高等教育學(xué)復(fù)習(xí)測試題_第1頁
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文檔簡介

第頁高等教育學(xué)復(fù)習(xí)測試題簡答題1.老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育()的發(fā)展趨勢(shì)?!菊_答案】:B.終身化2.()有利于規(guī)范教師的教學(xué)行為,但不利于師生主體性的發(fā)揮?!菊_答案】:A.目標(biāo)模式3.高校輔導(dǎo)員采用疏導(dǎo)教育法時(shí),以下哪項(xiàng)表述是不正確的?()【正確答案】:B.強(qiáng)制學(xué)生立即承認(rèn)錯(cuò)誤4.關(guān)于高校輔導(dǎo)員工作的作用,以下哪項(xiàng)表述不正確?()【正確答案】:D.促進(jìn)學(xué)校與校外單位保持聯(lián)系5.20世紀(jì)70年代,課程論專家勞倫斯·施滕豪斯提出課程開發(fā)的()?!菊_答案】:B.過程模式6.要擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),政府必須轉(zhuǎn)變()職能?!菊_答案】:B.管理7.民國時(shí)期在高等教育界出現(xiàn)了一批教育家,下列()不屬于其中之一?!菊_答案】:C.陳鶴琴8.()的建校時(shí)間是1636年,它是美國最古老的高等學(xué)府,后發(fā)展為世界上最負(fù)盛名的大學(xué)之一?!菊_答案】:B.哈佛學(xué)院9.高等學(xué)校教學(xué)的第一步,也是最關(guān)鍵的一步是()。【正確答案】:A.備課10.馬丁·特羅以高等教育毛入學(xué)率為指標(biāo),提出高等教育發(fā)展階段理論。當(dāng)一個(gè)國家高等教育毛入學(xué)率在50%以上時(shí),為()階段。【正確答案】:C.普及高等教育11.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,西南聯(lián)合大學(xué)由國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)和()聯(lián)合而成?!菊_答案】:D.私立南開大學(xué)12.高等學(xué)校作為具有()職能的社會(huì)組織,是一個(gè)獨(dú)立辦學(xué)主體?!菊_答案】:D.公共管理13.1983年,高等教育學(xué)正式作為教育學(xué)科的()學(xué)科被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列入學(xué)科專業(yè)目錄?!菊_答案】:B.二級(jí)14.高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()。【正確答案】:D.以上三點(diǎn)之和15.1902年成立的()是中國較早一批國立大學(xué)中的代表?!菊_答案】:C.山西大學(xué)堂16.()認(rèn)為知識(shí)不重要,教學(xué)的目的是發(fā)展學(xué)生的能力。【正確答案】:A.形式訓(xùn)練說17.高等學(xué)校的()在整個(gè)課程結(jié)構(gòu)中處于最基礎(chǔ)的地位。【正確答案】:B.文化素質(zhì)課程18.以下哪項(xiàng)不屬于高校學(xué)生社團(tuán)的特點(diǎn)?()【正確答案】:A.強(qiáng)制性19.高校輔導(dǎo)員具有教師和()的雙重身份?!菊_答案】:A.干部20.回應(yīng)性評(píng)價(jià)模式是由美國學(xué)者()首先提出,美國評(píng)價(jià)學(xué)家古巴、林肯等人進(jìn)一步發(fā)展而成的一種課程評(píng)價(jià)模式【正確答案】:A.斯泰克21.高等學(xué)校教學(xué)“新三中心”是指以()、以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心和以學(xué)習(xí)效果為中心?!菊_答案】:A.以學(xué)生發(fā)展為中心22.課程內(nèi)容組織中,強(qiáng)調(diào)保護(hù)各種課程內(nèi)容之間的橫向聯(lián)系,以便學(xué)生獲得一種統(tǒng)一的觀念,并把行為與所學(xué)課程內(nèi)容統(tǒng)一起來,這體現(xiàn)了課程邏輯規(guī)則的()?!菊_答案】:C.整合性23.()是抗?fàn)帟r(shí)期中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的大學(xué)?!菊_答案】:D.魯迅藝術(shù)學(xué)院24.意大利的()是歐洲最早的醫(yī)科大學(xué)?!菊_答案】:B.薩萊諾大學(xué)25.高等教育從性質(zhì)來看是一種()。【正確答案】:A.專業(yè)教育26.建立于12世紀(jì)初期的巴黎大學(xué)起源于(),同時(shí)也是歐洲的研究和學(xué)術(shù)中心?!菊_答案】:A.主教學(xué)校27.我國高校輔導(dǎo)員制度的確立階段是()?!菊_答案】:A.1949-195228.高校教師是大學(xué)生成長道路上的人生導(dǎo)師,對(duì)大學(xué)生的成長發(fā)展起著()、專業(yè)指導(dǎo)、人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的作用?!菊_答案】:C.道德引領(lǐng)29.美國心理學(xué)家阿爾伯特·班杜拉(AlbertBandura)提出了()?!菊_答案】:D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論30.高等教育的本質(zhì)特征是()?!菊_答案】:B.專業(yè)性31.根據(jù)(),中等程度的動(dòng)機(jī)水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高?!菊_答案】:C.耶克斯-多德森定律32.我國高等學(xué)校授予的學(xué)位稱號(hào)有()?!菊_答案】:B.三級(jí)33.()年,全國各高校基本建立了政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍,這標(biāo)志著我國高校輔導(dǎo)員制度得到了初步發(fā)展?!菊_答案】:D.196634.大學(xué)課程內(nèi)容注重激發(fā)學(xué)生的探究欲,引導(dǎo)學(xué)生的探究過程,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我探究和自主發(fā)展,這體現(xiàn)了高等學(xué)校課程內(nèi)容選擇的()?!菊_答案】:B.啟發(fā)性35.班級(jí)授課制萌芽于(),經(jīng)捷克教育家夸美紐斯的總結(jié)和升華而形成?!菊_答案】:A.15世紀(jì)36.從()來看,課程評(píng)價(jià)可分為量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)。【正確答案】:D.評(píng)價(jià)的方法37.春秋戰(zhàn)國時(shí)期私學(xué)盛行一時(shí),其中()創(chuàng)辦的私學(xué)影響最大?!菊_答案】:B.孔子38.以研究神學(xué)著稱的大學(xué)是()?!菊_答案】:D.巴黎大學(xué)39.2006年,教育部召開會(huì)議指出,對(duì)高校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院(系)的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制,可以()相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)和相應(yīng)的行政職務(wù)?!菊_答案】:B.雙線晉升40.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等學(xué)校的教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)以()為中心做好本職工作。【正確答案】:B.教學(xué)和培養(yǎng)人才41.古代“希臘三哲”不包括()?!菊_答案】:C.色諾芬42.根據(jù)()劃分,課程評(píng)價(jià)分為自我評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)。【正確答案】:B.評(píng)價(jià)的主體43.柏林大學(xué)的創(chuàng)辦于()?!菊_答案】:C.1810年44.作為一所中世紀(jì)建立以來的大學(xué),牛津大學(xué)具有()的傳統(tǒng)?!菊_答案】:B.獨(dú)立自治45.1993年,()指出建設(shè)健康的、生動(dòng)的校園文化,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)校成為建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。【正確答案】:B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》46.輔導(dǎo)員最早的稱謂是(),它源于黃埔軍校時(shí)期的政治工作制度。【正確答案】:C.政治指導(dǎo)員47.課程資源開發(fā)的目標(biāo)模式是由美國課程論專家()提出的。【正確答案】:B.拉爾夫·泰勒48.高等學(xué)校要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把()建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容?!菊_答案】:A.輔導(dǎo)員隊(duì)伍49.高等學(xué)歷教育層次不包括()?!菊_答案】:D.博士后階段50.教學(xué)方法的設(shè)計(jì)應(yīng)有利于()和學(xué)生能力、情感、態(tài)度等的培養(yǎng)?!菊_答案】:C.知識(shí)的傳播51.2017年10月1日起施行的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》明確指出,高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)按總體上師生比不低于()的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位,按照專兼結(jié)合、以專為主的原則,足額配備到位?!菊_答案】:C.1:20052.學(xué)生通過親身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)事物及其規(guī)律的學(xué)習(xí)方式稱為()?!菊_答案】:A.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)53.主張以經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)而制定高等教育目的、構(gòu)建教高等育活動(dòng),這屬于()的高等教育目的觀。【正確答案】:A.社會(huì)本位論54.蘇聯(lián)教育家()認(rèn)為教師和學(xué)生在教學(xué)過程中為解決教養(yǎng)、教育和發(fā)展任務(wù)而開展有秩序的、相互聯(lián)系的活動(dòng)的辦法,就稱為教學(xué)方法。【正確答案】:A.巴班斯基55.英國高等學(xué)校的學(xué)位等級(jí)為()?!菊_答案】:C.四級(jí)56.以下哪種不屬于大學(xué)文化的特性?()【正確答案】:B.封閉性57.關(guān)于完善輔導(dǎo)員的自我提升機(jī)制,以下哪項(xiàng)表述是不正確的?()【正確答案】:D.轉(zhuǎn)崗調(diào)離58.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()?!菊_答案】:C.布魯納59.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種()?!菊_答案】:B.隱性課程60.在辦學(xué)理念上,近代中國教會(huì)大學(xué)體現(xiàn)了三個(gè)功能,以下選項(xiàng)()不在三個(gè)功能之列?!菊_答案】:D.發(fā)展職業(yè)教育61.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(Project-basedlearning)中“項(xiàng)目”的特質(zhì)表現(xiàn)在哪些方面?()【正確答案】:B.真實(shí)的情境性、系統(tǒng)思維和產(chǎn)品導(dǎo)向62.主張根據(jù)社會(huì)需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()?!菊_答案】:B.社會(huì)本位論63.()以課程設(shè)計(jì)者或課程實(shí)施者為評(píng)價(jià)的主體?!菊_答案】:A.自我評(píng)價(jià)64.京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于()?!菊_答案】:D.1898年65.“一千年以來,書院實(shí)在占教育上一個(gè)重要地位,國內(nèi)的最高學(xué)府和思想淵源,惟書院是賴?!边@句話出自()。【正確答案】:A.胡適66.我國最早采用班級(jí)授課制是在清末的()。【正確答案】:A.京師同文館67.捷克教育家夸美紐斯根據(jù)“適應(yīng)自然”原理,提出的教學(xué)原則不包含()?!菊_答案】:D.教與學(xué)的融合性68.牛津大學(xué)的學(xué)院體制形成于()后期,各學(xué)院擁有較高的自主權(quán)。【正確答案】:A.13世紀(jì)69.古代印度的那爛陀寺始建于公元5世紀(jì),()時(shí)成為全印度矚目的大乘佛學(xué)中心?!菊_答案】:A.公元7世紀(jì)70.大眾化、質(zhì)量提升、國際化和()是當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)?!菊_答案】:C.多元化71.有效閱讀的精加工策略中,較為著名的()是由托馬斯和羅賓遜提出的?!菊_答案】:B.PQ4R閱讀法72.()是蘇聯(lián)教育家贊可夫的代表作。【正確答案】:B.《教學(xué)與發(fā)展》73.我國歷史上有文字記載的、由中央政府設(shè)立的第一所官立高等教育性質(zhì)的機(jī)構(gòu)是()?!菊_答案】:B.漢朝的太學(xué)74.聯(lián)合國教科文組織的教育報(bào)告《反思教育:向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變?》指出,教育的宗旨不僅是幫助學(xué)生獲得技能,()也是重要組成部分。【正確答案】:C.形成完整人格75.高校通識(shí)課程主要分為公共必修課程和()課程兩大類。【正確答案】:A.文化素質(zhì)教育76.()是教學(xué)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)和歸宿?!菊_答案】:B.教學(xué)目標(biāo)77.()專注于課程開發(fā)的方法而非課程本身的內(nèi)容?!菊_答案】:C.目標(biāo)模式78.()年7月,教育部發(fā)布《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,再次明確了高校輔導(dǎo)員具有教師和干部的雙重身份?!菊_答案】:B.200679.實(shí)施課程評(píng)價(jià),除了對(duì)課程實(shí)施本身進(jìn)行評(píng)價(jià)外,還要對(duì)該項(xiàng)()進(jìn)行評(píng)價(jià)。【正確答案】:A.課程開發(fā)活動(dòng)80.哈佛學(xué)院建立之初照搬英國大學(xué)的古典課程,開設(shè)的基礎(chǔ)課程包括三科和()?!菊_答案】:B.四藝81.()年清華大學(xué)率先設(shè)立學(xué)生政治輔導(dǎo)員,此后各高校相繼設(shè)置政治輔導(dǎo)員?!菊_答案】:C.195382.教學(xué)相長、長善救失等原則出自()?!菊_答案】:D.《學(xué)記》83.將多元化的社會(huì)文化經(jīng)過去粗取精、去偽存真的篩選、過濾和改造,轉(zhuǎn)化為大學(xué)生追求健全人格和高尚品質(zhì)的內(nèi)在動(dòng)力,體現(xiàn)出大學(xué)文化的()?!菊_答案】:A.導(dǎo)向功能84.“教師即研究者”這一著名課程思想的提出者是()?!菊_答案】:A.勞倫斯·施滕豪斯85.美國學(xué)校(),就是一種將集體教學(xué)、分組研討和個(gè)人自學(xué)融匯在一起的教學(xué)組織形式。【正確答案】:B.特朗普制86.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為學(xué)校的()?!菊_答案】:A.制度文化87.美國著名課程論專家()被稱為“當(dāng)代教育評(píng)價(jià)之父”?!菊_答案】:B.拉爾夫·泰勒88.根據(jù)來源,高校課程資源可分為校內(nèi)課程資源、校外課程資源和()?!菊_答案】:C.網(wǎng)絡(luò)化課程資源89.將具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的兩門及兩門以上的課程內(nèi)容整合在一起的課程稱為()課程?!菊_答案】:D.綜合課程90.()是指看得見、摸得著,可以直接用于教育教學(xué)活動(dòng)的課程資源?!菊_答案】:A.顯性課程資源91.捷克教育家夸美紐斯教育思想的核心是()?!菊_答案】:D.泛智論92.學(xué)科課程與活動(dòng)課程相比,它的缺點(diǎn)是()?!菊_答案】:B.不利于學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐,忽視學(xué)生的興趣和需要93.中世紀(jì)創(chuàng)辦的第一所大學(xué)是()。【正確答案】:B.博洛尼亞大學(xué)94.美國哈佛學(xué)院創(chuàng)建于()。【正確答案】:C.1636年95.()就是教師、學(xué)生的共同活動(dòng),在人員、程序、時(shí)空關(guān)系上的組合形式。【正確答案】:C.教學(xué)組織96.關(guān)于高等教育制度,不正確的說法是()?!菊_答案】:C.具有變化和不穩(wěn)定性特征97.現(xiàn)代意義上的大學(xué)起源于()?!菊_答案】:B.歐洲98.課程評(píng)價(jià)主體多元化,主要是指課程評(píng)價(jià)的()來自不同的利益主體。【正確答案】:A.參與者99.清華大學(xué)的校風(fēng)是()?!菊_答案】:A.行勝于言100.()清政府頒布《欽定學(xué)堂章程》后,班級(jí)授課制在我國學(xué)校逐漸普及?!菊_答案】:C.1902年101.當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是()?!菊_答案】:D.上述三種趨勢(shì)102.柏林大學(xué)的辦學(xué)理念是學(xué)術(shù)自由和()?!菊_答案】:B.教學(xué)與科研相統(tǒng)一103.2005年,教育部出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》,提出()要從黨員教師和黨員干部中選聘?!菊_答案】:B.專職輔導(dǎo)員104.古羅馬時(shí)期,高等教育的特點(diǎn)不包括()?!菊_答案】:D.重視音樂教育105.美國后現(xiàn)代課程論的代表人物威廉姆·E.多爾曾提出()的理念。【正確答案】:C.平等者中的首席106.據(jù)教育部發(fā)布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2021年版)》,目前我國高等學(xué)校的學(xué)科門類為()?!菊_答案】:C.12個(gè)107.堅(jiān)持“五育并舉”的教育思想,開展軍國民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育,并被毛澤東評(píng)價(jià)為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡氖牵ǎ??!菊_答案】:C.蔡元培108.1810年德國創(chuàng)辦的()被譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)之母”?!菊_答案】:C.柏林洪堡大學(xué)109.2006年,教育部召開會(huì)議指出,高校輔導(dǎo)員具有()和行政管理干部的雙重身份?!菊_答案】:D.教師110.《高等教育法》第四十七條明確規(guī)定,高等學(xué)校教師應(yīng)該“具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力和()能力?!薄菊_答案】:B.科學(xué)研究111.教授治校理念是西方大學(xué)最經(jīng)典的理念之一,而最早確立教授治校理念的是中世紀(jì)時(shí)期建立的()?!菊_答案】:C.巴黎大學(xué)112.()目前仍是世界各國從基礎(chǔ)教育到高等教育主要采用的教學(xué)組織形式?!菊_答案】:D.班級(jí)授課制113.清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”取自我國古代經(jīng)典()。【正確答案】:D.《周易》114.課程目標(biāo)包括()、一般目標(biāo)和特殊目標(biāo)?!菊_答案】:A.總體目標(biāo)115.()以課程設(shè)計(jì)者或課程實(shí)施者以外的其他人作為主體來進(jìn)行評(píng)價(jià)?!菊_答案】:D.外部評(píng)價(jià)116.高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化的路徑包括專利轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研合作、建立轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和()。【正確答案】:D.學(xué)分制117.()年,《全國普通高等學(xué)校暫行工作條例》規(guī)定,必須建立一支學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍,在大一、大二年級(jí)設(shè)立政治指導(dǎo)員。【正確答案】:A.1978118.2006年7月,教育部發(fā)布(),再次明確了高校輔導(dǎo)員具有教師和干部的雙重身份?!菊_答案】:C.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》119.()慕課在全球興起?!菊_答案】:C.2012年120.課程內(nèi)容的組織要求使知識(shí)的邏輯性與()相統(tǒng)一?!菊_答案】:A.學(xué)生的心理發(fā)展121.在學(xué)校規(guī)定范圍內(nèi),由學(xué)生自主選擇課程進(jìn)行學(xué)習(xí)的制度是()?!菊_答案】:A.選修制122.中國最早的書院是開元六年(公元718年)創(chuàng)辦于東都洛陽的()?!菊_答案】:A.麗正書院123.根據(jù)馬丁·特羅的高等教育階段發(fā)展理論,高等教育精英化階段是指高等教育毛入學(xué)率在()以下?!菊_答案】:A.15%124.從評(píng)價(jià)的方法來看,課程評(píng)價(jià)可分為量化評(píng)價(jià)和()?!菊_答案】:C.質(zhì)性評(píng)價(jià)125.高等學(xué)校的教學(xué)不僅以傳授知識(shí)為出發(fā)點(diǎn),更應(yīng)該幫助學(xué)生獲得解決復(fù)雜問題的()?!菊_答案】:C.高階能力126.高等教育的主要特征是()?!菊_答案】:D.以上三點(diǎn)之和127.1862年美國()的頒布使美國的農(nóng)工學(xué)院迅速發(fā)展,為美國工農(nóng)業(yè)培養(yǎng)了大批人才?!菊_答案】:B.《莫雷爾法》128.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說認(rèn)為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是教育與()相結(jié)合?!菊_答案】:D.生產(chǎn)勞動(dòng)129.宋仁宗時(shí)(公元1043年)()改為南京國子監(jiān),是北宋的最高學(xué)府之一?!菊_答案】:B.應(yīng)天書院130.1873年卡文迪許實(shí)驗(yàn)室建成并投入使用,標(biāo)志著實(shí)驗(yàn)科學(xué)全面進(jìn)入()。【正確答案】:B.劍橋大學(xué)131.()年,教育部從歷屆在崗輔導(dǎo)員年度人物中,遴選出10位高校輔導(dǎo)員,首次納入“最美人物”系列,體現(xiàn)了黨和國家對(duì)高校輔導(dǎo)員工作的高度重視?!菊_答案】:D.2019132.1965年,教育部制定的()對(duì)政治輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求等作出了明確規(guī)定。【正確答案】:B.《關(guān)于政治輔導(dǎo)員工作條例》133.1937年,抗日紅軍大學(xué)遷至延安,改名為()?!菊_答案】:D.中國人民抗日軍事政治大學(xué)134.有意義言語學(xué)習(xí)理論的提出者是美國認(rèn)知心理學(xué)家()?!菊_答案】:D.奧蘇貝爾135.現(xiàn)代意義上的大學(xué)起源于()?!菊_答案】:C.歐洲136.高校教師學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義不包括()?!菊_答案】:D.提高國際合作能力137.()為中國人民抗日軍事政治大學(xué)規(guī)定了“堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦樸素的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的教育方針和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校風(fēng)?!菊_答案】:A.毛澤東138.()年,中國工農(nóng)紅軍大學(xué)遷至瓦窯堡,改名為抗日紅軍大學(xué)?!菊_答案】:B.1936139.()年,國家教委頒布試行的《中國普通高等學(xué)校德育大綱》指出,要努力培養(yǎng)和造就一批思想政治教育的專家和教授?!菊_答案】:C.1995140.高等學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)是()?!菊_答案】:A.教學(xué)工作141.()年,教育部思政司發(fā)布《關(guān)于做好2017年高校輔導(dǎo)員在職攻讀博士學(xué)位招生工作的通知》,成為進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化的重大舉措?!菊_答案】:C.2016142.診斷性評(píng)價(jià)是在課程實(shí)施開始()?!菊_答案】:A.之前143.1924年北洋政府頒布(),這是民國時(shí)期中國學(xué)習(xí)西方教育制度,建立和完善中國近代教育制度的探索?!菊_答案】:C.《國立大學(xué)校條例》144.真正具有科學(xué)性質(zhì)的高等學(xué)校科學(xué)研究始于()?!菊_答案】:B.19世紀(jì)初145.下列哪種關(guān)于制度的說法是不正確的?()【正確答案】:B.制度是一種機(jī)構(gòu)146.1981年,教育部在《高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作暫行規(guī)定》中進(jìn)一步明確,在第一線從事學(xué)生思想政治工作的政治輔導(dǎo)員,可按()左右學(xué)生配備一名?!菊_答案】:C.120名147.威斯康星大學(xué)創(chuàng)造性地提出了現(xiàn)代大學(xué)的新職能——()?!菊_答案】:D.社會(huì)服務(wù)148.高等學(xué)校課程的()功能是指課程資源對(duì)課程活動(dòng)的進(jìn)行具有維護(hù)、保障的功效?!菊_答案】:B.支持149.以下哪項(xiàng)不屬于大學(xué)制度文化建設(shè)的內(nèi)容?()【正確答案】:D.形成良好師生關(guān)系150.關(guān)于高等學(xué)??茖W(xué)研究,以下哪種表述是不正確的?()【正確答案】:B.科研是提高學(xué)校聲譽(yù)度的唯一方法151.北京師范大學(xué)的校訓(xùn)是()?!菊_答案】:A.學(xué)為人師,行為世范152.科學(xué)研究按照其研究性質(zhì),可以分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和()?!菊_答案】:D.開發(fā)研究153.1904年,我國第一個(gè)近代學(xué)制《奏定學(xué)堂章程》頒布,它將高等教育分為三級(jí),其中()不包括在內(nèi)?!菊_答案】:A.預(yù)科154.美國課程論專家約瑟夫·施瓦布提出的()對(duì)目標(biāo)模式有了一定的超越,豐富和發(fā)展了課程理論?!菊_答案】:D.實(shí)踐性模式155.博洛尼亞大學(xué)的最高管理機(jī)構(gòu)是由()參加的大學(xué)全體會(huì)議?!菊_答案】:A.全體學(xué)生156.()在高校教學(xué)中至今仍處于主導(dǎo)地位,幾乎是任何一門課程都要使用的最基本的教學(xué)方法?!菊_答案】:A.教師講授法157.美國大學(xué)協(xié)會(huì)(AssociationofAmericanUniversities,AAU)成立于()。【正確答案】:C.1900年158.教師課堂管理中采用的非言語技能不包括()【正確答案】:D.口頭語159.美國學(xué)者斯克里文對(duì)泰勒的目標(biāo)評(píng)價(jià)模式進(jìn)行了評(píng)判,提出了()?!菊_答案】:B.目標(biāo)游離模式160.英國高等學(xué)校授予的學(xué)位稱號(hào)有()?!菊_答案】:C.四級(jí)161.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(Project-basedlearning)中“學(xué)習(xí)”的特質(zhì)表現(xiàn)在()。【正確答案】:A.有目標(biāo)、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)、有學(xué)生162.()指發(fā)生在較高認(rèn)知水平層次上的心智活動(dòng)或認(rèn)知能力?!菊_答案】:C.高階認(rèn)知163.課程資源開發(fā)的實(shí)踐性模式是由美國課程論專家()提出的。【正確答案】:C.約瑟夫·施瓦布164.根據(jù)物理特性和呈現(xiàn)方式,高校課程資源可分為文字課程資源、實(shí)物課程資源和()?!菊_答案】:D.活動(dòng)課程資源165.教學(xué)設(shè)計(jì)要以()為核心,注重交互合作?!菊_答案】:A.問題解決166.()是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢(shì),是一切工作的生命線。【正確答案】:C.思想政治工作167.課程資源開發(fā)的過程模式是由美國課程論專家()提出的?!菊_答案】:A.勞倫斯·施滕豪斯168.為適應(yīng)革命戰(zhàn)爭的需要,抗日軍政大學(xué)借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn),建立了()制度?!菊_答案】:B.政治指導(dǎo)員169.2017年10月1日起施行的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》明確指出,高等學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)本校輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),確保每名專職輔導(dǎo)員每年參加不少于()個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn),每5年參加1次國家級(jí)或省級(jí)培訓(xùn)。【正確答案】:B.16170.以下哪項(xiàng)不是大學(xué)制度文化的特點(diǎn)?()【正確答案】:D.多變性171.以下哪種形式不屬于實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)法?()【正確答案】:B.課外閱讀法172.美國教育心理學(xué)家布魯納在()一書中提出了螺旋式課程。【正確答案】:B.《教育過程》173.()等人將知識(shí)劃分為四個(gè)知識(shí)維度,包括事實(shí)性知識(shí)、概念性知識(shí)、程序性知識(shí)和元認(rèn)知知識(shí)?!菊_答案】:A.安德森174.主張高等教育應(yīng)以個(gè)人發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)而制定教育目的、建構(gòu)教育活動(dòng),這屬于()的高等教育目的觀?!菊_答案】:B.個(gè)人本位論175.實(shí)踐性課程的開發(fā)方法是()?!菊_答案】:B.集體審議176.1877年日本將昌平學(xué)校、東京開成學(xué)校和東京醫(yī)科學(xué)校合并,創(chuàng)立了(),這是日本第一所近代大學(xué)?!菊_答案】:A.東京大學(xué)177.自19世紀(jì)末期開始,我國的書院教育制度逐漸向西方的()模式轉(zhuǎn)變?!菊_答案】:C.分科教育178.高等教育目的是一個(gè)國家根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要和(),對(duì)把高等教育受教育者培養(yǎng)成為什么樣的人的總要求?!菊_答案】:C.人的身心發(fā)展規(guī)律179.政治學(xué)家()認(rèn)為制度就是穩(wěn)定的、受珍重和周期性發(fā)生的行為模式?!菊_答案】:B.亨廷頓180.()是指在教學(xué)活動(dòng)中以某種教學(xué)理論為指導(dǎo),以一定的教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),形成的比較固定的和具有典型性的教學(xué)實(shí)踐形式。【正確答案】:B.教學(xué)模式181.辛亥革命以后,中華民國教育部實(shí)施的“壬子癸丑學(xué)制”將高等教育劃分為三級(jí),以下選項(xiàng)中,()不屬于其中之一?!菊_答案】:B.大學(xué)???82.在高等學(xué)校的課程內(nèi)容組織中,為了達(dá)到一定目標(biāo)而使課程要素之間在橫向上產(chǎn)生相互作用和聚集效應(yīng),這體現(xiàn)了課程內(nèi)容組織的()?!菊_答案】:C.整合性原則183.現(xiàn)行的我國高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行()?!菊_答案】:D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制184.抗戰(zhàn)時(shí)期的西南聯(lián)合大學(xué)由三所著名高校聯(lián)合而成,以下()不是其中之一?!菊_答案】:D.上海震旦大學(xué)185.高等學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)主持()工作?!菊_答案】:C.學(xué)校行政186.課程目標(biāo)包括總體目標(biāo)、一般目標(biāo)和()?!菊_答案】:A.特殊目標(biāo)187.高校師生關(guān)系呈現(xiàn)出明顯的()特征?!菊_答案】:A.雙主體188.()是一種將線上線下教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式,教學(xué)延伸到課堂內(nèi)外,覆蓋課前、課中、課后全過程,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,學(xué)生發(fā)揮主體作用?!菊_答案】:B.翻轉(zhuǎn)課堂模式189.在民國初期,在大學(xué)確立“教授高深學(xué)問”的宗旨,提出文理并重、教授治校思想的是()?!菊_答案】:C.蔡元培190.()在2015年發(fā)表的教育報(bào)告《反思教育:向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變?》,提出了“教育作為全球共同利益”的愿景?!菊_答案】:B.聯(lián)合國教科文組織191.1937年,抗日紅軍大學(xué)遷至(),改名為中國人民抗日軍事政治大學(xué),簡稱抗日軍政大學(xué)。【正確答案】:A.延安192.1983年我國全國性的研究高等教育的學(xué)術(shù)團(tuán)體()成立?!菊_答案】:A.中國高等教育學(xué)會(huì)193.1963年,高等教育學(xué)家()在哈佛大學(xué)以“大學(xué)的功用”為題發(fā)表了演講,他用“多元化巨型大學(xué)”來描述當(dāng)時(shí)大學(xué)的狀況。【正確答案】:A.克拉克·科爾194.高等學(xué)校教師的職業(yè)體現(xiàn)出崇高性、()、創(chuàng)造性和復(fù)雜性的特征?!菊_答案】:C.學(xué)術(shù)性195.()年,全國學(xué)院代表會(huì)議首次把大學(xué)文化寫入會(huì)議文件,明確肯定了大學(xué)文化建設(shè)的發(fā)展方向?!菊_答案】:D.1986196.大學(xué)生的心理表現(xiàn)出與中學(xué)階段不一樣的特征,其中包括()、情感激烈復(fù)雜、獨(dú)立意識(shí)明確、性格基本形成和心理沖突明顯。【正確答案】:B.自我意識(shí)突出197.宋代理學(xué)家()曾說:“事必有法,然后可成,師舍是,則無以教;弟子舍是,則無以學(xué)?!薄菊_答案】:C.朱熹198.教學(xué)過程是師生()的過程?!菊_答案】:B.雙邊活動(dòng)199.()是指各專業(yè)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和社會(huì)需要確定的,對(duì)所培養(yǎng)的人應(yīng)達(dá)到的基本素質(zhì)的特殊要求?!菊_答案】:A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)200.中國古代官學(xué)中的太學(xué)肇始于()?!菊_答案】:A.西漢201.教育要為年輕一代完滿生活做準(zhǔn)備,這是()的觀點(diǎn)?!菊_答案】:A.個(gè)體本位論202.()要對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行等級(jí)鑒定,重在評(píng)價(jià)教學(xué)的成效和優(yōu)良程度?!菊_答案】:C.總結(jié)性評(píng)價(jià)203.德國高等學(xué)校授予的學(xué)位稱號(hào)有()?!菊_答案】:A.二級(jí)204.高校輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)情景使學(xué)生受到潛移默化的教育,這種教育方法稱為()?!菊_答案】:C.熏陶感染法205.通才教育的特征不包括()?!菊_答案】:D.針對(duì)具體崗位需要培養(yǎng)人才206.我國高等學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)不包括下列哪種類型?()【正確答案】:D.曲線-職能制組織結(jié)構(gòu)207.權(quán)力分散型的高等教育宏觀管理體制以()最為典型?!菊_答案】:A.美國208.1933年,第一所由黨中央直接領(lǐng)導(dǎo)的專門培養(yǎng)軍事干部人才的學(xué)校()在江西瑞金建立。【正確答案】:D.中國工農(nóng)紅軍大學(xué)209.高等學(xué)校教師應(yīng)對(duì)具備豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí),一定的()知識(shí)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)?!菊_答案】:B.教育教學(xué)理論210.以下哪項(xiàng)不屬于國家科研成果獎(jiǎng)?()【正確答案】:D.全國先進(jìn)工作者211.1873年()實(shí)驗(yàn)室建成并投入使用,標(biāo)志著實(shí)驗(yàn)科學(xué)全面進(jìn)入劍橋大學(xué)?!菊_答案】:A.卡文迪許212.()提倡的“自然教育”主張以學(xué)生的本性自然發(fā)展為目標(biāo)?!菊_答案】:A.盧梭213.1922年“壬戌學(xué)制”的頒布到1949年中華人民共和國成立,為中國()高等教育階段。【正確答案】:C.現(xiàn)代214.高等學(xué)校教育制度作為一種()的存在,不是“既存”的或“天生”的,而是一定時(shí)代的人們根據(jù)自己的需要設(shè)計(jì)或制定的?!菊_答案】:C.制度化215.()年,教育部召開會(huì)議指出,高校輔導(dǎo)員具有教師和行政管理干部的雙重身份?!菊_答案】:D.2006216.根據(jù)評(píng)價(jià)的主體劃分,課程評(píng)價(jià)分為自我評(píng)價(jià)和()?!菊_答案】:C.外部評(píng)價(jià)217.根據(jù)奧蘇貝爾的觀點(diǎn),激發(fā)學(xué)生(),有利于學(xué)生有意義學(xué)習(xí)方式的形成和建構(gòu)?!菊_答案】:C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)218.20世紀(jì)初,美國()對(duì)世界高等教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,它使社會(huì)服務(wù)成為大學(xué)最重要的職能之一?!菊_答案】:C.威斯康星理念219.經(jīng)濟(jì)學(xué)家()認(rèn)為可以將制度解釋為集體行動(dòng)控制個(gè)體行動(dòng)?!菊_答案】:B.康芒斯220.()是高等學(xué)校依法治校的直接依據(jù)?!菊_答案】:B.高等學(xué)校章程221.()年,教育部制定的《關(guān)于政治輔導(dǎo)員工作條例》對(duì)政治輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求等作出了明確規(guī)定?!菊_答案】:C.1965222.SPOC(SmallPrivateOnlineCourse)教學(xué)模式的準(zhǔn)確名稱是()。【正確答案】:A.小規(guī)模限制性在線課程223.現(xiàn)代學(xué)位制度主要起源于西歐()?!菊_答案】:D.中世紀(jì)大學(xué)224.1963年,國務(wù)院發(fā)布(),這是新中國成立以來第一次統(tǒng)一制定學(xué)科專業(yè)目錄。【正確答案】:A.《高等學(xué)校通用專業(yè)目錄》225.以下哪項(xiàng)非教學(xué)評(píng)價(jià)的作用?()【正確答案】:C.疏離作用226.高等學(xué)校教育制度是指()為指導(dǎo),用以規(guī)范高等學(xué)校內(nèi)外關(guān)系的規(guī)則和運(yùn)作機(jī)制?!菊_答案】:C.以高等教育理念227.主張發(fā)展學(xué)生的知識(shí)與能力,培養(yǎng)身心整體發(fā)展的完整的人,這種觀點(diǎn)屬于()的價(jià)值取向?!菊_答案】:D.以學(xué)生發(fā)展為本228.下列選項(xiàng)中,哪一條不屬于高等學(xué)校教學(xué)的原則?()【正確答案】:D.專業(yè)性與服務(wù)性相結(jié)合的原則229.以下哪項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員工作的特點(diǎn)?()【正確答案】:B.隨意性230.美國學(xué)者提出“泰勒原理”后,()成為當(dāng)時(shí)課程編制的主導(dǎo)范式?!菊_答案】:B.目標(biāo)模式231.以下哪項(xiàng)不屬于大學(xué)物質(zhì)文化建設(shè)的內(nèi)容?()【正確答案】:C.培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)232.()理念的提出,再次強(qiáng)調(diào)了高校教學(xué)中科學(xué)性與思想性結(jié)合的重要性和必要性?!菊_答案】:D.課程思政233.輔導(dǎo)員要對(duì)校園危機(jī)事件進(jìn)行初步處理,穩(wěn)定局面,()事態(tài)發(fā)展,及時(shí)掌握危機(jī)事件信息并按程序上報(bào),并參與危機(jī)事件后期應(yīng)對(duì)及總結(jié)研究分析?!菊_答案】:C.控制234.《中華人民共和國高等教育法》頒布于()?!菊_答案】:D.1998年235.我國決定統(tǒng)籌推進(jìn)高等教育“雙一流”建設(shè)的時(shí)間是()?!菊_答案】:B.2015年236.大學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性,因此高校教學(xué)呈現(xiàn)()特征。【正確答案】:B.教減學(xué)增237.中國共產(chǎn)黨對(duì)國家舉辦的普通高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的根本制度是()。【正確答案】:A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制238.CIPP課程評(píng)價(jià)模式不包含以下哪個(gè)要素?()【正確答案】:A.預(yù)設(shè)評(píng)價(jià)239.2006年7月,教育部發(fā)布(),要求高校要把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)放在與學(xué)校教學(xué)、科研隊(duì)伍建設(shè)同等重要的位置?!菊_答案】:B.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》240.1953年()率先設(shè)立學(xué)生政治輔導(dǎo)員,此后各高校相繼設(shè)置政治輔導(dǎo)員?!菊_答案】:B.清華大學(xué)241.下列不屬于高等學(xué)校課程的特點(diǎn)是()?!菊_答案】:D.基礎(chǔ)性242.教學(xué)設(shè)計(jì)要以學(xué)生為主體,培養(yǎng)其主動(dòng)性和()。【正確答案】:C.創(chuàng)造性243.1937年,()遷至延安,改名為中國人民抗日軍事政治大學(xué),簡稱抗日軍政大學(xué)?!菊_答案】:C.抗日紅軍大學(xué)244.課程資源建設(shè)的公平原則要求社會(huì)()對(duì)待所有的學(xué)校,公平分配資源。【正確答案】:D.平等245.蘇聯(lián)教育家()對(duì)班級(jí)授課制的基本類型和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了更深入的探討?!菊_答案】:B.凱洛夫246.某高校的編程愛好者組建了“未來程序員之家”,該協(xié)會(huì)屬于()?!菊_答案】:A.專業(yè)技術(shù)類247.19世紀(jì)下半葉,一種兩年制的、提供實(shí)用性課程的短期大學(xué)()在美國出現(xiàn)。【正確答案】:A.社區(qū)學(xué)院248.康有為在()一書中闡述了他對(duì)大學(xué)教育的主張?!菊_答案】:B.《大同書》249.意大利文藝復(fù)興時(shí)期的教育家弗吉里奧在他的一篇論文《論紳士風(fēng)度和自由學(xué)科》中提出了()思想。【正確答案】:A.博雅教育250.()是美國實(shí)用主義教育思想的代表人物?!菊_答案】:B.杜威251.位于湖南長沙的()是宋代四大書院之一?!菊_答案】:B.岳麓書院252.2018年《教育部關(guān)于加快高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》明確將()提升到中國特色高等教育制度層面?!菊_答案】:B.課程思政253.()源自美國哲學(xué)家、教育家杜威的經(jīng)驗(yàn)主義教育理論?!菊_答案】:A.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式254.美國歷史上的第一所高校是()?!菊_答案】:C.哈佛大學(xué)255.在理性主義大學(xué)理念里,人永遠(yuǎn)是教育對(duì)象,追求知識(shí)和智能本身就是教育的目的。理性主義大學(xué)理念的代表人物是()?!菊_答案】:B.紐曼256.高等教育學(xué)家潘懋元先生認(rèn)為()不僅是社會(huì)主義學(xué)校的一般教學(xué)原則,而且是第一原則,首要的原則?!菊_答案】:A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則257.1963年,國務(wù)院發(fā)布《高等學(xué)校通用專業(yè)目錄》,這是新中國成立以來()統(tǒng)一制定學(xué)科專業(yè)目錄?!菊_答案】:A.第一次258.1924年,教育部頒行了(),進(jìn)一步完善了壬戌學(xué)制,中國現(xiàn)代高等教育制度逐漸形成?!菊_答案】:B.《國立大學(xué)條例》259.教師為學(xué)生學(xué)習(xí)需要搭建思維的腳手架,腳手架為學(xué)習(xí)者提供支撐功能,其包含的類型有()。【正確答案】:C.信息鋪墊式腳手架、概念式腳手架、元認(rèn)知式腳手架、操作/程序式腳手架和策略式腳手架260.西歐最早的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)是()。【正確答案】:C.學(xué)園261.課程內(nèi)容的()結(jié)構(gòu)是指課程要素在空間上的關(guān)聯(lián)性?!菊_答案】:B.橫向262.高等教育學(xué)家潘懋元先生認(rèn)為教學(xué)原則在教學(xué)理論中處于()的地位?!菊_答案】:B.承上啟下263.()是高等教育的根本立足點(diǎn),也是高等教育價(jià)值的根本所在?!菊_答案】:D.培養(yǎng)人264.美國學(xué)者斯塔弗爾比姆最早提出了()?!菊_答案】:C.CIPP評(píng)價(jià)模式265.1917年,()出任北京大學(xué)校長,提出“循思想自由原則,取兼容并包主義”,對(duì)北京大學(xué)進(jìn)行了卓有成效的改革。【正確答案】:B.蔡元培266.混合式教學(xué)是指將()與傳統(tǒng)的師生面對(duì)面教學(xué)有機(jī)結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。【正確答案】:B.網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)267.美國學(xué)者約瑟夫·施瓦布認(rèn)為教師和學(xué)生是()的主體?!菊_答案】:B.實(shí)踐性課程268.漢朝()又稱精舍或經(jīng)廬,是一些著名學(xué)者聚徒教學(xué)的場所?!菊_答案】:C.經(jīng)館269.1895年,()創(chuàng)辦天津中西學(xué)堂,1903年改名北洋大學(xué)堂,1912年改名北洋大學(xué)校,這是中國近代第一所大學(xué)?!菊_答案】:A.盛宣懷270.()國務(wù)院發(fā)布《高等學(xué)校通用專業(yè)目錄》,這是新中國成立以來第一次統(tǒng)一制定學(xué)科專業(yè)目錄。【正確答案】:B.1963年271.高校教師良好的心理素質(zhì)主要體現(xiàn)為樂觀積極、充滿

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