魯科版（五四制）八年級上第二章 聲現(xiàn)象第3節(jié) 聲的利用 公開課比賽一等獎

五聲的利用聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲以波動的形式從發(fā)聲物體由介質(zhì)（固體、液體、氣體）傳播到遠(yuǎn)處。真空不能傳聲。聲速用來描述聲傳播的快慢，大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。超聲波：高于20000Hz的聲次聲波：低于20Hz的聲1．聲音是怎樣產(chǎn)生和傳播的？什么是聲速？3．什么是超聲波？什么是次聲波？聲波遇到障礙物反射回來再度被聽到的聲音叫回聲。2．什么是回聲？課前復(fù)習(xí)1．想一想,這個世界如果沒有聲音會怎么樣?2．你對聲音的利用知道多少？引入新課1．聲與信息2．聲與能量本節(jié)導(dǎo)航聲能傳遞信息。聲有什么作用？遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物，敵人和它們周圍的環(huán)境。一、聲與信息

通過聲音獲取信息的事例有哪些？1．從異常聲音中獲取信息醫(yī)生通過聽診器診斷疾病汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機(jī)的聲音判斷故障把脈（切脈）——利用聲音診病的最早的例子考考你某人對著山谷對面的山峰喊了一聲，4秒后聽到了回聲，求人與山峰之間的距離？解：=

340m/s×=

680m答：人與山峰相距680m。人們根據(jù)回聲的原理，創(chuàng)造了很多發(fā)明。蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,人們利用這個現(xiàn)象研制了聲納。人們受到啟示聲吶探測海深、海底暗礁等探測魚群、潛艇位置等繪水下數(shù)千米地形圖仿生學(xué)蝙蝠的這些“絕技”靠的是什么？蝙蝠利用超聲波導(dǎo)航（回聲定位）

核潛艇利用海豚仿生制造了聲納系統(tǒng),使自己知道與海岸的距離,獵物的行蹤,深度。2．回聲定位：根據(jù)回聲到來的方位和時間,來確定目標(biāo)的位置和距離。如：蝙蝠覓食、利用聲吶探測海洋深度、“B超”等。超聲波診斷儀(B超)檢查、治療疾病胎兒的B超圖像超聲探查對人體沒有傷害。利用超聲波為孕婦做常規(guī)檢查，可以確定胎兒的發(fā)育狀況。醫(yī)生利用超聲波（B超）可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息超聲波測速儀超聲波探傷儀海豚與聲吶以及潛水艇潛水艇利用海豚仿生制造了聲吶系統(tǒng),使自己知道與海岸的距離,敵艦的方位和行蹤。海豚利用聲波識別食物、獵物的行蹤和它們周圍的環(huán)境。以上這些例子說明了聲音能

傳遞信息。水波是一種波動，水波能傳遞能量。聲波也是一種波動，那么聲波能傳遞能量嗎？把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏。這說明石頭的能量通過水波傳給了樹葉。二、聲與能量聲波能傳遞能量嗎？利用聲波傳遞能量的事例有哪些？外科醫(yī)生利用超聲波傳遞能量,除去人體內(nèi)的結(jié)石。超聲波霧化，超聲波清潔牙垢。工人利用超聲波傳遞能量,清洗鐘表等精密的機(jī)械。超聲波加濕器超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米的超微粒子，通過風(fēng)動裝置，將水霧擴(kuò)散到空氣中，從而達(dá)到均勻加濕空氣的目的。各種各樣聲的利用——小型超聲波清洗機(jī)

使用目的：物件的清洗、脫氣、消毒、乳化、混勻、置換、提取。

使用部門：工礦企業(yè)，大專院?？蒲袉挝粚嶒炇?；醫(yī)院；電子車間流水線；鐘表眼鏡店、珠寶首飾店；家庭。

清洗物件：電子產(chǎn)品、機(jī)械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果等。超聲波碎石機(jī)

主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石輸尿管結(jié)石膀胱結(jié)石尿道結(jié)石

聲以波的形式向外傳播，物體振動的能量通過介質(zhì)以聲波的形式傳遞出去，如：利用超聲波清洗物體，利用超聲波去除結(jié)石。聲能夠傳遞能量鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓醫(yī)生通過聽診器可以了解人心、肺的工作情況古代霧中航行的水手通過號角的回聲判斷懸崖的距離蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲中醫(yī)“望、聞、問、切”的“聞”就是聽叩診術(shù)、B超聲能夠傳遞信息小結(jié)新課教學(xué)

（1）能量很高的次聲波具有極大的破壞能力，能使機(jī)器設(shè)備破裂、飛機(jī)解體、建筑物遭到破壞。

（2）人們應(yīng)盡可能遠(yuǎn)離次聲波的聲源，但檢測與控制次聲波有助于減少它的危害，可用來預(yù)測地震、臺風(fēng)和監(jiān)測核爆炸。次聲波（1）受蝙蝠超聲導(dǎo)航的啟示，人們制成了超聲雷達(dá)，又叫聲納應(yīng)用：探測海深、潛艇位置（2）具有很強的穿透能力應(yīng)用：超聲診斷儀（B超）（3）對物體有很強的“破碎”能力應(yīng)用：破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu)（4）能提高種子發(fā)芽率超聲波鞏固練習(xí)1．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示一場即將來臨的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音時，就知道上課了。這些說明了___________________。2．實驗表明：只有回聲比原聲晚0.1s到達(dá)人耳，人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時人與障礙物之間的距離至少_____m。(聲速取340m/s)聲音能傳遞信息173．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,說明了通過聲音能獲得

。在一個兩端開口的紙筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎緊。對著火焰敲橡皮膜，火焰會______。這說明___________________。

4．蝙蝠利用回聲可以確定

,這種方法叫

。科學(xué)家運用這個原理發(fā)明了

。信息位置回聲定位聲吶搖動聲能傳遞能量5．將兩個相同的音叉并排放好(沒有接觸),乒乓球靠著音叉B,當(dāng)敲響音叉A時,會發(fā)現(xiàn)乒乓球

,這說明了

。6．下列不是利用聲信息的有()A．遠(yuǎn)處隆隆雷聲預(yù)示著可能有一場大雨B．醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)C．外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石D．有經(jīng)驗的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)被彈開聲音傳遞能量C7．以下聲波中,對人有害的聲音的頻率是()

A．85～1100HzB．20000Hz以上C．20Hz以下D．760～1500Hz8．一般來說,大會堂的周圍墻壁都做成凹凸不平,像蜂窩狀的,這樣是為了()A．減弱聲波的反射B．增強聲波的反射C．增強聲音的響度D．僅是為了裝飾CA9．在屋子里談話比在曠野里聽起來響度大,這是因為()A．屋子里有回聲,曠野里沒有回聲B．屋子里聲音會被反射,曠野里不會被反射C．屋子小,聲音都傳入耳朵,曠野大,聲音傳到遠(yuǎn)處去了D．屋子里回聲與原聲混在一起,加強了原聲,曠野里回聲不能加強原聲D10．以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是(

)A．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動B．醫(yī)生用聽診器診病C．牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙D．利用聲吶探測海深C14．下列有關(guān)聲的利用中，屬于聲能傳遞信息的是（）Ａ．聽到雷聲預(yù)知將有一場大雨Ｂ．用超聲波清洗精密零件Ｃ．用超聲波探測金屬內(nèi)部是否有破損Ｄ．超聲波將水變成小水滴形成水霧A、C11．蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上，以下說法正確的是()A.蝙蝠的眼睛有夜視功能B.夜晚有月光C.蝙蝠嗅覺很好，可以嗅出前面是否有物體D.蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回，根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離D12．下列現(xiàn)象或做法中不能說明聲可以傳遞能量的是()A.蝙蝠靠超聲波捕食B.利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石C.用聲波清洗精細(xì)的機(jī)械D.人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜破裂出血A13．下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是()A．探測海深 B．敲瓶底橡皮膜火焰搖動

C．回聲定位 D．超聲波探查橡皮膜A．B．C．DB1．中醫(yī)診病,一般要“望”、“聞”“問”、“切”,其中利用病變器官的聲音提供信息的診病方法叫()A．望B．聞C．問D．切2．科學(xué)家通過接收()聲音,監(jiān)測預(yù)報臺風(fēng)和地震

A．人耳能聽到的聲波

B．超聲波C．次聲波BC提高練習(xí)3．下列說法正確的是()A．海豚和大象都是利用超聲波來相互聯(lián)絡(luò)B．海豚和大象都是利用次聲波來相互聯(lián)絡(luò)C．海豚用的超聲波,大象用的次聲波D．海豚用的次聲波,大象用的超聲波4．用來清洗鐘表等精密機(jī)械的是()A．超聲波B．次聲波C．人耳能聽到的聲波AC5．科學(xué)家發(fā)明的聲吶系統(tǒng)()A．能發(fā)出超聲波,從回聲獲取信息B．能發(fā)出次聲波,從回聲獲取信息C．發(fā)超聲波和次聲波,視探測物體而定6．醫(yī)生下列做法中,從聲音中獲取信息的是（）A．通過聽診器,了解病人的心肺狀態(tài)B．運用“B超”,為病人作常規(guī)檢查C．運用超聲波治療儀