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文檔簡介
親子閱讀倡議書10篇親子閱讀倡議書1
尊敬的家長朋友:
您好!
當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,你是否也投入時間了和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中,您是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?
愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!蔽倚R恢狈浅V匾暫⒆拥恼n外閱讀,每學期為孩子指定必讀書目和選讀書目,每天安排課外閱讀的時間,組織各種活動,積極參與深圳讀書月的各項活動,激發(fā)孩子閱讀興趣。
我們說親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。因此,本學期我校小學部語文組特別發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽抽出一定的時間,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!同時請爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事:每月和孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍:給孩子買一個能至少藏下500本圖書的'書柜;送給孩子一本能記錄孩子讀多少書的本子;每學期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”:創(chuàng)造一個共同愛上閱讀的家庭。
讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香學校、書香家庭!
親子閱讀倡議書2
尊敬的家長:
您好!
當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的`生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!皬男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
親子閱讀倡議書3
親愛的家長朋友們:
您好!閱讀是一種美妙的享受,有不少家長都在有意識地和孩子進行親子閱讀,孩子們從中感受真善美,掌握各種知識,體驗豐富的情感——這時的孩子總會不約而同地要求“再講一個故事吧”、“再看一會書吧”。現(xiàn)在,電視媒體的沖擊常常會剝奪親子閱讀的'時光,甚至以動畫片替代親子閱讀。
在此,我們倡議:關上電視,讓我們一起看看書吧!
讓書香浸潤我們的生活,讓書籍伴隨孩子的童年記憶,讓書架成為客廳里的重要成員,讓我們用更多的時間徜徉在書的海洋!
適合小班寶貝親子閱讀的繪本:《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《誰藏起來了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好餓的毛毛蟲》、《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕。》、《好餓的小蛇》、《母雞蘿絲去散步》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi),不可以》、《誰咬了我的大餅》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》。
親子閱讀倡議書4
尊敬的家長朋友們:
閱讀,是一件美好的事情,閱讀也是最好的學習方法,通過閱讀可以獲得廣泛的知識。
親子閱讀不但可以滿足了孩子們聽故事的需求,還能誘發(fā)了他們的求知欲。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖,還能促進幼兒的身心健康。親子閱讀不但可以培養(yǎng)學生閱讀語言文字的興趣,讓孩子們喜愛書本。還可以極大地提高孩子們的閱讀能力,積累和發(fā)展語言,開發(fā)智力,發(fā)展創(chuàng)造性思維。
親子閱讀看起來似乎只是父母講、孩子聽,但他們在這個過程中不僅會認識許多字,而且能學習到許多語言。孩子聽故事的過程,也是他們學習語言、運用語言的過程。同時,孩子聽故事,會使他產(chǎn)生許多聯(lián)想、許多疑問,誘發(fā)他思考許多問題。所以,親子閱讀不但為孩子積累了知識,豐富了語言,而且有利于開發(fā)孩子的智力,發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維,使孩子逐日聰明起來。
據(jù)了解,家長大多很重視對孩子閱讀能力的培養(yǎng),卻由于工作繁忙等原因忽略了對孩子閱讀的指導和幫助,導致孩子的閱讀能力不能得到很好的、應有的發(fā)展。而孩子的閱讀非常需要家長的陪伴和指導。
希望全體家長積極參寶寶地帶親子閱讀版塊發(fā)起的親子閱讀活動,讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的`閱讀能力,為孩子一生的學習和發(fā)展打下良好的基礎。
“只有創(chuàng)造性的勞動,才是最有價值的勞動?!庇H子閱讀屬于創(chuàng)造性勞動。為了下一代的健康成長,望天下父母都來重視親子閱讀。讓孩子在你的懷中開開心心地共讀,做一個快樂的讀書人。
xx
20xx、4、2
親子閱讀倡議書5
您好!
當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?
讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的`學習習慣。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。
為了讓孩子們喜歡讀書,熱愛讀書,我們特推出“親子閱讀”活動,倡議如下:
每天利用30分鐘時間與孩子一同閱讀。
陪孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍。
教育孩子要愛書,不撕書,會看書。
孩子們的圖書看完后,可與同伴交流,這樣我們可以獲得更多的收益。
老師會在親子閱讀的基礎上,每周與孩子們一起閱讀分享1—2本精彩的圖書。
創(chuàng)設圖書分享區(qū),開展“好書介紹”活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣。鼓勵孩子從家中帶來圖書,與同伴一起分享。
讀書吧,讓我們和孩子共同沐浴書香,攜手同行!多一分耐心,多一點聆聽,多一些參與,您的孩子一定會變得更聰明!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
家長配合的工作:
在本月末,喜迎新年之際,我班將以親子閱讀交流會的形式共同分享和呈現(xiàn)各位家長在親子閱讀活動中的收獲,其中內(nèi)容包括:
1、媽媽、爸爸親子閱讀經(jīng)驗分享
要求:請家長書寫親子閱讀后的感受,A4紙打印,字數(shù)不限。
2、介紹我的寶寶最愛的繪本
要求:照片或圖書,配以簡單的文字介紹。
3、我和寶寶在閱讀過程中的收獲
要求:家長和寶寶一起設計新穎漂亮的讀書卡,記錄寶寶在讀了一本好書后的收獲,家長幫助記錄。
希望各位家長積極參與到“親子讀書”的活動中來!
親子閱讀倡議書6
親愛的家長朋友們:
大家好,周末愉快!
1、“愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀倡議書
親愛的大朋友、小朋友們,你喜歡閱讀嗎?你的寶寶喜歡閱讀嗎?
平日里大朋友們上班,小朋友們上幼兒園,情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個親子共閱讀的平臺,在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂!
通過每周半個小時的'親子閱讀時間,既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈,又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣,提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時,小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛,促進小朋友們的身心健康。
你想一同體驗閱讀的快樂嗎?那就快來加入我們“愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀活動吧!
2、本次活動中,幼兒園要進行故事比賽,每個孩子需要準備一個故事,題材不限,要陰陽頓挫、添加動作、語氣、表情等進行講述故事。時間是在下周四(4月17日)的上午,班級先進行選撥,然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽。
希望大家積極參加,爭取好成績。
XX幼兒園
XX年XX月XX日
親子閱讀倡議書7
尊敬的家長:
您好!
當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的.精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
讀書月親子閱讀倡議書
親愛的家長朋友、親愛的小朋友們:
書籍是人類智慧的結晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學為先,立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第5個年頭,在濃濃書香的熏陶下,讀書已成為深圳人的自覺選擇,讀書月成為深圳家庭的文化慶典。
在第xx屆深圳讀書月全面啟動之際,深圳市閱讀聯(lián)合會和深圳市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議:親子閱讀,幸福全家,讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!
一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角,添置好書,定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃,讓閱讀安排更加科學合理。
三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館,讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。
四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀,通過共讀加深理解,增進感情,和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟,定期展示學習成果,形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界,讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來,通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營造和諧文明的家庭文化,以書為媒,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,人生更加精彩!
親子閱讀倡議書8
尊敬的家長朋友們:
你們好!首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!
著名作家高爾基曾說過:"書籍是人類進步的階梯。"書籍是孩子成長最好的營養(yǎng)品,讀書,是一種美好的享受,也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣將使我們的孩子終身受益,也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。
我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實驗幼兒園以來,多方籌措資金進行書香校園文化建設,為全體師幼營造了濃郁的書香氛圍,并多次以"我讀書,我快樂,我成長"為主題在全體老師中進行了讀書沙龍活動,徜徉書海,我們收獲著美麗和精彩,漫步校園,我們體味著溫馨和幸福。
而今,經(jīng)過幾年的努力,我園也逐步成為一個散發(fā)著濃濃書香的校園,讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。
為推動我園書香校園文化建設的進程,倡導"人人愛讀書、個個愛學習"的良好氛圍。在此,我園特向廣大家長發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余,能和老師一起共同關注您孩子的讀書活動。能積極為孩子選購兒童書籍,和孩子一起親子閱讀,作為我們對孩子最有價值的`一筆"長期投資"。從今天開始,從親子共讀開始,用書香呵護孩子唯一的童年吧!
每個人每一天都有相同的二十四小時,我們只要每一天抽出哪怕是半小時的親子共讀時間,并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記,認真填寫親子共讀記錄卡,珍惜和孩子一起閱讀的時光,那么,這半小時將成為您和孩子一天中最美妙的時光!熱愛讀書,對孩子對于您,都是一生取之不盡用之不竭的財富。讀書的空間更是無處不在,餐桌上、床上,甚至公園大樹下,只要你和孩子愿意。
家長朋友們,讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關系吧,我們無法呵護、陪伴孩子的一生,而一本書卻可以超越時空引領我們的孩子成長,繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時,他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。
同時,根據(jù)各班讀書、收獲情況,我園將在十二月底進行"書香家庭"、"書香孩子"評選活動,望廣大家長積極參與。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。
親子閱讀倡議書9
親愛的家長朋友:您好!
閱讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養(yǎng)成閱讀習慣的人,認知、語言能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強兒童閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是學校和家庭的當務之急。
當今社會,在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠。就算有了書,孩子不一定馬上就喜歡讀?!叭伺c書并不是先天互相吸引的。開始時,必須有媒介——父母、親戚、鄰居、老師或圖書館館員,將書帶到孩子的世界?!?/p>
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,能營造良好的學習氣氛,也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福,可要讓孩子真正幸福,除了物質(zhì)上的滿足,更多的精神上的關注,所以我們期望家長盡可能抽時間,與孩子一起閱讀,這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關系,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性。
因此,我班特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:
1、每天利用20分鐘甚至更長時間與孩子一同閱讀。
2、每周或每兩周和孩子交流一次讀書心得,也可以舉辦一次家庭故事會,或者演一出家庭故事劇。
3、每月或者每兩個月陪孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的`書籍,您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍,從而不斷調(diào)整自己的教育方法。可將給孩子買本他喜歡的書作為獎勵方法。
幾點建議:
1.親子閱讀定時、定點、定量:每天都選擇固定的時間給孩子進行朗讀,讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要,習慣成自然??梢怨潭ㄔ谕砩纤X前的那段時間里,可以在書桌前,與孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝蓋上,甚至在被窩里。
2.每讀完一本書,請和孩子一起填寫“閱讀存折”,讓孩子為童年添加一筆財富。
3、可以在你的車里、包里備些書,比如在路上遇到交通堵塞的時候,或漫長等待的時候,可以拿出來讀一讀。
4、不要誤以為朗讀時間越長越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘,在孩子腦海中留下的印象,超過孩子獨自看電視兩小時。
5、控制孩子花在電視上的時間。調(diào)查顯示,每個星期看電視超過10個小時,孩子的學習成績就會下降。看電視太多會上癮的,它會阻礙孩子的發(fā)展。
6、當孩子們看電視的時候,在播放聲音的同時還需要同步的字幕。但對于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子,可以把聲音關掉,只把字幕留下來。我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國片,如果他們想看懂電影,就不得不去讀字幕。
7、別把書當成威脅
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