2024屆河北省雞澤縣第一中學化學高一第二學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2024屆河北省雞澤縣第一中學化學高一第二學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2024屆河北省雞澤縣第一中學化學高一第二學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2024屆河北省雞澤縣第一中學化學高一第二學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
2024屆河北省雞澤縣第一中學化學高一第二學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆河北省雞澤縣第一中學化學高一第二學期期末調(diào)研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、氫硫酸中存在電離平衡:H2SH++HS-和HS-H++S2-。已知酸式鹽NaHS溶液呈堿性,若向10ml濃度為0.1mol/L的氫硫酸中加入以下物質(zhì),下列判斷正確的是A.加水,會使平衡向右移動,溶液中氫離子濃度增大B.加入20ml濃度為0.1mol/LNaOH溶液,則c(Na+)=c(HS-)+c(H2S)+2c(S2-)C.通入過量SO2氣體,平衡向左移動,溶液pH值始終增大D.加入10ml濃度為0.1mol/LNaOH溶液,則c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H+)>c(S2-)2、下列有關化學用語表示正確的是A.中子數(shù)為18的氯原子:Cl B.氯化鎂的電子式:C.乙炔的結(jié)構簡式:HCCH D.對硝基甲苯的結(jié)構簡式:3、物質(zhì)的量之比為2:5的鋅與稀硝酸反應,若硝酸被還原的產(chǎn)物為N2O,反應結(jié)束后鋅沒有剩余,則該反應中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是A.1:4 B.1:5 C.2:3 D.2:54、1molCH4與氯氣發(fā)生取代反應,待反應完全后,測得四種產(chǎn)物的物質(zhì)的量相等,則消耗氯氣的物質(zhì)的量是(

)A.1.5molB.5molC.2.5molD.4mol5、下列離子中半徑最大的是()A.Na+ B.Mg2+ C.O2- D.F-6、下列有關反應熱的說法正確的是()A.對于任何一個吸熱反應,使用催化劑后,△H將降低B.反應熱的大小與反應物所具有的總能量和生成物所具有的總能量相關C.甲烷的燃燒熱△H=-890kJ/mol,則:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890kJ/molD.已知常溫常壓下HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(1)△H=-57.3kJ/mol,則有H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2H2O△H=-114.6kJ/mol7、下列措施肯定能使化學反應速率增大的是A.增大反應物的量 B.增加壓強C.升高溫度 D.使用催化劑8、下列物質(zhì)中,不屬于合成材料的是A.合成纖維B.天然橡膠C.塑料D.合成橡膠9、為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是ABCD被提純物質(zhì)酒精(水)乙醇(乙酸)乙烷(乙烯)溴苯(溴)除雜試劑生石灰Na2CO3溶液酸性KMnO4溶液CCl4分離方法蒸餾分液洗氣萃取A.A B.B C.C D.D10、在容積為2L的密閉容器中,有反應mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),經(jīng)過5min達到平衡,此時各物質(zhì)的變化為A物質(zhì)的量濃度減少amol·L-1,B的平均反應速率v(B)=a/15mol·L-1·min-1,C物質(zhì)的量濃度增加2a/3mol·L-1,這時若增大系統(tǒng)壓強,發(fā)現(xiàn)A與C的百分含量不變,則m∶n∶p∶q為()A.3∶1∶2∶2 B.1∶3∶2∶2 C.1∶3∶2∶1 D.1∶1∶1∶111、下列敘述正確的是(NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值)A.將22.4LHCl配成1L溶液,c(H+)為1mol/LB.2L2mol/L的鹽酸,c(H+)為2mol/LC.從100mL2mol/L的鹽酸取出10mL,c(H+)為0.2mol/LD.1mol/L的鹽酸中所含Cl-數(shù)目為NA12、金屬鈉分別在過量的氧氣和氯氣中燃燒,產(chǎn)生的現(xiàn)象相同點是A.都產(chǎn)生白煙 B.都產(chǎn)生黃色火焰C.都生成氧化物 D.都生成白色固體13、下列離子方程式與所述事實相符且正確的是A.NaHS水解反應:HS-+H2OH3O++S2-B.Fe(OH)2與稀硝酸反應:2H++Fe(OH)2=Fe2++2H2OC.過量的SO2通入到漂白粉溶液中:ClO-+SO2+H2O=HClO+HSO3-D.Na2CO3水溶液中存在平衡:CO32-+H2OHCO3-+OH-14、下列關于化學反應限度的敘述中正確的是()A.改變外界條件不能改變化學反應的限度B.當某反應在一定條件下達到反應限度時即達到了化學平衡狀態(tài)C.當某反應體系中氣體壓強不再改變時,該反應一定達到反應限度D.當某反應達到限度時,反應物和生成物的濃度一定相等15、下列各組溶液中的兩個反應,可用同一離子方程式表示的是A.BaCO3和HCl;BaCO3和H2SO4B.BaCl2和H2SO4;Ba(OH)2和H2SO4C.HNO3和K2CO3;HCl和NaHCO3D.KOH和H2SO4;Ba(OH)2和HNO316、下列有關熱化學方程式的說法中不正確的是()A.熱化學方程式未注明溫度和壓強時,ΔH表示標準狀況下的數(shù)據(jù)B.熱化學方程式中的化學計量數(shù)只代表反應物或生成物的物質(zhì)的量C.在加熱或點燃條件下才能進行的化學反應既可以為放熱反應,也可以為吸熱反應D.同一化學反應化學計量數(shù)不同,ΔH值不同?;瘜W計量數(shù)相同而狀態(tài)不同,ΔH值也不同二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知:有機物A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平?現(xiàn)以A為主要原料制備乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示:(1)有機物A的結(jié)構簡式是________,D分子中官能團的名稱是_________?(2)反應①和④的反應類型分別是:_______?____________?(3)反應④的化學方程式是__________,利用該反應制取乙酸乙酯的原子利用率為____________?(4)某同學用下圖所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯?實驗結(jié)束后,試管甲上層為透明且不溶于水的油狀液體?

①實驗結(jié)束后,振蕩試管甲,有無色氣泡生成,其主要原因是__________(用化學方程式表示)?②除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸和乙醇,應加入________,分離時用到的主要儀器是_________?18、短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如右圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素。

請回答下列問題:(1)T的離子結(jié)構示意圖為______________;(2)元素的非金屬性為:Q_____________R(填“強于”或“弱于”);(3)R元素的氫化物的電子式為________________;(4)T的單質(zhì)與同周期金屬性最強元素最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式為______________________________________;(5)T的單質(zhì)與W的最高價氧化物的水化物濃溶液共熱,一段時間后發(fā)現(xiàn)固態(tài)表面有大量無色氣泡冒出,同時還異常地嗅到了一股刺激性氣味。你猜想該氣體是_________(填化學式),請你設計一個簡單的實驗方案證明你的猜想___________________________________。19、某同學探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,并討論影響化學反應速率的因素。設計的實驗及部分現(xiàn)象如下:(實驗1)將一小塊鈉和鎂片分別放入滴有酚酞溶液的冷水中(實驗2)將表面積大致相同的鎂片和鋁片(均已預處理),分別投入足量相同體積的0.5mol/L鹽酸中(實驗3)將相同質(zhì)量的鎂片(已預處理)和鋁粉分別投入到足量相同體積的0.5mol/L鹽酸和3mol/L鹽酸中(1)實驗1中鈉和水反應的化學方程式是_______________________________________。(2)下列操作能達到實驗2中“預處理”效果的是________________(填序號)。a.用砂紙打磨鎂片和鋁片b.用鹽酸浸泡鎂片和鋁片片刻c.用燒堿溶液浸泡鎂片和鋁片片刻(3)由實驗2可得出決定化學反應速率的主要因素是___________________________。(4)實驗3中鋁粉消失所用的時間短。由此該同學得出結(jié)論:鋁比鎂的金屬性強。你認為該結(jié)論是否正確并說明原因____________________________________________。20、二氧化氯(ClO2)常用于處理含硫廢水。某學習小組在實驗室中探究ClO2與Na2S的反應。已知:①ClO2是極易溶于水的黃綠色氣體,有毒,沸點為11℃。②SO2+NaClO3+H2SO4→ClO2+NaHSO4(未配平)③ClO2+NaOH→NaCl+NaClO3+H2O(未配平)請回答下列問題:(1)設計如下裝置制備ClO2

①裝置A中反應的化學方程式為__________________________________。②裝置B中反應的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___________。③欲收集一定量的ClO2,選擇上圖中的裝置,其連接順序為a→

g→

h→

_________________→d。(2)探究ClO2與Na2S的反應將上述收集到的ClO2用N2稀釋以增強其穩(wěn)定性,并將適量的稀釋后的ClO2通入如圖所示裝置中充分反應,得到無色澄清溶液。一段時間后,通過下列實驗探究Ⅰ中反應的產(chǎn)物操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量Ⅰ中溶液放入試管甲中,滴加品紅溶液和鹽酸。品紅溶液始終不褪色①無_______生成。另取少量Ⅰ中溶液放入試管乙中,加入Ba(OH)2溶液和鹽酸,振蕩。②___________有SO42-生成③繼續(xù)在試管乙中加入Ba(OH)2溶液至過量,靜置,取上層清液放入試管丙中,______________。有白色沉淀生成有Cl-生成④ClO2與Na2S反應的離子方程式為_________________________________________。用于處理含硫廢水時,ClO2相對于Cl2的優(yōu)點是_____________________________________________(任寫一條)。21、某化學小組的同學為探究原電池原理,設計如圖所示裝置,將鋅、銅通過導線相連,置于稀硫酸中.(1)鋅片上的電極反應式為_____.(2)銅片上的現(xiàn)象是_____.(3)若反應過程中有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則生成的氣體在標準狀況下的體積為_____.(4)該小組同學將稀硫酸分別換成下列試劑,電流計仍會偏轉(zhuǎn)的是_____(填序號).A.無水乙醇B.醋酸溶液C.CuSO4溶液D.苯(5)實驗后同學們經(jīng)過充分討論,認為符合某些要求的化學反應都可以通過原電池來實現(xiàn).下列反應可以設計成原電池的是_____(填字母代號).A.NaOH+HCl═NaCl+H2OB.2H2+O2═2H2OC.Fe+2FeCl3═3FeCl2D.2H2O═2H2↑+2O2↑

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】A.加水稀釋促進硫化氫電離,但氫離子濃度減小,選項A錯誤;B.加入20ml濃度為0.1mol/LNaOH溶液,得到硫化鈉溶液,根據(jù)物料守恒有c(Na+)=2c(HS-)+2c(H2S)+2c(S2-),選項B錯誤;C、通入過量SO2氣體,二氧化硫與硫化氫反應生成硫和水,平衡向左移動,開始時溶液pH值增大,后當二氧化硫過量時生成亞硫酸則pH值減小,選項C錯誤;D、加入10ml濃度為0.1mol/LNaOH溶液,NaHS溶液,溶液呈堿性,則HS-水解大于電離,離子濃度大小為c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H+)>c(S2-),選項D正確。答案選D。點睛:本題考查弱電解質(zhì)的電離,明確離子間發(fā)生的反應是解本題關鍵,注意加水稀釋時,雖然促進氫硫酸電離,但氫離子濃度減小,溶液的pH增大,為易錯點。加水稀釋促進弱電解質(zhì)電離;硫化氫和二氧化硫反應生成硫和水,亞硫酸酸性大于氫硫酸。2、D【解題分析】

A選項,Cl原子的質(zhì)子數(shù)為17,質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)為18的Cl的質(zhì)量數(shù)為35,可表示為,故A錯誤;

B選項,氯化鎂是一個鎂離子,兩個氯離子,應該為,故B錯誤;C選項,乙炔是共用三對電子,故碳碳之間應該是碳碳三鍵,,故C錯誤;D選項,對硝基甲苯中,硝基和甲基在苯環(huán)上處于對位的位置,且與苯環(huán)直接相連的是原子,而非O原子,故結(jié)構簡式可表示為,故D正確;

綜上所述,答案為D。3、A【解題分析】

設Zn為2mol、HNO3為5mol,鋅與稀硝酸反應時硝酸既表現(xiàn)酸性又表現(xiàn)氫化性,根據(jù)原子守恒和電子守恒,2mol鋅失去4mol電子,生成2mol鋅離子,由于生成硝酸鋅,則其結(jié)合的硝酸根離子是4mol,剩余的1mol硝酸被還原為N2O就得到4mol電子,說明硝酸也全部反應,則該反應中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是1:4,反應方程式為4Zn+10HNO3=4Zn(NO3)2+N2O↑+5H2O,故選A。4、C【解題分析】甲烷1mol時根據(jù)碳原子守恒可知生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4各0.25mol,而相應生成的HCl的量分別為0.25mol、0.5mol、0.75mol、1mol,每生成1molHCl就要消耗1mol氯氣,因此氯氣的量與HCl的量相等,為0.25mol+0.5mol+0.75mol+1mol=2.5mol,答案選C。5、C【解題分析】

Na+、Mg2+、O2-和F-離子核外電子排布都是2、8的電子層結(jié)構。對于電子層結(jié)構相同的離子來說,核電荷數(shù)越大,離子半徑就越小,所以離子半徑最大的是O2-,選C。6、B【解題分析】

A、使用催化劑只改變活化能,對△H無影響,△H只與始態(tài)和終態(tài)有關,故A錯誤;B、反應熱等于生成物總能量減去反應物總能量,所以反應熱的大小與反應物所具有的總能量和生成物所具有的總能量有關,故B正確;C、根據(jù)燃燒熱的定義,可燃物生成氧化物是穩(wěn)定的,H2O應為液態(tài),該熱化學反應方程式中水為氣態(tài),即△H>-890kJ·mol-1,故C錯誤;D、H2SO4與Ba(OH)2發(fā)生反應除了生成水,Ba2+與SO42-生成BaSO4沉淀,也伴隨有熱量的變化,即硫酸與Ba(OH)2反應的△H≠-114.6kJ·mol-1,故D錯誤;答案選B。【題目點撥】D項為易錯點,中和熱指的是稀酸與稀堿發(fā)生中和反應生成1molH2O時放出的熱量,酸和堿必須是強酸、強堿,且只發(fā)生H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)。7、C【解題分析】

A項,增大固體或液體反應物的量不一定能增大反應速率,故A項錯誤;B項,若定容時加入惰性氣體,則壓強增大,但反應速率不變,故B項錯誤;C項,升高溫度活化分子百分數(shù)增大,反應速率一定加快,故C項正確;D項,催化劑能加快或減慢反應速率,故D項錯誤。綜上所述,本題正確答案為C?!绢}目點撥】本題考查影響化學反應速率的外界因素:①溫度:溫度越高,其反應速率越快。②催化劑:一般來說,催化劑會加快反應的速率。③濃度:一般來說,濃度越高,反應速率越快。④固體表面積:固體表面積越大,反應速率越快。⑤壓強:壓強越大,反應的速率越快。(只適用于反應物或生成物中有氣體的時候。)8、B【解題分析】有機合成材料是指人工利用有機高分子化合物制成的材料,主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠等。A、合成纖維是有機合成材料,故A錯誤;B、天然橡膠屬于天然材料,故B正確;C、塑料屬于合成材料,故C錯誤;D、合成橡膠屬于合成材料,故D錯誤;故選B9、A【解題分析】

A項、水能與氧化鈣反應生成沸點高的氫氧化鈣,加入生石灰然后蒸餾可分離出乙醇,故A正確;B項、乙酸能與碳酸鈉溶液反應生成沸點高的乙酸鈉,加入碳酸鈉溶液然后蒸餾可分離出乙醇,不能利用分液法分離,故B錯誤;C項、除雜時應能將雜質(zhì)除去并不能引入新的雜質(zhì),乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成CO2,引入了新的雜質(zhì),故C錯誤;D項、CCl4與溴苯和溴互溶,不能除去溴苯中混有的溴,應加入氫氧化鈉溶液洗滌分液,故D錯誤;故選A。【題目點撥】本題考查物質(zhì)的分離提純,側(cè)重于分析能力和實驗能力的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,除雜時注意不能引入新雜質(zhì)是解答關鍵。10、A【解題分析】

在容積為2L的密閉容器中,A減少了amol?L-1,B的平均反應速率v(B)=a/15mol?L-1?min-1,c增加了2a/3mol?L-1;所以參與反應的A的物質(zhì)的量為2amol,參與反應的B的物質(zhì)的量為a/15mol?L-1?min-1×5min×2L=mol,生成的C的物質(zhì)的量為2a/3mol?L-1×2L=mol,所以m:n:p=3:1:2;又因為增加系統(tǒng)壓強時,發(fā)現(xiàn)A與C的百分含量不變,所以該反應過程中氣體的物質(zhì)的量始終不變,為氣體體積不變的反應,即m+n=p+q,所以m:n:p:q=3:1:2:2,故A項正確。綜上所述,本題正確答案為A。11、B【解題分析】

A.缺條件,不能判斷氣體HCl的物質(zhì)的量,因此也就不能計算c(H+);A錯誤;B.HCl是一元強酸,所以c(H+)=c(HCl)=2mol/L,B正確;C.溶液具有均一性,溶液的濃度與取用的溶液的體積無關,所以c(H+)=2mol/L,C錯誤;D.只有濃度,沒有溶液的體積,不能計算微粒的物質(zhì)的量及數(shù)目,D錯誤;故合理選項是B。12、B【解題分析】

A.鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生白煙,鈉在氧氣中燃燒不產(chǎn)生白煙,A項錯誤;B.鈉元素的焰色呈黃色,所以鈉無論在氧氣還是在氯氣中燃燒均產(chǎn)生黃色火焰,B項正確;C.鈉與氧氣反應生成氧化物,但鈉與氯氣反應生成的是氯化物,不是氧化物,C項錯誤;D.鈉和氯氣反應生成的氯化鈉是白色固體,但鈉在氧氣中燃燒生成的過氧化鈉是淡黃色粉末,D項錯誤;所以答案選擇B項。13、D【解題分析】

A.該反應是電離方程式,水解方程式應該是HS-+H2OOH-+H2S;故A錯誤;B.Fe(OH)2與稀硝酸反應生成硝酸鐵、一氧化氮氣體和水,離子方程式為:10H++3Fe(OH)2+NO3-=3Fe3++8H2O+NO↑,故B錯誤;C.漂白粉溶液中通入過量SO2氣體發(fā)生氧化還原反應生成硫酸鈣沉淀,離子反應為Ca2++2ClO-+2H2O+2SO2═4H++2Cl-+CaSO4↓+SO42-,故C錯誤;D.Na2CO3溶液存在水解平衡,水解方程式為:CO32-+H2OHCO3-+OH-,故D正確。故選D?!绢}目點撥】判斷離子方程式書寫正誤的方法:“一看”電荷是否守恒:在離子方程式中,兩邊的電荷數(shù)及原子數(shù)必須守恒;“二看”拆分是否恰當:在離子方程式中,強酸、強堿和易溶于水的鹽拆分成離子形式;難溶物、難電離物質(zhì)、易揮發(fā)物質(zhì)、單質(zhì)、氧化物、非電解質(zhì)等均不能拆分,要寫成化學式;“三看”是否符合客觀事實:離子反應的反應物與生成物必須與客觀事實相吻合。14、B【解題分析】A、改變影響化學平衡的條件,化學平衡被破壞,平衡移動,即改變化學反應的限度,故A錯誤;B、在一定條件下的可逆反應經(jīng)過一定的時間后,正、逆反應速率相等,反應物和生成物的濃度不再發(fā)生變化,這種表面上靜止的“平衡狀態(tài)”就是這個可逆反應所能達到的限度,故B正確;C、體系壓強可能自始至終都不發(fā)生變化,故C錯誤;D、反應達到限度時,正、逆反應速率相等,反應物和生成物的濃度不再發(fā)生變化,反應物和生成物的濃度不一定相等,故D錯誤;故選B。點睛:本題的易錯點為C,壓強對化學平衡的影響與反應前后氣體的化學計量數(shù)之和有關,當反應前后氣體的化學計量數(shù)之和相等,壓強不影響平衡的移動,當反應前后氣體的化學計量數(shù)之和不相等,壓強會影響平衡的移動。15、D【解題分析】

A、碳酸鋇、硫酸鋇均是難溶的,用化學式表示,而氯化鋇是易溶的,用離子表示,A錯誤;B、前者生成硫酸鋇和氯化氫,后者生成硫酸鋇和水,離子方程式不同于前者,B錯誤;C、碳酸鉀和碳酸氫鈉是不同的,離子方程式不同,C錯誤;D、KOH和H2SO4以及Ba(OH)2和HNO3反應的離子方程式均是H++OH-=H2O,D正確;答案選D。16、A【解題分析】A、熱化學方程式未注明溫度和壓強,是在常溫常壓下進行,不是在標準狀況下進行,故A錯誤;B、化學方程式中的化學計量數(shù)只代表反應物或生成物的物質(zhì)的量,不表示分子數(shù),可以用分數(shù)表示,故B正確;C、反應的吸熱還是放熱和反應是否需要加熱無關,在加熱或點燃條件下才能進行的化學反應既可以為放熱反應,也可以為吸熱反應,故C正確;D、焓變的數(shù)值與化學計量數(shù)以及物質(zhì)的狀態(tài)有關,同一化學反應化學計量數(shù)不同,△H值不同,化學計量數(shù)相同而狀態(tài)不同,△H值也不同,故D正確。故選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH2=CH2羧基加成反應酯化反應(或取代反應)CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O83%2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2O飽和碳酸鈉溶液分液漏斗【解題分析】本題考查有機物的基礎知識,以及乙酸乙酯的制備實驗,(1)A的產(chǎn)量是衡量一個國家的石油化工發(fā)展的水平,即A為乙烯,其結(jié)構簡式為CH2=CH2;反應①是乙烯與水發(fā)生加成反應,生成CH3CH2OH,反應②是乙醇的催化氧化,生成CH3CHO,反應③是乙醛被氧化成乙酸,因此D中含有官能團的名稱為羧基;(2)根據(jù)(1)的分析,反應①為加成反應,反應④是乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(取代反應);(3)反應④是酯化反應,反應方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比,假設生成1mol乙酸乙酯,則乙酸乙酯的質(zhì)量為88g,產(chǎn)物的總質(zhì)量為(88+18)g,因此原子利用率為88/(88+18)×100%=83%;(4)①試管甲中盛放的是飽和碳酸鈉溶液,從試管中揮發(fā)出來的有乙醇、乙酸、乙酸乙酯,乙酸的酸性強于碳酸,因此有2CH3COOH+Na2CO3=2CH2COONa+CO2↑+H2O;②除去乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,用飽和碳酸鈉溶液,同時可以降低乙酸乙酯的溶解度使之析出,因此分離時主要用到的儀器是分液漏斗。18、弱于2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑SO2將生成的氣體通入品紅溶液,若溶液褪色,則證明該氣體為二氧化硫【解題分析】

T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素,則T為Al,由短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置可知,Q為C、R為N、W為S?!绢}目詳解】(1)鋁離子質(zhì)子數(shù)為13,核外電子數(shù)為10,有2個電子層,各層電子數(shù)為2、8,離子結(jié)構示意圖為;(2)Q、R同周期,自左而右非金屬性增強,故非金屬性Q<R;(3)R元素的氫化物為NH3,分子中N原子與H原子之間形成1對共用電子對,其電子式為;(4)T的單質(zhì)與同周期金屬性最強元素最高價氧化物對應的水化物氫氧化鈉反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;(5)Al與濃硫酸在加熱條件下生成的氣體具有刺激性氣味,該氣體為二氧化硫,檢驗二氧化硫的實驗方案為:將生成的氣體通入品紅溶液,若溶液褪色,則證明該氣體為二氧化硫。19、2Na+2H2O===2NaOH+H2ab反應物本身的性質(zhì)不正確,影響反應速率的因素還有濃度和表面積【解題分析】(1)Na是活潑金屬,與水反應生成NaOH和氫氣,化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。(2)用砂紙打磨鎂片和鋁片或者用鹽酸浸泡鎂片和鋁片片刻,都能夠除去鎂和鋁表面的氧化膜,用燒堿溶液浸泡鎂片和鋁片片刻,只能去掉鋁片表面氧化膜,故能達到實驗2中“預處理”效果的是ab。(3)將表面積大致相同的鎂片和鋁片(均已預處理),分別投入足量相同體積的0.5mol/L鹽酸中,鎂片比鋁片反應速率快,可得出反應物本身的性質(zhì)決定化學反應速率。(4)實驗3中,影響反應速率的因素還有濃度和表面積,而固體反應物的表面積和酸的濃度均不同,故該同學得出的結(jié)論不正確。點睛:本題考查影響化學反應的影響因素,題目難度不大,注意決定化學反應速率的因素是反應物本身的性質(zhì),當多個外因同時影響化學反應速率時,不能盲目下結(jié)論,要控制變量,討論其中一個變量,才能作出正確結(jié)論。20、Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O2:1b→c→e→fSO2有白色沉淀加入足量硝酸酸化的AgNO3溶液8ClO2+5S2-+4H2O8Cl-+5SO42-+8H+均被還原為Cl-時,ClO2得到的電子數(shù)是Cl2的2.5倍,所需ClO2用量更少;或氧化產(chǎn)物硫酸根穩(wěn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論