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第頁共頁作業(yè)規(guī)程管理辦法范文第一章總則第一條為了規(guī)范學(xué)生的作業(yè)行為,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)規(guī)程和學(xué)生學(xué)業(yè)管理制度,制定本辦法。第二條本辦法適用于全校所有學(xué)生。學(xué)生應(yīng)按照本辦法的規(guī)定進(jìn)行作業(yè),并保證作業(yè)的質(zhì)量和及時(shí)完成。第三條學(xué)生應(yīng)自覺遵守學(xué)校的作業(yè)要求和規(guī)定,按時(shí)按量完成各項(xiàng)作業(yè)。老師應(yīng)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),并對作業(yè)充分批改和評價(jià)。第四條本辦法中的“作業(yè)”包括課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、項(xiàng)目研究等。第二章課堂作業(yè)第五條課堂作業(yè)是指在課堂上布置的,要求學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。第六條學(xué)生應(yīng)按時(shí)按量完成老師布置的課堂作業(yè),不能拖延或抄襲。第七條老師應(yīng)及時(shí)批改和評價(jià)學(xué)生的課堂作業(yè),并及時(shí)反饋給學(xué)生。第八條學(xué)生對于自己的課堂作業(yè)應(yīng)認(rèn)真對待,對于批改和評價(jià)應(yīng)誠實(shí)接受,并根據(jù)反饋?zhàn)龀龈倪M(jìn)。第九條學(xué)生若對課堂作業(yè)有不同意見或異議,可以向老師提出,老師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行解釋和調(diào)整。第三章家庭作業(yè)第十條家庭作業(yè)是指老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需要,在課堂外布置的,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。第十一條學(xué)生應(yīng)按時(shí)按量完成老師布置的家庭作業(yè),不能簡單應(yīng)付或抄襲。第十二條學(xué)生對于自己的家庭作業(yè)應(yīng)認(rèn)真對待,能力所及獨(dú)立完成。若有困難,應(yīng)及時(shí)向老師請教或?qū)で髱椭5谑龡l家庭作業(yè)應(yīng)符合科學(xué)、合理、有效的原則,不能過多或過難,不能給學(xué)生造成過重的負(fù)擔(dān)。第十四條學(xué)生應(yīng)將作業(yè)以整齊、清晰的方式完成,并按要求進(jìn)行整理和裝訂。第十五條學(xué)生應(yīng)按時(shí)交家庭作業(yè),不能擅自延遲或拖欠。老師應(yīng)按時(shí)收作業(yè),并進(jìn)行批改和評價(jià)。第十六條作業(yè)批改要公正、客觀,及時(shí)反饋評價(jià)結(jié)果給學(xué)生,并根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行及時(shí)糾正和指導(dǎo)。第四章實(shí)驗(yàn)報(bào)告第十七條實(shí)驗(yàn)報(bào)告是指學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,按照規(guī)定的格式和要求,編寫并提交的報(bào)告。第十八條學(xué)生應(yīng)按時(shí)按量完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并按要求進(jìn)行整理和裝訂。第十九條實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)的目的、原理、步驟、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,并能清晰準(zhǔn)確地表達(dá)出來。第二十條實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)以學(xué)生的獨(dú)立思考和實(shí)驗(yàn)操作為基礎(chǔ),不能抄襲或剽竊他人的成果。第二十一條老師應(yīng)對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改和評價(jià),并能對學(xué)生提出合理的意見和建議。第五章項(xiàng)目研究第二十二條項(xiàng)目研究是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校的要求和老師的指導(dǎo),深入研究某個(gè)課題,進(jìn)行調(diào)查、實(shí)驗(yàn)或創(chuàng)新實(shí)踐的活動。第二十三條學(xué)生應(yīng)按時(shí)按量完成項(xiàng)目研究,不能簡單應(yīng)付或擅自縮小范圍。第二十四條學(xué)生應(yīng)具備一定的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新思維,能夠選擇合適的研究方法和工具,進(jìn)行實(shí)踐操作和數(shù)據(jù)分析。第二十五條項(xiàng)目研究應(yīng)注重科學(xué)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,要有明確的研究目標(biāo)和獨(dú)立思考的能力。第二十六條老師應(yīng)對學(xué)生的項(xiàng)目研究進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,并能對學(xué)生提供必要的幫助和支持。第六章違規(guī)處理第二十七條學(xué)生如果違反本辦法的規(guī)定,如不按時(shí)提交作業(yè)、抄襲作業(yè)、弄虛作假等行為,將受到相應(yīng)的處理。第二十八條老師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)行為后,應(yīng)及時(shí)采取適當(dāng)?shù)募m正和懲戒措施,并將情況上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門。第二十九條學(xué)生如果對老師的批評處理有異議,可以向?qū)W校有關(guān)部門提出申訴,學(xué)校有關(guān)部門將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查處理。第七章附則第三十條本辦法中的解釋權(quán)屬于學(xué)校教
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