蘇教小學(xué)美術(shù)二下4動(dòng)物朋友

動(dòng)物朋友（一）二年級(jí)——于老師猜一猜：（1）臉上長(zhǎng)鼻子，頭上掛扇子，四根粗柱子，一條小辮子。（2）身穿梅花袍，頭上頂樹(shù)杈，穿山又越林，全身都是寶。(大象)（梅花鹿）小朋友們喜歡動(dòng)物嗎？

1、請(qǐng)小朋友們跟著老師到《動(dòng)物世界》里去看一看?？赐曛螅嬖V老師你們看到了那些動(dòng)物？動(dòng)物世界

動(dòng)物世界里有獅子、野牛、老虎、獵豹、斑馬、羚羊、猴子、袋鼠、狐貍、魚(yú)、海豚、企鵝、梅花鹿、老鷹……

2、除了剛才在《動(dòng)物世界》里出現(xiàn)過(guò)的動(dòng)物外，你們還知道哪些動(dòng)物？秀一秀猜一猜：1、每組推選出一名學(xué)生代表上臺(tái)，從抽簽桶里抽出一支簽，根據(jù)簽上所寫(xiě)的動(dòng)物名稱(chēng)模仿該動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作及叫聲，其他學(xué)生分別猜猜是什么動(dòng)物。2、猜對(duì)的小朋友獲得動(dòng)物獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

動(dòng)物的世界是奇妙的，有趣的。下面請(qǐng)大家跟著老師一起走進(jìn)動(dòng)物的世界里，認(rèn)識(shí)我們可愛(ài)的動(dòng)物朋友吧！我們地球上有種類(lèi)繁多的動(dòng)物。從原始的單細(xì)胞動(dòng)物開(kāi)始，經(jīng)過(guò)幾億萬(wàn)年的演變，動(dòng)物種類(lèi)由少而多，地球終于擁有了號(hào)稱(chēng)“萬(wàn)物之靈”的“智慧動(dòng)物”------人類(lèi)。分分類(lèi)：動(dòng)物種類(lèi)繁多，可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物，無(wú)脊椎動(dòng)物中有可以分為軟體動(dòng)物，昆蟲(chóng)等。脊椎動(dòng)物中分為魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)及哺乳類(lèi)等。我們?nèi)祟?lèi)屬于哺乳動(dòng)物的一種。動(dòng)物可以分為哪幾類(lèi)？請(qǐng)同桌相互討論。瞧一瞧：最聰明的動(dòng)物:跑的最快的動(dòng)物：最強(qiáng)悍的動(dòng)物：

原來(lái)我們地球上有這么多種類(lèi)的動(dòng)物，它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣，不僅聰明而且還有很多特長(zhǎng)呢。說(shuō)起這些動(dòng)物，還有一段精彩的故事呢！講一講：1、十二生肖中有哪些動(dòng)物呢？鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬2、那你是屬什么生肖？你能說(shuō)說(shuō)自己生肖的特征嗎？楊老師是屬牛的，牛頭上有一對(duì)彎彎的角，它背寬、平，腹小，四肢較短，外形呈“長(zhǎng)方形”。牛呀憨厚，吃苦耐勞。

1、動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，那么它們的存在對(duì)我們有什么作用呢？答一答：2、但是隨著人類(lèi)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，人口不斷增加，對(duì)自然資源過(guò)度利用，導(dǎo)致全球環(huán)境的惡化，生物多樣性逐漸減少，許多物種特別是動(dòng)物物種從地球上永遠(yuǎn)消失了。所以我們應(yīng)該怎樣對(duì)待動(dòng)物呢？我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。3、剛剛我們了解了這么多動(dòng)物知識(shí)，欣賞了許多美麗的動(dòng)物圖片，要拿到動(dòng)物園的門(mén)票關(guān)鍵就是：畫(huà)出你心中最喜愛(ài)的動(dòng)物。在畫(huà)之前老師想要了解下小朋友們你喜歡什么動(dòng)物，你為什么會(huì)喜歡它？

1、小朋友們說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物并且說(shuō)出理由，老師很喜歡魚(yú)，因?yàn)樗偸亲杂勺栽诘卦谒飦?lái)回地嬉戲，老師也忍不住手癢起來(lái)，下面請(qǐng)小朋友們看老師是如何來(lái)畫(huà)小魚(yú)的？魚(yú)的身體分為頭、腹、尾三個(gè)部分,用鰭游泳,當(dāng)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身體各部分也跟著一起協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。畫(huà)一畫(huà)：2、請(qǐng)小朋友欣賞書(shū)中第6~7頁(yè)的學(xué)生作品，說(shuō)說(shuō)他們是如何表現(xiàn)動(dòng)物的？老師這里也有其他班小朋友的作品，看看他們把動(dòng)物們畫(huà)的多生動(dòng)啊!3、選擇一個(gè)你最喜歡的最熟悉的動(dòng)物,抓住主要特征并用適當(dāng)?shù)姆椒ū憩F(xiàn)出來(lái)。（可以用不同的工具來(lái)畫(huà)。）

謝謝小朋友們，今天我們一起學(xué)習(xí)了動(dòng)物朋友，動(dòng)物是我們的好朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)自己，希望小朋友們?cè)诮窈蟮纳钪腥リP(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物，更要呼吁大家加入到保護(hù)動(dòng)物的行列中來(lái)！小朋友們這節(jié)課表現(xiàn)的非常出色。作業(yè)要求：1、