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文檔簡介
我們做朋友一年級上冊語文統(tǒng)編版口語交際學(xué)習(xí)任務(wù)一談話導(dǎo)入
喚醒需求談話導(dǎo)入上了一年級,你認(rèn)識哪些新同學(xué)呢?有沒有你覺得不熟悉的同學(xué)呢?學(xué)習(xí)任務(wù)二觀察插圖
模擬交際觀察圖片圖片中的朋友是如何交談的呢?小組討論喜歡什么運(yùn)動愛讀什么書家里的小寵物爸爸媽媽的工作可以介紹哪些內(nèi)容呢?交際指導(dǎo)說話的聲音不要太小,呀哦讓對方聽清楚。說話時,還要看著對方的眼睛。不要只是自己說,還要注意聽別人說話喲!您好,我是張曉明。我喜歡看漫畫。你好,我是薛老師。我喜歡看書,你呢?模擬交際我家里有很多藏書,可以邀請你來我家看漫畫書。謝謝您!我也愿意跟您分享我喜歡的圖書。模擬交際交接示例我喜歡畫畫,你看,這是我畫的小白兔。你畫得真好!我也喜歡畫畫,我們一起來畫吧!交接示例我家在學(xué)校的南面,離學(xué)校非常近,你家呢?我家在學(xué)校的東面,離學(xué)校也很近。學(xué)習(xí)任務(wù)三真實(shí)情境
助力交際走到你想交友的同學(xué)前面,兩人面對面,看著對方的眼睛,開始交友聊天。交友成功,雙方交換名片。。真實(shí)情境交友歌自我介紹要微笑,看著對方眼睛說。認(rèn)真傾聽有禮貌,聊聊特長和愛好。主動邀請不能少,交上朋友真正好。助力交際學(xué)好語文快樂成長口語交際:我們做朋友游戲“我說你做”與人交流的要求:回顧要求一個人發(fā)指令,其他人做動作。大聲說,認(rèn)真聽。請大家欣賞照片,告訴大家你看到了誰。新課導(dǎo)入
你好,我是林老師。我喜歡書法,你呢?林老師好,我喜歡________情境模擬
你真有禮貌,我想和你交朋友,你愿意嗎?(填一填)______________
我想多多了解你。請問你家住哪里?喜歡吃什么水果?喜歡什么運(yùn)動?(填一填)______________
現(xiàn)在,我對你有了一定的了解啦!你呢,想了解我什么呀?你有什么想問我的?(填一填)______________……
小結(jié):交談時,除了要看著對方說話,有禮貌,認(rèn)真聽,還要向?qū)Ψ教岢龈信d趣的話題,多說說別人不知道的事情,這樣才能加深了解,最后才能真正做朋友。交際要求大聲說,認(rèn)真聽,看對方,有禮貌。能向?qū)Ψ教岢鲎约焊信d趣的話題。在評價時,重點(diǎn)關(guān)注說話的時候是否看著對方的眼睛。小組內(nèi)互相交流。小組展示匯報(bào),交流評價。小結(jié)。
看圖片,并說說他們都交流些什么。她們說了寒假去哪兒玩、最喜歡的游戲……創(chuàng)設(shè)情境寒假我想去公園玩……我最喜歡的游戲是……
朋友之間可以聊很多話題,想問就問,想說就說。交流的時候可以放輕松,自由點(diǎn),多聊聊感興趣的話題,這樣就能交到更多的朋友。
游戲規(guī)則:聽音樂找朋友。音樂停聊聊天,做朋友貼卡片,音樂響說再見,唱著歌回座位。《找朋友》分享:誰愿意來談?wù)劷慌笥训母惺??交友歌自我介紹要微笑,看著對方眼睛說。認(rèn)真傾聽有禮貌,聊聊特長和愛好。主動邀請不能少,交上朋友真正好。
今天我們都能做到有禮貌、看對方,自信地表達(dá),并且能向朋友提出自己感興趣的話題,有朋友真好!下課之后,同學(xué)們可以用兒歌里的交際方法去了解更多的人,結(jié)交
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