2023-2024學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史模擬試題（含答案）

2023-2024學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史模擬試題第1卷選擇題（50分）一、單項(xiàng)選擇題（2分每題，共50分）1、曾經(jīng)不可一世高高在上的大清帝國(guó)一夜之間被英國(guó)人打得顏面掃地，這掀開(kāi)了中國(guó)一百多年的屈辱史。這場(chǎng)導(dǎo)致中國(guó)走進(jìn)屈辱歷史的戰(zhàn)爭(zhēng)是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.中法戰(zhàn)爭(zhēng)2、從下面中國(guó)近代進(jìn)步人士的詩(shī)句中，可以領(lǐng)悟到那個(gè)時(shí)代的一大特征是人物詩(shī)句林則徐茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？譚嗣同四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州？秋瑾拼將十萬(wàn)頭顱血，敢把乾坤力挽回。A.落后與變革 B.內(nèi)憂(yōu)與外患 C.屈辱與抗?fàn)?D.變法與圖強(qiáng)3、有人說(shuō)：“第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)”，其主要依據(jù)是A.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)都是由英國(guó)發(fā)起B(yǎng).兩次戰(zhàn)爭(zhēng)都簽訂了不平等條約

C.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的起因和性質(zhì)基本相同D.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)相隔時(shí)間很短4、太平軍英勇抗擊中外反動(dòng)勢(shì)力,在1862年慈溪戰(zhàn)役中擊斃的“洋槍隊(duì)”頭目A.戈登 B.西摩爾 C.華爾 D.瓦德西5、1871年，曾國(guó)藩和李鴻章聯(lián)名奏請(qǐng)“擬選聰穎幼童送赴泰西各國(guó)書(shū)院，學(xué)習(xí)軍政、船政、步算、制造諸書(shū)”，此舉根本目的是A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) B.富國(guó)強(qiáng)兵C.培養(yǎng)新式人才 D.維護(hù)清王朝統(tǒng)治6、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前，《申報(bào)》發(fā)表報(bào)道：“以我堂堂天朝，幅員之廣大，人民之多，財(cái)賦之厚，兵卒之精，十倍于爾。爾乃不自量力，輕啟兵端是不明乎大小之勢(shì)矣?！边@反映出甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國(guó)A.民族覺(jué)醒，同仇敵愾 B.思想解放，學(xué)習(xí)西方C.盲目自信，輕視日本 D.實(shí)力強(qiáng)大，雄霸東亞7、1898年9月,慈禧太后等發(fā)動(dòng)政變,囚禁了光緒帝,戊戌變法失敗。這場(chǎng)政變實(shí)質(zhì)上反映了A.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)奪權(quán)力的斗爭(zhēng) B.開(kāi)明地主和封建頑固勢(shì)力的斗爭(zhēng)C.資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力的斗爭(zhēng) D.光緒帝和慈禧太后爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)的斗爭(zhēng)8、“這次戰(zhàn)爭(zhēng)后,巨額的賠款嚴(yán)重破壞了中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì),不僅加劇了清廷財(cái)政危機(jī),而且使列強(qiáng)得以控制了清廷除田賦之外的主要財(cái)政來(lái)源;使館區(qū)的設(shè)立、炮臺(tái)的拆除、軍隊(duì)的駐扎等,使列強(qiáng)進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)清廷的政治和軍事控制?！边@次戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致A.中國(guó)被迫開(kāi)放廣州、福州為通商口岸 B.列強(qiáng)勢(shì)力開(kāi)始深入中國(guó)內(nèi)地C.美國(guó)提出“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”的政策 D.中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)9、表格式歸納是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一,下表關(guān)于中國(guó)同盟會(huì)的表述是錯(cuò)誤的是時(shí)間地點(diǎn)機(jī)關(guān)報(bào)政治綱領(lǐng)1905年檀香山《時(shí)務(wù)報(bào)》民族、民權(quán)、民生A.時(shí)間 B.檀香山C.《時(shí)務(wù)報(bào)》D.民主、民權(quán)、民生10、服裝具有重要的社會(huì)政治功能。1912年中華民國(guó)政府通令將中山裝定為禮服，并賦予了新的含義：門(mén)襟五粒紐扣表示……袖口三粒紐扣表示三民主義?！叭裰髁x”不包括的是A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.民主主義11、辛亥革命給長(zhǎng)期處于黑暗統(tǒng)治的中國(guó)帶來(lái)了一線光明，但轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)又被重新投入黑暗的深淵。其原因是A.《辛丑條約》的簽訂 B.袁世凱竊取革命果實(shí)C.國(guó)民黨內(nèi)反動(dòng)集團(tuán)叛變革命 D.日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)12、中華帝國(guó)洪憲紀(jì)元飛龍紀(jì)念銀幣正面是袁世凱戎裝像，背面中央鑄飛龍圖案，上下分鐫“中華帝國(guó)”“洪憲紀(jì)元”字樣。這一銀幣發(fā)行于1916年（洪憲元年），它的發(fā)行直接反映的史實(shí)是A.袁世凱復(fù)辟帝制 B.宣統(tǒng)帝退位C.北洋軍閥混戰(zhàn) D.袁世凱竊取辛亥革命果實(shí)13、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)最大的意義在于A.掀起了中國(guó)的農(nóng)民運(yùn)動(dòng) B.基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治

C.首創(chuàng)了國(guó)共合作的形式 D.在中國(guó)徹底鏟除了封建勢(shì)力14、1936年,毛澤東回憶說(shuō):“我在師范學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),就開(kāi)始讀這個(gè)雜志了。我非常欽佩胡適和陳獨(dú)秀的文章。他們代替了已經(jīng)被我拋棄的梁?jiǎn)⒊涂涤袨?一時(shí)成了我的楷模。”這個(gè)雜志(《青年雜志》)對(duì)青年毛澤東產(chǎn)生了巨大的吸引力,主要是因?yàn)樗麚P(yáng)A.民主科學(xué) B.自強(qiáng)求富 C.變法圖強(qiáng) D.三民主義15、中國(guó)的近代化經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里的發(fā)展過(guò)程,呈現(xiàn)學(xué)技術(shù)——學(xué)制度——學(xué)思想的特點(diǎn),反映了中國(guó)人民不懈的探索精神。下列社會(huì)階層登上歷史舞臺(tái)的先后順序是①進(jìn)步知識(shí)分子②資產(chǎn)階級(jí)改良派③洋務(wù)派④資產(chǎn)階級(jí)革命派A.③②④① B.③①④② C.②③①④ D.①③②④16、日本在萬(wàn)國(guó)和會(huì)上要求吞并青島，管理山東一切權(quán)利，就要成功了，我們的外交失敗了！我們學(xué)界今天排隊(duì)游行……中國(guó)存亡，就在此舉！”，材料中的“此舉”指的是A..五四運(yùn)動(dòng)B.新文化運(yùn)動(dòng)C.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)D.西安事變。17、五四運(yùn)動(dòng)取得初步勝利的最主要原因是A.工人階級(jí)發(fā)揮了主力軍作用 B.青年學(xué)生的先鋒作用C.新文化運(yùn)動(dòng)的促進(jìn)作用 D.十月革命的鼓舞18、革命的道路并不是一帆風(fēng)順的。京漢鐵路工.人大罷工的失敗，使中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到A.政權(quán)是由槍桿子中取得的 B.革命需要團(tuán)結(jié)一切力量C.黨指揮槍而不是槍指揮黨 D.變法圖強(qiáng)在中國(guó)行不通19、民國(guó)十六年一月出版的《中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題》記載：“凡我軍所到，農(nóng)民必?fù)?dān)茶擔(dān)水，以相慰勞，跋涉險(xiǎn)阻，以為向?qū)?。常有手持木棍，截?fù)魯潮?，奪其槍械，以為我軍效力。”材料中所提及的“軍”和事件指的是A.湖北新軍和國(guó)民革命 B.國(guó)民革命軍和北伐C.工農(nóng)紅軍和土地革命 D.八路軍和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)20、鑒于國(guó)民大革命失敗的教訓(xùn)，毛澤東在某次會(huì)議上提出了“政權(quán)是由槍桿子中取得的”。這次會(huì)議是指A.中共一大 B.八七會(huì)議 C.遵義會(huì)議 D.中共七大21、這座城市被稱(chēng)為“英雄城”,這是一座具有光榮革命傳統(tǒng)的歷史名城。1927年8月1日,在這里發(fā)生了一場(chǎng)震驚中外的歷史事件。這座城市和對(duì)應(yīng)的歷史事件正確的一項(xiàng)是A.武漢——武昌起義 B.北京——五四運(yùn)動(dòng)C.南昌——南昌起義 D.上海——中共成立22、1935年10月毛澤東途徑六盤(pán)山時(shí)所作:“天高云淡,望斷南飛燕。不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?”

詞中“屈指行程二萬(wàn)”是指A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

B.秋收起義

C.井岡山會(huì)師

D.紅軍長(zhǎng)征23、下面是八年級(jí)同學(xué)整理的一份關(guān)于遵義會(huì)議的學(xué)習(xí)筆記，其中有一處錯(cuò)誤，它是時(shí)間1935年1月地點(diǎn)貴州遵義內(nèi)容集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯(cuò)誤，肯定毛澤東的正確軍事主張，增選毛澤東為中央政治局常委，取消了博古、李德的軍事最高指揮權(quán)。意義為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的最后勝利準(zhǔn)備了條件，并為中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向。A.時(shí)間 B.地點(diǎn) C.內(nèi)容 D.意義24、2009年5月26日,胡錦濤與國(guó)民黨主席吳伯雄在人民大會(huì)堂舉行了會(huì)談。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)共兩黨第二次合作初步形成的標(biāo)志是A.九一八事變

B.西安事變的和平解決C.七七事變

D.中共七大的召開(kāi)25、在一二·九運(yùn)動(dòng)中,北平學(xué)生提出的要求是A.推翻南京國(guó)民政府

B.停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日

C.和平解決西安事變

D.保衛(wèi)華北,保衛(wèi)北平第2卷非選擇題（50分）26、“知西來(lái)大勢(shì),識(shí)外國(guó)文明,想效法自強(qiáng)”,透過(guò)李鴻章的洋務(wù)歷程,體驗(yàn)洋務(wù)自強(qiáng)的艱辛。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。（14分）材料一李鴻章正是在上海戰(zhàn)場(chǎng)上親眼看見(jiàn)了西洋火器的威力后,才從一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)士人,轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞣郊夹g(shù)的終身信徒。他在寄給老師曾國(guó)藩的信函中自信地寫(xiě)道:“炮力所穿,無(wú)孔不入……西洋炸炮,戰(zhàn)守攻具,天下無(wú)敵?！薄锻鈬?guó)人評(píng)點(diǎn)李鴻章》(1)根據(jù)材料一,指出李鴻章學(xué)習(xí)西方技術(shù)的直接原因是什么。(4分)材料二李鴻章在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中主要活動(dòng)一覽表。1865年在上海創(chuàng)辦江南制造總局1866年在福州船政局附設(shè)海軍軍官學(xué)校1872年創(chuàng)辦中國(guó)第一家輪船航運(yùn)公司——輪船招商局1876年派福建船政生出洋學(xué)習(xí)，1877—1890年共派三批海軍學(xué)員赴英國(guó)學(xué)習(xí)1878年籌建中國(guó)第一家機(jī)器棉紡廠——上海機(jī)器織布局1880年在天津創(chuàng)立北洋水師學(xué)堂(2)根據(jù)材料二,列舉李鴻章創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用企業(yè)各一例。概括材料二中李鴻章其他方面的強(qiáng)國(guó)舉措。（6分）材料三李鴻章辦了多年洋務(wù)之后,在給曾國(guó)藩的信中寫(xiě)道:“惟中國(guó)政體,官與民、內(nèi)與外均難合一……抑實(shí)不如日本?！焙髞?lái),曾作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)旗幟的江南制造總局,被日軍侵占,更名為“三菱重工株式會(huì)社江南造船所”?！锻鈬?guó)人評(píng)點(diǎn)李鴻章》(3)根據(jù)材料三,分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走向富強(qiáng)的原因。（4分）27、服飾的發(fā)展、演變反映了不同時(shí)代人們的審美追求，也折射出不同的社會(huì)內(nèi)涵。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。（24分）材料一中山裝創(chuàng)制后風(fēng)靡一時(shí)。1912年，民國(guó)政府通令將中山裝定為禮服……民國(guó)十八年制定憲法時(shí)，規(guī)定四級(jí)文官宣誓就職時(shí)一律穿著中山裝，中山裝遂成為南京國(guó)民政府的制服。政府院部如此，國(guó)民黨黨部如此，地方政府機(jī)關(guān)亦如此。國(guó)民黨向機(jī)關(guān)、學(xué)校推廣中山裝，向民眾宣傳?！幾渣S強(qiáng)《南京歷代服飾》（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述中山裝風(fēng)靡一時(shí)的理由。（8分）材料二15、16世紀(jì)著裝者逐漸擺脫了教會(huì)經(jīng)學(xué)的桎梏和掩蓋形體美的服裝模式，可以在服裝設(shè)計(jì)中充分展示人本來(lái)的自然美18、19世紀(jì)機(jī)械取代手工，批量生產(chǎn)的觀念形成，服裝消費(fèi)模式上的不同層次逐漸分明1914—1918年奢華之風(fēng)一去不復(fù)返；軍裝元素流行；女護(hù)士為時(shí)尚偶像；黑色開(kāi)始流行（黑色最耐臟；黑色是葬禮的顏色；黑色最符合時(shí)代氣息）——整理自馮澤民、劉海清《中西服裝發(fā)展史》（2）根據(jù)材料二，結(jié)合相關(guān)史實(shí)梳理西方服飾的演變歷程。（8分）材料三中華人民共和國(guó)的成立，標(biāo)志著中國(guó)服飾走入一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期。新中國(guó)成立后服飾的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)是改革開(kāi)放。自1979年對(duì)世界敞開(kāi)國(guó)門(mén)以后，西方現(xiàn)代文明迅疾涌入質(zhì)樸的中國(guó)大地。如今，世界最新潮流的時(shí)裝可以經(jīng)由最便捷的信息通道—電視、因特網(wǎng)等瞬間傳到中國(guó)。國(guó)內(nèi)的著裝者也迎來(lái)了個(gè)性服裝時(shí)代，迎來(lái)了百花齊放、五彩繽紛的服飾藝苑的美好春光?！幾孕祆o《中國(guó)服飾史》（3）根據(jù)材料三，新中國(guó)成立以來(lái)造成我國(guó)服飾變化的因素有哪些？（8分）28、閱讀材料,共同探討下列問(wèn)題。（12分）現(xiàn)在日本在萬(wàn)國(guó)和會(huì)要求并吞青島,管理山東一切權(quán)利,就要成功了!他們的外交大勝利了,我們的外交大失敗了!山東大勢(shì)一去,就是破壞中國(guó)的領(lǐng)土!中國(guó)的領(lǐng)土破壞,中國(guó)就亡了!所以我們學(xué)界今天排隊(duì)到各公使館去要求各國(guó)出來(lái)維持公理,務(wù)望全國(guó)工商各界,一律起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊,中國(guó)存亡,就在此一舉了!今與全國(guó)同胞立兩個(gè)信條道:中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭!國(guó)亡了!同胞起來(lái)呀!——《北京學(xué)界全體宣言》(1)根據(jù)材料,判斷《北京學(xué)界全體宣言》與中國(guó)近代史上哪一歷史事件的發(fā)生有關(guān)。（2分）(2)假如你是當(dāng)時(shí)的一名愛(ài)國(guó)學(xué)生,看到該宣言時(shí)會(huì)做出怎樣的反應(yīng)?（4分）(3)假如你為抗議北洋軍閥政府的賣(mài)國(guó)行徑和日本的侵略行為而上街進(jìn)行愛(ài)國(guó)宣傳,現(xiàn)請(qǐng)你寫(xiě)一幅標(biāo)語(yǔ)或?qū)懸黄v演稿。要求語(yǔ)言生動(dòng),富有號(hào)召力。（6分）歷史答案1-5:ACCCD6-10:CCDCD11-15:BABAA16-20:AABBB21-25:CDDBB26.(1)親眼看見(jiàn)西洋火器在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。（2)軍事工業(yè)：江南制造總局；民用企業(yè):輪船招商局。舉措:創(chuàng)辦學(xué)校，培養(yǎng)人才；派遣留學(xué)生。（3)中國(guó)封建制度落后；日本等列強(qiáng)的侵略。27.（1）孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，辛亥革命后，自由平等民主共和思想深入人心；政府通過(guò)頒布政令和立法的形式推動(dòng)了中山裝的流行；中山裝體現(xiàn)了三民主義等思想內(nèi)涵；人們對(duì)孫中山的敬仰之情；等等。（2）文藝復(fù)興時(shí)期，中世紀(jì)基督教神學(xué)思想動(dòng)搖，人文主義思潮的流行，推動(dòng)了西方服飾發(fā)展，充分展示了人本身的自然美；工業(yè)革命的開(kāi)展，推動(dòng)了服飾的批量生產(chǎn)，階級(jí)分