寫作：有你,真好創(chuàng)優(yōu)公開課一等獎?wù)n件

有你，真好！

五四制統(tǒng)編語文教科書六年級下冊第六單元目錄導(dǎo)課激趣審題立意明確目標(biāo)寫法探究招數(shù)亮相一試身手導(dǎo)課激趣壹知識卡片姓名作文小名表達(dá)性別年齡50住址語文試卷座右銘作文是一陣子的事，表達(dá)是一輩子的事。難有你真好，孤獨的時候也不寂寞；有你真好，失落的時候也不彷徨；有你真好，彷徨的時候也不放棄。導(dǎo)課激趣審題立意貳審題立意火眼金睛鎖定“你”神領(lǐng)意得你的“好”推敲琢磨是“真”好“你”是誰？

你是如何理解文題中的“好”的含義和作用的？

文題中的限定詞“真”字有何作用？寫法探究叁

看到“有你，真好”這句話，你想到了誰？

為什么覺得有他“真好”？

哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深？

當(dāng)時的場景是怎樣的？

怎樣寫出“真好”的感覺？

假如這個“你”就在眼前，你將怎樣用文字和他對話呢？寫法探究？

閃光之處亮睛，選出典型的事件。厘清“事情的過程”想好“我要寫什么”感悟“個性化情思”

細(xì)微之處停留，呈現(xiàn)精彩的鏡頭。

動情之處駐足，傾訴真實的情感。共同梳理技法拋磚引玉優(yōu)美開頭：1.正因為有了你，我的生命才會美麗。朋友，有你陪伴的日子，真好?！}記2.歲月靜好，卻帶走了滿是笑容的回憶，看著你的臉龐，已無從想象你年輕的模樣。荏苒十三載春秋，我只想說，有你真好。

優(yōu)美結(jié)尾：1.又是秋天，我很想你。我只想當(dāng)面對你說：

有你，真好！2.只有在那一刻，我才覺察到父親的關(guān)愛。

只有在那一刻，我才真正感覺到：父親，

有你真好！典型細(xì)節(jié)：

（前邊寫父親買了很多菜帶著她回家），……父親雙手提著東西，似乎故作輕松般的大步走在我的前面，他有時一步跨上兩個臺階，可是我卻分明聽見了他那一聲聲不均勻的喘息，我分明看見了陽光照耀下，父親烏黑的頭發(fā)中夾藏著的那幾根銀絲，它們像尖銳的芒刺，刺痛了我的雙眼，刺痛了我的心臟，也刺穿了我的淚光。父親老了，那個整天和我一起玩鬧，曾經(jīng)讓我“騎大馬”的父親真的老了。明確目標(biāo)肆字斟句酌，學(xué)會準(zhǔn)確審題立意。213精心選材，抓住場景具體敘寫。用心體驗，借助細(xì)節(jié)傾訴真情。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確目標(biāo)大顯身手伍同桌交換作文，互相修改。以小組為單位，互議互評。組內(nèi)推薦佳作，師生互評。推薦佳作打印，展覽分享.大顯身手招數(shù)亮相陸招數(shù)亮相動筆之前不要慌，細(xì)審題目列提綱。定好內(nèi)容和立意，還有技法需謀取。開頭結(jié)尾要簡練，最