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文檔簡介

藍(lán)色火焰多媒體工作室1azureflameStudio我們生活的世界充滿了各種聲音第1節(jié)聲音是什么藍(lán)色火焰多媒體工作室3azureflameStudio探究聲音的產(chǎn)生試一試:

一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水,怎樣使它們發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?想一想:

上述物體發(fā)聲與不發(fā)聲時有什么不同?物體發(fā)聲時有什么共同特征?藍(lán)色火焰多媒體工作室4azureflameStudio1.1探究聲音的產(chǎn)生做一做:藍(lán)色火焰多媒體工作室5azureflameStudio1.聲音是由于物體的____產(chǎn)生的結(jié)論:振動2.正在發(fā)聲的物體叫做聲源藍(lán)色火焰多媒體工作室6azureflameStudio聲音的產(chǎn)生聲音振動固體液體氣體

固體、液體、氣體振動都能發(fā)出聲音,都可作為聲源。藍(lán)色火焰多媒體工作室7azureflameStudio聲音的傳播固體可以傳聲嗎藍(lán)色火焰多媒體工作室8azureflameStudio聲音的傳播液體可以傳聲嗎能再舉出一些事例進(jìn)行說明嗎?藍(lán)色火焰多媒體工作室9azureflameStudio聲音可以在固體、液體、氣體中傳播結(jié)論:藍(lán)色火焰多媒體工作室10azureflameStudio聲音的傳播1.描述一下你觀察到的現(xiàn)象2.實驗說明了什么聲音不能在真空中傳播藍(lán)色火焰多媒體工作室11azureflameStudio為什么宇航員在月球上交談時要通過無線電?思考1、____、____、____都能傳聲

___________

不能傳聲.2、聲音要靠____傳播聲音的傳播氣體液體

固體介質(zhì)真空

1、東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在

中傳播。練一練空氣2、發(fā)生災(zāi)難時,被困在建筑物廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵制的管道,這種做法是利用鐵管能:(

)A.傳聲

B.傳熱

C.導(dǎo)電

D.通風(fēng)

A3、將正在發(fā)聲的手機(jī)、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶內(nèi),把瓶內(nèi)的空氣抽出如圖所示,聲音逐漸變小,但始終能聽到聲音。原因是:()A.瓶內(nèi)已被抽成真空,真空亦能傳聲;B.聲源發(fā)聲太強(qiáng),換用發(fā)聲較弱的聲源;C.離實驗瓶遠(yuǎn)一點,就可以聽不到聲音;D.瓶內(nèi)仍有少量空氣,懸掛聲源的固體亦能傳聲。D下列現(xiàn)象你看過嗎?用語言描述你所見過的現(xiàn)象水將振動以波的形式向外傳播——水波如圖1-6的現(xiàn)象你見過嗎?彈簧一端受力,就會形成疏密相間的波動形態(tài),并向另一端傳播(1)聲音是一種疏密相間的波。你想過嗎?你有沒有發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,春節(jié)在家看到遠(yuǎn)方的煙花是否還會聽到聲音?看到煙花與聲音是同時到達(dá)的嗎?不能同時到達(dá)說明了什么?(2)聲音有一定的傳播速度試一試你能設(shè)計一個測量聲音速度的實驗方案嗎?說一說你的方案聲音的速度通常情況下聲音在空氣中的速度是

;在不同的介質(zhì)中聲音的傳播速度

;在氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)中,聲音傳播的速度關(guān)系:固態(tài)最大,液態(tài)次之,氣態(tài)最小。340米/秒不同讀一讀生活、物理、社會聲波能粉碎小石頭聲音能使物體振動它們都說明(3)聲音具有能量—聲能

聲音是什么(1)聲音是由于物體

產(chǎn)生的(2)一切發(fā)聲的物體都在

,(振動停止,發(fā)聲也停止。)(3)

、

、

都可以因振動而發(fā)聲(4)正在發(fā)聲的物體叫做

。振動振動固體氣體液體聲源總結(jié):聲音的傳播(1)聲音的傳播需要

,真空不能傳聲。(2)固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質(zhì)。(3)人們通常聽到的聲音是靠空氣傳播的介質(zhì)物理研究方法對比法轉(zhuǎn)化法

不容易直接觀察到的現(xiàn)象,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)化為我們可以看到的現(xiàn)象的方法。推理法聲音是一種波(1)聲音是一種疏密相間的波。(2)聲音有一定的傳播速度(3)聲音具有能量—聲能物理研究方法—類比法1、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

()

A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的

C.只要物體在振動,人耳就能聽到聲音

D.一切發(fā)聲的物體都在振動

D練一練2、小明自己制做了一個哨子,如上圖所示,在筷子上纏一些棉花,制成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,可以發(fā)出悅耳

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