江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)州中學(xué)2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)州中學(xué)2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、模擬石油深加工合成CH2=CHCOOCH2CH3(丙烯酸乙酯)等物質(zhì)的過(guò)程如下：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)A能催熟水果，則A的名稱為_(kāi)__________。(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________。(3)苯生成硝基苯的反應(yīng)類型為_(kāi)__________。(4)石蠟油分解生成丙烯的同時(shí)，還會(huì)生成一種烷烴，該烷烴有______種同分異構(gòu)體。(5)寫(xiě)出由丙烯酸生成丙烯酸乙酯的化學(xué)方程式________________________。2、烏頭酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列關(guān)于烏頭酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．分子式為C6H6O6B．烏頭酸能發(fā)生水解反應(yīng)和加成反應(yīng)C．烏頭酸能使酸性高錳酸鉀溶液褪色D．含1mol烏頭酸的溶液最多可消耗3molNaOH3、下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是A．硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖：B．NH4Cl的電子式：C．原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子：D．N2的結(jié)構(gòu)式：:N≡N:4、《本草綱目拾遺》中在藥物名“鼻沖水”條目下寫(xiě)到：“貯以玻璃瓶，緊塞其口，勿使漏氣，則藥力不減。氣甚辛烈，觸人腦，非有病不可嗅”。這里所說(shuō)的“鼻沖水”指的是A．稀硝酸B．食醋C．氨水D．氫氟酸5、在一恒溫、恒容的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)C(g)+D(g)，當(dāng)下列物理量不再變化時(shí)，不能夠表明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是A．混合氣體的壓強(qiáng) B．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量C．A的物質(zhì)的量 D．B的物質(zhì)的量濃度6、反應(yīng)A+B→C△H＜0，分兩步進(jìn)行①A+B→X△H＞0②X→C△H＜0。下列示意圖中，能正確表示總反應(yīng)過(guò)程中能量變化的是A． B．C． D．7、下列有關(guān)自然資源的開(kāi)發(fā)利用的敘述正確的是A．通過(guò)催化重整，可從石油中獲取環(huán)狀烴B．金屬鋁的冶煉可采取電解熔融氯化鋁的方法C．石油的裂化和裂解屬于化學(xué)變化而煤的液化、氣化屬于物理變化D．煤中含有的苯、甲苯、二甲苯等有機(jī)物，可通過(guò)煤的干餾來(lái)獲得8、既可以用來(lái)鑒別乙烷和乙烯，又可以用來(lái)除去乙烷中混有的少量乙烯的方法是()A．混合氣體通過(guò)盛水的洗氣瓶 B．混合氣體和過(guò)量H2混合C．混合氣體通過(guò)裝有過(guò)量溴水的洗氣瓶 D．混合氣體通過(guò)酸性KMnO4溶液9、下列化合物中不能由單質(zhì)直接生成的是A．FeS B．CuS C．CuCl2 D．FeCl310、下列粒子間的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（

）A．3517Cl與3717Cl互為同位素 B．乙醇和乙酸互為同系物C．和屬于同種物質(zhì) D．CH(CH3)3和CH3CH2CH2CH3互為同分異構(gòu)體11、化學(xué)能與熱能、電能等可以相互轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法正確的是A．圖1所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔蹷．圖2所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)C．化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成D．中和反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低12、某校學(xué)生用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，下列家庭小實(shí)驗(yàn)中不合理的是()A．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物B．用高度白酒進(jìn)行皮膚消毒C．用食用堿(Na2CO3溶液)洗滌餐具上的油污D．用米湯(含淀粉)檢驗(yàn)加碘鹽中的碘酸鉀(KIO3)13、下列實(shí)驗(yàn)裝置正確且能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．提取海帶中的碘B．檢驗(yàn)火柴燃燒產(chǎn)生的SO2C．測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)生成H2的反應(yīng)速率D．證明非金屬性：Cl＞C＞Si14、下列化合物中存在離子鍵的是:A．CO2B．CH4C．H2OD．NaCl15、下列混合物能用分液法分離的是A．乙醇與乙酸B．苯和溴苯C．乙酸乙酯和Na2CO3溶液D．葡萄糖與果糖混合液16、下列反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是（）A．NaOH+HCl=NaCl+H2OB．SO3+H2O=H2SO4C．SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2OD．3NO2+H2O=2HNO3+NO二、非選擇題（本題包括5小題）17、目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。已知海水提取鎂的主要步驟如圖：（1）關(guān)于加入試劑①作沉淀劑，有以下幾種不同方法，請(qǐng)完成下列問(wèn)題。方法是否正確簡(jiǎn)述理由方法1：直接往海水中加入沉淀劑不正確海水中鎂離子濃度小，沉淀劑的用量大，不經(jīng)濟(jì)方法2：高溫加熱蒸發(fā)海水后，再加入沉淀劑不正確（一）你認(rèn)為最合理的其他方法是：（二）（一）___；（二）___；（2）框圖中加入的試劑①應(yīng)該是___（填化學(xué)式）；加入的試劑②是___（填化學(xué)式）；工業(yè)上由無(wú)水MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為_(kāi)__。（3）加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是___。18、已知X、Y均為有刺激性氣味的氣體,且?guī)追N物質(zhì)間有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分產(chǎn)物未標(biāo)出。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:X、Y、C。（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為，反應(yīng)②的離子方程式為。19、為了驗(yàn)證木炭可被濃硫酸氧化成，選用如圖所示裝置（內(nèi)含物質(zhì)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)按氣流由左向右的流向，連接如圖所示裝置的正確順序是______（填字母，下同）接______，______接______，______接______。(2)若實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)出有生成，則裝置乙、丙中的現(xiàn)象分別為：裝置乙中______，裝置丙中______。(3)裝置丁中酸性溶液的作用是______。(4)寫(xiě)出裝置甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。20、某同學(xué)為了驗(yàn)證海帶中含有碘，擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成相關(guān)問(wèn)題。(1)第1步：灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過(guò)程中將使用到的硅酸鹽質(zhì)實(shí)驗(yàn)儀器有________(填代號(hào)，限填3項(xiàng))。A．試管B．瓷坩堝C．坩堝鉗D．鐵三腳架E.泥三角

F.酒精燈G.燒杯H.量筒(2)第2步：I－溶液的獲取。主要操作為_(kāi)_____________________。(3)第3步：氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用________(填代號(hào))，離子方程式為_(kāi)__________________________________________。A．濃硫酸B．新制氯水C．KMnO4溶液

D．H2O2(4)第4步：碘單質(zhì)的檢驗(yàn)。操作是取少量第3步的溶液，滴加淀粉溶液，如果溶液顯____色，則證明海帶中含碘。21、下面列出了幾組物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)的序號(hào)填寫(xiě)在空格上：①淀粉和纖維素；②D2O與T2O；③12C和14C；④金剛石與石墨；⑤；⑥CH4和異丁烷；⑦葡萄糖和果糖；⑧淀粉和果糖（1）互為同位素的是________；（2）互為同分異構(gòu)體的是________；（3）互為同素異形體是________；（4）互為同系物的是________。

參考答案一、選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、乙烯CH3CH2OH取代反應(yīng)3CH2＝CHCOOH+CH3CH2OH?加熱濃硫酸CH2＝CHCOOCH2CH3+H【解題分析】分析：B與丙烯酸反應(yīng)生成丙烯酸乙酯，為酯化反應(yīng)，可知B為乙醇，A與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇，則A為乙烯，結(jié)合有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)解答該題。詳解：（1）A能催熟水果，則A是乙烯。（2）根據(jù)以上分析可知B是乙醇，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH。（3）苯生成硝基苯的反應(yīng)屬于苯環(huán)上的氫原子被硝基取代，反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。（4）石蠟油分解生成丙烯的同時(shí)，還會(huì)生成一種烷烴，根據(jù)原子守恒可知該烷烴是戊烷，戊烷有3種同分異構(gòu)體，即正戊烷、異戊烷和新戊烷。（5）由丙烯酸生成丙烯酸乙酯的化學(xué)方程式為CH2＝CHCOOH+CH3CH2OH?加熱濃硫酸CH2＝CHCOOCH2CH3+H2點(diǎn)睛：本題考查了有機(jī)物的推斷與合成，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意把握官能團(tuán)、有機(jī)反應(yīng)類型、有機(jī)方程式書(shū)寫(xiě)等知識(shí)，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，比較基礎(chǔ)，難度不大。2、B【解題分析】

A．根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知其化學(xué)式為C6H6O6，A正確；B．烏頭酸含有羧基和碳碳雙鍵，能發(fā)生加成反應(yīng)，但不能發(fā)生水解反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C．烏頭酸含有碳碳雙鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，C正確；D．含有3個(gè)羧基，含1mol烏頭酸的溶液最多可消耗3molNaOH，D正確；答案選B。3、C【解題分析】硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，故A錯(cuò)誤；NH4Cl的電子式：，故B錯(cuò)誤；原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子，質(zhì)量數(shù)為8，,故C正確；N2的結(jié)構(gòu)式N≡N，故D正確。4、C【解題分析】分析：鼻沖水是指具有刺激性氣味、儲(chǔ)存于玻璃瓶中易揮發(fā)、有毒的物質(zhì)。詳解：A、稀硝酸揮發(fā)性較小，故A不符；B、食醋，濃度較小，與“氣甚辛烈”不符合，故B錯(cuò)誤；C、鼻沖水是指氨水，具有刺激性氣味、儲(chǔ)存于玻璃瓶中易揮發(fā)、有毒的物質(zhì)，故C正確；D、氫氟酸，劇毒，故D錯(cuò)誤；故選C。點(diǎn)睛：解題關(guān)鍵：掌握微觀粒子及物質(zhì)的性質(zhì)，難點(diǎn)：對(duì)氨水物質(zhì)性質(zhì)的理解。5、A【解題分析】

A.恒溫、恒容時(shí)，體系的壓強(qiáng)與氣體分子的物質(zhì)的量有關(guān)系，該化學(xué)反應(yīng)前后氣體的總物質(zhì)的量不變，則反應(yīng)的任何時(shí)候，混合氣體的壓強(qiáng)始終不變，故無(wú)法通過(guò)壓強(qiáng)不變來(lái)判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)，A正確；B.M=mnC.A的物質(zhì)的量不再變化，可以表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)，C錯(cuò)誤；D.在恒容狀態(tài)下，B的物質(zhì)的量濃度不變，則B的物質(zhì)的量也不再變化，可以表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)，D錯(cuò)誤；故合理選項(xiàng)為A?！绢}目點(diǎn)撥】“判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡”這類題目，要注意：①反應(yīng)體系中各組分的狀態(tài)，②化學(xué)方程式中氣體物質(zhì)系數(shù)變化。6、D【解題分析】

根據(jù)物質(zhì)具有的能量進(jìn)行計(jì)算：△H=E（生成物的總能量）-E（反應(yīng)物的總能量），當(dāng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時(shí)，反應(yīng)放熱，當(dāng)反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量時(shí)，反應(yīng)吸熱，以此解答該題．【題目詳解】由反應(yīng)A+B→C（△H＜0）分兩步進(jìn)行①A+B→X（△H＞0），②X→C（△H＜0）可以看出，A+B→C（△H＜0）是放熱反應(yīng)，A和B的能量之和大于C，由①A+B→X（△H＞0）可知這步反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，X→C（△H＜0）是放熱反應(yīng)，故X的能量大于A+B；A+B的能量大于C；X的能量大于C，圖象D符合，

故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題為圖象題，主要考查了物質(zhì)的能量分析應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)的能量變化、分析，題目難度不大，注意反應(yīng)熱與物質(zhì)總能量大小的關(guān)系判斷7、A【解題分析】A.通過(guò)催化重整，可從石油中獲取環(huán)狀烴，如芳香烴，A正確；B.熔融的氯化鋁不導(dǎo)電，金屬鋁的冶煉可采取電解熔融氧化鋁的方法，B錯(cuò)誤；C.石油的裂化和裂解、煤的液化和氣化均屬于化學(xué)變化，C錯(cuò)誤；D．煤干餾得到煤焦油中含有芳香烴，可用分餾的方法從煤焦油中獲得芳香烴，但煤中不含有苯、甲苯、二甲苯等有機(jī)物，D錯(cuò)誤；答案選A。8、C【解題分析】

A.二者與水都不能反應(yīng)且不溶于水，因此不能鑒別和除去雜質(zhì)，A錯(cuò)誤；B.又引入了新的雜質(zhì)氫氣，B錯(cuò)誤；C.乙烯與溴水反應(yīng)產(chǎn)生1，2-二溴乙烷，該生成物呈液態(tài)，乙烷不能反應(yīng)，因此可以用于鑒別和除雜，C正確；D.乙烯與酸性KMnO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體，又引入了新的雜質(zhì)，D錯(cuò)誤；故合理選項(xiàng)是C。9、B【解題分析】

A.鐵與硫粉混合加熱能生成FeS，A項(xiàng)正確；B.銅與硫粉混合加熱能生成Cu2S，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.銅在氯氣中點(diǎn)燃會(huì)生成CuCl2，C項(xiàng)正確；D.鐵在氯氣中點(diǎn)燃會(huì)生成FeCl3，D項(xiàng)正確；答案選B?！绢}目點(diǎn)撥】氯氣與金屬單質(zhì)化合可得到金屬的最高價(jià)氯化物，而硫的氧化性弱于氯氣，不能得到最高價(jià)金屬硫化物。10、B【解題分析】

A．3517Cl與3717Cl質(zhì)子數(shù)相同均為17，中子數(shù)分別為：35-17=18、37-17=20，兩者互為同位素，故A正確；B.乙醇和乙酸，前者含有羥基，后者含有羧基，二者分子中含有的官能團(tuán)不同，不屬于同系物，故B錯(cuò)誤；C.名稱與結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式一致，為同一種物質(zhì)，為二氯甲烷，故C正確；D.CH(CH3)3和CH3CH2CH2CH3分子式都為C4H10，但結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，故D正確。故答案選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了四同的判斷，注意掌握相關(guān)的概念及判斷方法，C為易錯(cuò)點(diǎn)，注意二氯甲烷的空間結(jié)構(gòu)。11、C【解題分析】分析：A．圖1所示的裝置沒(méi)有形成閉合回路；B．圖2所示的反應(yīng)，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量；C．化學(xué)反應(yīng)時(shí)斷鍵要吸收能量，成鍵要放出能量；D．中和反應(yīng)為放熱反應(yīng)。詳解：A．圖1所示的裝置沒(méi)有形成閉合回路，沒(méi)有電流通過(guò)，不能形成原電池，所以不能把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽蔄錯(cuò)誤；B．圖2所示的反應(yīng)，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，所以該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C．化學(xué)反應(yīng)時(shí)斷鍵要吸收能量，成鍵要放出能量，所以化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成，故C正確；D．中和反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高，故D錯(cuò)誤；故選C。點(diǎn)睛：本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)中能量變化對(duì)的原因、影響反應(yīng)熱大小因素以及原電池構(gòu)成條件的熟悉，旨在培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本題的關(guān)鍵是掌握反應(yīng)物和生成物總能量的相對(duì)大小與反應(yīng)的熱效應(yīng)的關(guān)系和原電池的構(gòu)成條件的理解。12、D【解題分析】

A．純羊毛的成分為蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，則用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉和純羊毛織物，A正確；B．乙醇能使蛋白質(zhì)變性，可以用高度白酒進(jìn)行皮膚消毒，B正確；C．純堿水解顯堿性，且為吸熱反應(yīng)，堿性利于油脂的水解，則用熱的純堿溶液堿性增強(qiáng)，可洗滌餐具上的油，C正確；D．米湯中含淀粉，碘酸鉀中不含碘單質(zhì)，不能檢驗(yàn)食鹽中是否存在碘酸鉀，D錯(cuò)誤；答案選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵，涉及蛋白質(zhì)性質(zhì)、鹽類水解、油脂水解、碘的特性等，綜合性較強(qiáng)，題目難度不大。13、C【解題分析】A.分液漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁，故A錯(cuò)誤；B.氣體沒(méi)有“長(zhǎng)進(jìn)短出”，故B錯(cuò)誤；C.可以測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)生成H2的反應(yīng)速率；D.鹽酸揮發(fā)的氯化氫干擾實(shí)驗(yàn)，故D不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C。14、D【解題分析】試題分析：A．CO2是共價(jià)化合物，只含有極性共價(jià)鍵，不含有離子鍵，錯(cuò)誤；B．CH4是共價(jià)化合物，只含有極性共價(jià)鍵，不含有離子鍵，錯(cuò)誤；C．H2O是共價(jià)化合物，只含有極性共價(jià)鍵，不含有離子鍵，錯(cuò)誤；D．NaCl是離子化合物，含有離子鍵，符合題意，正確?？键c(diǎn)：考查物質(zhì)含有的化學(xué)鍵的類型的判斷的知識(shí)。15、C【解題分析】試題分析：A．乙酸能夠溶解在乙醇中，不能使用分液的方法獲得，錯(cuò)誤。B．溴苯容易容易苯中，不能使用分液的方法分離，錯(cuò)誤。C．乙酸乙酯和Na2CO3溶液是互不相溶的兩層液體，可以使用分液的方法分離得到，錯(cuò)誤。D．葡萄糖與果糖混合液是互溶的物質(zhì)，不能使用分液的方法分離得到，錯(cuò)誤。考點(diǎn)：考查混合物能用分液法分離的判斷的知識(shí)。16、D【解題分析】分析：反應(yīng)中存在元素的化合價(jià)變化，則屬于氧化還原反應(yīng)，以此來(lái)解答。詳解：A．NaOH+HCl=NaCl+H2O為復(fù)分解反應(yīng)，沒(méi)有元素的化合價(jià)變化，則不屬于氧化還原反應(yīng)，A不選；B．SO3+H2O=H2SO4為沒(méi)有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)，沒(méi)有元素的化合價(jià)變化，則不屬于氧化還原反應(yīng)，B不選；C．SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O為復(fù)分解反應(yīng)，沒(méi)有元素的化合價(jià)變化，則不屬于氧化還原反應(yīng)，C不選；D．該反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO中N元素的化合價(jià)既升高又降低，屬于氧化還原反應(yīng)，D選；答案選D。二、非選擇題（本題包括5小題）17、能源消耗大，不經(jīng)濟(jì)海灘曬鹽蒸發(fā)濃縮得到苦鹵水后，加入沉淀劑Ca(OH)2HClMgCl2(熔融)Mg+Cl2↑過(guò)濾【解題分析】

本題考查的是從海水中提取鎂的流程，試劑①應(yīng)該是石灰乳，發(fā)生的反應(yīng)為MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2，經(jīng)過(guò)過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀，加入試劑②鹽酸，發(fā)生反應(yīng)Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O，然后蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶脫水制的無(wú)水MgCl2，再電解熔融的MgCl2便可制得Mg，據(jù)此分析解答問(wèn)題?！绢}目詳解】(1)高溫蒸發(fā)海水時(shí)消耗能源大，不經(jīng)濟(jì)，方法不正確，應(yīng)先濃縮海水再加入沉淀劑，故答案為：能源消耗大，不經(jīng)濟(jì)；海灘曬鹽蒸發(fā)濃縮得到苦鹵水后，加入沉淀劑；(2)根據(jù)上述分析可知，試劑①應(yīng)該是石灰乳，發(fā)生的反應(yīng)為MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2，經(jīng)過(guò)過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀，加入試劑②鹽酸，發(fā)生反應(yīng)Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O，工業(yè)上電解熔融的MgCl2便可制得Mg，化學(xué)方程式為MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑，故答案為：Ca(OH)2；HCl；MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑；(3)試劑①應(yīng)該是石灰乳，發(fā)生的反應(yīng)為MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2，經(jīng)過(guò)過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀，故答案為：過(guò)濾。18、（1）Cl2；SO2；FeCl3；(2)Cl2＋SO2＋2H2O=2HCl＋H2SO4，2Fe3＋＋SO2＋2H2O=2Fe2＋＋SO42－＋4H＋?！窘忸}分析】試題分析：（1）A和硝酸酸化的硝酸應(yīng)發(fā)生生成白色沉淀，說(shuō)明A中含有Cl－，B與鹽酸酸化的BaCl2反應(yīng)生成白色沉淀，B中含有SO42－，X、Y均為刺激性氣味的氣體，因此推出X和Y為Cl2、SO2，X和Fe發(fā)生反應(yīng)，因此X為Cl2，Y為SO2，即C為FeCl3；（2）反應(yīng)①利用氯氣的氧化性，把SO2氧化成SO42－，本身被還原成Cl－，因此離子反應(yīng)方程式為：Cl2＋SO2＋2H2O=2HCl＋H2SO4，反應(yīng)②利用Fe3＋的強(qiáng)氧化性，把SO2氧化成SO42－，本身被還原成Fe2＋，即反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式為2Fe3＋＋SO2＋2H2O=2Fe2＋＋SO42－＋4H＋?？键c(diǎn)：考查元素及其化合物的性質(zhì)等知識(shí)。19、AFECDB澄清石灰水變渾濁品紅溶液未褪色吸收（濃）【解題分析】

木炭與濃硫酸加熱反應(yīng)生成CO2、SO2和H2O。其中CO2、SO2在化學(xué)性質(zhì)上的相同點(diǎn)是二者均為酸性氧化物，都能與Ca(OH)2反應(yīng)，使澄清石灰水變渾濁，這會(huì)干擾CO2的檢驗(yàn)。SO2和CO2在化學(xué)性質(zhì)上的明顯不同點(diǎn)是SO2有漂白性和還原性，而CO2沒(méi)有。所以在檢驗(yàn)CO2時(shí)，首先用酸性KMnO4溶液將SO2除去，再用品紅溶液檢驗(yàn)SO2是否被完全除去，最后用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2?！绢}目詳解】(1)甲為濃硫酸與木炭生反應(yīng)的裝置，KMnO4可氧化SO2，用酸性KMnO4溶液除SO2，再通過(guò)品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈，驗(yàn)證木炭可被濃H2SO4氧化成CO2，可通過(guò)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁確認(rèn)，所以裝置連接順序?yàn)椋篈→F→E→C→D→B；(2)SO2具有漂白性，SO2能使品紅褪色，丁裝置用高錳酸鉀酸性溶液除S