云南省彌勒市2023-2024學年八年級上冊期末語文質量檢測試題(附答案)_第1頁
云南省彌勒市2023-2024學年八年級上冊期末語文質量檢測試題(附答案)_第2頁
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云南省彌勒市2023-2024學年八年級上學期期末語文質量檢測試題(全卷四個大題,共25小題,共8頁、滿分100分,考試用時:150分鐘)一、語文知識積累(1-5題,每題2分,第6題6分,共16分)請根據要求完成1-4題。讀書實在是一種的體驗。捧著一本書,坐在一隅(yú),有時真把自己書中。無論是面對莎士比亞還是托爾斯泰,我都不會感到自己的渺(miǎo)小、平庸,而是與他們平等地交流思想。透過書藉的窗口,我看到了一代文豪的內心世界,《藤野先生》中魯迅對自己老師的刻畫,《美麗的顏色》中居里夫婦忙碌(lù)且任勞任怨的身影、探索科學的。做筆記是讀書的重要方法,前人讀書治學,多有做筆記的習慣,學問也常常從筆記中得來。顧頡剛先生一生治學,勤于做筆記,六十余年積累筆記近百冊。錢鍾書讀書也愛做筆記,單是外文筆記就達兩百多本。蔡元培晚年總結自己讀書多年卻“沒什么成就”,原因之一是“不能勤筆”造成的。可見,對于治學之人,做筆記是讀書應有的步驟(zòu)。1.文中注音不正確的一項是()A.隅(yú)B.渺(miǎo)C.碌(lù)D.驟(zòu)2.文中加點詞語有錯別字的一項是()A.平庸B.書藉C.任勞任怨D.探索3.文中橫線上依次填入的詞語,最恰當的一項是()A.微妙融合惟妙惟肖艱巨B.奇妙融入入木三分艱巨C.微妙融入入木三分艱辛D.奇妙融合惟妙惟肖艱辛4.對文中畫線句子病因的分析,最恰當的一項是()A.成分殘缺B.句式雜糅C.語序不當D.有歧義5.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()我愛小池,也愛溪流,是因為我愛它們的“清”和“遠”。,像一位開朗活潑的姑娘,唱著歡快的歌兒,踏著輕快的腳步,笑出群山。①幾種顏色的小魚穿行其間,歷歷可數②溪流蜿蜒,如一條銀蛇③小池清澈見底,汪汪一碧,宛如一塊溫潤的碧玉④時隱時現(xiàn),游向遠方⑤綠油油的水草在水底輕輕晃動A.③⑤②①④ B.③⑤①②④ C.②④③⑤① D.②③①⑤④6.名篇名句默寫。((1)-(4)題任選兩題作答,(5)(6)題必答,每空1分,共6分)(1)樹樹皆秋色, 。(王績《野望》)(2),家書抵萬金。(杜甫《春望》)(3)此中有真意, 。(陶淵明《飲酒》)(4) ,志在千里。(曹操《龜雖壽》)王維《使至塞上》中,,”兩句,畫面開闊,意境雄渾,描繪出塞外奇異壯麗的風光。雁過留聲,常引發(fā)詩人的情思,請寫出古詩詞中含有“雁”字的連續(xù)兩句:,。綜合性學習(7-11題,共12分)(一)學習與探究(4分)材料一:訂單2分錢,運費卻要999元,客服回應前后矛盾……近日,某知名網紅直播“翻車”,引發(fā)網友集體投訴。號稱“回饋粉絲”的秒殺活動,事后卻鬧出支付999元運費商品才能發(fā)貨的“烏龍”,不僅讓消費者寒了心,也背離了誠信經營的基本準則。材料二:信用制度向來是衡量商家信譽的重要杠桿,也是市場經濟的安全閥和警示燈。商業(yè)行為不誠信,用消費者知情權和公平交易權來換取一己私利的商家,終將被市場淘汰。保障市場經濟安全有序發(fā)展,離不開對履約能力的考量。商家若想維持消費者長久的信任,就不能總盯著“錢袋子”。要多在產品質量、合理定價、售后服務上下功夫。秒殺活動更要秒秒皆以誠信為準繩。此外,平臺也要不斷完善直播審核機制,健全以誠信為本的交易流程,對功利性、欺騙性、誘導性行為堅決遏制。憑誠信取信于廣大消費者,才能行穩(wěn)致遠,實現(xiàn)網紅直播經濟效益與社會效益雙贏。7.請分別對材料一、材料二的主要信息做簡要概括。(2分)請擬寫一條有關“誠信”的宣傳標語。(2分)名著閱讀(4分)9.我一邊和他談話,一邊深感興趣地觀察著他,因為在中國,像其他許多紅軍領袖一樣,他是一個傳奇式的人物。他個子清瘦,中等身材,骨骼小而結實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物。他講英語有點遲緩,但相當準確。他對我說已有五年不講英語了這使我感到驚訝。(1)本文段節(jié)選自哪一本名著?這本書是誰寫的?(2分)?(2)選段中的“他”指的是誰?說說“他”是一個什么樣的人。(2分)(三)書法臨寫與鑒賞(4分)10.請仔細觀察下面字帖,從中選出八個不同的漢字,用正楷寫在田字格里。(2分)11.書法,是一種文字美的藝術表現(xiàn)形式。隸書具有“蠶頭燕尾、一波三折,化圓為方,化弧為直”的特點,下列書法屬于隸書的是()(2分)三、閱讀(12-24題,共32分)(一)閱讀下面這首詩,完成12-13題。(4分)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。12.請賞析“幾處早鶯爭暖樹”中“爭”字的表達效果。(2分)13.對錢塘湖早春的喜愛之情,詩人是如何表達出來的?(2分)(三)閱讀下面文言文,完成14-17題。(10分)【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕陽欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者?!ㄌ蘸刖啊洞鹬x中書書》)【乙】仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂,豈徒語哉!——(吳均《與顧章書》)注釋∶①仆:自己的簡稱。②還覓薜蘿:意思是正準備隱居。③梅溪:山名,在今浙江安吉境內。④幽岫:幽深的洞穴。⑤重:向往。⑥所資:所需的東西。14.解釋下列句子中加點字的意思。(2分)①曉霧將歇歇:②沉鱗競躍沉鱗:③遂葺宇其上葺:④豈徒語哉豈:15.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①自康樂以來,未復有能與其奇者。②幽岫含云,深溪蓄翠。16.請賞析【甲】文中的句子“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍?!保?分)17.【甲】【乙】兩文同為書信,有許多相似之處,請作簡要分析。(2分)(三)閱讀下面文章,完成18-20題。(7分)中國空間站①空間站又稱太空站、航天站,是一種在近地軌道長時間運行,可供多名航天員巡訪、長期工作和生活的載人航天器??臻g站體積比較大,結構復雜,在軌道飛行時間較長,有多種功能,能開展的太空科研項目也多而廣。②中國空間站包括核心艙、一二號實驗艙、載人飛船和貨運飛船。各飛行器既具備獨立的飛行能力,又可以與核心艙組合成多種形態(tài)的空間組合體,在核心艙統(tǒng)一調度下協(xié)同工作,完成空間站承擔的各項任務。③核心艙模塊分為節(jié)點艙、生活控制艙和資源艙。主要任務包括為航天員提供居住環(huán)境,支持航天員的長期在軌駐留,支持飛船和擴展模塊對接??坎㈤_展少量的空間應用實驗,是空間站的管理和控制中心。核心艙有五個對接口,可以對接一艘貨運飛船、兩艘載人飛船和兩個實驗艙,另有一個供航天員出艙活動的出艙口。④實驗艙全長約14.4米,最大直徑約4.2米,發(fā)射質量20~22噸。空間站核心艙以組合體控制任務為主,二號實驗艙以應用實驗任務為主,一號實驗艙兼有二者功能。一二號實驗艙先后發(fā)射,具備獨立飛行功能,與核心艙對接后形成組合體,可開展長期在軌駐留的空間應用和新技術試驗,并對核心艙平臺功能予以備份和增強。⑤載人飛船是能保障航天員在外層空間生活和工作以執(zhí)行航天任務并返回地面的航天器,又稱宇宙飛船。神舟飛船是中國自行研制,具有完全自主知識產權,達到或優(yōu)于國際第三代載人飛船技術的飛船。神舟號飛船采用三艙一段,即由返回艙、軌道艙、推進艙和附加段構成,由13個分系統(tǒng)組成。神舟號飛船與國外第三代飛船相比,具有起點高、具備留軌利用能力等特點。2016年10月19日,神舟十一號太空飛船,也是中國第六艘載人飛船,已與天宮二號進行交會對接,標志著中國已經基本掌握了空間飛行器交會對接技術。⑥貨運飛船最大直徑約3.35米,發(fā)射質量不大于13噸。貨運飛船是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。一是補給空間站的推進劑消耗和空氣泄漏,運送空間站維修和更換設備,延長空間站的在軌飛行壽命;二是運送航天員工作和生活用品,保障空間站航天員在軌中長期駐留和工作;三是運送空間科學實驗設備和用品,支持和保障空間站具備開展極大規(guī)??臻g科學實驗與應用的條件。貨運飛船命名為天舟貨運飛船,采用模塊化設計,具有全密封貨艙、半密封半開放貨艙、全開放貨艙三種構型,可以把不同的載荷包括小型艙段運輸上去,航天員和機械臂將其裝配到空間站上。⑦到2024年國際空間站退役時,中國可能成為全球唯一擁有空間站的國家。屆時,中國空間站將為全球科學家提供科學研究和實驗機會,滿足最新最好的空間探索及空間資源利用等科研需要,使中國載人航天發(fā)展進入嶄新的階段。18.空間站有什么特點?請用原文中的語句回答。(2分)19.選文第⑥段劃橫線句運用了哪種說明方法?有什么作用?(2分)20.第⑦段中“到2024年國際空間站退役時,中國可能成為全球唯一擁有空間站的國家?!边@句中“可能”一詞能否刪去?為什么?(3分)(四)閱讀下面文章,完成21-24題。(11分)戰(zhàn)士的鞋

(劉忠全)①從連隊回來已經很久了,那兒的一切仍然清晰地擺在我記憶的窗口。②與守備一連的值日員第一次見面,他那雙鞋首先吸引了我的目光。③鞋,是制式解放鞋,原本濃郁的綠色只剩下淡淡的綠意。然而整個鞋面沒有一絲汗?jié)n,沒有一塊土斑。鞋面上貼著圓圓的黑皮補丁,雪白雪白的麻線細密而整齊,看上去絲毫不覺得累贅,倒覺得是完美的點綴。④不知怎的,我頓時感到這位戰(zhàn)士的心靈一定綻放著馨香。⑤“鞋整得挺別致呀!”我說。⑥值日員笑了:“軍人嘛!”隨著話音落下的腳步更有力、更扎實。⑦“軍人嘛”,3個字在我心中轟鳴。⑧“鞋是在外面補的吧?”⑨“不,自己干的。當了幾年兵,誰都能縫個三針兩線的。”從那輕松的語氣里,我仿佛看到他嫻熟地飛針走線的架勢。⑩“全連戰(zhàn)士都能干嗎?”?“差不多,連里還有個業(yè)余補鞋組哩!”?“到補鞋組看看?!?值日員點了點頭,交接班后,帶我拐向后排房子。?迎面碰到的戰(zhàn)士、球場上奔跑的戰(zhàn)士、黑板報前妙筆生花的戰(zhàn)士,腳上的解放鞋都是一樣整潔、一樣別致、一樣泛白。?“綠色褪色厲害是吧?”我問。?“不,這里的海水厲害?!敝等諉T答。?哦,我明白了。海水厲害,礁石厲害,泥濘厲害。戰(zhàn)士鞋上的綠都是它們啃去的。不,應該說我的戰(zhàn)友們和著忠誠、熱血、汗水,把綠留給了練兵場,留給了巡邏路,留給了高山大海,留給了祖國的春天。?沒想到,補鞋組的組長竟是副連長。從副連長口中,我得知值日員姓牛,戰(zhàn)友們叫他“大?!?。我還聽到大?;厣虾r堅持穿解放鞋的故事。?那年春節(jié),大牛探親回到上海。傍晚,女友約他到外灘散步,讓他脫下解放鞋,換上皮鞋。大牛搖了搖頭。?女友急了:“這是在大上海!”?“我還是一個兵?!?“穿那個多土氣呀!”?“我覺得挺舒服。”?“你看看,它倆般配嗎?”女友把穿高跟鞋的腳和大牛穿解放鞋的腳并在一起,還故意踩了踩解放鞋。?大牛有點生氣,撣了撣鞋上的土,慢騰騰地說:“就看你用什么尺子量嘍!”?女友白了他兩眼,扭頭走了。?散步,當然沒有散成。大牛家的門,女友也不再登。?母親埋怨大牛,大牛卻笑了:“軍人嘛!”?“軍人嘛”,3個字翻攪著我的心海。?看著副連長剪皮子、縫補丁、反反復復地審視,那仔細認真的勁頭讓我憋不住了:“你好像不是在補鞋?!?“是干什么?”?“創(chuàng)造藝術品?!?“啊,哈哈!”副連長開懷地笑了。他把搭在膝上的圍裙往上提了提,說:“我們的鞋,早就是藝術品嘍!戰(zhàn)爭年代,鄉(xiāng)親們送給我們的草鞋,鞋頭上還綴著紅纓哩!”他的語氣高昂起來,并洋溢著自豪,“今天,我們的戰(zhàn)士穿皮鞋可以照人影,穿膠鞋可以繡出花——軍人嘛!”?啊,又一個“軍人嘛”!我的胸腔里頓時亮出幾道閃電。這3個字凝聚著軍人對黨、對祖國、對人民的忠誠呀!?從連隊回來坐在辦公室里,我的耳畔常常想起這3個字,眼前常常浮動著那泛白并帶有補丁的解放鞋。一雙,一雙,像路標,直指前方;一排,一排,像屏障,屹立邊疆……21.說說副連長是一個怎樣的人?(2分)22.聯(lián)系上下文,按照要求賞析。(4分每題2分)(1)戰(zhàn)士鞋上的綠都是它們啃去的。(賞析加點詞語)(2)大牛有點生氣,撣了撣鞋上的土,慢騰騰地說:“就看你用什么尺子量嘍!”(從人物描寫的角度賞析句子)23.分析文中畫橫線的三處“軍人嘛”這句話,分別有怎樣的意蘊?(3分)24.文章結尾處為什么說“一雙,一雙,像路標,直指前方;一排,一排,像屏障,屹立邊疆……”?請簡要分析。(2分)四、寫作(40分)25.請從下面的題目中任選一個完成寫作。(40分)題目一:那些暖心的話語題目二:給了我力量要求:(1)若選題目二,請補全題目;(2)立意自定,文體自選(詩歌除外);(3)不少于600字。書寫工整,字跡清楚。答案一、1、D2、B3、C4、B5、B根據“我愛小池,也愛溪流”的順序,首句為③句;然后是寫“水清見底”的第⑤句;接著是從水草中游行的小魚,即①句;然后是寫溪流的兩句,第②句表明溪流的形態(tài),應該承接①句,④句是其體現(xiàn),因此為最后一句。故排序為:③⑤①②④;故選B。6、(1)山山唯落暉(2)烽火連三月(3)欲辨已忘言(4)老驥伏櫪(5)大漠孤煙直,長河落日圓(6)略二、7、材料一:某網紅因背離了誠信經營的基本準則而導致直播“翻車”。(1分)材料二:商業(yè)行為不能不誠信,秒殺活動更要秒秒皆以誠信為準繩。(1分)8、示例:人無信不立,業(yè)無信不興。誠是一生寶,信為萬事本。誠信是一張通行證,守信者將一路綠燈。9、(1)《紅星照耀中國》埃德加.斯諾(2)周恩來。示例:是一個極具軍事才能、不屈不撓、吃苦耐勞的革命戰(zhàn)士。10、略11、C三、12、“爭”字用擬人的手法,描繪出一幅早鶯爭向暖樹的動態(tài)場景,生動地展示了西湖初春的勃勃生機。13、開頭對錢塘湖早春景象作整體描寫,然后由遠及近從聽覺、視覺、觸覺等作細致的描繪渲染,最后用“最愛”直抒胸臆。14、(1)①消散;②水中潛游的魚;③修建;④難道。15、①自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。②幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠的潭水。以動寫靜/動靜結合/視聽結合,寫出了山川之美的靈性,為畫面增添了靈動感,傳達出蓬勃的生命氣息。17、①兩文都運用了多角度描寫的方法,都從視覺、聽覺的角度,展現(xiàn)了色彩、形態(tài)、聲音的變幻多姿,充分表現(xiàn)了山川自然景色的美好。②都表現(xiàn)了作者熱愛自然,淡泊名利的生活態(tài)度。乙文譯文:我上個月因病辭官,回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。梅溪的西面,有座石門山。陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭高下,獨立的山峰遮住了太陽;幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠的潭水;蟬鳴鶴叫,水聲清越,猿猴啼叫,和諧動聽的聲音相互混雜,聲調悠長有音韻之美。我既然向來推崇隱居,就在那山上修建了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛,難道是虛言嗎!18、空間站體積比較大,結構復

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