高校宿舍床與扶梯的案例分析及再設(shè)計(jì)

高校宿舍床與扶梯的案例分析及再設(shè)計(jì)---設(shè)計(jì)總監(jiān)：周靚華---組員:孫勵(lì)傅小芳于榮娣

李竹婷張舒暢王宇平設(shè)計(jì)流程1、制定目標(biāo)2、市場(chǎng)調(diào)研3、設(shè)計(jì)方案4、方案實(shí)施5、方案評(píng)估1：時(shí)間安排：1〕5月12日—5月13日確定選題2〕5月14日—5月20日針對(duì)選題進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查3〕5月21日—5月26日設(shè)計(jì)方案的籌劃與選擇4〕5月27日—5月30日具體方案的實(shí)施5〕5月31日—6月1日將方案以PPT的形式進(jìn)行總結(jié)2：具體成員及工作安排：設(shè)計(jì)總監(jiān):周靚華市場(chǎng)調(diào)查：孫勵(lì)于榮娣資料整理：周靚華PPT制作：傅小芳李竹婷畫(huà)圖繪制：張舒暢王宇平匯報(bào)人：周靚華籌劃團(tuán)隊(duì)組織及安排經(jīng)過(guò)組員共同討論我們確定選題，針對(duì)我們學(xué)校宿舍床及扶梯的設(shè)計(jì)不合理方面進(jìn)行再設(shè)計(jì)。我們對(duì)高校的家居進(jìn)行了分析比較，尋找在結(jié)構(gòu)上有區(qū)別的同類(lèi)產(chǎn)品。然后組織開(kāi)會(huì)討論，將調(diào)研分析所得資料進(jìn)行整理歸納，各成員發(fā)表自己的想法，選取了比較合理的創(chuàng)意。制定目標(biāo)關(guān)于高校宿舍床的調(diào)查與扶梯的再設(shè)計(jì)

床，在宿舍空間里，是一個(gè)非常實(shí)用而又非常私人化的地方。說(shuō)得更玄點(diǎn)，床簡(jiǎn)直就是主人的自畫(huà)像。大學(xué)生活的三分之一是在床上度過(guò)，在這個(gè)完全私人化的空間里，你徹底地休息、放松著自己……

據(jù)我們調(diào)查，目前所有大學(xué)一般采用的都是上下雙層床。這是為了節(jié)約宿舍空間。如果空間許可，床應(yīng)該越大越好。但是學(xué)校的學(xué)生宿舍的床一般都是雙層床，一般的雙層床大致分為木料和金屬兩種，木料多以實(shí)木，人造木為主。金屬那么包括鋼管鋁合金類(lèi)。目前大學(xué)的雙層床種類(lèi)繁多，但全都大同小異，根本類(lèi)似。偶爾有些創(chuàng)新的設(shè)計(jì)也因不實(shí)用的原因，很少大量的投入使用。下面就講下我們所了解的一般種類(lèi)。

如左圖所示,這種床型就是現(xiàn)在大學(xué)里最普遍的形式.這種床的一般規(guī)格是200*90cm。上鋪的一般會(huì)有一個(gè)護(hù)欄，防止睡的時(shí)候不小心掉下去。床板一般由5~6cm寬的木條拼成，中間有空隙。另有假設(shè)干木條橫向支撐?？偟某示W(wǎng)格狀。清潔方便，用柔軟適度的濕毛巾就可去除外表的灰塵。但是上床的扶梯不防滑，如果穿襪子踩上面的話很滑。上下床時(shí)容易踩空。踩著不舒服。不省力。去上鋪會(huì)有豎直的爬梯，初次用可能會(huì)不習(xí)慣。

目前高校床及扶梯市場(chǎng)調(diào)查：各高校不僅上下床的高度不同，各個(gè)學(xué)校上下床上鋪?zhàn)o(hù)欄的高度和長(zhǎng)度都不盡相同。護(hù)欄和床頭的距離過(guò)大，無(wú)形中增大了學(xué)生墜床的幾率。目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有專門(mén)制定上下床的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)上下床的高度并沒(méi)有限制。只在?GB/T3328－1997家具床類(lèi)主要尺寸?中規(guī)定，上下床的平安護(hù)欄高度要大于等于20厘米，護(hù)欄和床頭之前的缺口應(yīng)在50～60厘米之間。上下床的高度并沒(méi)有明確規(guī)定，只規(guī)定第一層和第二層之間高度要大于等于98厘米。這種床型的設(shè)計(jì)是：①能夠抵抗住一定的〔瞬間〕壓力。②設(shè)計(jì)為兩層。這樣要求是為了容易加固床體，增強(qiáng)抵抗力；同時(shí)也為多容納學(xué)生。每間房子假設(shè)有四個(gè)以上的加固床的話，應(yīng)該可以到達(dá)相應(yīng)的抗壓要求。③平安實(shí)用。學(xué)生平時(shí)使用時(shí)不能有平安隱患，如易磕傷、刮傷等。如左圖所示，這是我們?cè)谑袌?chǎng)調(diào)查中所調(diào)查到的造型比較特殊的一個(gè)案例，相對(duì)于學(xué)校那種床型設(shè)計(jì)扶梯稍微有些傾斜，更加方便上下，床的護(hù)欄比較人性化，平安性增加。市場(chǎng)優(yōu)秀案例展示：這種床型的扶梯很特別，腳所踩面積非常的寬敞。平安性提高。

本圖集是一些用于展示雙層床椅構(gòu)造的3D模擬圖，以多種視角詳細(xì)展示了雙層床椅的具體結(jié)構(gòu)和在房間內(nèi)的布置方式。這一種采用簡(jiǎn)易站立平臺(tái)的雙層床椅的外觀[座椅靠背已經(jīng)放平]。

下層座椅使用狀態(tài)。下層床鋪的使用狀態(tài)。站在擱腳板邊緣，開(kāi)始上翻座椅靠背

坐在上層座椅上，抽出鍵盤(pán)板并使用筆記本電腦。

俯視下鋪的使用中的座椅。床的一頭加床頭柜，相當(dāng)于又加了兩個(gè)支撐的床腿，對(duì)抵抗壓力有重要作用，對(duì)上下學(xué)生都可以起到保護(hù)作用；同時(shí)也方便學(xué)生放東西。蹬梯的設(shè)計(jì)，考慮呈一定傾斜角度如圖，傾斜蹬梯無(wú)疑可以加固床體。結(jié)合另一頭的床頭柜，相信比較抗壓。我們的設(shè)計(jì)方案：設(shè)計(jì)原那么：床梯改成面板的設(shè)計(jì)能增加舒適感；面梯里也可以利用其空間存放物品，(3)平安實(shí)用。學(xué)生平時(shí)使用時(shí)不易磕傷、刮傷等?！?〕床欄桿側(cè)面的全封閉及加高增強(qiáng)其平安性。結(jié)語(yǔ)這次的作業(yè)我們分析了目前雙層床的狀況和一些存在的問(wèn)題，也提出了