中國民用航空飛行學院學歷繼續(xù)教育

中國民用航空飛行學院學歷繼續(xù)教育高等教育自學考試專業(yè)論題：畢業(yè)設計(論文)起止時間：年月日～月日(共周)學生姓名：準考證號：指導教師：教學單位：日期：1．涉及本課題的研究現狀綜述2．課題的主要任務及預期達到的目標4．完成本課題的工作方案及進度計劃5．指導教師審閱意見指導教師(簽字)：年月日6．教學單位審核意見教學單位負責人(簽字)：教學單位(簽章)年月日說明：1.本報告必須由承擔畢業(yè)設計(論文)課題任務的學生在畢業(yè)設計(論文)工作的前3周內獨立撰寫完成，并交指導教師審閱。2.每個畢業(yè)設計(論文)課題撰寫本報告一份，作為指導教師和教學單位審查學生能否承擔該畢業(yè)設計(論文)課題任務的依據，并接受學校的抽查。此頁不需頁眉、頁碼、此頁不需頁眉、頁碼、頁眉橫線中國民用航空飛行學院高等教育自學考試本科生畢業(yè)設計(論文)姓名：準考證號：教學單位：繼續(xù)教育學院專業(yè)：題目：指導教師：職稱：二○XX年X月此頁不需頁眉此頁不需頁眉、頁碼、頁眉橫線三號，黑體，居中，前后空1行。三號，黑體，居中，前后空1行。摘要兩字之間空2格“摘要”標題兩個字之間空兩格，采用三號字、黑體、居中，與內容空一行。摘要內容采用小四號宋體，字數400字左右。摘要是論文內容的概要，具有獨立性和自明性，擁有與論文同等量的主要信息。摘要內容的具體要求是：（1）摘要內容應包括論文研究的目的、方法、結果、結論，與此無關的內容不要寫進摘要；（2）簡明扼要，文字精煉，重點突出，400字左右；（3）應用第三人稱，不用“本文”、“作者”、“我”、“我們”；（4）術語規(guī)范，盡量不用非公知公用的英文縮寫；（5）教材中的常識不要寫進摘要；（6）不做主觀評價，如“論文有……意義/價值”之類的評價不能寫進摘要。（7）摘要不能寫成每一分章的總結，如“第一章分析了……。第二章對……進行了研究，發(fā)現了……。第三章……”，這種寫法是不對的；（8）文字不能過于口語化。以下摘要示例供參考：上海浦東國際機場每天接待大量的旅客，旅客攜帶的物品中常藏匿有危害飛行安全或旅客生命財產安全的違禁品，安檢部門運用各種手段仍然無法避免旅客藏匿行為的發(fā)生。因此，違禁品藏匿問題已成為安檢部門亟需解決的首要問題。通過對浦東機場大量旅客藏匿事件的收集和整理，系統性分析出發(fā)生藏匿事件的主要人群類別、違禁物品類型以及常見的藏匿位置；通過調查，分析旅客藏匿違禁物品的主客觀原因，并根據藏匿方式查找安檢程序中存在的漏洞；最后，提出了迫使旅客主動放棄藏匿行為和防止旅客藏匿行為的主要措施：安檢部門與其他各部門聯勤聯動，同時也自查安檢自身內部情況，填補工作漏洞，完善安檢流程。關鍵詞：☆☆；☆☆☆☆；☆☆☆☆；☆☆☆☆☆；☆☆☆☆（3~5個關鍵詞）此頁不需頁眉、頁碼、此頁不需頁眉、頁碼、頁眉橫線。本頁需在摘要后另起1頁?！澳夸洝澳夸洝眱勺譃槿?、黑體、居中，“目錄”兩字之間空兩格，與目錄內容之間空一行。第1章章名稱（一級標題） 11.1節(jié)名稱（二級標題） 11.2節(jié)名稱 1目錄內顯示兩級標題或三級標題，其中一級標題為黑體，其他標題為宋體，行距1.5倍。1.2.1目名稱（三級標題） 1目錄內顯示兩級標題或三級標題，其中一級標題為黑體，其他標題為宋體，行距1.5倍。1.2.2目名稱（三級標題） 21.3節(jié)名稱 21.3.1目名稱 2第2章章名稱 42.1節(jié)名稱 42.1.1目名稱 42.1.2目名稱 42.2節(jié)名稱 42.2.1目名稱 42.2.2目名稱 5第3章章名稱 63.1節(jié)名稱 63.1.1目名稱 63.1.2目名稱 63.2節(jié)名稱 63.2.1目名稱 63.2.2目名稱 7參考文獻 8致謝 1中國民用航空飛行學院高等教育自學考試本科畢業(yè)論文第9頁每章開始，都要另起1頁，不能與上一章混在一起。論文第1章開始，直到致謝，都需要有：頁眉、頁碼、頁眉橫線；其他頁面都不需要。1級標題：章名稱每章開始，都要另起1頁，不能與上一章混在一起。論文第1章開始，直到致謝，都需要有：頁眉、頁碼、頁眉橫線；其他頁面都不需要。1級標題：章名稱編號空半格接名稱，小三號、黑體、居中。上下空一行第1章章名稱（一級標題）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（內容小四號宋體，西文TimesNewRoman字體，行距最小值18磅）。2級標題：節(jié)名稱編號空半格接名稱，四號、黑體、居左。1.12級標題：節(jié)名稱編號空半格接名稱，四號、黑體、居左?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睿▋热菪∷奶査误w，西文TimesNewRoman字體，行距最小值18磅）。1.2節(jié)名稱3級標題：目名稱編號空半格接名稱，小四號、宋體加粗、居左。1.2.13級標題：目名稱編號空半格接名稱，小四號、宋體加粗、居左。文獻引用標注。此處編號對應文后的參考文獻標號?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢頪1]，☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆[2-5]?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢頪6]?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睿▋热菪∷奶査误w，西文TimesNewRoman字體，行距最小值18磅文獻引用標注。此處編號對應文后的參考文獻標號。（1.1）公式格式。公式以章進行編號。式中τf公式格式。公式以章進行編號。Cf——凍土的粘聚力，MPa；φf——凍土的內摩擦角，°?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睿▋热菪∷奶査误w，西文TimesNewRoman字體，行距最小值18磅）☆☆。1.2.2目名稱（三級標題）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。1.3節(jié)名稱1.3.1目名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（內容小四號宋體，西文TimesNewRoman字體，行距最小值18磅）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆，計算結果見表1.1。表1.1土的抗壓強度和變形模量土層名稱含水量/%無側限抗壓強度/kPa變形模量/kPa粘土182000133302513609070309706470砂土18236015730251700113303012708470表格格式：盡量采用三線表。表格以章進行編號。表題為五號宋體，置于表格正上方。表格內容字體小于正文字體，可采用五號或小五號。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（內容小四號宋體，西文TimesNewRoman字體，行距最小值18磅）表格格式：盡量采用三線表。表格以章進行編號。表題為五號宋體，置于表格正上方。表格內容字體小于正文字體，可采用五號或小五號。圖1.1試驗工作的保溫及測溫1－凍土試件；2－測溫傳感器；3－上壓頭；4－下支座；5－恒溫筒；6－保溫層插圖格式。插圖以章進行圖序編號。圖序和圖插圖格式。插圖以章進行圖序編號。圖序和圖題為五號宋體，置于圖片正下方。圖注為編號加說明，五號宋體。（a）頁邊距和裝訂線設置（b）正文部分的頁眉頁腳設置圖1.2論文頁面設置☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆參照圖1.2中的參數進行論文的頁面設置☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。

新章節(jié)應另起一頁，請勿通過敲回車分頁，可以通過插入分頁符的方式分頁。第2章章名稱新章節(jié)應另起一頁，請勿通過敲回車分頁，可以通過插入分頁符的方式分頁?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢?。2.1節(jié)名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。2.1.1目名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢?。2.1.2目名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。2.2節(jié)名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.2.1目名稱（1）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。（2）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。（3）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。2.2.2目名稱（1）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。（2）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。

第3章章名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。3.1節(jié)名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。3.1.1目名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢?。3.1.2目名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。3.2節(jié)名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆3.2.1目名稱（1）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。（2）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。（3）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。3.2.2目名稱（1）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆。（2）條名稱☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆?！ぁぁぁぁぁ?級標題：無章編號1級標題：無章編號小三號、黑體、居中。上下空一行。[1]賀國慶．德國和美國大學發(fā)達史[M]．北京：人民教育出版社，1998，66[2]陳樹清．美國研究生教育發(fā)展的歷程及其特點[J]．外國教育動態(tài)，1982，（1）：28-30[3]王大雁，馬巍，常小曉等．凍融循環(huán)作用對青藏粘土物理力學性質的影響[J]．巖石力學與工程學報，2005,24(23):4313-4319[4]許家林．巖層移動與控制的關鍵層理論及其應用[D]．徐州：中國民用航空飛行學院，1998[5]BorkoH，BernierCL．Indexingconceptsandmethods．NewYork：AcademicPr，1978[6]中華人民共和國國家技術監(jiān)督局．GB3100-3102．中華人民共和國國家標準．北京：中國標準出版社，1994-11-01至少2至少20篇參考文獻。所有文獻都應在文中進行引用標注。說明：說明：參考文獻序號用中擴號，與文字之間空一格。如果需要兩行的，第二行文字要位于序號的后邊，與第一行文字對齊。中文的用五號宋體，外文的用五號TimesNewRoman字體。通常格式如下：專（譯）著：作者．書名（譯者）[M]．出版地：出版者，出版年，起止頁碼連續(xù)出版物：作者．文題[J]．刊名．年，卷號（期號）：起止頁碼論文集：作者．文題[J]．編者．文集名．出版地：出版者，出版年，起止頁碼學位論文：作者．文題[D]．授予單位，授予年技術標準：發(fā)布單位．技術標準代號．技術標準名稱．出版地：出版者，出版日期1級標題：無編號1級標題：無編號小三號、黑體、居中。上下空一行。致謝☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆