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第第頁中班美術(shù)教案：好看的瓶子教案及教學反思

中班美術(shù)教案：好看的瓶子教案及教學反思

活動目標：

1、觀賞造型千姿百態(tài)、各種質(zhì)地的瓶子以及瓶體上漂亮的圖案花紋。

2、培育幼兒觀賞生活中美的習慣。

3、閱讀故事，能細致的觀測畫面，大膽的表述對故事的理解。

4、激發(fā)幼兒主動復述故事的欲望，培育幼兒高自控性和興奮奮性。

5、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。

活動預備：

師幼共同收集的各種質(zhì)地和造型的瓶罐及圖片。

活動過程：

一：觀賞幼兒和家長收集的花瓶和其他瓶罐。展示大家共同收集的瓶罐，每個孩子將自己收集的瓶罐向同伴介紹。。出處。老師提問：你收集的花瓶是什么樣子的?像什么?

說說你收集的花瓶有什么獨特的地方?;.教.案來自:;(老師引導幼兒從造型和色調(diào)方面觀賞)

二、觀賞老師預備的花瓶。提問：

1、這些花瓶上有什么?

2、這些花紋是什么樣子的。像什么?

3、看了這些花紋你有什么樣的感覺?

4、摸一摸花瓶，感覺一樣嗎?

5、你能說一說這些花瓶都是用什么材料做的嗎?

6、除了花瓶，你還見過什么樣子的瓶子?

三、感受瓶罐的美與生活的關(guān)系。

1、提問：你還收集了什么樣子的瓶子?

2、這些瓶子以前是做什么用的。

活動評價：

1、幼兒能夠說出2~3種瓶子的圖案。

2、幼兒樂于觀賞瓶子的美。

活動反思：

寫生畫在學前階段是有肯定難度的，尤其對于還只是中班的孩子來說，難度就更大了，這次是幼兒第一次接觸寫生畫，因此在選材上我選擇了教室里常見的飲料瓶，并在寫生的基礎(chǔ)上添畫，使整個活動不枯燥，歡樂的瓶子很快引起了幼兒的愛好，幼兒在整個活動中基本掌控了寫生畫的操作要求與操作步驟，在遮擋關(guān)系的表現(xiàn)方面也是較好的，因此整個活動的效果也是較勝利的。唯一的不足就是在活動的開始探究階段，花的時間較多，選取的圖片不夠精煉，下次還有待加強。但總體來說整個活動還是相當勝利的。

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