駱駝祥子》的說法不正確的兩項(xiàng)是（）（）A.祥子經(jīng)歷了被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子另嫁他人等一系列的打擊之后，徹底失去了生活的希望。B.《駱駝祥子》的語言是從地道的北京市民口語中提煉出來的。C.《駱駝祥子》以祥子買車又賣車的三起三落為線索展開故事情節(jié)，采用“縱式結(jié)構(gòu)”，按時(shí)間的發(fā)展順序步步延展。結(jié)構(gòu)簡單而縝密，情節(jié)安排得錯落有致、絲絲入扣。D.祥子第一次拉包月的主人是夏先生，他和他的家人對祥子很不好。E.祥子趁匪兵退卻時(shí)，逃了出來，并牽回了三匹駱駝，他在路上把駱駝賣了，后來他生了一場大病，在一家小店里躺了三天，他的夢話被人家聽了去。一清醒過來，他已經(jīng)是“駱駝祥子”了。（四）（13分）閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧渴裁词撬撸克呤菣C(jī)體對外界環(huán)境失去知覺和反應(yīng)的一種可逆性行為。它不是機(jī)體的一種消極和被動狀態(tài)，而是在多種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和遞質(zhì)積極主動支配下產(chǎn)生的，并涉及大量生理、代謝和神經(jīng)行為。一般人在一個(gè)完整的夜間睡眠中，大腦在進(jìn)行著具有一定周期性的功能和狀態(tài)循環(huán)。依據(jù)多導(dǎo)睡眠圖描繪的腦電圖模式、眼動和肌張力特征，人的睡眠結(jié)構(gòu)可以分為兩種類型：非快速眼動睡眠和快速眼動睡眠。非快速眼動睡眠與快速眼動睡眠循環(huán)交替一次稱為一個(gè)睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有4～5個(gè)睡眠周期，每個(gè)周期約90～110分鐘。兩個(gè)睡眠周期之間通常伴有短暫覺醒，整夜大概出現(xiàn)4～6次。具體來說，非快速眼動睡眠又稱為安靜睡眠，表現(xiàn)為同步化、高壓、低頻率的腦電活動，大腦活動水平低，肌張力弱，心跳和呼吸較為規(guī)律。在非快速眼動睡眠的最后階段，個(gè)體不易被喚醒；若被喚醒，則會感到頭昏腦漲?？焖傺蹌铀邉t被稱為活躍睡眠，表現(xiàn)為同步化、低壓、混合頻率的腦電活動，大腦活動水平較高，常伴有夢境、肌張力缺失、心跳和呼吸不規(guī)律以及階段性眼動爆發(fā)。【材料二】人為什么要睡覺？睡眠到底有什么不可忽視的重要作用？第一，睡眠可以幫助大腦恢復(fù)精力，修補(bǔ)自由基對大腦造成的損傷。自由基是新陳代謝的副產(chǎn)物，可損傷人體細(xì)胞。其他器官都可以通過放棄和替換受損細(xì)胞來修補(bǔ)這種損傷，但大腦無法這樣做。人只有進(jìn)入睡眠狀態(tài)，尤其是非快速眼動睡眠狀態(tài)，人體組織才能利用這段難得的“閑暇時(shí)間”通過合成抗氧化酶進(jìn)行“搶修作業(yè)”。第二，睡眠可以為身體解毒，排除大腦代謝廢物。有一項(xiàng)新研究：大腦在睡眠時(shí)才能高效清除代謝廢物，從而恢復(fù)活力。因?yàn)榇竽X內(nèi)有一個(gè)獨(dú)特的“垃圾處理系統(tǒng)”，即“類淋巴系統(tǒng)”，這個(gè)系統(tǒng)的工作幾乎都是在睡眠中完成的。大腦在清醒與睡眠狀態(tài)時(shí)功能完全不同，清醒時(shí)會有意識，而睡覺時(shí)則進(jìn)行“大掃除”。腦脊液會沿著動脈周隙流入腦內(nèi)組織，與腦內(nèi)組織間液不停交換，并將細(xì)胞間液體的代謝廢物帶至靜脈周隙，隨即排出至腦外。第三，睡眠可以調(diào)節(jié)臟腑功能，降低感冒概率。充足的睡眠不會導(dǎo)致臟腑功能失調(diào)，如肝氣不疏、氣血虧虛、脾胃失調(diào)、腎功能低下易起夜。研究人員給164名健康的成年人先戴上健康追蹤腕帶，然后讓參與者每人把含有感冒病毒的滴鼻劑滴入鼻腔。5天之后，三分之一的人表現(xiàn)出了感冒跡象——流鼻涕。分析發(fā)現(xiàn)，在感染感冒病毒的前一周中，每天睡眠少于6小時(shí)的人，臟腑功能下降明顯，會比睡眠超過7小時(shí)的人得感冒的概率高三倍。第四，睡眠可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力。睡眠會促進(jìn)腦神經(jīng)元上特定棘狀突起的形成，維護(hù)特定的樹突分支，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力?？茖W(xué)家通過對健康成人被試者者的睡眠情況進(jìn)行控制，發(fā)現(xiàn)睡眠不足會引發(fā)被試者體內(nèi)多種基因功能的改變，涉及認(rèn)知功能、新陳代謝、免疫力等領(lǐng)域，明確了睡眠對基因的影響?？茖W(xué)家還認(rèn)為，兒童在睡眠時(shí)可以將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的隱性知識，更為有效地轉(zhuǎn)化為外在知識，而兒童的這種特殊的認(rèn)知能力與其晚上睡眠的時(shí)間有直接關(guān)系，如果能達(dá)到9小時(shí)以上的睡眠，他們的記憶力和精力會特別好?！静牧先肯聢D是中國青少年研究中心關(guān)于影響中國中學(xué)生睡眠的因素調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖。影響中國中學(xué)生睡眠的因素調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖【材料四】研究者對1000多名青少年進(jìn)行了三年的追蹤訪問，分析了他們在12～15歲期間的行為、睡眠質(zhì)量和習(xí)慣，并與其父母、老師和同學(xué)進(jìn)行了溝通，得出結(jié)論：社會關(guān)系對青少年的睡眠質(zhì)量影響很大。親子關(guān)系直接影響青少年的睡眠模式，如果父母關(guān)注子女各方面的表現(xiàn)，子女就會保持有規(guī)律的作息習(xí)慣，睡眠也就更充足；家庭氛圍影響青少年的睡眠狀況，家庭生活不安寧的青少年（如父母分居或是不與子女共同生活）更容易產(chǎn)生情緒障礙和睡眠擾亂。同時(shí)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動并與老師、同學(xué)相處融洽的青少年睡眠質(zhì)量也更高。（根據(jù)相關(guān)材料改寫）16.結(jié)合材料內(nèi)容，解釋【材料二】中“搶修作業(yè)”的意思。17.【材料二】中畫線句子運(yùn)用了什么說明方法？有何作用？18.下面對材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（）A.每次夜晚的睡眠通常有4～5個(gè)睡眠周期，其間非快速眼動睡眠和快速眼動睡眠各自分別處于循環(huán)狀態(tài)。B.非快速眼動睡眠主要出現(xiàn)在夜晚，睡眠時(shí)間長，程度深；而午休多屬于快速眼動睡眠，睡眠時(shí)間短，程度淺。C.大腦內(nèi)的“類淋巴系統(tǒng)”高效清除大腦代謝廢物的“大掃除”工作，基本上是在人處于睡眠狀態(tài)下完成的。D.我國中學(xué)生的睡眠情況不容樂觀，主要與繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、家庭帶來的不良情緒這兩個(gè)因素的影響有關(guān)。19.閱讀【材料三】，請簡要分析影響我國中學(xué)生睡眠的主要因素是什么。針對這一問題，你有哪些合理的建議？（五）（20分）閱讀丁立梅的《他在歲月前認(rèn)了輸》，完成下面小題。①他花兩天的時(shí)間，終于在院門前的花壇里，給我搭出兩排瓜架子。豎十格，橫十格，勻稱如巧婦縫的針腳。搭架子所需的竹竿，均是他從幾百里外的鄉(xiāng)下帶來的。難以想象，扛著一捆竹竿的他，走在車水馬龍的大街上是副什么模樣。他說：“這下子可以種刀豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了?！雹凇岸嗟媚愠圆涣说?。”他兩手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐陽光里。仿佛那竹架上，已有果實(shí)累累。其時(shí)的夕陽，正穿過一扇透明的窗，落在院子里，小院子像極了一個(gè)敞口的罐子。③我不想打擊他的積極性，不過巴掌大的一塊地，能長出什么來呢？且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地對他的“杰作”表示出歡喜，我說：“哦，真不賴。”④他在我家沙發(fā)上坐，碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺。他進(jìn)衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他：“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊，湯沸了幫我關(guān)掉。”他答應(yīng)得相當(dāng)爽快：“好，好，你放心做事去吧，這點(diǎn)小事，我會做的?！比欢?，等我在電腦上敲完一篇稿子出來，發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯，已溢得滿煤氣灶都是，他正手忙腳亂地拿了抹布擦。⑤我們聊天，他的話變得特別少，只顧盯著我傻笑，我無論說什么，他都點(diǎn)頭。我說：“爸，你也說點(diǎn)什么吧?！彼土祟^想，突然沒頭沒腦地說：“你小時(shí)候，一到冬天，小臉就凍得像個(gè)紅蘋果。”想了一會兒又說：“你媽現(xiàn)在開始嫌棄我嘍，老罵我老糊涂，她讓我去小店買鹽，我到了那里，卻忘了她讓我買什么了?！雹蕖昂呛?，老啦，真的老啦?！彼@樣感嘆，嘆著嘆著，就睡著了。身子歪在沙發(fā)上，半張著嘴，鼾聲如雷。燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡碴兒，都白得刺目，似點(diǎn)點(diǎn)霜花落。⑦可分明就在昨日，他還是那么意氣風(fēng)發(fā)，把一把二胡拉得音符紛飛。他給村人們代寫家信，文采斐然。最忙的是年腳下，村人們都夾了紅紙來，央他寫春聯(lián)。小屋子里擠滿人，笑語聲在門里門外蕩。我上大學(xué)，他送我去，背著我的行李，大步流星走在前頭。再大的城，他也能摸到路。那時(shí)，他的后背望上去，像一堵厚實(shí)的墻。老下去，原不過是一瞬間的事。⑧我?guī)ド虉鲑徱拢瑤退徱惶?，幫母親購一套。他攔在我前頭搶著掏錢：“我來，我有錢的?！彼八ⅰ币幌?，掏出一把來，全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去，我說：“這錢，留著你和媽買點(diǎn)好吃的，平時(shí)不要那么省。”他推讓，極豪氣地說：“我們不省的，我和你媽還能忙得動兩畝田，我們有錢的。”待看清衣服的標(biāo)價(jià)，他嚇得咋舌：“太貴了，我們不用穿這么好的。”⑨那兩套衣，不過幾百塊。⑩我讓他試衣。他大肚腩，駝背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他卻歡喜得很，盯著鏡子里的自己，連連說：“太好看了，我穿這么