【部編版】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《第七單元測(cè)試卷》附答案

精品單元測(cè)試第七單元綜合測(cè)試時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、請(qǐng)?jiān)诜礁窭锍瓕懴旅娴木渥?，書寫速度要均勻，一句話要連貫地寫出來(lái)。（4分）面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。（3分）1.為了社會(huì)的安寧（nínɡnìnɡ），他寧（nínɡnìnɡ）可辜負(fù)自己的父母和妻子。2.國(guó)家需要（yàoyāo）人才，這就要（yàoyāo）求我們從小奮發(fā)圖強(qiáng)。3.那本書我已經(jīng)還（huánhái）給圖書館了，你現(xiàn)在去圖書館應(yīng)該還（huánhái）能借到。三、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。（6分）1.他一向yánsù（）的臉上竟然露出了笑容。2.這屈辱的一幕讓他yíhuò（），周圍人的biǎoqínɡ（）他永難wànɡhuái。3.經(jīng)歷過(guò)一些事情后才能tǐhuì（）到“熱愛(ài)祖國(guó)”這四個(gè)字的fènliànɡ（）。四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。（10分）疑惑（）（）（）（）如歸不堪（）（）斬（）截（） 茁壯（）（） （）（）春筍志（）高（） 精（）報(bào)（） （）（）凜然（）（）無(wú)畏 秉公（）（） 剛正（）（）1.根據(jù)意思選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）（1）比喻新事物大量出現(xiàn)。 （）（2）受不了別人的打擾。 （）2.讀句子，選擇合適的詞語(yǔ)填空。（2分）（1）班長(zhǎng)馬寶玉地說(shuō)了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。

（2）不管是平民百姓，還是王公貴族，他都是，從不偏私。

五、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.改變句子的說(shuō)法，意思不變。（1）那不是我們中國(guó)的地方嗎？為什么不能去呢？（2）您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢花？2.這一帶果真和別處大不相同。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子）3.中國(guó)巡警不懲處肇事的洋人。中國(guó)巡警訓(xùn)斥這個(gè)中國(guó)女人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把這兩句話連成一句話）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）1.《出塞》中“，”表現(xiàn)了作者希望朝廷重視邊境安寧，選任良將鎮(zhèn)守，不讓敵人跨越陰山一步。

2.戰(zhàn)場(chǎng)雖苦，但是將士們卻慷慨激昂，“，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”讓我們深深動(dòng)容。

3.宋代詞人李清照雖是弱女子，卻有著報(bào)國(guó)之志，她的“生當(dāng)作人杰，”讓我們看到了一個(gè)錚錚鐵骨的女英雄的形象。

4.朋友轉(zhuǎn)學(xué)，擔(dān)心新學(xué)校沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，我們可以用高適的詩(shī)句“，”來(lái)勸慰他。

5.那一顆顆滾燙的愛(ài)國(guó)之心，表現(xiàn)在周總理從小立下的“”的遠(yuǎn)大志向中，表現(xiàn)在梅蘭芳用的方法表示對(duì)的抗議上。

七、課內(nèi)閱讀。（12分）有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1.根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)。（2分）崛起：2.讀句子，完成練習(xí)。（10分）（1）魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷?。?分）①這兩句話連用兩個(gè)感嘆號(hào)，寫出了魏校長(zhǎng)的神情。選文中體現(xiàn)這一點(diǎn)的還有“”一詞。（2分）

②“魏校長(zhǎng)聽了為之一振”的原因是。（3分）

（2）“有志者”的意思是，“效”的意思是，“此生”指?！坝兄菊弋?dāng)效此生”的意思是。（5分）

八、課外閱讀。（15分）特殊的墻暑假里的一天，我做完作業(yè)，打開電視機(jī)。這時(shí)，電視里正在播放抗洪搶險(xiǎn)的緊張場(chǎng)面。只見(jiàn)滔滔的洪水奔騰而下，搶險(xiǎn)大軍背著一包又一包沙袋，快速?zèng)_上堤壩。誰(shuí)知水流湍急，沙袋剛?cè)酉氯?，就被洪水沖走了；把一輛卡車推下去堵決口，誰(shuí)知又被洪水沖走了。怎么辦？怎么辦？在這緊急關(guān)頭，只見(jiàn)抗洪戰(zhàn)士手挽著手，縱身跳入洪流中，用血肉之軀筑起了一道人墻。墻——不該是用磚和水泥砌成的嗎？面對(duì)這堵“墻”，我愕然了。這是一堵不平凡的“墻”，它是由堂堂七尺男兒之軀，是由一顆顆燃燒著的愛(ài)國(guó)有民的赤誠(chéng)的心壘成的。它完全可以與世界之最的萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣震驚中外，甚至比萬(wàn)里長(zhǎng)城更偉大。今天的社會(huì)上，不是還有一些人也在筑“墻”嗎？他們貪國(guó)家之財(cái)，堆砌個(gè)人的安樂(lè)窩。這種人，也許能在這堵“墻”里取得暫時(shí)的歡樂(lè)，但這堵“墻”遲早是要倒塌的。面對(duì)此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心愛(ài)的儲(chǔ)錢罐，跑出家門……1.聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。（2分）（1）緊急關(guān)頭：（2）震驚中外：2.文中加點(diǎn)的“墻”分別指的是（）。（4分）A.戰(zhàn)士們筑起的人墻貪國(guó)家之財(cái)筑起的安樂(lè)窩B.沙袋筑起的大堤 貪國(guó)家之財(cái)筑起的安樂(lè)窩C.戰(zhàn)士們筑起的人墻 沙袋筑起的大堤D.沙袋筑起的大堤 戰(zhàn)士們筑起的人墻3.“它完全可以與世界之最的萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣震驚中外，甚至比萬(wàn)里長(zhǎng)城更偉大?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？（3分）4.聯(lián)系短文，你認(rèn)為抗洪戰(zhàn)士身上具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（3分）5.你認(rèn)為作者跑出家門干什么去了？發(fā)揮想象，寫一寫。（3分）九、關(guān)于書信，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.書信包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名和日期。B.書信和平時(shí)的作文格式一樣。C.書信能夠更好地表達(dá)自己的情感，可以高興，可以憤怒，也可以感動(dòng)等。D.書信中應(yīng)該使用的是第二人稱。十、習(xí)作。（30分）書信是我們與遠(yuǎn)方的親朋好友互通消息、交流感情的一種方式。請(qǐng)你給自己的親友或者老師寫一封信，分享生活中有趣的事……注意格式正確，語(yǔ)句通順。參考答案一、略二、1.nínɡnìnɡ2.yàoyāo3.huánhái三、1.嚴(yán)肅2.疑惑表情忘懷3.體會(huì)分量四、不解視死其擾釘鐵成長(zhǎng)雨后存遠(yuǎn)忠國(guó)大義英勇執(zhí)法不阿1.(1)雨后春筍(2)不堪其擾2.(1)斬釘截鐵(2)秉公執(zhí)法五、1.(1)那是我們中國(guó)的地方。為什么不能去呢？(2)您不用賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒(méi)錢花。2.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，今天果真下雨了。3.中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人，反而訓(xùn)斥這個(gè)中國(guó)女人。六、1.但使龍城飛將在不教胡馬度陰山2.醉臥沙場(chǎng)君莫笑3.死亦為鬼雄4.莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君5.為中華之崛起而讀書蓄須日本侵略者七、1.興