暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃（ -第一學(xué)期）

暨陽實驗小學(xué)德育工作方案〔—第一學(xué)期〕一、德育目的：1.培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念，樹立社會責(zé)任感和公民意識。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)他們的助人為樂、團(tuán)結(jié)合作、守紀(jì)守法等良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，培養(yǎng)他們的自信心和自律才能。二、德育內(nèi)容：1.學(xué)校規(guī)章制度宣傳教育：通過開展主題班會、班級活動等形式，向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校規(guī)章制度的重要性，并引導(dǎo)他們遵守規(guī)那么和積極參與班級集體活動。2.師德師風(fēng)教育：通過舉行老師培訓(xùn)、定期老師交流會等形式，加強老師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德建立，進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度和師范意識。3.校園文化建立：通過開展校園文化活動，如讀書節(jié)、手工制作比賽等，進(jìn)步學(xué)生的審美意識和文化素養(yǎng)。4.心理安康教育：通過開展心理安康講座、舉辦心理測試等形式，幫助學(xué)生理解心理安康的重要性，培養(yǎng)他們的情緒管理和壓力調(diào)適才能。5.社會理論活動：組織學(xué)生參加志愿者活動、社區(qū)效勞等，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和效勞精神。6.班級主題教育：每個班級定期開展主題教育活動，如環(huán)保知識講座、客家文化體驗等，加強學(xué)生的社會理論經(jīng)歷和跨學(xué)科知識。三、德育措施：1.加強德育課程建立，完善德育課程內(nèi)容和教材，進(jìn)步德育老師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)才能。2.組織學(xué)生參加班級活動和社會理論活動，并通過集體討論、反思總結(jié)等形式，引導(dǎo)學(xué)生形成正面的團(tuán)隊合作和交流方式。3.制定德育活動方案，明確活動目的、參與者和安排時間，并通過家訪、通知書等形式，邀請家長積極參與和支持學(xué)校的德育工作。4.建立德育評價機(jī)制，定期對學(xué)生的品德表現(xiàn)進(jìn)展評價，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)和幫助。四、德育效果評估：1.定期組織德育工作評估會議，對學(xué)校德育工作進(jìn)展總結(jié)和評估，并及時調(diào)整工作方案和措施。2.邀請專家進(jìn)展學(xué)校德育工作的外部評估，以提供中立的評估意見和改良建議。3.通過學(xué)生、家長和老師的問卷調(diào)查，理解他們對學(xué)校德育工作的滿意度和改良意見。4.定期組織學(xué)生德育作品展覽、德育演講比賽等形式，展示學(xué)生德育成果和進(jìn)步，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。五、德育工作落實：1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視德育工作，制定明確的工作目的和方案，并嚴(yán)格要求各級管理人員和老師認(rèn)真履行職責(zé)，確保德育工作的有效落實。2.德育工作要與課程教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合，通過優(yōu)化教學(xué)方式和方法，進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)和綜合才能。3.加強與家長的溝通與合作，通過家長會、家委會等形式，與家長交流學(xué)生的德育情況和問題，并共同研究解決方案。4.建立學(xué)生德育檔案，記錄學(xué)生的品德表現(xiàn)和德育活動參與情況，為學(xué)生的成長和評價提供根據(jù)。六、德育工作保障：1.提供良好的校園環(huán)境和教育資，為學(xué)生的全面開展和德育目的的實現(xiàn)提供保障。2.加強師德師風(fēng)建立，進(jìn)步老師隊伍的教育教學(xué)程度和德育專業(yè)素養(yǎng)。3.組織德育培訓(xùn)和交流活