河南省某中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第21課-偉大的悲劇-》ppt課件3-新人教版

(奧地利)茨威格1奧地利作家，他的主要成就在傳記文學(xué)和小說(shuō)創(chuàng)作方面。傳記文學(xué)代表作有《三位大師》《羅曼·羅蘭》《三個(gè)描摹自己生活的詩(shī)人》《精神療法》等。中短篇小說(shuō)有《最初的經(jīng)歷》《馬來(lái)狂人》《恐懼》《感覺(jué)的混亂》等，唯一的長(zhǎng)篇小說(shuō)是《焦躁的心》。2斯蒂芬·茨威格

(1881—1942)斯蒂芬·茨威格,奧地利著名小說(shuō)家、傳記作家，出身于富裕的猶太家庭。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)

和文學(xué)。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從事反戰(zhàn)工作，成為著名的

和平主義者。1934年遭納粹驅(qū)逐，先后流亡英國(guó)、巴西。

1942年在孤寂與感覺(jué)理想破滅中與妻子雙雙自殺。茨威格在詩(shī)、短論、小說(shuō)、戲劇和人物傳記寫(xiě)作方面均有過(guò)人的造詣，尤以小說(shuō)和人物傳記見(jiàn)長(zhǎng)。代表作有小說(shuō)《最初的經(jīng)歷》、《馬來(lái)狂人》、《恐懼》、《感覺(jué)的混亂》、《人的命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)》、《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》、《象棋的故事》、《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》、《危險(xiǎn)的憐憫》等；傳記《三位大師》、《同精靈的斗爭(zhēng)》、《三個(gè)描摹自己生活的詩(shī)人》等。茨威格的作品擅長(zhǎng)細(xì)致的性格刻畫(huà)，以及對(duì)奇特命運(yùn)下個(gè)人遭遇和心靈的熱情的描摹。3拽（）毛骨悚（ ）然怏怏（）不樂(lè)毋（ ）寧吞噬（）羸（ ）弱告罄（）癲（ ）狂凜冽（）步履（

）姍姍（）來(lái)遲憂(yōu)心忡忡（

）疲憊（）（ ）不堪4毋（wú）寧羸（léi）弱癲（diān）狂步履（lǚ

）5拽（

zhuài

）毛骨悚（sǒng）然怏怏（yàng）不樂(lè)吞噬（shì）告罄（qìng）凜冽（lǐn

）姍姍（shān）來(lái)遲憂(yōu)心忡忡（chōng）疲憊（pí）（bèi）不堪課文頌揚(yáng)了探險(xiǎn)者什么樣的精神品質(zhì)？具體表現(xiàn)在課文的哪些地方？6課文感知7填空1、文中主要人物是由

率領(lǐng)

探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員，共

，他們于

（時(shí)間）到達(dá)了南極點(diǎn)。2、他們的對(duì)手是

（國(guó)家）

等人。3、這次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是

贏了，他們?cè)绲搅?/p>

星期1、1912年1月16日，啟程去極點(diǎn)；中午，發(fā)現(xiàn)挪威人留下的痕跡；1月18日，到達(dá)極點(diǎn)。2、回程的天氣惡劣，埃文斯精神失常、去世。3、下幾個(gè)貯藏點(diǎn)的燃料很少，奧茨為了不拖累大家，他選擇了死亡。4、3月21日起，天氣異常惡劣，燃料、口糧告急，他們和死亡堅(jiān)持斗爭(zhēng)了八天；3月29日，他們對(duì)生存不再抱任何希望，斯科特記下了最后的日記……8根據(jù)提示進(jìn)行復(fù)述“接龍”：偉大的悲劇9悲劇

是把有價(jià)值的東西毀滅、撕碎給人看，給人以心靈強(qiáng)有力地震撼，以悲慘結(jié)局結(jié)尾的故事。本文的“悲”體現(xiàn)在斯科特南極一行中的哪些方面？死亡之悲 失敗之悲 作證之悲文章充滿(mǎn)了悲壯的情感，請(qǐng)你從文中找出斯科特一行的“偉大”之處，并有感情的朗讀，然后在小組內(nèi)交流。誠(chéng)實(shí)守信堅(jiān)毅、執(zhí)著、英勇獻(xiàn)身的氣概強(qiáng)烈的集體主義精神對(duì)祖國(guó)、對(duì)他人無(wú)私的愛(ài)，對(duì)生活的熱1愛(ài)0請(qǐng)同學(xué)根據(jù)課文的內(nèi)容，用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表述“悲劇”與“偉大”之間的聯(lián)系?！皞ゴ蟆迸c“悲劇”并不矛盾！因?yàn)樗麄冸m然在探險(xiǎn)中犧牲了，雖然他們有“死亡之悲”“失敗之悲”“作證之悲”，但在“悲劇”中，他們始終扮演著英雄的角色，在這“悲”中展示了他們“偉大”的魅力所在。所以這是一場(chǎng)“偉大的悲劇”！11斯科特一行探險(xiǎn)有何意義？12假如你是斯科特探險(xiǎn)隊(duì)中的一員，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)失敗已經(jīng)成為事實(shí)的時(shí)候，你的心情會(huì)如何？他們當(dāng)時(shí)是怎樣想的、怎樣做的?13探

究14他們認(rèn)為:“對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)什么也不是

”,你怎樣理解這句話(huà)?你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?研讀課文：悲劇即把美的東西毀滅給人看.那么本文的悲劇之“悲”,體現(xiàn)在那些方面?15有感情地讀讀這個(gè)部分中最讓你感動(dòng)的情節(jié)或場(chǎng)景，并請(qǐng)說(shuō)說(shuō)讓你感動(dòng)的理由.讀一讀,說(shuō)一說(shuō)16“一個(gè)人是因?yàn)樗男撵`而偉大的?！?---羅曼·羅蘭小組討論為什么說(shuō)這是一場(chǎng)“偉大”的悲劇?17斯科特一行在南極探險(xiǎn)歸途中悲壯覆沒(méi)。18擴(kuò)展延伸假如你是阿蒙森，當(dāng)你得知斯科特等人遇難的消息，你會(huì)說(shuō)些什么？假如你是挪威國(guó)王，你又會(huì)說(shuō)些什么，做些什么？191986年1月28日美“挑戰(zhàn)者

”號(hào)升空后爆炸。202002年北大“山鷹”登山隊(duì)在希夏邦馬峰遭到雪崩,5名隊(duì)員遇難。212003年2月1日,美“哥倫比亞”在返回地面時(shí)失事,7名宇航員全部遇難。22你覺(jué)得這樣以生命為代價(jià)的冒險(xiǎn)值得嗎？2324積累：25天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

——辛棄疾生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！钋逭諆?yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁.——魯迅為什么人們說(shuō)是第一個(gè)吃螃