初中語文2023中考復(fù)習(xí)短語的結(jié)構(gòu)專項(xiàng)練習(xí)(共40題附參考答案)_第1頁
初中語文2023中考復(fù)習(xí)短語的結(jié)構(gòu)專項(xiàng)練習(xí)(共40題附參考答案)_第2頁
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文檔簡介

中考語文短語的結(jié)構(gòu)專項(xiàng)練習(xí)

班級(jí)考號(hào)姓名總分

一、選擇題

1.對(duì)下列文段中的加點(diǎn)短語的結(jié)構(gòu)類型,判斷正確的一項(xiàng)是()

朦朧時(shí)候,父親巍峨,坐在他肩頭,總能看得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn);懂事時(shí),父親倔強(qiáng),如堅(jiān)挺的松,

從不彎下脊梁;而現(xiàn)在,父產(chǎn)深沉,我默默地讀,淚輕輕地流。

A.主謂結(jié)構(gòu)補(bǔ)充結(jié)構(gòu)偏正結(jié)構(gòu)

B.動(dòng)賓結(jié)構(gòu)補(bǔ)充結(jié)構(gòu)偏正結(jié)構(gòu)

C.主謂結(jié)構(gòu)補(bǔ)充結(jié)構(gòu)主謂結(jié)構(gòu)

D.補(bǔ)充結(jié)構(gòu)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)偏正結(jié)構(gòu)

2.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()

我們要從思想上崇尚勤儉節(jié)約,以節(jié)約糧食為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥,傳承中華民族勤儉節(jié)約、

愛糧節(jié)糧的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。我們在餐廳吃飯時(shí)要做到不多點(diǎn)、不剩飯,切忌杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,

積極踐行“光盤行動(dòng)”。一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我們一定要攜起

手來,共同營造愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。

A.“優(yōu)秀”是形容詞,“傳統(tǒng)”是名詞。

B.“勤儉節(jié)約”和“積極踐行”都是并列短語飛

C.“傳承中華民族勤儉節(jié)約、愛糧節(jié)糧的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德?!痹谶@一句中“傳承”是賓語。

D.“我們一定要攜起手來,共同營造愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍?!币痪涞闹鞲墒恰拔覀償y起手來

營造氛圍”。

3.下列表述正確的一項(xiàng)是()

A.我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。(分析:“身體”是名詞,“舒

展”是形容詞。)

B.“江水起伏”“獨(dú)立思考”“調(diào)查研究”“去一趟”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。

C.“我喜愛的作家有很多,如:莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏……等,這些作家的作品

開啟了我的心門,豐厚了我的人生?!边@句話標(biāo)點(diǎn)使用正確。

D.“藝術(shù)節(jié)上,孩子們最喜愛的節(jié)目是女教師們展示的模特秀《古韻旗袍》?!本渥又鞲墒?

孩子們喜愛教師。

4.信仰、信念、信心,任何時(shí)候都至關(guān)重要。為此,學(xué)校舉辦了以“回首百年黨史?凄續(xù)紅

色基因”為主題的系列活動(dòng)。

【活動(dòng):回首?讓青春與信仰同向】

回首百年征程傳承信仰力量

百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān),信仰之光熠熠生輝。在黨的光輝歷程中,無數(shù)優(yōu)秀

共產(chǎn)黨人胸懷堅(jiān)定信仰,沖鋒在前,擔(dān)當(dāng)在前,奉獻(xiàn)在前,只為讓中國擁有“可贊美的光明前途”,

只為讓后代享受人類應(yīng)有的一切幸福。無論何時(shí)何境,他們都以生命赴使命,用熱血鑄忠魂,把

青春乃至生命獻(xiàn)給祖國和人民,廉續(xù)傳承著共產(chǎn)黨人的精神血脈。胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華。

用忠誠堅(jiān)守初心,以奮斗托舉夢想,讓青春與信仰同向。這是新時(shí)代青少年應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

上文是小明同學(xué)為本次活動(dòng)寫的開場白。下面說法正確的一項(xiàng)是()

A.文中加點(diǎn)的詞“光明”“幸?!痹~性相同。

B.文中畫橫線的三個(gè)短語結(jié)構(gòu)一致。

C.文中畫波浪線的句子運(yùn)用了排比的修辭手法,朗讀時(shí)應(yīng)鏗鏘有力。

D.上文最后一句話的主干是“這是青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。

5.閱讀下面的文字,完成問題。

①“醉眠秋共被,(xi6)______手日同行?!碧铺鞂毴辏?44),33歲的杜甫與44歲的

李白初次相遇于東都洛陽。他們遍游山水古跡,他們(chdmg)談詩酒人生,他們相約、

1

相伴、相行。雖然李白早已名滿天下,雖然杜甫剛剛嶄露頭角,雖然他們整整相差了11歲,卻因

著“宿命”相識(shí)、相知、相惜,結(jié)下了一生最為珍貴的友誼。

②“太白不能為子美之沉郁,子美不能為太白之飄逸?!崩畎卓窀璺啪?、恣意瀟灑,他高昂

著頭,看到的是藍(lán)天的浩_______(mido),雄鷹的搏擊,因而心胸開闊,歌聲豪放;杜甫轆轉(zhuǎn)漂

泊、半生蹉蹌,他低垂著實(shí),看到的是小徑的崎嶇,溝壑的幽深,因而憂心忡忡,歌聲(qi)

苦。

③“李杜文章在,光焰萬丈長。”李白是“詩仙”,杜甫是“詩圣”?!跋伞背鍪溃簧?/p>

在作浪漫的想象飛行;“圣”入世,一生都在現(xiàn)實(shí)的(jlng)棘與泥濘中跋涉。李詩秀于

神,杜詩美在骨。兩人都以超凡的詩才,撐起了唐代詩壇一片“高不可及”的瑰麗天空;都以博

大的胸(jin),文學(xué)史上譜出了“文人相重”的一段千古佳話。

下列說法正確的一項(xiàng)是()

A.第①段用三個(gè)“雖然”構(gòu)成排比,使句子內(nèi)容層層遞進(jìn)。

B.第①段中“宿命”加上雙引號(hào),強(qiáng)調(diào)兩人的相遇是命中注定。

C.名滿天下、恣意瀟灑、輾轉(zhuǎn)漂泊、憂心忡忡,四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相同。

D.第②段中“崎嶇”形容山路不平,也形容處境很難。文中用“崎嶇”一詞實(shí)寫杜甫站在山

頂所見到的景象。

6.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.“我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)”這句話是病句。

B.“唯獨(dú)”“唯唯諾諾”這兩個(gè)詞語中的“唯”意思相同,表示獨(dú)一無二的意思。

C.從短語的結(jié)構(gòu)形式來看,“重大失誤”“羊腸小道”“世界萬物”結(jié)構(gòu)相同。

D.“我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。

7.下列說法有誤的一項(xiàng)是()

①活著就應(yīng)該對(duì)生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對(duì)生命負(fù)責(zé)。②“水

清魚讀月,山靜鳥談天。”能領(lǐng)悟山月對(duì)話的靜謐,活著就是一種幸福體驗(yàn)。③我們?yōu)槭裁椿钪?/p>

④觀看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂享受。⑤同時(shí),活著就是對(duì)生

命過程的幸福體驗(yàn)和快樂享受。

A.“保持”是動(dòng)詞,“品味”是形容詞,“幸福體驗(yàn)”是偏正短語。

B.“只要我們還擁有生命,就得對(duì)生命負(fù)責(zé)?!边@是表示條件關(guān)系的復(fù)句。

C.“活著就是一種快樂享受?!边@個(gè)句子中“活著”作主語。

D.將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗(yàn)棰邰佗茛冖?/p>

8.跟我學(xué)漢語語言規(guī)范。想一想,下列說法正確的一項(xiàng)是()

A.冷靜工人追求不但

解析:以上四個(gè)詞語的詞性依次是:形容詞、名詞、動(dòng)詞、副詞。

B.青春永駐了解歷史文學(xué)長廊擔(dān)當(dāng)使命

解析:以上四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)各不相同。

C.一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。

解析:這句話只用了比喻的修辭手法。

D.一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人……

解析:句中“高尚”“純粹”都是褒義詞。

9.下列分析有誤的一項(xiàng)是()

北京2022年冬奧會(huì)開幕式驚艷亮相,大國風(fēng)采,世界注目,北京成為世界上唯一一座舉辦過

夏季和冬季奧運(yùn)會(huì)的“雙奧之城”。據(jù)權(quán)威報(bào)道,冬奧會(huì)開幕式3000名演員中有95%是青少年,

按照規(guī)定,北京冬奧會(huì)1.9萬名賽會(huì)志愿者已經(jīng)開始履行職責(zé)。北京冬奧,不但續(xù)寫了北京的實(shí)

力,面且也彰顯了新時(shí)代青年的力量。

A.“成為”是動(dòng)詞,“一座”是數(shù)量詞,“過”是助詞。

B.“按照”是介詞,“已經(jīng)”是副詞,“而且”是連詞。

C.“世界注目"和‘'雙奧之城"都是主謂短語飛

D.“權(quán)威報(bào)道”是偏正短語,“履行職責(zé)”是動(dòng)賓短語。

2

10.閱讀下面文段,找出表述正確的一項(xiàng)()

人生有一首詩,①當(dāng)擁有它的時(shí)候,我們往往并沒有讀懂它;但是當(dāng)能夠讀懂它的時(shí)候,它

卻早已離我們遠(yuǎn)去,這首詩的名字就叫青春。

青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,②我們擁有獨(dú)一無二的記憶。青春為夢想插

上有力的翅膀,正是那一顆顆懷揣夢想的心,正是那永不停息的奮斗的腳步,裝扮著最美好最珍

貴的人生季節(jié)。

有著青春夢想的你和我不要再猶豫、不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和現(xiàn)在的自己,帶著隙穴

之窺的勁頭,為了夢想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,給自己的青春譜寫一曲無悔的歌。

A.文中加點(diǎn)詞“裝扮”“猶豫”“勇敢”詞性相同。

B.文中“懷揣夢想”“奮斗的腳步”“不懈奮斗”三個(gè)短語結(jié)構(gòu)一致。

C.文中①處劃波浪線句子是表遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。

D.文中②處劃波浪線句子的主干是“我們擁有記憶”。

11.下列表述不正確的一項(xiàng)是()

A.“美麗的顏色”“夢回繁華”“愚公移山”“回憶我的母親”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。

B.“驚天動(dòng)地”“氣吞山河”“千鈞一發(fā)”這些成語使用了夸張的修辭手法。

C.《三峽》的作者是北魏地理學(xué)家酈道元,本文語言凝練生動(dòng),句式駢散結(jié)合,音韻和諧,

讀起來朗朗上口。三峽的山水美景獨(dú)具特色,字里行間洋溢著作者的贊嘆之情。

D.曹操,字孟德,東漢末著名政治家、軍事家、詩人。代表作有《龜雖壽》、《觀滄?!返取?/p>

12.下列語法判斷有誤的一項(xiàng)是()

①袁隆平院士被譽(yù)為“雜交水稻之父”,他常常說自己有兩個(gè)夢想,一是禾下乘涼夢,一是

雜交水稻覆蓋全球夢。②如今,水稻高產(chǎn)的夢想變成現(xiàn)實(shí),雜交水稻也在印度、越南、菲律賓、

美國、巴西等國家大面積種植。③為了實(shí)現(xiàn)夢想,袁隆平從未停止探索的步伐。④他的一生,生

動(dòng)詮釋了以天下為己任的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

A.①句中,“常?!笔歉痹~,“夢想”是名詞。

B.②句中,“水稻高產(chǎn)”是主謂短語,“雜交水稻”是偏正短語飛

C.③句中,“為了實(shí)現(xiàn)夢想”做狀語。

D.④句的句子主干是:他詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

13.小語從網(wǎng)絡(luò)上找到了下面這段話,下面說法正確的一項(xiàng)是()

①自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)將自強(qiáng)不息的精神融進(jìn)血液中,作為不斷進(jìn)步的

動(dòng)力。②一個(gè)民族之所以偉大的原因,根本就在于面對(duì)任何困難和風(fēng)險(xiǎn)都不放棄、不退縮、不止

步,百折不撓地為自己的前途命運(yùn)而奮斗。千百年來,中華民族歷經(jīng)磨難而生生不息、薪火相傳,

始終保持旺盛生命力。對(duì)新時(shí)代青年來說,自當(dāng)弘揚(yáng)民族精神,執(zhí)著追求,不斷進(jìn)取,用奮斗回

答時(shí)代之問、青春之間。

A.加點(diǎn)詞語“始終”“保持”“旺盛”“生命力”,依次是副詞、動(dòng)詞、名詞、名詞。

B.文中畫橫線的三個(gè)短語結(jié)構(gòu)一致。

C.畫波浪線句子①的主干是“自強(qiáng)不息是優(yōu)良傳統(tǒng)”。

D.畫波浪線句子②有語病,應(yīng)刪去“根本”。

14.下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是()

那簇不起眼的野菊花,綻放在寂寞的崖壁上,一抹燦燦的明黃,給了我樊登的信心和勇氣。

人生沒有真正的絕境,不管經(jīng)歷多少磨難,承受多少痛苦,都不要輕易地放棄。只要心懷希望,

勇于面對(duì),就能走出困境,讓生命之花絢爛如初。

A.“一抹”是數(shù)量詞,“希望”是名詞。

B.“信心和勇氣”是并列短語,“走出困境”是動(dòng)賓短語。

C.“那簇不起眼的野菊花,綻放在寂寞的崖壁上”這個(gè)句子中“在寂寞的崖壁上”作賓語。

D.“不管經(jīng)歷多少磨難,承受多少痛苦,都不要輕易地放棄”這個(gè)句子是條件復(fù)句。

15.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()

①凡是有責(zé)任感、使命感的中國作家,都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而不惜我們的真情與真力。

②文學(xué)也需要發(fā)揚(yáng)新學(xué)風(fēng)、新精神,提升作家自身素養(yǎng)。③時(shí)下,相當(dāng)多的作品淺薄、粗俗、水

3

分多,這與作家自身的能力、知識(shí)和素質(zhì)不夠有直接關(guān)系。④文學(xué)創(chuàng)作不是一般性的簡單勞動(dòng),

而是一種與時(shí)代同呼吸、與人民共命運(yùn)的精神行為,作家必須不斷提高自己的創(chuàng)造水平和對(duì)社會(huì)

的感悟能力。

A.“應(yīng)該”“淺薄”是形容詞,“這”是代詞,“不斷”是副詞

B.“真情與真力”是并列短語,“相當(dāng)多”和“水分多”是偏正短語

C.句子①的主語是“中國作家”。

D.“文學(xué)創(chuàng)作不是一般性的簡單勞動(dòng)”這一句的主干是“文學(xué)創(chuàng)作是簡單勞動(dòng)”。

16.選出下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)()

A.“唱”“千克”“非?!薄八麄儭薄瓣P(guān)于”等詞語的詞性,依次是動(dòng)詞、量詞、副詞、代

詞、介詞。

B.“人們不是常說'事實(shí)勝于雄辯'嗎?變換成陳述句:人們常說‘事實(shí)勝于雄辯'?!边@

個(gè)句式變換正確。

C.光輝的理想像明凈的水一樣,洗去我心靈的污垢。'他在心里默念了三四遍?!边@句

話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

D.“營養(yǎng)豐富”“撥動(dòng)心弦”“中國方案”“認(rèn)真打掃”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型完全不同。

17.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是

①冬天是一個(gè)情竇初開的少女,純潔、浪漫、儀態(tài)萬千。②她懷揣著對(duì)真摯愛情的憧憬,從

曠野深處款款而來。③冬天是一個(gè)神色凝重的中年人,果敢、堅(jiān)毅、從容不迫。④雖然他已經(jīng)沒

有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng),但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。⑤冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,沉

穩(wěn)、敦厚。⑥他坐在生活了一輩子的庭院里,享受冬日的和煦暖陽。⑦在他的紋路清晰的眉目間,

人們可以看見春的青蔥、盛夏的熱情、晚秋的收獲。

A.“憧憬”和“堅(jiān)毅”都是形容詞。

B.“情竇初開”和“神色凝重”都是偏正短語。

C.“在他的紋路清晰的眉目間,人們可以看見早春的青蔥、盛夏的熱情、晚秋的收獲。”這

個(gè)句子中,”在他的紋路清晰的眉目間”做定語飛

D.“雖然他已經(jīng)沒有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng),但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情?!币痪涫寝D(zhuǎn)

折復(fù)句。

18.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()

幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……它們都酷似幸

福,但它們并不等同于幸福。①幸福有時(shí)會(huì)很短暫,它不像苦難似的籠罩天空。②但指針一定要

向幸福這一側(cè)傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。③如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積

龐大,幸福可能只是一塊小小的礦石。④幸福會(huì)借了它們的衣裙,裊裊婷婷而來,走得近了,揭

去帷幔,才發(fā)覺它有鋼鐵般的內(nèi)核。

A.“同”是介詞,“傾斜”是形容詞,“走得近”是補(bǔ)充短語,“揭去帷幔”是動(dòng)賓短語

B.“幸??赡苤皇且粔K小小的礦石。”這個(gè)句子中“只”作該句的狀語。

C.“但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜,因?yàn)樗猩狞S金?!边@是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

D.將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗(yàn)棰邰堍佗凇?/p>

19.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()

①近幾年,諸如《中國詩詞大會(huì)》等致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的電視綜藝節(jié)目不斷升溫。

這種文化類電視節(jié)目不少都是針對(duì)孩子的。有人對(duì)此提出批評(píng),認(rèn)為不應(yīng)過早給孩子灌輸詩詞等

傳統(tǒng)文化知識(shí)。對(duì)此,筆者并不認(rèn)同,②反倒覺得就應(yīng)該從少年甚至幼兒做起。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化包含著屬于中國人精神內(nèi)核的東西,這些東西越早繼承越好。從娃娃抓起,用電視綜藝的形式

傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于筑牢民族文化根基,不存在過早的問題。

A.“對(duì)”是副詞,“灌輸”是動(dòng)詞,“并”是介詞,“優(yōu)秀”是形容詞。

B.“精神內(nèi)核”是主謂短語,“有利于筑牢民族文化根基”是動(dòng)賓短語。

C.畫線句①中的“節(jié)目”作句子的主語,“近幾年”和“不斷”作狀語。

D.畫線句②是病句,應(yīng)該改為“反倒覺得就應(yīng)該從幼兒甚至少年做起”。

4

20.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()

①人之所以會(huì)感覺到辣,是因?yàn)槔苯贰⑸仁澄镏幸恍┗瘜W(xué)物質(zhì)的功勞(譬如辣椒素、姜

酮、姜醇等)。②這也解釋了為什么有些人能感覺到辣,而有些人覺得不辣,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)辣的

疼痛感有所不同。③而在這幾種化合物中,辣椒素又是最常見的、分布最廣泛的辣味物質(zhì)。④辣

椒素刺激細(xì)胞,在大腦中形成了類似于灼燒的微量刺激的感覺,所以其實(shí)不管是舌頭還是身體的

其他器官,只要神經(jīng)能感覺到的地方,就能感受到辣。

A.“辣”是名詞,“因?yàn)椤笔沁B詞,“刺激”是動(dòng)詞,“覺得不辣”是偏正短語。

B.“辣椒素又是最常見的、分布最廣泛的辣味物質(zhì)。”這個(gè)句子中,“又”作狀語。

C.“只要神經(jīng)能感覺到的地方,就能感受到辣?!币痪涫沁x擇關(guān)系的復(fù)句。

D.將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗(yàn)棰佗堍邰凇?/p>

21.下列表述不正確的一項(xiàng)是()

A.“面面相覷”、“狗血噴頭”、“如雷貫耳”、“孜孜不倦”都屬于主謂短語。

B.“商店里擺放著蔬菜、水果、生活用品、貨架等貨物?!边@句話中有語病。

C.”一句鼓勵(lì)的話語比一袋金子更能昂揚(yáng)你的斗志?!本渲小鞍簱P(yáng)”是動(dòng)詞。

D.正式的科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí),鄉(xiāng)試第一名稱為“解元”。

22.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()

人生之路,真的不存在太早也沒有太晚,一切都只是剛剛好。每個(gè)人生階段,我們都會(huì)有不

同的追求,只要在剛剛好的時(shí)間,做剛剛好的事情,才能在剛剛好的時(shí)間,活出最精彩的自己。

所以,我們要以輕松愉快的心情來面對(duì)每一天。即使有失敗,也并不意味著我們不可以不再轉(zhuǎn)換

方向,有新作為。

A.文中的“一切”“剛剛”“追求”“只要”依次為代詞、副詞、動(dòng)詞、連詞。

B.“人生階段”“不同的追求”“轉(zhuǎn)換方向”“有新作為”短語類型相同。

C.畫浪線的句子中“以輕松愉快的心情”在原句中所做的成分是定語。

D.畫線句在文中有語病,修改方法是:把“不再”改為“再”。

23.學(xué)校組織了以“時(shí)代有我,天下家國”為主題的語文活動(dòng)。小芳同學(xué)在此次活動(dòng)中朗讀

了下面的短文《每一段歲月都值得歌唱》。下列關(guān)于這篇短文的說法,正確的一項(xiàng)是()

每一段歲月都值得歌唱

歲月如歌,歷史無言。歷史的記憶穿過歲月幽深的長廊,我們見證了人類文明的璀璨與絢爛;

透過歷史深邃的眼眸,我們讀懂了它博大精深的睿語哲思;站在歷史宏厚寬闊的肩膀上,我們聽

到了那一段歲月的波瀾壯闊,刻骨銘心。狼煙四起是歷史,浩浩煙波是歷史,蘭亭古墨是歷史,

松花釀酒、春水煎茶也是歷史,傳統(tǒng)文化中溫潤的一點(diǎn)一滴是最真實(shí)、最細(xì)致的存在?!炯住緼

生短暫,歷史卻是永恒的。悟以往,知來者?!疽摇棵恳豢|塵煙都渴望被銘記,每一段歲月都值

得去歌唱!

A.文中加點(diǎn)的兩個(gè)詞“見證”“讀懂”都是動(dòng)詞。

B.文中畫橫線的三個(gè)短語結(jié)構(gòu)一致。

C.上文甲句中的“卻”可以改成“也”,改后句子意思不變。

D.文中乙句朗讀時(shí)要聲音低沉,語氣輕柔,語調(diào)平緩。

24.閱讀下列文字,選出分析正確的一項(xiàng)()

①法國女作家薩岡寫的小說《你好,憂愁》說的是一個(gè)少女和她老爸的故事。②由于這部小

說,風(fēng)情優(yōu)雅的法國又多了一種“薩岡式微笑”。③薩岡為攪動(dòng)她情緒的溫柔和煩惱起了一個(gè)差

麗而莊重的名字:憂愁。④去掉她有些玩世不恭的意味,與憂愁優(yōu)雅地握手,是不錯(cuò)的選擇,與

其為之煩惱,不如說一聲“你好,憂愁”。⑤能擁抱歡樂,與憂愁握手,距離“只生歡喜不生愁”

還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

(摘自新浪博客)

A.①句的主語是“法國女作家薩岡”。

B.②句中“薩岡式微笑”使用了比喻的修辭手法。

C.與其為之煩惱,不如說一聲“你好,憂愁”一一這句話是選擇復(fù)句。

D.“風(fēng)情優(yōu)雅”“美麗而莊重”“擁抱歡樂”分別是主謂、并列、補(bǔ)充短語。

5

25.小田同學(xué)的媽媽是三洲田茶園的銷售人員。下面是茶園宣傳資料中的一段文字:

三洲田位于深圳市鹽田區(qū)與坪山區(qū)交界處。這里完整保留著原生態(tài)自然風(fēng)貌,山清水秀,鳥

鳴谷幽,云遮霧繞,草木蔥蘢,大小六個(gè)湖泊有如碧玉鑲嵌其間,簡直就是如詩如畫的世外桃源。

三洲田茶園坐落在青山綠水之間,數(shù)百畝優(yōu)良茶田連綿起伏,所產(chǎn)綠茶歷來為深圳名產(chǎn),遠(yuǎn)銷海

內(nèi)外市場。當(dāng)春光明媚,輕霧彌漫山間,采茶女的身影掩映在青翠的茶叢中,此時(shí)倘若豎起靈魂

的耳朵,必能聽到一支悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的田園牧歌。茶園曾多次組織“山地采茶節(jié)”,眾多茶道愛好者

穿上古樸的采茶衣帽,手挽竹制的茶籃,腳踩溫軟的泥土,穿梭于茶園之間,共同在無限春光里

采擷指尖一抹新綠,沉淀內(nèi)心一份滿足。

關(guān)于上面文段的說法不正確的一項(xiàng)是()

A.“世外桃源”典出東晉陶淵明的《桃花源記》。陶淵明被譽(yù)為“隱逸詩人之宗”“田園詩

派之鼻祖”,是江西首位文學(xué)巨匠。

B.“云遮霧繞”“草木蔥蘢”都是主謂短語。

C.“采擷指尖一抹新綠”中的“新綠”使用了借代的修辭手法。

D.“此時(shí)倘若豎起靈魂的耳朵,必能聽到一支悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的田園牧歌”。是一個(gè)假設(shè)復(fù)句。

26.閱讀下面語段,完成下面小題。

2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式是氣勢磅礴的盛世華章。珠玉在前,14年后的冬奧會(huì)開幕式如何實(shí)

現(xiàn)突破,展現(xiàn)中國風(fēng)采?在沖突頻仍、猜疑升級(jí)的當(dāng)今世界,如何借助藝術(shù)的力量發(fā)出和平之聲?

這是我們導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)成立之初就苦苦思索的問題。如今,通過一種美學(xué)風(fēng)格的革新,成功交出了這

些問題和令人滿意的答卷。

下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.“奧運(yùn)會(huì)開幕式”“中國風(fēng)采”“當(dāng)今世界”“藝術(shù)的力量”是結(jié)構(gòu)相同的短語。

B.“如何借助藝術(shù)的力量發(fā)出和平之聲?”該句的問號(hào)表達(dá)出了強(qiáng)烈的反問語氣。

C.“這是我們導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)成立之初就苦苦思索的問題?!边@個(gè)句子的主干是“這是問題”。

D.“珠玉在前”運(yùn)用比喻修辭,把奧運(yùn)會(huì)開幕式比作“珠玉”,表現(xiàn)了開幕式的華美。

27.請根據(jù)要求完成下面小題。

從1999年開始每年的11月至12月期間是觴杜鵑開得最燦爛的時(shí)節(jié),此時(shí)的深圳都會(huì)舉辦

深圳觴杜鵑市花展。經(jīng)過歷年的發(fā)展,逐漸成為一年一度市民翹首以盼的花展盛事。想一覽美景

游客無需四處xilnmi(),登上蓮花山即可覽美景。這期間也是蓮花山最美最熱鬧的

時(shí)刻,觴杜鵑用熱情迎接【甲】()(A.絡(luò)繹不絕B.前呼后擁)的游客。

她撇開女子的嬌羞,盡情綻放,紅的似火,粉的似霞,白的賽雪。漫山遍野花團(tuán)錦簇,meibusheng

shou()她雖不像梅花,【乙】()在嚴(yán)寒下,()頑強(qiáng)綻放。

(A.即使...也....B.只有....才....)她們只要一落地便會(huì)生根開花,無論風(fēng)雨多

大,都要開出最鮮艷奪目的花。作為深圳市花的觴杜鵑花與特區(qū)誕生之初是雕塑“拓荒?!奔耙?/p>

“打開國門”為寓意的雕塑《闖》有著一曲同工之妙,都彰顯著特區(qū)人民的開拓創(chuàng)新奮斗的精神。

“拓荒?!钡淖髡呤侵袊牡袼芗遗塌Q在1984年創(chuàng)作的?!巴鼗呐!惫搭^蹬腿,重心

向前,渾身使力,將身后一個(gè)巨大的樹根拔出地面的畫面展示著深圳的開拓精神?!蛾J》的作者

是由設(shè)計(jì)者鄭建平于1993年為深圳創(chuàng)作的,他曾說:一個(gè)城市需要一個(gè)城市記憶的記錄,城市

記憶和城市的文化資產(chǎn)都需要為之尋找載體,雕塑便是這樣一種載體。

選擇下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)()

A.“花團(tuán)錦簇”“環(huán)境宜人”都是補(bǔ)充短語。

B.“燦爛”“熱鬧”“鮮艷奪目”,這三個(gè)詞的詞性都是形容詞。

C.“驛外斷橋邊,寂寞開無主”出自陸游的《卜算子?詠梅》,“卜算子”是詞牌名。

D.“她撇開女子的嬌羞,盡情綻放,紅的似火,粉的似霞,白的賽雪?!笔褂门疟?、比喻、

擬人的修辭手法。

28.學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們開展“與你共享'中國式浪漫'”主題活動(dòng),請你按要求完成以下各題。

從北京冬奧會(huì)開幕式二十四節(jié)氣的A,到北京冬奧會(huì)閉幕式折柳寄情的惜別

懷遠(yuǎn);從北京冬殘奧會(huì)開幕式中國民樂交響曲的B,到北京冬殘奧會(huì)閉幕式上

“留聲機(jī)”的C……貫穿“兩個(gè)奧運(yùn)”的“中國式浪漫”如同一場盛大的筵席,

6

讓人味同嚼蠟。飽含中國文化特色的冬奧吉祥物“冰墩墩”“雪容融”,讓“冰雪”元素與敦厚

可愛、“瑞雪兆豐年”等美好寓意深度qih6,總能讓人心生歡喜。在“中國紅”與“冰雪白”

交織的冬奧場館里,以及剪紙藝術(shù)的服飾上,也讓中國美學(xué)在世界舞臺(tái)展現(xiàn)得淋漓盡致。這種浪

漫,中國人只需一看,便能心領(lǐng)神會(huì);世界浮光掠影,便能被深深觸動(dòng)。

中國人篤信“世界大同,天下一家”?!爸袊嚼寺蓖瑯诱凵湓谥袊说氖澜缬^、價(jià)值觀

上。世界疫情固然嚴(yán)峻,可是中國克服重重困難,確保了北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的如期舉行。為

世界各地的運(yùn)動(dòng)員搭建起實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái),這本身就是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。北京冬奧會(huì)開幕式上,中

國志愿者的一句"WelcometoChina",讓美國運(yùn)動(dòng)員特莎?莫德感動(dòng)流淚。在北京冬殘奧會(huì)中

國隊(duì)對(duì)戰(zhàn)捷克隊(duì)冰球比賽暫停期間,現(xiàn)場觀眾為中國隊(duì)副隊(duì)長徐金強(qiáng)與捷克隊(duì)隊(duì)員瓦茨拉夫?赫

奇科唱響生日歌,為同場競技的兩位對(duì)手祝賀。認(rèn)真觀賽的觀眾還發(fā)現(xiàn),北京冬殘奧會(huì)為獲獎(jiǎng)運(yùn)

動(dòng)員頒獎(jiǎng)的花束,多了一支象征堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)色波斯菊,被人們稱為“永不凋零的榮耀之花”。點(diǎn)滴

細(xì)節(jié)勾勒出的“中國式浪漫”,表現(xiàn)出中國優(yōu)秀文化悠久迷人的魅力,」_____________,也講述

了中國人熱情溫暖的品格。

下列選項(xiàng)中,表述正確的一項(xiàng)是()

A.“世界疫情形勢固然嚴(yán)峻,可是中國克服重重困難,確保了北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的如期

舉行?!贝司涫沁f進(jìn)復(fù)句。

B.在文中A、B、C三處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)姆謩e是記憶流轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)、時(shí)光輪轉(zhuǎn)。

C.文中加點(diǎn)的兩個(gè)成語“味同嚼蠟”“浮光掠影”使用無誤。

D.“中國式浪漫”為偏正短語;“心領(lǐng)神會(huì)”為并列短語;“世界大同”為主謂短語。

29.下列說法有誤的一項(xiàng)是()

A.“最苦與最樂"''土地的誓言”“游山西村”分別是并列短語、偏正短語、動(dòng)賓短語。

B.《孫權(quán)勸學(xué)》中“孤”是古時(shí)王侯的自稱,“博士”是專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。

C.《賣油翁》節(jié)選自《歸田錄》,作者歐陽修,號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,北宋政治家、

文學(xué)家,唐宋八大家之一。

D.魯迅在《阿長與〈山海經(jīng)〉》里回憶了自己的保姆長媽媽,因其身材高大,故喚她“阿長”。

30.下列關(guān)于語法知識(shí)及文學(xué)文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()

A.“人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令?!边@個(gè)句子

中的“正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗”充當(dāng)狀語。

B.“一帶一路”“更加堅(jiān)強(qiáng)”“民族復(fù)興”“熱愛祖國”四個(gè)短語的類型均不相同。

C.《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》均選自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)

國時(shí)期史料整理編輯的,共33篇,屬于編年體史書。

D.社稷:社,土地神;稷,谷神。封建君主主祭社稷,祈求豐年,后來把社稷作為國家的代

稱。風(fēng)騷:本指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,后來泛指文章辭藻。

31.閱讀下面的文段,完成下面小題。

可它又確是我們常常犯下的重大失誤一一在我們的小屋里,住著所有我們認(rèn)識(shí)的人,唯獨(dú)沒

有我們自己。我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維留下一條

細(xì)細(xì)的羊腸小道:我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng),卻不給自己的發(fā)現(xiàn)留下

一個(gè)小小的儲(chǔ)藏盒。我們說出的話,無論聲音多么繚亮,都是別的喉嚨嘟嚷過

的①我們發(fā)表的意見,無論多么周全,都是別的手指圖畫過的。我們把世界萬

物保管得好好的,偏偏弄丟了開啟自己的鑰匙②在自己獨(dú)居的房屋里,找不到

自己曾經(jīng)生存的證據(jù)。

(節(jié)選自畢淑敏《精神的三間小屋》有改動(dòng))

下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.“我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)”這句話是病句。

B.“唯獨(dú)”“唯唯諾諾”這兩個(gè)詞語中的“唯"意思相同,表示獨(dú)一無二的意思。

C.從短語的結(jié)構(gòu)形式來看,“重大失誤”“羊腸小道”“世界萬物”結(jié)構(gòu)相同。

D.“我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。

7

32.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)和語法知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()

A.“大兄何見事之晚乎!”中的“大兄”是對(duì)朋友輩的敬稱;“陳康肅公善射”中的“公”

是古代對(duì)男子的敬稱。

B.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部國別體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間

的史事。

C.普希金,俄國詩人,被稱為“俄羅斯文學(xué)之父”,代表作有詩歌《致大海》。茨威格,奧

地利作家,代表作有傳記《三大師》。

D.“家國情懷,是人類共有的一種樸素情感,它意味著熱愛祖國的大好河山,熱愛家鄉(xiāng)的土

地人民,愿意為保家衛(wèi)國奉獻(xiàn)自己的一切……”這句話中的“家國情懷”是偏正短語?;“熱愛祖

國”是動(dòng)賓短語;“土地人民”是并列短語。

33.下列表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.我們學(xué)過很多謙辭敬辭,其中“惠顧”“奉勸”“賢弟”都是敬辭,“家父”“見教”“寒

門”屬于謙辭。

B.“他跑得比兔子還快,他媽根本追不上他?!边@個(gè)句子是用了擬物的修辭手法。

C.“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)。”是并列關(guān)系復(fù)句。

D.下列短語:偉大祖國,雙減政策,小聲議論,非常開心都是偏正短語

34.下列選項(xiàng)中對(duì)語法知識(shí)的分析正確的一項(xiàng)是()

①孟子一向不支持血?dú)庵?,他認(rèn)為那種稍有冒犯就拔劍相向的做法,是最低層次的血?dú)庵?/p>

勇。

②孟子認(rèn)為,勇敢與否,要與義理相配,與修養(yǎng)相結(jié)合。

③他曾經(jīng)引用曾子的話說,自我反省之后,如果覺得自己沒有道理,那么哪怕對(duì)方是個(gè)穿粗

布衣服的普通百姓,也不去威嚇?biāo)?/p>

④但如果自我反省后,覺得道理和正義在自己這一方,那么即使面對(duì)千軍萬馬,也應(yīng)無所畏

懼,勇往直前。

A.“血?dú)庵隆焙汀耙迷拥脑挕倍际瞧陶Z。

B.“正義”是名詞,“支持”是動(dòng)詞。

C.“孟子認(rèn)為,勇敢與否,要與義理相配,與修養(yǎng)相結(jié)合?!边@個(gè)句子中,“相配”與“結(jié)

合”作謂語。

D.“即使面對(duì)千軍萬馬,也應(yīng)無所畏懼,勇往直前?!币痪涫遣⒘嘘P(guān)系復(fù)句。

35.短語結(jié)構(gòu)類型不相同的一項(xiàng)是()

A.祖國的花朵雪白的梨花青青的麥苗

B.競聘班長一輛自行車紀(jì)念白求恩

C.蚊子和獅子懷疑與學(xué)習(xí)工作和生活

D.范進(jìn)中舉曹劌論戰(zhàn)校長講話

36.下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.“敬業(yè)與樂業(yè)”“孤獨(dú)之旅”“我看”三個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。

B.“少年”“星期天”“周總理”“岳陽樓”這四個(gè)詞語詞性都為名詞。

C.“兩岸的青山在黃昏中,都裝成了深黛顏色,連著退向船后梢去?!边@個(gè)句子的主干是:

青山退。

D.“只要多讀多寫,日積月累,才能真正學(xué)好語文?!睉?yīng)將這個(gè)句子的關(guān)聯(lián)詞“只要”改為

“只有”。

37.下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是()

中國古典詩詞源遠(yuǎn)流長,是中華民族杰出的藝術(shù)創(chuàng)造和豐富的情感記錄,是我們代代傳承的

文化瑰寶。學(xué)者、詩人聞一多曾說:“詩人對(duì)詩的貢獻(xiàn)是次要問題,重要的是使人精神有所寄托?!?/p>

古典詩詞之所以能傳承千載,經(jīng)久不息,正因?yàn)樗鼡?dān)負(fù)著中國人的精神追求,承載著中國人的詩

情和詩心。

A.加點(diǎn)詞“杰出”是形容詞,“我們”是名詞,“因?yàn)椤笔沁B詞,“著”是助詞。

B.“經(jīng)久不息”是并列短語,“文化瑰寶”是偏正短語,“傳承千載”是動(dòng)賓短語。

8

C.“是中華民族杰出的藝術(shù)創(chuàng)造和豐富的情感記錄”一句中“豐富”是定語。

D.“正因?yàn)樗鼡?dān)負(fù)著中國人的精神追求,承載著中國人的詩情和詩心?!币痪溆姓Z病,把“擔(dān)

負(fù)”改為“寄托”。

38.下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是()

立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個(gè)

月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到

了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際

的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。

A.語段中加點(diǎn)詞“萌發(fā)”是動(dòng)詞,“翩然”是形容詞,“漸漸”是副詞。

B.語段中畫線短語“冰雪融化”“銷聲匿跡”都是主謂短語,“炎熱的夏季”是偏正短語。

C.“沉睡”和“蘇醒”是一組反義詞,從詞語的感情色彩上看它們都是中性詞。

D.語段中畫破浪線句子有語病,應(yīng)改為“到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途

的寒冬?!?/p>

39.下列表述不正確的一項(xiàng)是()

A.“美麗的顏色”“夢回繁華”“愚公移山”“回憶我的母親”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同

B.“驚天動(dòng)地”“氣吞山河”“千鈞一發(fā)”這些成語使用了夸張的修辭手法。

C.在公共場合,她從不跟別人吵架。這句話句子主干是:她不吵架。

D.根據(jù)不同的語氣,句子可分為陳述句、疑問句、感嘆句和祈使句,語氣不同,產(chǎn)生的實(shí)際

效果也不同。

40.選出下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)()

A.“魯迅先生坐在那兒,和一個(gè)鄉(xiāng)下的安靜老人一樣”句中''在"是介詞。

B.“老山界是我們長征中所過的第一座難走的山”句中兩個(gè)“的”都是助詞。

C.“淡淡的芳香”是偏正短語,“油鹽醬醋”是并列短語。

D.“老師講課”是動(dòng)賓短語,“接受任務(wù)”是主謂短語。

9

附:參考答案

1.A

【詳解】考查短語類型。

“巍峨”陳述的對(duì)象是“父親”,是一個(gè)主謂短語。

“很遠(yuǎn)”補(bǔ)充說明“看”的結(jié)果,是一個(gè)補(bǔ)充短語。

中心語是“時(shí)”,修飾語是“懂事”,是一個(gè)偏正短語。

故選A,

2.A

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。

B.“積極踐行”是偏正短語;

C.“傳承”是動(dòng)詞,在句中作謂語。本句賓語是“優(yōu)秀傳統(tǒng)美德”;

D.刪去狀語“一定要攜起手來”和“共同”,和定語“愛糧節(jié)糧的濃厚”,剩下的句子主干應(yīng)是“我們營

造氛圍”;

故選A?

3.B

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。

A.“舒展”是動(dòng)詞;

C.省略號(hào)和“等”不能連用;

D.句中主語為“節(jié)目”,謂語是“是”,賓語是“《古韻旗袍》”;“藝術(shù)節(jié)上”為狀語,“孩子們最喜

愛的”為修飾主語的定語;“女教師們展示的模特秀”是修飾賓語的定語;將狀語及起修飾作用的定語刪去為

句子主干;即“節(jié)目是《古韻旗袍》”;本項(xiàng)句子主干提取錯(cuò)誤;

故選B?

4.C

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。

A.有誤,語段中加點(diǎn)的“光明”是形容詞,“幸福”是名詞,二者詞性不同;

B.有誤,“千秋偉業(yè)”“百年風(fēng)華”是偏正短語,“堅(jiān)守初心”是動(dòng)賓短語,三者結(jié)構(gòu)不一致;

D.有誤,上文最后一句話的主干是“這是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”;

故選Co

5.B

【詳解】本題考查詞語的運(yùn)用。

A.三個(gè)“雖然”領(lǐng)起的句子構(gòu)成排比,從內(nèi)容上看是并列關(guān)系,并非“層層遞進(jìn)”,判斷錯(cuò)誤;

B.宿命,本意星宿運(yùn)行各有命令,這里借指李杜都出生在唐朝,他們的相遇是注定的命運(yùn).使用正確;

C.“名滿天下”“憂心忡忡”是主謂短語,“恣意瀟灑”“輾轉(zhuǎn)漂泊”是并列短語,判斷錯(cuò)誤;

D.“文中用‘崎嶇’一詞實(shí)寫杜甫站在山頂所見到的景象”理解錯(cuò)誤,此處喻指社會(huì)、人生的苦難;

故選Bo

6.B

【詳解】考查對(duì)句子語病、字義、短語結(jié)構(gòu)和修辭手法的辨析。

B.唯獨(dú):只是,僅有一個(gè),心中獨(dú)一無二的,再也找不出第二個(gè)。“唯”:表示獨(dú)一無二、獨(dú)此。

唯唯諾諾:形容一味順從別人的意見,自己沒有主意,一味附和,恭順聽從的樣子?!拔ㄎā保褐t卑的應(yīng)

答。

故選Bo

7.A

【詳解】考查對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的理解和辨析。

A.有誤,“品味”是動(dòng)詞;

故選A,

8.D

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。

A.“不但”是連詞,而非副詞;

10

B.“青春永駐”是主謂短語;動(dòng)賓短語;“文學(xué)長廊”是偏正短語;“了解歷史”、“擔(dān)當(dāng)使命”為動(dòng)賓

短語;

C.用了比喻和夸張的修辭手法。“眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半”運(yùn)用了夸張的修辭手法;

故選Do

9.C

【詳解】考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。

C.“雙奧之城”是偏正短語。

故選C?

10.D

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)積累能力。

A.“裝扮"'‘猶豫”是動(dòng)詞,“勇敢”是形容詞;

B.“懷揣夢想”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),“奮斗的腳步"''不懈奮斗”是偏正結(jié)構(gòu);

C.文中①處劃波浪線句子是表轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句;

故選Do

11.A

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。

A.“夢回繁華”“回憶我的母親”均為動(dòng)賓短語,“美麗的顏色”為偏正短語,“愚公移山”為主謂短語;

故選Ao

12.D

【詳解】本題考查語法知識(shí)。

D.判斷有誤,④句的句子主干是:一生,詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

故選Do

13.B

【詳解】本題考查語法知識(shí)。

A.“旺盛”是形容詞;

C.句子①的主干是“自強(qiáng)不息是傳統(tǒng)”;

D.句子②句式雜糅,可刪去“的原因”;

故選Bo

14.C

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。

C.“在寂寞的崖壁上”修飾謂語“綻放”,為狀語;

故選Co

15.C

【詳解】考查語文基礎(chǔ)知識(shí)的理解和辨析。

A.“應(yīng)該”是動(dòng)詞;

B.“水分多”是主謂短語;

D.這一句的主干是“創(chuàng)作不是勞動(dòng)”;

故選C?

16.D

【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)語法知識(shí)的辨析能力。

D.“營養(yǎng)豐富”屬于主謂短語;“撥動(dòng)心弦”屬于動(dòng)賓短語;“中國方案”屬于偏正短語;“認(rèn)真打掃”

屬于偏正短語,其中最后兩個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型是相同的。

故選Do

17.D

【詳解】本題考查語法分析。

A.分析不正確。“憧憬”是動(dòng)詞,而非形容詞;

11

B.分析不正確。“情竇初開”是主謂短語,而非偏正短語;

C.分析不正確?!霸谒募y路清晰的眉目間”作“看見”的狀語,而非做定語;

故選Do

18.B

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。

A.“傾斜”是動(dòng)詞,并非形容詞;

C.“但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜”為“果(結(jié)果)”,“它有生命的黃金”為“因(原因)",前后

為因果關(guān)系;

D.正確語序?yàn)椋孩堍佗邰?。④句“它們的衣裙”指代的是前文“機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓”,與前文內(nèi)容

緊密聯(lián)系,應(yīng)排在首句;①句“幸福有時(shí)會(huì)很短暫,它不像苦難似的籠罩天空”,點(diǎn)明幸福的短暫,困難的持

久;③句“如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸??赡苤皇且粔K小小的礦石”,運(yùn)用比

喻、對(duì)比的手法,體現(xiàn)苦難之“龐大”,幸福之“微小”;②句“但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜,因?yàn)樗?/p>

生命的黃金”,承接上文,強(qiáng)調(diào)幸福的必要性;

故選Bo

19.C

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)綜合。

A.有誤?!皩?duì)”是介詞,“并”是副詞;

B.“精神內(nèi)核”是偏正短語,“有利于筑牢民族文化根基”是后補(bǔ)短語。

D.畫線句②不是病句;

故選Co

20.B

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。

A.“辣”是形容詞,“覺得不辣”為后補(bǔ)短語;

C.根據(jù)句中“只要……就……”這一組關(guān)聯(lián)詞可知,本句是表?xiàng)l件關(guān)系的復(fù)句;

D.正確的排序?yàn)椋孩佗邰堍?。①句直接點(diǎn)明人為什么會(huì)感受到“辣”;進(jìn)而在③句中點(diǎn)明最常見的能使人

感受到“辣”的元素“辣椒素”;④句解釋辣椒素發(fā)揮作用的原理;②句做總結(jié),收束語段;

故選B。

21.A

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。A.“如

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